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        三年級(jí)八單元作文

        時(shí)間:2021-09-08 15:34:43 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)八單元作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)八單元作文,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)八單元作文

        三年級(jí)八單元作文1

          神話世界真精彩!我最喜歡的神話英雄就是孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。我常常想,假如我會(huì)變,我也許比孫大圣還厲害!

          假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹立在稻田上。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖扇子,講講笑話。

          假如我會(huì)變,我想變成一列火車,把那些不能上學(xué)的小朋友接來我們學(xué)校。讓他們和我們一起開開心心地上課。

          假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些街邊那些沒有水喝,沒有東西吃,沒有地方住的人全住進(jìn)來。在里面看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。

          假如我會(huì)變,我想變成一架大飛機(jī),讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領(lǐng)略一下我國美麗的風(fēng)光,要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。

          假如我會(huì)變,我還要變成很多東西,讓這個(gè)世界變得更美好。

        三年級(jí)八單元作文2

          我的學(xué)校有個(gè)美麗的生物園,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,一年四季各有特色。

          春天,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃的景象。大紅花吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像向我們問好;桂花很小,不仔細(xì)看是看不到的,而且有一種特別的香味。雞蛋花的中心呈螺旋狀,聞起來清香撲鼻。

          夏天,生物園里綠樹成蔭,枝葉長(zhǎng)得非常茂盛。這時(shí),在樹底下乘涼,過舒服啊!池塘里的荷花開了,有粉色的、有白色的,也有紫色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。生物園里的葡萄熟了,楊桃、梨子掛滿枝頭。菜地里的玉米和豆子也有好的收成。能收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí),同學(xué)們可高興呢!

          冬天,很多樹木的葉子都掉光了,花朵也不見了,小草也枯了。但書上的小鳥吱吱喳喳的,給這生物園增添了無限生機(jī)。

          生物園一年四季,各有特色,景色宜人。我愛美麗的生物園!

        三年級(jí)八單元作文3

          我是快樂而沉寂的雨,很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,告別了那甜蜜的白云城堡,開始了我的成長(zhǎng)之旅。

          我是顆顆璀璨的珍珠,從阿斯塔特女神王的王冠上灑落下來,于是清晨的少女把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。我是柔弱的,是世界上最輕盈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥樓房。而瓦屋則不同,我滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。我是千萬只魔指,是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。我是水的精靈,在綠樹間嗚咽的歌唱,在荷花上翁怱的蹦跳,在湖面上輕快地奏樂。這一切,似乎能絳盡塵世的浮華,演講出千年的詩篇。絲絲花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽抒情,盡在雨后這個(gè)初晴的日子里開出最美的花朵。我的生命似乎很短暫,但我卻以自己獨(dú)有的方式獲得了永恒。像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過,在靜寂的時(shí)候,我用纖細(xì)的手指輕輕地敲打著窗前的玻璃。

          突然間,死神把我從人間奪走了... ...

        三年級(jí)八單元作文4

          同學(xué)們!奧運(yùn)盛會(huì)的帷幕已經(jīng)落下,2010年世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。上海世博會(huì)將是探討人類城市生活的盛會(huì);也是全世界人民的一場(chǎng)盛會(huì),許多生活在上海、學(xué)習(xí)在上海的世博志愿者,都以飽滿的精神、高漲的熱情積極投身于迎接世博的熱潮中去,為世博做出自己的義務(wù)。

          假如我也是一名世博志愿者,我要用英語同來自異國他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。語言是友誼的橋梁。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語,能夠用英語和外賓進(jìn)行交流是我快樂的事。我要讓外賓們感受來自中國的友誼,親眼目睹中國中學(xué)生的風(fēng)采。

          我會(huì)向外國友人介紹中國的巨大變化,從農(nóng)村到城市;從“神六”到登月;從上海世博到未來中國。參觀上海歷史博物館,向他們講述在中華大地上的歷史人物,用一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物形象來描述英雄輩出的中國,用一幅幅燦爛的歷史畫卷展示中國的輝煌和偉大。

        三年級(jí)八單元作文5

          中午放學(xué),李華第一個(gè)跑出教室回到家,媽媽問:“你今天怎么回來這么早?”李華一句話也沒說就跑進(jìn)了自己的房間,打開心愛的儲(chǔ)蓄罐取出里面的300多元錢,拿了一塊餅干就向外走去。

