【精選】我的老師六年級(jí)作文300字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的老師六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇1
媽媽不僅在情感上、生活上關(guān)愛(ài)我，更在行為上、思想上教育我、引導(dǎo)我。從我記事起，她就用自己的一言一行教會(huì)了我很多東西，使我不斷進(jìn)步。媽媽就是我的啟蒙老師。
媽媽教我從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我很小的時(shí)候，她就給我買(mǎi)了各種各樣的書(shū)籍：有《黑貓警長(zhǎng)》之類(lèi)的故事書(shū)、《少年百科》之類(lèi)的科普書(shū)、《看圖識(shí)字》之類(lèi)的學(xué)習(xí)用書(shū)，并且還帶著我一本一本地仔細(xì)閱讀。她總是說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)在，每天晚上睡覺(jué)前我總要看會(huì)兒書(shū)。
媽媽還教我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小時(shí)候玩過(guò)玩具后，媽媽總是要求我把玩具放回原處，還同我一起把玩具擺得井井有條。現(xiàn)在，我知道那叫“整潔”。每當(dāng)吃飯的時(shí)候或者吃水果的時(shí)候，媽媽總讓我請(qǐng)爺爺、奶奶先吃�，F(xiàn)在。我知道那叫“禮貌”。好玩的和好吃的，媽媽總要我和鄰居小朋友分享�，F(xiàn)在，我知道那叫“慷慨”。
雖然媽媽不是老師，但在我心中，她一直是我最好最好的啟蒙老師！
我的老師六年級(jí)作文300字 篇2
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，而在這第二個(gè)家中，有一個(gè)人讓我記憶深刻，他就是我的老師——李老師。
李老師教的科目是數(shù)學(xué)，他的長(zhǎng)相平平，個(gè)子不是很高，皮膚很黑，頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害，上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過(guò)他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁，喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
李老師有時(shí)很?chē)?yán)厲，而有時(shí)很愛(ài)開(kāi)玩笑，喜歡跟我們講笑話(huà)。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在，同學(xué)們不寫(xiě)作業(yè)或者有些同學(xué)上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候。如果老師正在氣頭上，同學(xué)們招惹了他，那招惹的同學(xué)可就慘了，非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。
記得有一天早上，老師拿著書(shū)進(jìn)入教室，接著就讓各組組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)，最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長(zhǎng)檢查好作業(yè)，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師，剛才若無(wú)其事的老師，現(xiàn)在大發(fā)雷霆，讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫(xiě)，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位，另外再寫(xiě)一篇檢討書(shū)，寫(xiě)出你寫(xiě)不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎，此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀！
老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲，他對(duì)同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話(huà)，但這些笑話(huà)都和學(xué)習(xí)的知識(shí)有關(guān)。
我很喜歡這樣的老師，可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師，我們班的成績(jī)才會(huì)一直很好的吧！
我的老師六年級(jí)作文300字 篇3
老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一位可藹可親的家人，用她的知識(shí)培養(yǎng)著我們，使我們懂得做人的道理，讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……
老師您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我們將永遠(yuǎn)感謝您！這么多年以來(lái)都是您一筆一劃的教我們，讓我們?cè)谀膽驯е蝎@得智慧的力量。
老師，都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿(mǎn)著信心，去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。是您給了我們自我面對(duì)的勇氣，讓我們不再害怕黑暗，因?yàn)椋覀冎涝诤诎挡贿h(yuǎn)處就是光明。
老師，在畢業(yè)之際時(shí)，我們將要感謝您。感謝您對(duì)我們的精心照顧，感謝您給了我們知識(shí)的瓊漿，感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿(mǎn)腔熱血教給我們的，這一切的一切使我們終生受益。
