高一的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的高一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一的作文1
在森林王國(guó)，各種動(dòng)物都會(huì)遵守規(guī)矩，沒有動(dòng)物犯規(guī)。可這幾天，森林王國(guó)卻發(fā)生了違反規(guī)矩的事。
“走！”只見兔大姐拉著小狗走進(jìn)了森林環(huán)保局長(zhǎng)的辦公室。這是怎么回事呢？原來，這天上午，掃地的兔大姐發(fā)現(xiàn)小狗在水泥柱旁撒尿，這可把兔大姐氣住了。她一把拉住小狗，不分青紅皂白就把小狗罵了一頓，拉起他就來到了這里。
環(huán)保局長(zhǎng)鴨先生聽了兔大姐的訴說，便嚴(yán)厲地對(duì)小狗說；“小狗，你告訴你的同伴，下次再隨地小便，罰款1000元�！苯�(jīng)過一番整治后，隨地小便的情況沒有了�？墒�，狗狗們開始爭(zhēng)起了地盤，說什么這塊是我的，那一塊才是你的，就這樣，便發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打斗。
黑貓警長(zhǎng)迅速帶來50名特警，經(jīng)過一番勸說，小狗們的情緒稍稍得到了穩(wěn)定，黑貓警長(zhǎng)去詢問環(huán)保局長(zhǎng)鴨先生，想了解一下這件事情。黑貓警長(zhǎng)得知鴨先生不準(zhǔn)狗隨地小便，便哈哈大笑道：“鴨大哥，你讓我說什么好呢？狗撒尿是為了向別的狗宣布這是他的地盤。你這樣不讓他們?nèi)瞿�，他們便沒有自己地盤的象征，所以發(fā)生了打斗。”鴨先生聽完，點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思地說：“看來，有些規(guī)矩是不能改變啊！”他迅速收回了命令。
沒過多久，又有動(dòng)物不遵守規(guī)矩。小貓皮皮是一位捕鼠能手，見一只抓一只，十拿九穩(wěn)。一天，皮皮到一個(gè)糧倉去，因?yàn)樗犝f老鼠的根據(jù)地就在這里，皮皮來了，這里的老鼠可就沒好日子過了，皮皮一天吃五六只老鼠，鼠老大看見鼠口不斷地減少，整天唉聲嘆氣。一天，鼠老大從《百科全書》上得知貓愛吃魚，便和手下把貓的魚罐頭、釣來的魚全部運(yùn)到他們的倉庫，并且全部都躲了起來。皮皮不見魚，也不見老鼠，整整餓了三天。好心的蚯蚓弟弟告訴他，魚就在老鼠洞里，皮皮知道洞里還有200多只老鼠，他們很可能把自己咬死，于是，皮皮就主動(dòng)和老鼠交朋友。老鼠拿魚給皮皮吃，皮皮便幫老鼠偷東西，而不吃老鼠。終于有一天，皮皮在偷東西時(shí)，被守糧倉的猴伯伯和熊大爺當(dāng)場(chǎng)抓獲，交給了黑貓警長(zhǎng)。就這樣，小貓皮皮因?yàn)椴皇匾?guī)矩，最終落得進(jìn)牢獄的下場(chǎng)。
同學(xué)們，你們看，即使是動(dòng)物不守規(guī)矩，也會(huì)產(chǎn)生矛盾，也會(huì)受到懲罰，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
高一的作文2
軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，它方有戰(zhàn)斗力；社會(huì)需要合理的道德行為規(guī)矩，它才能正常運(yùn)。規(guī)矩，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活，正所謂：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！�
當(dāng)風(fēng)雪卷襲中國(guó)時(shí)，中國(guó)人不能沒有了規(guī)矩！你想想，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，如果沒有規(guī)矩，豈不亂套？一個(gè)軍隊(duì)，如果不按規(guī)矩去行事，那還不如一盤散沙，更談何戰(zhàn)斗力？當(dāng)社會(huì)沒有了規(guī)矩，我們?cè)鯓尤ハ硎苌�，熱愛生活�?/p>
世界杯吹響了號(hào)角，整個(gè)世界都已經(jīng)為之沸騰年的法國(guó)與意大利的巔峰之戰(zhàn)實(shí)在是振奮人心，但是結(jié)果又是出乎人意料的……當(dāng)齊達(dá)內(nèi)用他的光頭頂入第一個(gè)球時(shí)，全場(chǎng)都在為他歡呼起來了，此時(shí)，他就是英雄。10分鐘后，法國(guó)隊(duì)又進(jìn)了一球。全場(chǎng)的法國(guó)隊(duì)球迷都在歡呼，歡呼！