          李華剛剛走出家門就被媽媽拉住了,媽媽問:“你拿錢干什么去?李華說我要去人民醫(yī)院看望一個(gè)警察叔叔!眿寢屄犃艘恍┣闆r后說:“好兒子,去吧,路上小心!崩钊A在醫(yī)院附近的店里買了些水果、營養(yǎng)品,還有鮮花,剩下的錢準(zhǔn)備送給受傷的警察叔叔,在醫(yī)院的病房里,老師和同學(xué)們都來了。警察叔叔躺在病床上,頭上包扎了許多的藥布,李華把這些東西都送給了警察叔叔,老師說:“李華,你家里已經(jīng)很困難了,怎么還買這么多東西,這錢拿回去吧!薄斑@孩子可真有愛心啊!”老師自言自語地說。警察叔叔微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里露出夸贊的目光。

          在醫(yī)院,李華詳細(xì)地得知,叔叔是與小偷搏斗身負(fù)重傷的。

        三年級(jí)八單元作文6

          今天,在回家的路上,一直沒有人說話,而且感到非常安靜,為了解除這種安靜,我給媽媽又給我自己講了一個(gè)能讓人笑掉大牙的故事。

          有一個(gè)小男孩,和媽媽一起上街買菜,在回家的時(shí)候,原來空空如也的手中已經(jīng)多了一根竹筍和幾個(gè)西紅柿,突然,手中的竹筍一下子像導(dǎo)彈一樣飛向空中,一直隨著風(fēng)飄啊飄啊,飛到了一個(gè)羽毛球場(chǎng)。甲在打球,他在準(zhǔn)備舉起拍子,只見一根像竹竿一樣的東西向這里搖搖晃晃地飛下來,手卻不由自主的來了一個(gè)反擊,把竹筍又打上了天,沒了影。講到這,我和媽媽已經(jīng)笑的前仰后合,我喝口水,又講到竹筍一直飛到了泰山,已是個(gè)登山愛好者,他正在山頂上照相,休息的時(shí)候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們?cè)斤w越高,,一頭載進(jìn)了太空船里,人類得知以后,用遠(yuǎn)航導(dǎo)彈毀了飛船。

          而竹筍呢,從天上掉下來,栽進(jìn)了坑里......哈哈,哈哈笑死我了。

        三年級(jí)八單元作文7

          一天,動(dòng)物王國要開武林大會(huì)。大家都紛紛來報(bào)名,小蝸牛也來了,虎王一見小蝸牛,就哈哈大笑:“你來參加武林大會(huì),真是可笑!”小蝸牛像沒聽見一樣,轉(zhuǎn)身就走。

          冤家路窄,在第二天的武林大會(huì)上,虎王和小蝸牛分到了一組,虎王的粉絲大聲喊:“小蝸牛,加油!”比賽一開始,虎王拿出自己的千斤大鐵錘,猛地向小蝸牛打去,小蝸牛呢,不慌不忙地把自己的頭縮進(jìn)殼里,虎王的錘子一下打到小蝸牛的殼上,感覺自己猛地被彈了一下,飛了出去,飛出了幾丈遠(yuǎn),原來是小蝸牛的殼突然有了彈性。

          虎王不服,又掄錘向小蝸牛打去,小蝸牛的背上又長(zhǎng)出密密麻麻的利刃,又把虎王扎得哇哇亂叫。最后,小蝸牛贏了。原來,這些招數(shù)小蝸牛練了十年,才練出了“蝸牛術(shù)”。

        三年級(jí)八單元作文8

          我的媽媽30多歲,中等個(gè)子,非常瘦。媽媽不但溫柔善良,還很能干。

          媽媽長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。彎彎的眉毛下,一雙眼睛烏黑有神。紅潤(rùn)的臉蛋兒、薄薄的嘴唇,很好看。媽媽很能干,她每天都要辛苦地工作。下班后就為我們洗衣服、做飯。讓我穿得干干凈凈的。媽媽每天都起得很早。當(dāng)我醒來時(shí),她已經(jīng)為我做好了可口的飯菜。

          媽媽把我送到學(xué)校后,還要去上班。是媽媽用勤勞的雙手,換來了我們家優(yōu)越的生活條件;是媽媽用她的汗水,換來了我的學(xué)費(fèi)和零花錢。為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),媽媽為我補(bǔ)英語、補(bǔ)作文;為了讓我吃得好、穿得好,她每天都辛勤地工作著。

