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        高一作文

        時(shí)間:2021-03-14 16:33:42 高一 我要投稿

        高一作文匯編四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的高一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        高一作文匯編四篇

        高一作文 篇1

          第二次來(lái)到北戴河前,從未想到會(huì)有如此大的收獲。尤其昨天有幸參加了張叔叔主持的“晚宴”,感觸頗深。

          首先,您從簡(jiǎn)單的圓的概念出發(fā),聯(lián)想到我們生活中的圓,您說(shuō)我們就是那圓心。毛主席如是說(shuō):“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!钡厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn),我們朝氣蓬勃,我們充滿活力,世界掌握在我們這一代手中。這給我的感想是在實(shí)際生活重要具備一定的聯(lián)想能力,看到嬌嫩的草兒想到使它欣欣向榮的陽(yáng)光,由此聯(lián)想到哺育自己的母親,正是這樣孟郊創(chuàng)作出《游子吟》;看到巍峨的山想到父親那偉岸的身姿和那如山的背影,正是這樣朱自清寫下《背影》;看到浩瀚的大海想到為人處世因應(yīng)備的重要品質(zhì),正是這樣曹孟德寫下《觀滄!罚渲小叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里”膾炙人口?梢,看待問(wèn)題需要由表及里,由大到小,善于從小事發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的深?yuàn)W道理。

          其次,是您講的高考切身經(jīng)歷的一件事情。難道說(shuō)高考大綱上的一句話與試卷上的25分之間就可以畫等號(hào)嗎?我不這么認(rèn)為,這個(gè)等式必須是有條件的,那就是學(xué)生注意細(xì)節(jié)的精神與對(duì)知識(shí)追求的執(zhí)著。不同的學(xué)生看到“應(yīng)熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)”這一句話時(shí)會(huì)有不同的反應(yīng);騼e幸,或自學(xué)。當(dāng)老師明確告訴您這不是高考重點(diǎn)時(shí),您沒有以此為借口對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)得過(guò)且過(guò),而是執(zhí)著詢問(wèn)老師。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)怎么可離開問(wèn)?學(xué)習(xí)就是問(wèn)的過(guò)程。丟掉所謂的面子,切不可不懂裝懂,抱著孔子“知之為知之,不知為不知,是知也”的想法,學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海,滴水穿石的精神求知。

          再次,就是關(guān)于“度”的問(wèn)題。人生的數(shù)軸,總有屬于自己的一段,要把自己放在正確的位置,尋找自己的限度。既不可妄自菲薄,也不可夜郎自大;不可越過(guò)自己的道德底線,也不可與世獨(dú)立而不問(wèn)世事。就像剛才的那個(gè)圓,半徑就是那個(gè)度。我們就是一個(gè)點(diǎn),若點(diǎn)心距小于半徑,自己才能在這個(gè)圓內(nèi),不超過(guò)這個(gè)限度。

          最后,就是關(guān)于口語(yǔ)應(yīng)用的問(wèn)題。昨天聽到飯桌上兩位妹妹的精彩發(fā)言自愧不如,深感自己的語(yǔ)言駕馭能力還需提升,在公共場(chǎng)合應(yīng)大方的展示自己,而不應(yīng)拘謹(jǐn)。今后我會(huì)注意這方面的問(wèn)題,繼續(xù)努力,彌補(bǔ)自己的不足。

        高一作文 篇2

          我們每個(gè)人,如同暗夜里的星辰,渺小卻不失光芒。我們每個(gè)人,如同花圃中的薔薇,渺小卻不失芬芳。我們每個(gè)人,都有著自己的夢(mèng)想,渺小卻偉大。

          正如三毛在《夢(mèng)里花落知多少》中所言:“即便不成功,也不至于空白。”夢(mèng)里花開,我們努力著,奔跑在逐夢(mèng)路上,不懼風(fēng)雨。

