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        六年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-09-18 14:02:37 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)敘事作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】六年級(jí)敘事作文合集8篇

        六年級(jí)敘事作文 篇1

          人人都有自己的弱處,我也不例外,而我最最大的弱點(diǎn)就是害怕鬼。但自從那一件事發(fā)生后,我才知道其實(shí)“鬼”并沒(méi)有那么可怕。

          傍晚,我正坐在書(shū)桌前津津有味地看著課外書(shū),家里是荒無(wú)人煙,一切都非常的安靜。突然,剛剛還明明亮亮的房間,一下子就變成了黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指!按蟾攀峭k娏税伞薄N移届o地對(duì)自己說(shuō),其實(shí)心里像十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)我正打算去樓下拿蠟燭時(shí),一個(gè)不明的東西擋住了我的去路。她慢慢地飄著,還會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音,看著她,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā),衣服沾滿鮮血的女鬼。想著想著,我不禁大叫了起來(lái),手捂著耳朵,不敢抬頭。突然我感覺(jué)背后涼颼颼的,難道是那個(gè)“女鬼”已經(jīng)來(lái)到了我的身后,當(dāng)時(shí)我心里別提有多害怕了。我立馬起身,奮不顧身地向樓下跑,忽然,那可惡的拖鞋把我絆倒在了地上,為了能盡快找到光明,我強(qiáng)忍著痛摸索著站了起來(lái),繼續(xù)向前跑。不知為什么,往常那一條寬大有短的樓梯,現(xiàn)在一下子就變得窄窄的,完全沒(méi)有盡頭。渾然不知樓上情況的我,終于來(lái)到了樓下,翻箱倒柜地找起了蠟燭,當(dāng)我正找到那根“救命稻草”時(shí),電來(lái)了,家里又變得像剛才那樣明亮了?墒俏业男睦锶院ε,找來(lái)了一根棍子,輕輕地踏上了樓梯,來(lái)到了書(shū)房門(mén)口。我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén),一看,書(shū)桌上的東西全部在地上。我左顧右盼了一會(huì)兒,房間里根本就沒(méi)有人,那是誰(shuí)做的。突然我的目光降臨在了那正在飄動(dòng)的窗簾,“原來(lái)他就是罪魁禍?zhǔn),他假扮鬼?lái)嚇我,還把書(shū)桌上的東西全扔了,看我今天不好好收拾他。”我氣憤地說(shuō)道。

          今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我不知多少次告訴自己世界上是沒(méi)有鬼的,可是我的耳朵根本聽(tīng)不進(jìn)去,誰(shuí)能幫我治一下這可惡的“怕鬼恐懼癥”呀。

        六年級(jí)敘事作文 篇2

          “我想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老!

          從爺爺?shù)貌∫院,我第一次去看爺爺時(shí)。我看到了這個(gè)詞。那時(shí)還沒(méi)有轉(zhuǎn)院,那時(shí)還沒(méi)有惡化,那時(shí)還依舊滿臉慈祥和微笑。奶奶一直陪著爺爺,跟他聊天,給他削蘋(píng)果,扶他去檢查……到了晚上,沒(méi)有地方睡。本來(lái)說(shuō)要坐在凳子上睡,但是爺爺一直反對(duì),就只能一直囑咐著,不情愿的回家。第二天早早的拿著煲好的湯去醫(yī)院。我,想到了一生一世。

          爺爺轉(zhuǎn)院了,病情惡化了,人也憔悴了。新的醫(yī)院是單獨(dú)一個(gè)人的病房,還有廚房。奶奶買(mǎi)了可以收的床,放在病床旁邊。每次去看爺爺,看到奶奶一直伺候著。不時(shí)的問(wèn)著,要不要喝水,要不要吃東西,想不想上廁所……如果是平常,我聽(tīng)到這樣的話或許會(huì)想笑?墒,當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何笑意,只有深深的感觸。我,想到了一生一世。

          時(shí)間像一把刀,它刺了一刀又一刀,讓爺爺那曾經(jīng)強(qiáng)健的身軀,遍體鱗傷。爺爺因?yàn)椴∏榈膰?yán)重,全身浮腫。連躺都不能躺,最后就只能給爺爺墊很多毛毯在一把大椅子上,讓他全身裹著被子和厚實(shí)的衣服。腳不能穿鞋不能穿襪子,只能踩在墊子上。癌癥會(huì)讓人全身疼痛,我經(jīng)常會(huì)看到爺爺面目有些猙獰的忍痛。奶奶總是好像忍著眼淚似的顫抖的聲音說(shuō)著,我要是能代替他該多好,我要是能代替他痛該多好,我真的寧愿是我得這個(gè)病。若沒(méi)有幾十年的相愛(ài)相依,若沒(méi)有幾十年的互相扶持。我,想到了一生一世。