但是就在這時(shí)，齊達(dá)內(nèi)的“名牌光頭”撞向了意大利的一名球員，大家呆住了，全場(chǎng)也靜了下來。裁判出示了紅牌，判齊達(dá)內(nèi)故意撞人。齊達(dá)內(nèi)低著頭，他知道紅牌意示著什么。他離開了足球場(chǎng)。法國(guó)隊(duì)也因?yàn)辇R達(dá)內(nèi)的離開，全場(chǎng)士氣受到打擊，最終無緣大力神杯。事后，我們知道齊達(dá)內(nèi)之所以故意撞人，是因?yàn)閷?duì)方用粗言穢語在罵他。但是紅牌已出，這是世界杯的規(guī)矩，齊達(dá)內(nèi)故意撞人，必須下場(chǎng)。
規(guī)矩，它不會(huì)對(duì)任何人做出讓步；規(guī)矩，它不需要因?yàn)閭�(gè)人的改變而改變；規(guī)矩，它不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)吹而動(dòng)搖。
規(guī)矩，之成方圓，為之規(guī)矩。
中華人民共和國(guó)的規(guī)矩是人民民主專政。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)大國(guó)，如果沒有規(guī)矩，何以在世界立足？人民需要在情況下享受權(quán)利，否則違法！當(dāng)小偷把家里洗劫一空，我們會(huì)將他們繩之以法；當(dāng)外國(guó)無視規(guī)矩侵略我們國(guó)家時(shí)，我們會(huì)拿起武器作斗爭(zhēng)。
這也是規(guī)矩，或者可以說是游戲規(guī)則。我們需要遵循游戲規(guī)矩，不然就會(huì)
但是當(dāng)今社會(huì)中，越來越多的人不守規(guī)矩了。在十字路口，他們?yōu)榱俗约旱臅r(shí)間不顧一切沖紅燈，造成了事故的頻繁發(fā)生；在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上，他們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄�，造成環(huán)境污染，“血流成河”……
我們需要懂得規(guī)矩，遵循規(guī)矩。規(guī)矩是社會(huì)生活一定的標(biāo)準(zhǔn)，法則或習(xí)慣。沒有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)矩，之成方圓，為之規(guī)矩。
高一的作文3
嘗試，成功者必定要經(jīng)過的一條路!
為有嘗試過后，方可成功。若不成功，也能無怨無悔，至少自己有過了嘗試。沒有一個(gè)道理是不經(jīng)過嘗試出現(xiàn)的;沒有一個(gè)發(fā)明是不經(jīng)過嘗試出來的;沒有一個(gè)人是不經(jīng)過嘗試就會(huì)成功的……
王安石，北宋的政治家文學(xué)家、思想家。他，在神宗的支持下，制定并推行了農(nóng)田水利、青苗、均輸、保甲、免役、市易、保馬等新法，是國(guó)力有所增強(qiáng)。是他用自己的地位，自己的前途做了一次偉大的嘗試，正是這個(gè)嘗試使他成為了：“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家�！闭缢艿模骸氨M吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?”
他已經(jīng)進(jìn)了自己的努里去嘗試，就算他沒有成功，也成為了一名震爍古今的人物。
嘗試，只有嘗試方能成功，若連嘗試的勇氣都沒有，怎么能經(jīng)歷成功的喜悅呢?
是誰在主張：“文章合為時(shí)而著，歇詩合為事而做?”是誰在場(chǎng)都“新樂府”運(yùn)動(dòng)?他就是香山居士白居易。他嘗試著作詩，他的詩反映了勞動(dòng)人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階層的腐朽與罪惡。他嘗試著用自己的力量來改變這個(gè)社會(huì)的黑暗。雖然他失敗了，但是他那偉大的嘗試是無人可以忽視的。
嘗試，只有經(jīng)歷了嘗試，方有成功的可能，若連常識(shí)都沒有，何來的成功之說。哪怕嘗試失敗了，但也嘗試了，終究不會(huì)后悔。不會(huì)像：“然力足以至焉于人為可饑，而在己為有悔。”
“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！笔且�?yàn)樗×耍瑹o顏面對(duì)江東的父老么?不，我認(rèn)為不是，這是他不愿意再做一次嘗試，不愿意再失敗，他怕了，他怕再次失敗，所以他自刎。放棄了東山再起的嘗試，他認(rèn)為嘗試已經(jīng)沒有用了。他表面豪爽直率、勇猛善戰(zhàn)，但實(shí)際上呢?實(shí)際上它是一個(gè)懦弱的、害怕失敗的人，他沒有自信打敗劉邦，他害怕了劉邦，害怕了嘗試的失敗，所以他死了，是自殺。
如果連嘗試都不敢，那還怎說成功?還怎么會(huì)成功?嘗試了，就算失敗，也終會(huì)無悔。勇敢的嘗試，勇敢的成功!