          小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)目標(biāo),希望能考上一個(gè)重點(diǎn)初中,我為了這個(gè)目標(biāo),做出了許多努力,除了做課內(nèi)的作業(yè),我堅(jiān)持每天比別人多做兩道題,日積月累,我就比別人學(xué)會(huì)了更多的解題方法,學(xué)會(huì)了更多的解題思路。在雙休日,我放棄了許多個(gè)人時(shí)間,放棄了別的同學(xué)出去看電影、逛商場(chǎng)的時(shí)間,我從來(lái)不羨慕他們,因?yàn)槲抑溃壹热挥羞@個(gè)目標(biāo),就要比別人付出一倍多的努力。最后,這個(gè)夢(mèng)想由于我的一次數(shù)學(xué)成績(jī)不理想失敗了,我與我的目標(biāo)失之交臂,但是,努力過(guò)了,就沒有遺憾。轉(zhuǎn)眼間,初中兩年過(guò)去了,我成了一名初三生,一名備戰(zhàn)中考的學(xué)生,這次,我有了新的目標(biāo),就是爭(zhēng)取保送的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里,我把每一次爭(zhēng)取到的活動(dòng)、比賽,都努力做到最好。有一次,我初一下冊(cè)期末失利了,但我并沒有一直沉浸在低谷里,我進(jìn)行了自我反思,總結(jié)失利的原因,制訂糾正的方法,這樣,哪里摔倒,我要從哪里爬起來(lái),我又有了學(xué)習(xí)的信心,而且學(xué)的更好,這次,我不會(huì)再讓失誤成為我的遺憾,只有百分之百的把握,才能取得成功。

          在這次激烈角逐的里約奧運(yùn)會(huì)中,最為印象深刻的莫過(guò)于中國(guó)女排的出色表現(xiàn)。女排精神被再次點(diǎn)燃。

          1981年,中國(guó)女排第一次將世界冠軍的獎(jiǎng)杯攬入懷中;1984年,中國(guó)女排首次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍;1986年,中國(guó)女排書寫了“五連冠”傳奇。在這個(gè)烈日炎炎的八月,不負(fù)國(guó)人火般的熱情,中國(guó)女排再次奪冠。十二年,中國(guó)女排在她的逐夢(mèng)路上前行,有過(guò)輝煌,也有過(guò)低迷,卻始終如一堅(jiān)定而執(zhí)著地邁開步伐。

          一如郎平的經(jīng)歷,從八十年代的“鐵榔頭”到今日的“女排教主”。她的事跡鼓舞了一個(gè)時(shí)代的中國(guó)人。面對(duì)臨危受命,家庭與事業(yè)的'抉擇,毅然選擇排球,獨(dú)自一人回到北京任教。沒有優(yōu)厚的待遇,沒有富裕的生活,沒有一家人團(tuán)聚,但她說(shuō):“要是為了錢、為了工資,我就不回來(lái)了!”那樣率直的她,在排球這逐夢(mèng)路上,用三十年的光陰歲月證明了自己。倒地、躍起、扣殺,點(diǎn)染了幾代青春,喚醒了中國(guó)大夢(mèng)。她,因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

          中國(guó),從曲折命運(yùn)中衍生而來(lái)的文化,博大精深。從舉世矚目的文明古國(guó),到被帝國(guó)瓜分、壓迫,再由國(guó)人的血肉之軀筑起堅(jiān)實(shí)的臂膀。從新中國(guó)成立,到改革開放,中國(guó)在用自己的方式詮釋“強(qiáng)大”二字,亦在逐夢(mèng)路上追尋屬于自己的太陽(yáng)。中國(guó)夢(mèng),是由我們每一個(gè)人筑成的。這其中,有像我這般渺小的少年,也有像郎平這般偉大的人物。我們各自有著各自的夢(mèng)想,奔跑在我們的逐夢(mèng)路上。