          在我們看來(lái)是好的發(fā)展時(shí),往往就要開(kāi)始做最壞的打算。爺爺在我們眼中好像有了好轉(zhuǎn),腿和手都有些消腫了。當(dāng)我在慶幸,當(dāng)我在想著這樣就好,原來(lái)癌癥不會(huì)死的時(shí)候。我卻等到了那個(gè)最壞的消息,等到了那個(gè)最壞的一切。當(dāng)我看到奶奶哭著被人拖出房間的時(shí)候。我好想扇自己一巴掌,讓我從這個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái),然后永遠(yuǎn)忘記這個(gè)可怕的夢(mèng)。當(dāng)我看到奶奶緩解好情緒在一旁默默的一直流淚,但是眼睛卻一直看著爺爺,好像要記住他的樣子,把爺爺?shù)臉幼佑肋h(yuǎn)刻在心里。我,想到了一生一世。

          “一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后坐著輪椅慢慢聊!睕](méi)等到一起坐著輪椅,沒(méi)等到那一縷陽(yáng)光。就這樣,永遠(yuǎn)的,消失了。

          我,想到了白頭偕老。

          我,想到了一生一世。

        六年級(jí)敘事作文 篇3

          記得那是暑假里的一個(gè)中午,我隨爸爸和他的幾個(gè)同事在一家小飯館吃飯,我們嫌屋里太悶,就把桌子搬到外面吃。

          這時(shí)只見(jiàn)路邊跑來(lái)兩只小狗,一只大些,一只小些。它們一身金黃色的皮毛,在陽(yáng)光下油光發(fā)亮,兩只大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽?zhuān)〉氖枪穬鹤。小狗很頑皮,一會(huì)兒狂奔不止,一會(huì)兒躑躅街頭,還不時(shí)在大狗身上蹭來(lái)蹭去。大狗似乎很有耐性,只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下,以示懲戒?催@那兩只狗在路邊上躥下跳,玩得開(kāi)心的樣子,我也忍不住笑了?上н@幸福的時(shí)刻停留太短暫,忽然,一輛面包車(chē)飛馳而過(guò),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我知道不幸的事情發(fā)生了。那只小狗來(lái)不及慘叫就應(yīng)聲倒在地上,兩條瘦弱的小腿不停地抽搐,一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間,畫(huà)面定格住了,我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對(duì)著面包車(chē)“汪汪”地悲哀地大叫,它嗚咽似哀鳴。這時(shí)狗的主人把司機(jī)從面包車(chē)上拉下來(lái),司機(jī)掏出一些錢(qián)賠給了主人,就開(kāi)著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。大狗見(jiàn)面包車(chē)開(kāi)走了,回頭看看小狗,這時(shí)小狗已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。狗媽媽沖上去,不停地用嘴頂小狗的頭,它似乎不相信自己的孩子就這樣沒(méi)了,它痛苦地呻吟著好像在說(shuō):“孩子,你快醒醒,你快醒醒。∥覀円黄鹜!”看到這一幕,我不禁潸然淚下。

          以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗通人性,此時(shí)的一幕讓我觸目驚心。通過(guò)這件事我明白了,無(wú)論是人還是動(dòng)物,孩子對(duì)于母親都是惟一的,請(qǐng)善待動(dòng)物!

        六年級(jí)敘事作文 篇4

          母親沒(méi)有注意到,在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我悄悄的在那只“幸運(yùn)餃子”上作了一個(gè)記號(hào)。

          每年的春節(jié),母親都會(huì)包一只紅棗餃子。在我們家,誰(shuí)吃到這只餃子,便是這一年的幸運(yùn)兒,會(huì)一年都順順利利的。每年春節(jié),不知怎的,竟都是我吃到這一只餃子。嘴里的甜蜜也溢滿了我的心田——今年,我想讓母親也吃到這幸運(yùn)餃子。

          我看著那只餃子被端上來(lái),悄悄的把它撥到母親的盤(pán)子里,等著母親吃到時(shí)驚喜的歡呼。母親用手將一縷夾雜著銀絲的頭發(fā)別到耳后,看我目不轉(zhuǎn)睛的看著她,笑道:“詩(shī)詩(shī),吃啊,說(shuō)不定今年的幸運(yùn)餃子還是你的呢。”我裝作不在意的看著母親夾起那只被畫(huà)了記號(hào)的餃子,送進(jìn)嘴里——我的心田里滿滿的全是喜悅,母親吃到這餃子一定很高興!