          媽媽,是您那無私的奉獻(xiàn)讓我的生活充滿了幸?鞓。你的愛就像冬天里的火;你的愛就像長(zhǎng)流不息的河。

        三年級(jí)八單元作文9

          假如我是一名教師,我要把老套的.教學(xué)方法改一改,引導(dǎo)我的學(xué)生在課堂上各抒己見,暢所欲言。

          假如我是一名教師,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生積極投入自然的懷抱,領(lǐng)略山河的壯美。春天,我?guī)麄兊桨倩▍仓新、游戲;夏天,我(guī)麄兊叫∠呁嫠、捉魚蝦;秋天,我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~;冬天,我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹,在歡笑中受到教育。

          假如我是一名教師,我要在校園里種滿花草樹木,使學(xué)生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。

          假如我是一名教師,我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生,不管哪個(gè)孩子有困難,我都會(huì)耐心地幫助他;不管哪個(gè)孩子的心靈受到傷害,我都會(huì)努力幫助他撫平創(chuàng)傷。

          假如我今天的理想能實(shí)現(xiàn),我將培養(yǎng)出教師、大學(xué)生、演員,我會(huì)感到非常滿足,F(xiàn)在,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng),我愿竭盡全力去奮斗。

        三年級(jí)八單元作文10

          一個(gè)圓圓的腦袋,烏黑光亮的頭發(fā)下面,有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴和兩只大耳朵就組成了他。你們知道這是誰嗎?這就是我——XXX。

          我最喜歡的就是看課外書。因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容豐富多彩,可以教給我們很多課外的知識(shí)。每次買了新書,我都會(huì)看得愛不釋手,要把它看完為止。記得有一次,媽媽給我買了一本《世界未解之謎》,我看得入了神,連媽媽站在我旁邊也不知道。原來,媽媽已經(jīng)喊了我三次到樓下去吃飯了。你們看,我是不是一個(gè)小書迷呢?

          我還非常喜歡做運(yùn)動(dòng),因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃,要多做運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)更健康,不那么容易生病。我最喜歡的就是打羽毛球。每天放學(xué)后,我都會(huì)和同學(xué)大戰(zhàn)三四個(gè)回合才肯回家。

          我也愿意幫助同學(xué),平時(shí)只要有同學(xué)問我作業(yè)題,我都會(huì)一一地給他們解答。當(dāng)我遇到不懂的問題是,他們也會(huì)耐心地教我。

          這就是既文靜,又好動(dòng)的我,你們想和我做朋友嗎?

        三年級(jí)八單元作文11

          森林王國明天要舉行短跑比賽,小動(dòng)物們紛紛到獅子大王那兒報(bào)名,其中也有小蝸牛。小兔子看到小蝸牛,嘲笑著說:“小蝸牛,你不會(huì)是來比賽的吧?就憑你?”所有動(dòng)物都笑了,小蝸牛置之不理,報(bào)完名就回家了。

          第二天,所有的小動(dòng)物都來了。賽場(chǎng)上,選手們都在做著賽前準(zhǔn)備。正當(dāng)獅子大王準(zhǔn)備發(fā)號(hào)口令時(shí),臺(tái)下的觀眾都驚訝地捂住嘴,因?yàn)樾∥伵C摰袅酥刂氐臍ぃ冻隽私∶赖纳聿!芭椤钡囊宦晿岉戇^后,小蝸牛就像一只離弦的箭,“嗖”的一下就沖到了終點(diǎn)!靶∥伵R悦棵攵椎乃俣扔谄渌x手!豹{子大王拿著秒表不可思議地說。

          最后,小蝸牛毫無懸念地得了第一名。別的小動(dòng)物來向它請(qǐng)教跑步的技巧,它只說:“我們蝸牛比別人慢是因?yàn)槲覀儽持Ы镏氐臍つ?”大家聽完后,都想試著搬起小蝸牛的殼。結(jié)果,就連大力士熊大哥都抬不起。頓時(shí),所有小動(dòng)物都向小蝸牛投來了敬佩的眼光。