高一的作文4
樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬；霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去？
是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热耍諔n聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……
這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢？無數(shù)事實(shí)證明，樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊！請(qǐng)你們醒醒吧！樂觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
高一的作文5
說道老規(guī)矩，年輕在我們也許會(huì)嗤之以鼻。什么老規(guī)矩，早就過時(shí)了，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，都說新的時(shí)代下應(yīng)該有新的生活方式，但是，有些老規(guī)矩，我們還是不能忘。
首先，我們得對(duì)老規(guī)矩一詞有個(gè)簡(jiǎn)單在理解，所謂規(guī)矩，就是圓規(guī)和直尺，作圖和繪畫在工具。當(dāng)然這是字面解釋。有句話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。想必都聽過，聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí)生活，許多老規(guī)矩已經(jīng)深深嵌入我們?cè)谏�。影響了幾代中�?guó)人的老規(guī)矩，已經(jīng)成為了文化傳承在一種方式，更多的早已成為中華傳統(tǒng)美德的重要組成部分。
我們不妨列舉幾例�！白x書有三到，謂心道眼到口到”。這句話很好理解，作為學(xué)生的我們，讀了十幾年的書；上了十幾年的學(xué)，總該對(duì)學(xué)習(xí)、讀書總結(jié)些技巧吧。不難發(fā)現(xiàn)，除了做一些復(fù)雜的理化的題目以外，其他學(xué)課，我們只有做到心、眼、口都用到了，方能達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果。
“站有站相，坐有坐相”。從小父母就告訴我們這句似乎亙古不變的話。不論我們聽不聽，這句話是有一點(diǎn)道理的。小孩的骨骼尚未發(fā)育成熟，我們一時(shí)隨意的站姿、坐姿對(duì)骨骼的成長(zhǎng)還是有很大的影響的。
相信任何一個(gè)人、任何一個(gè)有良知的人都會(huì)十分孝敬自己的父母。長(zhǎng)輩，都會(huì)無比疼愛自己的兒女。父母生養(yǎng)我們，他們?nèi)紵鴼q月與年華，不惜一切培養(yǎng)、教育我們，尊敬。孝敬我們的長(zhǎng)輩是應(yīng)該的。雖然我們做不到古圣先賢那樣“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。但是，尊老愛幼早已不是什么規(guī)矩，而是一種美德，將由我們和后代把其發(fā)揚(yáng)光大。
“吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩應(yīng)該先落座，好東西要給長(zhǎng)輩”，可能小時(shí)候父母、爺爺奶奶、姥姥老爺慣著我們，把好吃的先給了我們，其實(shí)這是很不正確的。雖然，他們很疼愛我們，但是如果養(yǎng)成了習(xí)慣，長(zhǎng)大后走向工作崗位與領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)同事用餐時(shí)也這樣豈不叫人恥笑？更嚴(yán)重的話，也許工作也保不住了。
例子還有很多，就不必一一列舉了。確實(shí)，我們不能否認(rèn)，有些老規(guī)矩是有一些封建腐朽的思想，不過，我們更需要取其精華，棄其糟粕。
這樣說來，生活還是需要老規(guī)矩啊。
高一的作文6
喜歡穿白色的衣服，因?yàn)樵S多MTV的女主角們都會(huì)穿白色的衣服，她們看起來好漂亮，沒有新穎的花樣，沒有絢麗的圖畫，但只是那一身的純白映出了一圈乳白色的光暈。于是我愛上了這種最接近上帝的色彩，身著一身白色的衣服，總有一種被光明包圍著的感覺，覺得特別的神圣。
喜歡在大家期待的最后一個(gè)中午，就著慵懶的太陽，漫不經(jīng)心地走在灑滿陽光的道路上，就這么慢慢地走著，釋放著骨子里所有的懶散，我就像那個(gè)被施了魔法變成公主的灰姑娘，依依不舍地珍惜著這正在消逝的快樂時(shí)光，漫無目的地走在午后的街頭，喜歡將目光毫無焦慮地放在人群中，這樣我就可以肆無忌憚地將余光投在某個(gè)角落而不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
喜歡有目的騎著車在大街小巷中穿梭，因?yàn)檫@樣可以很快到達(dá)目的地；騎著車，我就像一條重新回到水中的魚兒一樣，在人群中隱沒，又浮現(xiàn)，喜歡在人少的地方加速度，雙腳不停地蹬車，感受到運(yùn)動(dòng)的活力與迎面的風(fēng)的撫摸所帶來的愜意，喜歡就這樣在風(fēng)中放縱自己。
喜歡在時(shí)間充足的時(shí)候去新華書店，為里面飄著的油墨香的書籍與動(dòng)聽的音樂。設(shè)想一下吧，你在舒緩的音樂聲中淺讀著你心儀已久的書，會(huì)是一種怎樣的滿足。在書中，你可以無所不能，在書中你可以看到生活的精彩，覺得自己是個(gè)有故事的人，你可以為書中主角們的不幸放聲悲慟，你也可以為他們的快樂而感到高興，生活這樣才會(huì)變得五彩斑斕，所以喜歡去這個(gè)提供書的地方。
喜歡在中午12：30收聽音樂城，隨主播Apple一起暢流浪漫之都巴黎所帶來的音樂氣息。
喜歡沉浸在不著邊際的幻想中，雖然明知道這些都不可能實(shí)現(xiàn)，但懷揣著美好也是一種安慰吧！
喜歡在自己題目做不出時(shí)一根根地拔頭發(fā)。
喜歡在放晚學(xué)后對(duì)著月亮道一聲“晚安”，然后心情愉快地回家。
喜歡在睡覺前將自己沉入音樂的海洋，感受音樂的純粹。
喜歡……
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
高一的作文7
在金色渲染的秋天，我迷惘的度過日子，心中總是想著一個(gè)問題：我在這美麗的秋天收獲了什么?