          出乎我意料的,母親竟什么表示都沒(méi)有,甚至沒(méi)有說(shuō)她吃到了這餃子!我低下頭,不解的吃著盤(pán)子里的幾個(gè)剩下的餃子。母親站起身,說(shuō)道:“看來(lái)幸運(yùn)餃子還沒(méi)有下鍋呢,我再去煮一鍋!彪S即走進(jìn)廚房。

          我悄悄推開(kāi)廚房的門(mén),看見(jiàn)母親正在包餃子——一個(gè)中間夾著紅棗的餃子!母親靈巧的手指一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),捏出了那只“幸運(yùn)餃子”,終于勾起嘴唇笑了起來(lái)。我看著她把餃子混入其他已經(jīng)包好的里面,一齊倒入鍋中了,悄悄關(guān)上廚房門(mén),我鼻子一酸,剎那間感動(dòng)灑滿了我的心田,久久無(wú)法平靜。

          母親端上兩盤(pán)餃子,與我一同吃著。終于,一種甜蜜的味道散在口中,也同時(shí)灑滿了我的心田。我咽下這只包著紅棗與愛(ài)的餃子,抬起頭,看見(jiàn)母親正一臉微笑的看著我!皨?zhuān)页缘叫疫\(yùn)餃子了!蔽疫煅实。母親像是放下心般綻開(kāi)了大大的笑容,如同春日里的暖陽(yáng),“我就知道,我家詩(shī)詩(shī)最幸運(yùn)了,這一年一定也會(huì)順順利利的。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這只餃子,包的不僅僅是一個(gè)紅棗,它包的是母親對(duì)我的期盼,它包的是母親對(duì)我的祝愿,它包的是母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。如同春天般溫暖,霎時(shí)灑滿了我的心田,無(wú)法散去。

          此刻淚盈眼眶,春滿心田。

        六年級(jí)敘事作文 篇5

          老師發(fā)下來(lái)一張打預(yù)防針的告家長(zhǎng)書(shū),好多同學(xué)拿到以后交頭接耳,臉上還有害怕的表情。誰(shuí)不怕打針呢?我也怕!

          回家后,爸爸媽媽一致同意,我三翻兩次的苦苦請(qǐng)求爸媽別同意,我最后還是以失敗告終,想著明天要打針,醫(yī)生拿著閃閃發(fā)光的針扎在我的左胳膊上,有人疼的哇哇大哭,有人想落荒而逃,可就是逃不過(guò)一聲尖銳的目光,我就徹夜難眠。

          “丁零零”下午第一節(jié)課上課了,這是同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課,剛走到哦微機(jī)室門(mén)口時(shí),有兩個(gè)女生過(guò)來(lái)說(shuō):“六(2)班去打針!”同學(xué)們一聽(tīng),上微機(jī)課的興趣一哄而散,大家只好往小劇場(chǎng)走去。大家排成一長(zhǎng)條隊(duì)伍,這時(shí)我看見(jiàn)有些人本來(lái)是排在前面,卻一個(gè)勁兒往后面最后一個(gè)位置跑。于是,我也想后讓了五個(gè)位子,可我又一想:打晚了就上不了多長(zhǎng)的微機(jī)課了。我便往前插了幾個(gè)位置。輪到我打了,只見(jiàn)身穿白大褂 的醫(yī)生拿著一個(gè)針筒。看著閃閃發(fā)光的針尖,使我增加了恐懼,我不敢望,便閉上了眼睛。“好了!贬t(yī)生說(shuō)。我睜開(kāi)眼往微機(jī)室走去,我邊走邊想:原來(lái)打針并不疼呀,只是像被蚊子叮了一下而已,我居然會(huì)怕成那樣,我可真是沒(méi)用啊

          通過(guò)這件事,我明白了:做什么事都要去嘗試一下,比如打針,你認(rèn)為很疼,其實(shí),事實(shí)剛好相反,所以我們要不管什么事都要先嘗試一下。