感謝您！我們敬愛(ài)的老師。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)道“印象最深的老師”，那一定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師，同學(xué)們都親切地叫她“老班”
孫老師個(gè)子高高的，一頭黑發(fā)中有幾根銀絲，眼中充滿(mǎn)了智慧與慈愛(ài)。她經(jīng)常用愛(ài)教育我們，她的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。她的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)跟細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。她的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
我還記得，去年，孫老師的母親生病了。她本可以請(qǐng)假，在家里陪母親。但孫老師卻選擇了留下來(lái)繼續(xù)教我們，每天學(xué)校和家兩頭奔。最后，孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們，第二天，她強(qiáng)忍悲痛為我們上課。在那段日子里，孫老師的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，但也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考和行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為自己的成長(zhǎng)播下最初的種子�！�
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我感謝老師，因?yàn)樗o予我們的太多……而得到卻太少……
我的老師六年級(jí)作文300字 篇5
有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死不休；有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨；去照亮那漆黑的夜空；有人說(shuō)：你是朝霞，常在黎民到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。
老師是一個(gè)多么神圣的字眼，在我的心中有一個(gè)就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上帶著一幅金邊眼鏡，眼眶后是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)又溫柔，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的酒窩，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
一年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個(gè)詞，班上很多同學(xué)活躍積極，爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，而我卻靜靜地聆聽(tīng)著同學(xué)精彩的發(fā)言，忽然一聲“張明浩”當(dāng)時(shí)您沖我微笑，頓時(shí)我體內(nèi)的寒冰悄悄地融化了，我戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的站了起來(lái)艱難的說(shuō)出來(lái)我第一次的發(fā)言“飛翔”頓時(shí)您向我投來(lái)贊許的目光鼓起了掌，不知不覺(jué)中全班同學(xué)也被帶動(dòng)了起來(lái)，響亮的掌聲久久不能停息。
最后我由衷地發(fā)出一聲敬意：”老師您辛苦了“！
我的老師六年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)學(xué)期，我們班里來(lái)了兩位新老師，張老師和馬老師，我給大家介紹一下吧！
馬老師是我們的班主任，她長(zhǎng)著漂亮的棕色頭發(fā)，前面是一層劉海兒；大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼；馬老師總是面帶微笑，一笑兩邊的小酒窩就會(huì)露出來(lái)；她身材非常好不胖不瘦，穿著高跟鞋美極了！馬老師非常嚴(yán)格，這是小學(xué)的最后一年了，所以老師也想讓我們有一個(gè)好成績(jī)，上一所好學(xué)校，老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了，不知不覺(jué)的一節(jié)課就過(guò)去了。老師非常喜歡郊游，所以會(huì)給我們講一講都去了哪兒？發(fā)生了什么事？
張老師是一位男老師，這是第一次男老師教我“他會(huì)不會(huì)很厲害”，“會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格”我心里想。其實(shí)張老師長(zhǎng)的有一點(diǎn)黑，但很帥，很像一位電影明星，可是我已經(jīng)記不住他的名字了。老師上課有一個(gè)習(xí)慣就是把手插在褲兜里。非�？崤�！
我們的新老師都有各自的特點(diǎn)：馬老師很美，張老師很帥，但是他們都有同一個(gè)點(diǎn)——嚴(yán)格。
這就是我的兩位新老師！
我的老師六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語(yǔ)文老師就是一位默默無(wú)聞、孜孜不倦的好老師。
我的語(yǔ)文老師有1。7米的個(gè)頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語(yǔ)文成績(jī)很好。也許是被語(yǔ)文老師上課時(shí)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時(shí)，不知老師來(lái)了什么雅趣，在講臺(tái)上鄭重其事地說(shuō)： “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的，請(qǐng)舉手�！卑嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會(huì)才開(kāi)口，對(duì)我們說(shuō)： “哦，我們班里的同學(xué)無(wú)論在哪里上，都要好好學(xué)習(xí)�！蔽覀兌贾刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級(jí)的.學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過(guò)，世上沒(méi)有不散的筵席，這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮別人；老師，您如陽(yáng)光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤(rùn)了我幼小的心田……