秋天在詩人的心中，象征著世態(tài)炎涼，讓人感到凄婉;
秋天在農(nóng)民的心中，象征著碩果累累，令人感到愉悅;
秋天在學(xué)生的心中，象征著繁重作業(yè)，使人感到無奈……
我，作為一個(gè)剛步入高中生活的懵懂少年，秋天讓我失望。為什么?那是因?yàn)榍锾靵砼R，代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個(gè)多月的生活中，收獲的最多的是失敗。法國(guó)著名道德家拉布呂耶爾曾說：“沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí)，這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情。”
是啊!人生怎么可能完美呢?
在短短的一個(gè)多月之內(nèi)，我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的差異，明白了“天外有天，人外有人。”的道理。以往，自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好，無論學(xué)什么都很輕松，只可惜，幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。
讓我從一次次的失敗中，領(lǐng)略了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。不過，正所謂失敗乃成功之母，自古以來，知名的成功人物誰不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的磨難呢?阿基米德，愛因斯坦還是牛頓…。。?
所以我收獲了失敗，讓我不要沉迷于一時(shí)之樂，而將自己陷入萬劫不復(fù)之地。如今的社會(huì)亦是“物競(jìng)天擇，適者生存”，社會(huì)中處處充滿著危機(jī)，人人都學(xué)會(huì)了你爭(zhēng)我奪，爾虞我詐。讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)感到悲涼。只可惜，每個(gè)人都是生活在這個(gè)社會(huì)中的人，不可能遠(yuǎn)離社會(huì)，只會(huì)被社會(huì)這個(gè)大染缸染成五顏六色，造就不同方面的“人才”。
中國(guó)乃是名副其實(shí)的人口大國(guó)，其中的競(jìng)爭(zhēng)亦愈演愈烈。社會(huì)不停地衍變，使不同的階層成為不同社會(huì)。高中就是其中之一，剛進(jìn)入其中便失敗，便代表著比其他人多一些經(jīng)驗(yàn)，會(huì)多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人，會(huì)更好，因?yàn)樗麄円坏┦。粫?huì)在意只認(rèn)為是粗心大意，這樣只會(huì)令自己成為最后的失敗者。
失敗給予我動(dòng)力;失敗給予我虛心，失敗給予我成功。
失敗，我很高興我收獲了你，讓我在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)中謹(jǐn)慎小心;讓我在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中不斷成長(zhǎng);讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……
高一的作文8
“哈哈……哈哈……”外面不時(shí)傳來小伙伴們歡快的笑聲，我的心也早已隨著那歡快的笑聲飛走了。這是一個(gè)星期日的下午，小伙伴們?cè)跇窍碌钠降厣峡鞓返赜螒�、玩耍，可我只能坐在古箏前，一遍又一遍地彈著那早已爛熟于心的曲子，此時(shí)，這悠揚(yáng)的的琴聲在我聽來是那樣的刺耳。可媽媽還在一旁念叨著：“寶貝，好好練啊，等練好了做會(huì)兒數(shù)奧題，媽媽就讓你出去玩?zhèn)�夠，好不好？乖。”可我知道，等我做好了數(shù)奧題，天早就黑透了。唉，我就只能把玩的希望寄托到下個(gè)星期了。
在爸爸、媽媽的眼里，我是一個(gè)聽話、懂事的乖孩子；在老師的眼里，我是一個(gè)勤奮、刻苦的好學(xué)生；在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)聰明、能干的好榜樣……但是誰能知道，我心里一直有一個(gè)小秘密——我不想當(dāng)乖孩子、好學(xué)生。
我是爸爸、媽媽的乖孩子，每到周末，別的孩子可以和爸爸、媽媽一起看電影、逛公園，我卻要參加各類興趣班、補(bǔ)習(xí)班；我是爸爸、媽媽的乖孩子，每天放學(xué)回家，除了要完成老師布置的作業(yè)之外，我還要完成爸爸、媽媽為我精心準(zhǔn)備的語數(shù)外各類習(xí)題。完成作業(yè)后，別的孩子可以快樂地看會(huì)電視，我還要去練字、彈古箏……唉，當(dāng)個(gè)乖孩子真難啊。