        六年級(jí)敘事作文 篇6

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲傳來(lái),我卻無(wú)心傾聽(tīng),因?yàn)樯衔缥覀冞M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,可我在考試中有一種不詳?shù)念A(yù)感,而且自我感覺(jué)也不是特別好。不會(huì),不會(huì),那種不詳?shù)念A(yù)感就是我考砸了的前兆吧,我的心“撲通撲通”跳得飛快。一陣富有節(jié)奏的腳步聲傳來(lái),它似乎在對(duì)我說(shuō):你這次可考砸了,看你怎么和爸爸媽媽交代。我背后一陣發(fā)涼,感覺(jué)所有人都在嘲笑我。

          “大家安靜,發(fā)考卷了!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)。一聽(tīng)這話,我的血液頓時(shí)凝固了,心也不安分地跳動(dòng)著。我心里不住地祈禱著:上帝呀,神父呀,保佑我考個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!“周天一,88分,劉佳運(yùn),76分!笔裁,周天一居然沒(méi)有考滿90,我,我不會(huì)……太可怕了,我不敢想下去,盡力克制自己:杜睿,別慌,你不會(huì)那么倒霉的!

          “杜睿!苯K于到我了,我懷著幾分期待,幾分恐懼,仔細(xì)聽(tīng)老師報(bào)我的`分?jǐn)?shù),恨不得把耳朵豎起來(lái)!90.5”老師面無(wú)表情地吐出幾個(gè)字。我的心頓時(shí)涼了,顫抖著一步一步走向那如同刑場(chǎng)的講臺(tái),接過(guò)試卷。試卷上那鮮紅的叉叉似乎再對(duì)我說(shuō):“哈哈,考試前還一個(gè)勁地玩,總說(shuō)‘玩輕松,考高分!90.5,夠高了吧!”

          一時(shí)之間,我的淚水奪眶而出,上課老師講的內(nèi)容全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,下課后,小伙伴們跑出去玩,我卻無(wú)暇顧及……我認(rèn)真反思了自己的行為,下定決心,以后不管是考試還是作業(yè),我一定會(huì)更加認(rèn)真,更加仔細(xì),努力考出好成績(jī),不讓爸爸媽媽失望。

        六年級(jí)敘事作文 篇7

          題記:十五十六,敲碎的時(shí)光斑駁凋零,洋洋灑灑著青春的味道!o前兩年的自己。

          最懷念,最是傷痛。

          小小的籃球場(chǎng),激烈的戰(zhàn)場(chǎng),你在人影中穿梭。手中似乎還殘留著你外套上淡淡的熱度,灼傷了眼瞼,染紅了雙頰。晶晶亮的眸子始終注視著你矯健的身姿,舍不得移開(kāi)視線,唯恐遺漏一絲一毫,我的眼中只有你,我的心中亦是只有你。

          雖然最后還是輸了,卻也是盡力了。我問(wèn)你,要什么獎(jiǎng)勵(lì)。你壞壞的說(shuō),我只要你。

          喜歡你,總是層出不窮的手段哄我開(kāi)心,喜歡你,在你面前放下了防備,從倔犟的驕傲女子化身可愛(ài)女孩,喜歡在你面前撒嬌,喜歡冬天將手縮進(jìn)你的脖子里。

          看著如今,另一個(gè)女孩替代當(dāng)初的我,親昵依偎著你,我垂下了眼眸,我已經(jīng),十七歲。

          常說(shuō)的,最懷念,最是傷痛。

          那些不為人知的酸澀和傷痛。

          午夜十二點(diǎn),我縮在冰冷的被窩里,從晚飯吃過(guò)之后便等著你上線。你明明掛著號(hào),我的訊息卻始終石沉大海,終于,我冷冰冰的等了你五個(gè)多小時(shí),你才回我。我一邊哭,你一邊哄。你說(shuō),游戲真的沒(méi)有老婆重要。那時(shí)候,你尚且說(shuō)不出我愛(ài)你,卻會(huì)說(shuō),老婆,想你了。

          因?yàn)槟阆矚g,所以我去學(xué)。你喜歡CF,我學(xué),你喜歡飛車(chē),我學(xué),喜歡童心未泯的洛克,我也學(xué)。你喜歡的,我都愿意為你改變,然而,即使我拼命追逐,卻依舊挽留不住你的腳步。