        三年級(jí)八單元作文12

          有一天,爸爸媽媽不在家,我便推著自己心愛的自行車來公園玩。

          來到公園,我看見公園的道路很濕潤(rùn),可能是這幾天下了雨吧。我騎著自行車在公園里飛奔,像一只活潑的小鳥。突然,只見前面有一塊石頭,我來不及剎車,就撞到了石頭,我從自行車上摔了下來。一看,我的大腿鮮血直流。只見一個(gè)叔叔向我走來,并送我去醫(yī)院。醫(yī)生幫我包扎好傷口。那個(gè)叔叔溫柔地對(duì)我說:“小朋友,還疼嗎?”我搖了搖頭,因?yàn)榘职謰寢尳形也灰吧苏f話。叔叔還問我家里的電話號(hào)碼是多少,我看他不像是壞人,就如實(shí)地告訴了他。他打了我家的電話,告訴了媽媽我現(xiàn)在的情況。然后對(duì)我笑了笑,付了醫(yī)藥費(fèi),就走了。

          現(xiàn)在的世界上很少有這么有愛心的人,我不會(huì)忘記那笑容。這件事永遠(yuǎn)都刻在我心里。

        三年級(jí)八單元作文13

          伯樂相馬的故事古已有之,假如我也是千里馬,也是一位有才之士,卻在人海中被淪落,被遺忘在角落之中,心中不免愁緒萬千。但是我會(huì)在一個(gè)遠(yuǎn)離人世喧囂的優(yōu)美山野中,更加發(fā)憤圖強(qiáng),不斷地豐富、充實(shí)自己的人品和才干。相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,劉備因賞識(shí)“臥龍先生”諸葛亮,求賢若渴,三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮出山。這不就是一位“伯樂”尋到“千里馬”的事例嗎?隱居與杭州西湖的林逋也是一匹在山水的“千里馬”!懊菲搡Q子”的才識(shí)早已使他有聲高名望。朝廷中慧眼識(shí)珠的“伯樂”們也不遠(yuǎn)萬里的拜訪林逋,與他共談朝政大事。

          懷才不遇的千里馬們,不要失去自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),充滿自信,不斷進(jìn)取,突破自我,“伯樂”總會(huì)相中你的!

        三年級(jí)八單元作文14

          放風(fēng)箏,放自己的風(fēng)箏,就等于放飛我自己的夢(mèng)想和希望。

          3月28日,崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場(chǎng)舉行了一次放飛活動(dòng)。

          大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷,所以要“虎”一下嘛?/p>

          放飛開始了,因?yàn)槟翘祜L(fēng)力不大,所以只能拽著線跑。剛一有點(diǎn)風(fēng),大老虎就飛了起來,我見勢(shì)就飛跑,放線,風(fēng)箏飛了起來,這就叫作如虎添翼,讓它成了一只“飛虎”!

          在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”,搖頭搖尾,仰天長(zhǎng)嘯,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)力小,它搖搖欲墜,我極力挽救但沒有成功。我不甘心,再次跑起來,風(fēng)孩子看見了助我一臂之力,使老虎又一次東山再起。

          這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無限可能!

          放飛,放飛夢(mèng)想和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。

        三年級(jí)八單元作文15

          假如我會(huì)變,我要變個(gè)孫悟空,我會(huì)用“火眼金睛”來鑒定dna,在警局里立下汗馬功勞。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成顯微鏡,把各種有害病毒和細(xì)菌看得一清二楚,讓科學(xué)家早日預(yù)防和清除,讓它們不再危害人類。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著環(huán)保標(biāo)語,讓人們更愛環(huán)保,更愛大自然,更愛地球。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成科學(xué)家,研制出很多萬能藥丸,讓失明的人重見光明,讓癌癥病人變得比沒病時(shí)還健康,還充滿活力。

          假如我會(huì)變,我要變成一朵和平七色花,讓這個(gè)世界更加和諧美好。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成枝條上的一片綠葉,和同伴們一起凈化空氣。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成一臺(tái)很大的凈水機(jī),我要把受污染的水變成純凈水,隨時(shí)讓海水凈化成淡水,讓缺水地區(qū)水量充足,讓地球上不再出現(xiàn)缺水的現(xiàn)象。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變個(gè)頂級(jí)廚師,烹飪出適合各人口味的佳肴,讓大家都不會(huì)挑食。

          假如我會(huì)變,那該多好呀!

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