我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生，下課了，同學(xué)們?cè)谕饷孀杂傻鼗顒?dòng)、玩耍，我要做老師的小助手，幫老師改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生，課堂上、作業(yè)上，我不能有一絲馬虎�？荚嚂r(shí)，我不能有一點(diǎn)失誤。偶爾有一點(diǎn)差錯(cuò)，老師會(huì)嚴(yán)肅地說：你是好學(xué)生，可不能讓老師失望啊。同學(xué)們會(huì)說：還好學(xué)生呢，這么簡(jiǎn)單的題都做不好。所以，我只有加倍地努力。唉，當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難啊。
“哈哈……哈哈……”窗外，又傳來了小伙伴們歡快的笑聲，我也開始了和面前永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)奧題的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
也許，我心中的這個(gè)小秘密只能永遠(yuǎn)是“秘密”了。
高一的作文9
開始那本書還被我沒落在一旁，幽綠色封面上點(diǎn)綴著零零星星的文字，直到有一天，我無意中翻到了它，一句話觸動(dòng)了我“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！�
輕輕的觸動(dòng)像是沉溺在零星的世界里，墨藍(lán)色中黯然的閃亮的半透明的零星鋪在身旁，沒錯(cuò)，這就是《繁星春水》，一本用文字感觸我的書。
作者是我們很熟悉的人——冰心，原名為謝婉瑩，她以特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了這本詩集。不得不說從她暖入人心的《寄小讀者》到深情入意的《繁星春水》處處體現(xiàn)了她濃厚而又清新的文字功底，比起那些新銳脫俗的，憂愁傷感的，她的文字有一種寫入心底的魅力，這是旁人無法比擬的。
“冠冕?是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛”一句華美而又不失體貼的散詩，揭開了冠冕背后的紅與黑，切實(shí)的語句展開了名譽(yù)背后真正的迷途。開始看時(shí)是一種意境般的美，深深濃濃，濃濃深深。愈看得深，就愈覺得親情如此，人生如此。
曾經(jīng)喜歡李清照的《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！敝刂丿B詞和易懂而又不失文雅與清麗的語句使我難以忘懷。
而冰心那淡淡情懷，把道理放在旖旎的詩里，再往后有現(xiàn)實(shí)的針芒，感情的失落寄托或以露骨的或以隱匿的詞中句中，這是《聲聲慢》的升華。
而詩人又是個(gè)彷如稚嫩的人，《紙船》一則中折一只紙船懷念母親，憂愁的想念的悲傷的讓一只可愛的紙船傳向汪洋，而不是使人心痛的，有些童話的語句漂淡了現(xiàn)實(shí)，不是轟轟烈烈的語句，讓轟轟烈烈的感情飄向深沉的大海。這也是這篇詩集的特點(diǎn)。
紙頁無意人有意，小憩時(shí)泡一杯不濃不淡的'香茗，讓濃郁的色澤浸到空氣，香味彌漫心靈，讓一本幽靜美麗的詩集陪自己度過閑淡的午后，度過心中狂風(fēng)過境的忐忑與徘徊，度過生活中雨點(diǎn)下落的憂郁與悲傷。細(xì)細(xì)的品輕輕的嗅，詩集也是一杯香茗，使我們找到心靈味蕾的體會(huì)，放下躊躇的不安，置身于自己，尋覓心靈的幽靜。
高一的作文10
泉州鯉城新門街的花燈展會(huì)于不久前正式謝幕，在本次花燈展上，來往的人熙熙攘，街上盡顯一片喜慶的色彩�！斑@些花燈制造得很有趣味，結(jié)合了傳統(tǒng)文化和新時(shí)代人們的鑒賞方向�！边@是一個(gè)市民觀看完所有花燈后的感悟。誠(chéng)如其所說，這次的花燈有十二生肖燈、宮燈、針刺無骨燈還有一些頗具童趣的由幾所中學(xué)生所制的�；簦鳛槿菸幕�，在這次燈會(huì)上的圓滿收尾，展現(xiàn)了豐富多彩的泉州文化，進(jìn)一步展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化花燈表現(xiàn)形式。
同為泉州傳統(tǒng)文化的南音，作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以閩南語所唱將這中華古老樂種傳播到了世界，是泉州文化的一象征。我市也積極推進(jìn)傳承南音這一工作，在中學(xué)開展南音學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦南音文化節(jié)�！皩W(xué)習(xí)并且傳授南音并不是我的工作所需，只是因?yàn)橄矚g，覺得應(yīng)該這么做�！币晃荒弦魫酆谜哒f道。
而泉州也因其為海上絲綢之路的起點(diǎn)聞名。長(zhǎng)期的對(duì)外開放，堅(jiān)持傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代優(yōu)秀文化的辯證結(jié)合，泉州存在著以傳統(tǒng)文化為主導(dǎo)的多元文化。在泉州各處，可找到幾乎任何宗教的遺址，如泉州開元寺、天后宮、真武廟、城隍廟等等，這是意識(shí)形態(tài)融合后的體現(xiàn)。這些文化遺址是泉州文化的重要遺產(chǎn)，需要政府的在制度上與行動(dòng)上的保護(hù)以及市民的積極配合。