          當(dāng)她知道我和你在一起之后,和我通了很多短信,她說(shuō)她愛(ài)你,最后卻祝我和你幸福。

          我能說(shuō)什么,笑了笑,默默提出分手。因?yàn),她,是我同桌?/p>

          很多人問(wèn)起我和你的過(guò)往,誰(shuí)追的誰(shuí)?我笑了,最初的開(kāi)始,你沒(méi)說(shuō)追我,只說(shuō)叫我LP好不好?然后,問(wèn)我叫你LG好不好?而你,從未如此叫過(guò)她,而我,非得尋找一個(gè)答案,雖然這個(gè)皮球,還是被你踢回到了我身上,你說(shuō),我說(shuō)什么,那就是什么。

          我說(shuō)我們?cè)谡劊覀兙驮谡劇?/p>

          我們談的,從不是戀愛(ài),而是

          記得當(dāng)初,我們的所有回憶,都是在那只企鵝上,和她分手后,你換了一個(gè)Q,和我分手后,你又換了一個(gè)Q,自那之后我便知道,你談的,從來(lái)都只。我對(duì)你的坦誠(chéng),給你的,也只有QQ密碼,我最后能做的,也只是一遍又一遍的看著你的動(dòng)態(tài),翻著你的微博。不懂,戀愛(ài),究竟是什么?也不懂,QQ在戀愛(ài)中,扮演著什么樣的角色。

          為何某一天,電腦必須一鍵還原,我會(huì)如此恐慌。因?yàn)槟菚r(shí)候,最后的回憶,所有的過(guò)去,都將飛灰湮滅。其實(shí)我一直都很害怕,一方面想要忘記想要釋?xiě)眩瑓s始終狠不下心做點(diǎn)什么。

          后來(lái),某一天深夜兩點(diǎn)多,睡不著上Q發(fā)群,你熟悉的號(hào)碼,問(wèn),你是?

          我自嘲的笑了笑,心里有點(diǎn)堵塞。一直以來(lái)都是我一頭熱么,是我自作多情了,自那以后,是真的心冷了。

          <;4>;倘若時(shí)光未老,我還在原地。

          去年的寒冬,我總是穿著厚厚的棉襖,而印象中的你,卻是一件T恤一件外套,明明也瑟縮著,卻愣是要風(fēng)度不要溫度,每次看到如此單薄的你,每次聽(tīng)到你說(shuō)在吃感冒藥,總是會(huì)罵你傻,說(shuō)你笨蛋。

          為何是曾經(jīng),只是因?yàn),你早已變了,你早已不在原地,早已過(guò)了年輕氣盛不要溫度的時(shí)光了,幼稚一去不復(fù)返,青澀的青春,你開(kāi)始成熟,你,帶上了厚厚的圍巾,耀眼的光芒,只剩下暖色的柔和。

          曾經(jīng)、你會(huì)抓住我冰冷的手,故意酷酷的說(shuō):“這么冷還不多穿點(diǎn)!蹦菚r(shí)候,你的眼中是滿滿的關(guān)懷。

          曾經(jīng),你會(huì)裝作把籃球砸向我的模樣,皺眉:“走開(kāi),砸到的。”看著我的執(zhí)著,最后無(wú)奈把球遞給我。你關(guān)心的方式,總是霸道卻很令人受用的。

          曾經(jīng),一男生喜歡我朋友,男女籃球混戰(zhàn)中,他會(huì)把強(qiáng)盜球遞給她,我便會(huì)撅著嘴說(shuō)你死沒(méi)良心,你便會(huì)無(wú)奈的把球遞給我,讓我玩。

          曾經(jīng),自修課上,你會(huì)抓住我的手,看大家曖昧的眼光,你會(huì)尷尬的掩飾,說(shuō)我的手小。和你寬厚的掌心相比,我的手確實(shí)很小。

          只是曾經(jīng),時(shí)光破碎了回憶的舊玻璃瓶,傾倒出里面那斑斕的空管星星。只因?yàn)椋瑫r(shí)光已經(jīng)花了容顏,用眼淚催促我離開(kāi)了原地。沒(méi)有你的原地,我也不想逗留。

          單身只是一種狀態(tài)

          其實(shí)回憶還有很多,只是有些我沒(méi)有那個(gè)勇氣去觸碰,我翻看著那些鎖在小號(hào)里的日志,必須用播放器放著梁靜茹的《勇氣》,才能堅(jiān)強(qiáng)的不落下眼淚。塞著耳機(jī),調(diào)到最大的音量,從街的一頭到另一頭,走進(jìn)這條街,好幾次都差點(diǎn)被車(chē)撞,車(chē)主罵罵咧咧,苦澀的笑了笑。