          夢(mèng)里花開,我們期待著夢(mèng)想成真,猶如展翅的雛鷹,揮舞翅膀,向著陽(yáng)光。

          夢(mèng)里花開,我們期待著夢(mèng)想成真,猶如燎原的野火,在黑暗中爆發(fā)光芒。

          夢(mèng)里花開,我們期待著夢(mèng)想成真,決不放棄,永不放棄,永不退縮。

        高一作文 篇3

          那一年的雨季

          你喜歡坐在天臺(tái)上接受雨的洗禮

          想起你當(dāng)年的藍(lán)色雨衣

          如今卻隔著無(wú)法觸摸的距離

          那一年,我們快樂(lè)的十七歲

          那一年的雨季

          你喜歡在雨中婆娑起舞

          你用青春洋溢的笑臉和著雨滴

          旋轉(zhuǎn)、跳躍

          那一年,我們放縱的十七歲

          那一年的雨季

          你喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心情

          于是你準(zhǔn)備了一本屬于自己的心情日志

          此后有了屬于自己的秘密回憶

          那一年,我們憂郁的十七歲

          那一年的雨季

          你喜歡說(shuō)自己想當(dāng)只小鳥

          日日飛上屋檐外那座古塔的頂端

          以生命和生命的貼近去聆聽

          那一年,我們幸福的十七歲

          今年的雨季

          望著窗口的晴天娃娃

          看見了嗎?

          他就是我們?cè)?jīng)的面容

          ——青春洋溢

          當(dāng)你看到這晴天娃娃

          別再沉默

          別再沉默

          請(qǐng)喊一聲——

          那年十七歲的雨季

          我將永遠(yuǎn)銘記。

        高一作文 篇4

          人生有多長(zhǎng)?說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,就那幾十年。每個(gè)人都有自己的人生,可一生到頭來(lái)卻并不是人人都過(guò)得充實(shí),過(guò)得豐富。

          有的人一生玩玩打打,成天享受,游玩,看似豐富的一生可到頭來(lái)確是一場(chǎng)虛夢(mèng)。有的人一生勤勤懇懇,抓住時(shí)間汲取知識(shí),愛家人,愛生活,懂得用愛、知識(shí)與勤勞充實(shí)自己,這樣的一生才是豐富的、充實(shí)的。

          然而,這些道理是大眾的,但要如何去做,卻是小眾的。

          人生要豐富,首先得看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這是幾乎全世界都知道的一句名言。書籍中蘊(yùn)含著無(wú)盡的知識(shí),而知識(shí)就如一日三餐的食物,是支撐生命的源泉。若你沒有比爾·蓋茨的財(cái)富,不能周游世界,只要你能看書,一切都不是問(wèn)題。知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,能帶你領(lǐng)略世界文化,能充實(shí)你的心靈,豐富你的生活。

          人生要豐富,需要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。誰(shuí)能說(shuō)農(nóng)民的一生不豐富?雖然他們窮一點(diǎn),但他們終日勤勤懇懇,他們用汗水澆灌每一寸土地,種下一顆顆糧食,養(yǎng)育無(wú)數(shù)國(guó)人,誰(shuí)能說(shuō)農(nóng)民的人生沒意義?我想是沒人的,因?yàn)榍趧谀荏w現(xiàn)人生的價(jià)值,豐富人生。

          人生要豐富,需要你會(huì)愛。人是有感情的動(dòng)物,不論男女,長(zhǎng)大后多半要成家,會(huì)有愛人,會(huì)有子女,也有一直愛著你們的父母。那時(shí)你就不是為你自己而活,而是為了家庭。你要用心經(jīng)營(yíng)好這個(gè)家,愛每一個(gè)人,用心對(duì)每一個(gè)人好,這樣,就算一生結(jié)束,你也不會(huì)有任何遺憾。因?yàn)閻蹠?huì)充實(shí)生活,豐富人生。

          趁還活著,多看些書,別讓人生缺少知識(shí)這一肥料;趁還活著,多些勤勞,別讓人生缺少汗水的滋養(yǎng);趁還活著,好好愛家人,別讓人生缺少親情這一劑良藥;趁還活著,嘗試一些沒有經(jīng)歷過(guò)的事情吧,別讓人生千篇一律,別讓自己帶著數(shù)不盡的遺憾入土。

          豐富的人生再短它也長(zhǎng),因?yàn)橛幸饬x有價(jià)值。若你已耽誤了太多人生,也請(qǐng)別放棄,從這一刻開始豐富人生,你的人生依舊多彩。

          如果還活著,你得分清什么是熱鬧什么是豐富,人生得豐富。

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