對(duì)于全國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的浪潮，高樓大廈的不斷矗起，泉州的紅磚古厝、燕尾山墻、精美的木雕裝飾，憑著一股古色古香的傳統(tǒng)文化氣息在眾多現(xiàn)代建筑中獨(dú)具一格。有牡蠣殼所建成的房屋也有紅磚白瓦獨(dú)具文化氣息的建筑。東西塔、洛陽橋等古塔古橋梁以及古街巷、民居和古港頭，這些都是泉州文化的體現(xiàn)。
泉州的經(jīng)濟(jì)此時(shí)正處于轉(zhuǎn)型階段，可以通過這些傳統(tǒng)文化推進(jìn)轉(zhuǎn)型。而對(duì)于這些傳統(tǒng)文化，不僅僅要意識(shí)到保護(hù)文化的重要性與必要性，也應(yīng)付諸于行動(dòng)。盡管我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的傳統(tǒng)上大力推動(dòng)，但有些文化也面臨著與無繼承人的現(xiàn)狀。對(duì)于這種現(xiàn)象，也應(yīng)對(duì)于這些以傳統(tǒng)文化為主的行業(yè)給予幫助，不讓經(jīng)濟(jì)上的因素成為文化傳承道路上的阻礙。
總而言之，泉州海絲不僅是要保護(hù)傳承傳統(tǒng)文化，也要注意精神上的升華。要將這種文化理念融至整個(gè)城市使文化與城市成為辯證統(tǒng)一的一體，將意識(shí)內(nèi)核發(fā)展為城市的氣息。
高一的作文11
大多數(shù)人一生都活在規(guī)矩的約束之下，舉手投足間，都有條條框框限制著自由，仿佛只有活在規(guī)矩的桎楛下，才能少些彎曲，多些方圓。誰又曾拋出問號(hào)，難道方圓一定要在規(guī)則之下產(chǎn)生？朱光潛在《無言之美》中這樣說：人不但要移情于物，還要吸收物的姿態(tài)于自我，還要不知不覺的模仿物的形象。心里映著美的意象，常受美的意象浸潤(rùn)，自然也可以少些濁念。我們時(shí)常不自覺地將眼光局限在死板的條條框框中，認(rèn)定了只有嚴(yán)苛甚至暴力的條款約束，人們才會(huì)少些恣意妄為。可反觀今日，不肯按章辦事的依然大有人在，甚至在法律面前，依舊有人殺人放火，無惡不作，為何？原因說來也簡(jiǎn)單，來硬的永遠(yuǎn)不如來軟的，大聲的叫罵遠(yuǎn)不如輕聲的勸阻。以美的意象去浸潤(rùn)，往往要比在你腦子里刻一個(gè)大大的美字來的更徹底更有效。
前幾日聽廣播，說浙江的一所博物館在一校小學(xué)生參觀后狼藉一片，不堪入目。此事一出，引起了輿論熱議，有人將責(zé)任歸結(jié)于家長(zhǎng)和老師沒有對(duì)孩子進(jìn)行教育，在我看來卻不然。隨著文化程度的提高，哪個(gè)小學(xué)生沒有接受過保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾的說辭？哪個(gè)博物館沒有貼出輕聲，漫步的警告？如此規(guī)矩，卻不但沒有使學(xué)生文明程度提高，反而是素質(zhì)問題愈演愈烈！放眼世界，英國(guó)的博物館中，大人小孩無一不是輕聲細(xì)語，緩步慢行，為自己和他人創(chuàng)造良好的環(huán)境以及爛熟于心，不再需要所謂的規(guī)矩去強(qiáng)制，也能做得很好。由此見得，一種品質(zhì)的養(yǎng)成，不至于能制定出多么精細(xì)入微的規(guī)矩，而在于是否能夠言傳身教，將這種意識(shí)不知不覺的灌溉到每一個(gè)人的腦海中。
當(dāng)今社會(huì)，我們收到的約束顯然已經(jīng)夠多夠嚴(yán)苛了。長(zhǎng)春某中學(xué)高二年級(jí)，甚至頒布出長(zhǎng)春最嚴(yán)班規(guī)，只要違反紀(jì)律，不是被罰款，就是被體罰，可如此班規(guī)，真得能將違紀(jì)問題徹底扼殺嗎？同樣身為學(xué)生的我們，一定心知肚明。如果規(guī)矩夠狠，力度夠大，就能成效倍增，今日人滿為患的監(jiān)獄又該如何說起呢？
蘇東坡詩說：寧可食無肉，不可居無竹，無肉使人瘦，無竹令人俗。也許，現(xiàn)在的我們已經(jīng)有了規(guī)矩這塊肉，但何時(shí)能有竹讓我們不俗呢？
是時(shí)候反思一下了，無規(guī)矩不成方圓，那么有規(guī)矩就必成方圓？
高一的作文12
漫漫人生路，條條溝，道道坎。
在人生最低潮的時(shí)候，低頭沉思。想想自己擁有什么而不是想自己缺少什么。挫折再多也是歷練，不死終會(huì)出頭。你正擁有的便是別人所缺少的。有一句話說一個(gè)人的垃圾是多個(gè)人的寶藏，所以沉思人生也別有一番風(fēng)味。
我曾在一本書中看到過這么一段話：一個(gè)人生命中的得與失總是守衡的，我們?cè)谝粋�(gè)地方失去了就會(huì)在另一個(gè)地方找到，因?yàn)樯系墼陉P(guān)上門時(shí)，會(huì)給你留一扇窗。我認(rèn)為這是正確的，當(dāng)你最無助的時(shí)候不要去眷戀那已經(jīng)被上帝關(guān)上的門，而是要去發(fā)現(xiàn)和尋覓他為你留下的那扇窗。
當(dāng)你失落無助的時(shí)候，給自己希望而不是所謂的絕望。低頭沉思你會(huì)懂得很多。每當(dāng)我失落無助的時(shí)候，我往往不會(huì)哭鬧，不會(huì)抱怨。因?yàn)槲抑罌]人會(huì)因?yàn)槟愕目摁[而對(duì)你注目，抱怨沒什么用，只能靠自己。