老師，這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng)，我將會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
我的老師六年級(jí)作文300字 篇8
自從升上六年級(jí)，所有的老師都換了，而我最喜歡的是我們班的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓柯，我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，中等身材，笑起來(lái)時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們，有誰(shuí)發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫，把我們照顧得無(wú)微不至，生怕我們感到難受。
老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí)，就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來(lái)。
每次我經(jīng)過(guò)辦公室，都會(huì)情不自禁地伸出頭來(lái)看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的好老師；每次上語(yǔ)文課，老師都會(huì)用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)放到最高聲音來(lái)為我們講解課文，生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)；每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是指路明燈，也是知識(shí)寶庫(kù)，不管老師是什么，她都會(huì)把最好的知識(shí)教給我們。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就是我心目中的英雄！
我的老師六年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)非常兇的老師，她是我的英語(yǔ)老師，她有一個(gè)厚厚的嘴唇，還有一雙小巧玲瓏的眼睛，她那小小的耳朵，幾乎沒(méi)有人注意過(guò)她的耳朵。我的英語(yǔ)老師姓董，我們都叫她missdong。不過(guò)，我們的英語(yǔ)老師也很好，每次我們舉手發(fā)言的時(shí)候，說(shuō)一次，就1顆星。收起30多顆就可以換獎(jiǎng)品了。我有一個(gè)大膽的決策，可是，肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說(shuō)了。
我說(shuō)的是，勞資是中國(guó)人，不是外國(guó)人，勞資不學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，老師一聽(tīng)，傻了。問(wèn)我，張皖玉啊，你英語(yǔ)成績(jī)很好��！為什么不喜歡英語(yǔ)呢？。我當(dāng)時(shí)只想對(duì)老師說(shuō)，我們有不足的地方，你就用我們休息時(shí)間懲罰我們好了。
為什么，要霸占，我們的體育課，音樂(lè)課？我們上學(xué)的時(shí)候，偶爾會(huì)很累。但我們也堅(jiān)持著上課！到了音樂(lè)課，我們歡喜的不得了，可以聽(tīng)音樂(lè)休息一會(huì)兒，可誰(shuí)知，到頭來(lái)還是英語(yǔ)課。我想在這兒給老師提個(gè)意見(jiàn)。我們表現(xiàn)不好就用課間時(shí)間來(lái)懲罰吧。
不要奪走我們最可以放松的最?lèi)?ài)的課好嗎？老師？
我的老師六年級(jí)作文300字 篇10
一頭烏黑的整齊的短發(fā)，一對(duì)時(shí)常閃爍著智慧光芒的眼睛，高挺的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我們的既風(fēng)趣又博學(xué)語(yǔ)文老師——肖老師。
肖老師的課堂紀(jì)律很好。因?yàn)槊慨?dāng)有學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的時(shí)候肖老師就會(huì)使出他的絕招——“按摩術(shù)”�？�，老師又在幫同學(xué)“按摩”了呢。只見(jiàn)老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的調(diào)皮大王，手慢慢地伸到了調(diào)皮大王的脖子后面開(kāi)始進(jìn)行“按摩”。快捂耳朵！這是全班同學(xué)的心聲。因?yàn)椋骸鞍~~~~~~~~~”魔音環(huán)繞在我們的耳邊。是啊，有“按摩”技巧這么好的肖老師紀(jì)律能不好嗎？
肖老師很博學(xué)。肖老師曾獲過(guò)許多文學(xué)方面的大獎(jiǎng)；也曾好多次在各大文學(xué)刊物上發(fā)表過(guò)文章；不管同學(xué)們提出多刁鉆的問(wèn)題他總能答上幾句；上課時(shí)總能把整篇課文講得我們沒(méi)有任何疑問(wèn)……
肖老師很風(fēng)趣。我們很喜歡在不開(kāi)心的時(shí)候找老師聊天，因?yàn)槔蠋熆傆新?tīng)不完的故事，說(shuō)不完的鼓勵(lì)的話(huà)。總能使我們跟他聊過(guò)后心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)風(fēng)趣，博學(xué)，優(yōu)秀……的好老師。
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