          總說(shuō),單身只是一種狀態(tài),一種保持自我的狀態(tài)。對(duì)著別人淡漠的笑。

          放不下心中防備的高墻,才會(huì)一步一步迷失了信仰,這首蕭蕭《倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)》,我一度狂熱迷戀。

          今天,下雪了,全班打起了雪仗,看著你和她,會(huì)心的笑了,卻被你砸了。原來(lái)這就是躺著也中槍。笑容,和單身一樣,只是一種狀態(tài),或者是禮貌更為合適。。

          生日時(shí)候哭得撕心裂肺,到現(xiàn)在的麻木自然。

          到了今天,我再也沒(méi)有眼淚來(lái)祭奠

          直到到了今天,再也沒(méi)有眼淚來(lái)祭奠。直到今天,所謂201314,385天,我和你分開(kāi)第385天,我將手機(jī)格式化,再也沒(méi)有所謂的日程,相信不久后,再也記不起,我和你,什么時(shí)候發(fā)生了什么事。

          那個(gè)盛夏光年,那個(gè)斑駁時(shí)光。那無(wú)盡的空洞,那被敲碎的時(shí)光,化作星光,黯淡著閃爍,我的世界,花兒氤氳著馥郁的芬芳。我的世界,遍地鮮花。

        六年級(jí)敘事作文 篇8

          星期四下午上課前,我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時(shí)間了,我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著,我想:同桌往往比我到校早,今天怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?我不由自主地看了一下表,啊,再過(guò)10分鐘就要打預(yù)備鈴了,他難道是碰上什么麻煩事了?如果沒(méi)有請(qǐng)假遲到了,被校值日生記下名字,可要影響我們班集體的榮譽(yù)了。正當(dāng)我思前想后替他擔(dān)心的時(shí)候,只見(jiàn)他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報(bào)告”,一溜風(fēng)地旋到座位上坐了下來(lái)。我立馬探頭過(guò)去,看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來(lái)是一支指甲蓋大的七星瓢蟲(chóng)!澳銕н@玩意兒來(lái)學(xué)校干嘛?”我好奇地悄聲問(wèn)。他回答說(shuō):“我來(lái)學(xué)校時(shí)在路邊看見(jiàn)花壇里兩只馬蜂在蜇咬它,好費(fèi)勁才把馬蜂趕跑,把它救了下來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō),它是益蟲(chóng),應(yīng)該保護(hù)的!薄皩(duì)!我看過(guò)一本書(shū)上介紹,七星瓢蟲(chóng)專(zhuān)吃棉花、豆類(lèi)、桃樹(shù)枝葉上的害蟲(chóng),幫助農(nóng)作物和果樹(shù)生長(zhǎng)。它是人類(lèi)的好朋友,不能傷害它!”我打心眼里贊成同桌的舉動(dòng),不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該先讓它在哪里安身呢?我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個(gè)放橡皮的小抽屜,可以隨意抽動(dòng),上面還有個(gè)透明的蓋子,東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看,并毛遂自薦地說(shuō):“先讓它躺在這兒休息吧!蓖篮軡M意我的安排,小心翼翼地把七星瓢蟲(chóng)放了進(jìn)去。我在關(guān)盒子時(shí)特意留了點(diǎn)縫隙,好讓它在里面更舒適些,不感到憋悶。上課了,我把文具盒放進(jìn)抽斗里?墒且?yàn)槲覀兊男倪惦記著七星瓢蟲(chóng),所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢。下課后,我們顧不上去廁所,趕忙打開(kāi)盒子,見(jiàn)那小家伙正在里面慢悠悠地活動(dòng)腿腳,這才松了一口氣。第二節(jié)課,我們?nèi)詫?duì)它有些牽腸掛肚,終于等到放學(xué)了,我向同桌叮囑了一番,目送他帶著七星瓢蟲(chóng)回家去了。

          第二天早上見(jiàn)到同桌,我第一句話就問(wèn):“七星瓢蟲(chóng)怎樣了?”他告訴我:放心吧!我早把它放回它喜歡的樹(shù)枝上了。這下,我懸著的心終于放下了,又暗暗祝福這小家伙好好活著,多多為我們消滅害蟲(chóng)。

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