在我最無助的時(shí)候我便會(huì)想到崔萬志。聽了他的演講，讓我潸然淚下。他是一個(gè)由于缺氧導(dǎo)致的腦癱殘疾人，但他卻擁有常人所不能擁有的超強(qiáng)毅力。只因?yàn)樗牡字貜?fù)過無數(shù)遍的聲音“我要養(yǎng)活我自己。”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望。對(duì)于正常人來說只要你愿意動(dòng)手，你就能養(yǎng)活自己。而對(duì)于一個(gè)殘疾人來說卻是登天之難。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，別人正在努力改變自己的現(xiàn)狀。不如停下抱怨，想一想自己哪里做的不夠好。什么事都要從自身去找原因，因?yàn)橹挥心闶峭昝赖�，才能得到別人的認(rèn)可。當(dāng)然沒有完全的完美，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，你要做的便是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，把他變到最小化，讓別人忽視他的存在。這樣你便是完美的。
沒有人能讓你失敗而能讓你自己失敗的那個(gè)人只有你。因?yàn)闆]有人比你更了解自己。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，如果你對(duì)自己說一定可以做到，或許你就會(huì)成功克服挫折。反之你對(duì)自己說我肯定做不到，我不行，那么對(duì)你一定是百分之百的失敗。一個(gè)人的信念，一個(gè)人的追求會(huì)改變他的看法，改變的人生。
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，請(qǐng)低頭沉思。想一想自己所擁有的，而不是去抱怨自己所沒有的。人生需要自己的努力奮斗，因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
高一的作文13
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！碑�(dāng)我們依舊沉醉在大詩人劉禹錫那絕妙的古詩中時(shí)，一個(gè)涼爽的時(shí)節(jié)已經(jīng)悄然而至，那就是———中秋。我站在田邊，放眼望去，一片金燦燦的玉米田映入眼簾，與玉米田相鄰的是飄散著果香的果園，處處洋溢著一種豐收的喜悅。中秋是一個(gè)美麗而又奇妙的節(jié)日，它有一種成熟美，它美的充實(shí)，美的莊重，美的深沉。
中秋的景色，像一幅連綿不斷而又美麗無限的山水畫卷，我站在山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山色就像畫家用他手中的畫筆繪成的佳作，色彩斑斕。它讓人不由自主地遐想：那里會(huì)不會(huì)有綠中透黃的玉米，紅中透綠的蘋果，紫中透綠的葡萄?會(huì)不會(huì)有金黃的梨子，棕褐的板栗，火紅的山楂……小伙伴們也在想，那里會(huì)不會(huì)有香甜的柿子和酸爽的梅子?不知道把它們放在一起會(huì)碰撞出什么樣的火花。盡管山水畫非常逼真，但它也無法與真實(shí)的大自然相媲美。因?yàn)闊o論是顏色還是形態(tài)，大自然的景色都比畫卷更勝一籌，它美得生動(dòng)，美得自然，美得真實(shí)。
近看，那景色又變成了一幅幅美麗的花鳥畫。金黃的谷穗沉甸甸的，它靜靜地彎下了腰，就像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩，又好像在感謝農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘。高粱高舉著火紅的火把，給田野增添了不少歡樂。果園里，那串串的紫瑩瑩葡萄就像美麗的水晶。紫色的葡萄在花鳥畫中有著許多別樣的含義，例如“紫氣東來”，“多子多�！保蔡N(yùn)含著人生奮斗時(shí)天道酬勤的人生哲理。果園里還有燈籠似的柿子，還有外表火紅紅而里面晶瑩剔透的石榴，秋天的成熟之美，讓人感到充實(shí)喜悅。
成熟的水果和莊稼是農(nóng)民伯伯的希望，它們不僅需要農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，也要經(jīng)歷烈日的炙烤，閃電雷鳴的轟擊，狂風(fēng)暴雨的摧殘以及病毒和蟲子的噬咬……但它們依舊不屈不撓。這種成熟之美是歷經(jīng)滄桑的大美。這樣結(jié)出的果實(shí)也來之不易。因此，我們要愛她、惜她，更要贊她。
中秋，是一個(gè)有魅力的季節(jié)。我愛中秋，愛它的絢爛，愛它的充實(shí)，愛它的果實(shí)累累。我還愛大自然，愛祖國(guó)的大好河山，愛中國(guó)的一草一木。我要真誠(chéng)的感謝農(nóng)民伯伯，有了他們的辛勤耕耘才有了可口的食物。以后，我也要像這些優(yōu)秀的人一樣努力，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，為自己美好的未來而奮斗!
高一的作文14
絲絲的憂傷，伴隨著雨的哀愁。雨下的那么重，同時(shí)也刺痛了我的心，獨(dú)自坐在位置上，看著同學(xué)們的嬉笑打鬧，感受著自己帶來的孤獨(dú)，仿佛自己永遠(yuǎn)不能進(jìn)入他們的世界。太多的美好回憶讓我痛到無法言說，因?yàn)槲遗伦约河肋h(yuǎn)沉迷其中而無法走出。雨滴答滴答的下著，似乎是背負(fù)了太多的悲傷才會(huì)如此沉重。
晚風(fēng)輕輕掠過身旁，獨(dú)自走在校園里，垂著頭，帶著孤獨(dú)，帶著無奈，看著這熟悉的場(chǎng)景，只是找不到那些曾經(jīng)從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)再到好朋友的背影。
仰望天空，任由蒙蒙的細(xì)雨肆意的打在身上，沾濕衣裳，旁邊已沒有了你為我撐傘。眼前閃過那一幅幅畫面。佛曰：“前世的五百次回眸，換來今生的一次執(zhí)手”這便是緣分。回想起當(dāng)初身著同款校服，走進(jìn)同一間教室，我們來自不同的家庭，擁有著不一樣的過去，卻在冥冥之中成為攜手拼搏的戰(zhàn)士，朝夕相處勝過親人�？v有爭(zhēng)吵，縱有矛盾，又怎能阻擋我們的友誼之帆。
我好懷念，懷念以前那個(gè)真實(shí)的我。那個(gè)無憂無慮被同學(xué)稱為開心果的我，臉上仿佛每時(shí)每刻都掛著那燦爛的笑容，哪怕那笑容再虛假，畢竟自己也開心過，真正的笑過。
我好懷念，懷念以前那些童言無忌的“哥們兒”，那句：“遙想當(dāng)年咱們幾個(gè)拖著板車闖江湖”，今日想起還是那么的搞笑。那些不管你遇到多少困難都永遠(yuǎn)陪著你，支持你，幫助你的朋友，那些純潔無暇的友情。而你們就是真正屬于我的朋友，即使你們已有了自己的朋友，也沒有忘記我，我真的好感動(dòng)
雨依舊下著，我希望前方是一扇時(shí)空穿梭的大門，帶我回到過去，可是這是不真實(shí)的。停下腳步望向前方，已經(jīng)到了教室，依舊是他們的嬉笑打鬧，只有我孤獨(dú)的坐在位子上，懷念，懷念，我懷念摯友，懷念那所伴著三年的初中，我懷念著……
“姚，周六一起去逛街嗎？上次看見一雙很漂亮的帆布鞋，很適合你�！碧а�，同桌那微笑的眼眸，讓我心頭柔柔的。
過去的只能用來懷念。曾經(jīng)懷揣著的時(shí)候，它一文不值，某日將它耗盡，再回頭一看，揚(yáng)起的風(fēng)沙消失在風(fēng)里，快樂難忘的故事亦隨之成為舊跡。
對(duì)于這一切，我們唯有珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
“好�。∥艺胭I一雙呢！”我為什么要拒絕那么明媚的笑臉呢？
高一的作文15
“規(guī)矩”，古代工匠所使用的兩種工具，“規(guī)”指圓規(guī)，用以打造圓窗，圓桌等�！熬亍敝盖�，所謂曲尺指一橫一直為直角的遲，用以打制方形物件必備的工具。沒有規(guī)和矩當(dāng)然無法做成方形和圓形的東西，于是出現(xiàn)了一句俗語：“沒有規(guī)矩不成方圓”。后被人們引用于凡事都有它的法則，標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范或習(xí)慣，方圓也不再特指方形，圓形物體。
遵守規(guī)矩和尊重規(guī)矩是我們作為社會(huì)成員之一的道德底線，但是往往會(huì)有一些人有意無意的去挑戰(zhàn)或者破壞規(guī)矩，這樣所產(chǎn)生的后果也可想而知！比如說不遵守交通規(guī)則：現(xiàn)在有很多人為了圖快，圖方便而隨意的穿馬路，闖紅燈，從而導(dǎo)致交通事故頻頻發(fā)生，每年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被事故奪取生命的事例數(shù)不勝數(shù)，也使得多少家庭支離破碎！但是如果大家都遵守交通這個(gè)規(guī)矩呢？
再說說插隊(duì)：這個(gè)日常生活中先來后到天經(jīng)地義的常識(shí)，往往也被人有意無意的破壞，從這個(gè)插隊(duì)看上去小事上，卻能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和胸懷。如果是商場(chǎng)或者超市這種地方插隊(duì)也許只是破壞了次序和不尊重他人守規(guī)矩的行為，可如果是醫(yī)院這種緊急的地方呢？那代價(jià)就可能是一條生命！
再比如說這個(gè)春節(jié)讓我們寧波聞名全球的大事件：動(dòng)物園老虎咬人事件，就在這個(gè)春節(jié)1月29號(hào)的下午，寧波動(dòng)物園內(nèi)一名男子為了逃票從動(dòng)物園后山的兩道圍墻加鐵絲網(wǎng)翻越入園，誤入了老虎居住的虎山，被正在徘徊的老虎發(fā)現(xiàn)，老虎被闖入它領(lǐng)地的陌生人干擾，難耐捕食和捍衛(wèi)領(lǐng)地的天性，攻擊了他，這個(gè)可憐的人被老虎咬死了，現(xiàn)場(chǎng)的救援隊(duì)為了救人，不得已把老虎也給擊斃了！最終落得個(gè)兩敗俱傷！想想看，如果這個(gè)男子若是遵守動(dòng)物園的規(guī)矩，好好的買票，文明的參觀。就不會(huì)發(fā)生這個(gè)慘案，要知道100多元的門票錢永遠(yuǎn)也抵不了兩條活生生的生命�。�
以上除了老虎咬人事件，其他司空見慣的事例還有許多，在這里也就不一一列舉了，我只是想通過這些事例來提醒大家，規(guī)矩的重要性，如果我們每個(gè)人都能在平時(shí)好好的把握住規(guī)矩這個(gè)底線的話，那我們?cè)久篮玫纳顚?huì)更加的美好！
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