精選公園四年級(jí)作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
公園，是個(gè)美麗的地方。漫步在景色怡人的公園里，呼吸著新鮮的空氣，令人心曠神怡。
順著林間的小路走，就可以看顧到公園的中間有個(gè)龍湖。湖水雖然很深，但是清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)魚(yú)兒在湖中自由自在地游來(lái)游去。湖的西面的水面上，有十二個(gè)水泥雕塑，分別是鼠、牛、虎、兔、 龍、蛇、等十二生肖像�？瓷先バ螒B(tài)十分逼真，栩栩如生。它們仿佛在一起嬉戲玩耍，又好似在為自己地地位、名次，爭(zhēng)吵個(gè)喋喋不休……湖的東面種滿荷花，白的，粉的，紅的，黃的……千姿百態(tài) 、五彩繽紛。真可謂是“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�。 �
過(guò)龍湖，一座由六根紅柱子撐起的亭子便大鵬展翅般呈現(xiàn)在眼前。亭子雕梁畫(huà)棟，真是精美。穿過(guò)亭子，進(jìn)來(lái)到一座山前。雖然山很高，但是你登上山頂以后，不僅可以觀賞到公園里的全景： 綠樹(shù)成蔭，各色的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放。會(huì)覺(jué)得，有一種心胸開(kāi)闊的感覺(jué)。還可以感受到成功的喜悅。
做到公園的最深處，展現(xiàn)在眼前的就便是動(dòng)物園。在這動(dòng)物園里，有機(jī)靈活潑的小猴子，憨厚忠實(shí)的大象，乖巧可愛(ài)的小熊，高個(gè)子的長(zhǎng)頸鹿……一定讓你參觀的夠！
�。∶利惖墓珗@，我愛(ài)你！
公園四年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐，一步一步的向我們走來(lái)。跑到大自然：瞧一瞧，春姑娘是否給大地?fù)Q上了嫩綠的春裝，嗅一嗅，春姑娘是否帶來(lái)了絲絲春的氣息，撫一撫，春姑娘是否挽起那五彩的裙擺隨風(fēng)蕩漾。大自然里：放眼望去，漫無(wú)邊際，一片嫩綠，而逼近一看，那淘氣的小草好像再和你玩捉迷藏一樣的躲了起來(lái)，它們可是這春天的使者，一嗅到春的氣息，便激動(dòng)地探出那綠油油的小腦袋。一旁的大樹(shù)，也舒展出新的枝丫……這是春的腳步，一切都蘇醒了，那么著沉睡了一個(gè)冬天的心靈，是否也要展開(kāi)雙眼？張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，深深地吸一口氣，便嗅到了花的芬芳，風(fēng)若是春天的五線譜，那么花兒就是春天的音符，它們相輔相成，一同奏出了春的樂(lè)曲。悠閑漫步，無(wú)意一觸，花瓣輕易落在手間，微紅的.邊緣，羞澀的暈圈，像九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。春雨過(guò)后，清新的空氣中略帶著些泥土的芬芳，一碧如洗的天空，是那樣的藍(lán)。一場(chǎng)大雨帶走了所有的灰塵，同時(shí)也帶人們了我心底的那份煩躁。調(diào)皮的小雨珠不自覺(jué)的迸落在我的身上，我也毫不介意地接受了這份“田野的禮物”。
穿上雪白的連衣裙，配上潔白的小皮鞋走出家門(mén)，心情的舒暢，看到那泥濘的小路，也忘卻了泥水會(huì)不意地打濕鞋子。
隨意地漫步……
一個(gè)花圃，一片五顏六色的花，一位老人。
精心栽培的花圃，這里的花兒是顯得那么美麗，像仙子般散發(fā)著靈氣，我似乎看到了這位老人對(duì)這些花兒一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)。大雨帶走了花瓣上的灰塵，同時(shí)，也打落了許多的花瓣，心底感到由衷的憐惜，到底是該感謝這場(chǎng)大雨的洗禮，還是該憎恨這場(chǎng)大雨無(wú)情的拍打？
一片片花瓣零散的落在土地上，撿起一瓣，嗅一嗅那絲絲花香，入鼻的，有泥土的純樸，也有落花的芳香，看來(lái)是要感謝這場(chǎng)雨愛(ài)的洗禮。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，空氣中彌漫著花香！
春是美好生命開(kāi)始的起點(diǎn)和標(biāo)志。
在這清溪花影中，我看到了生命長(zhǎng)河的自此長(zhǎng)流不息。
春的到來(lái)，把人們心底被冰冷所覆蓋了一冬的愁思碾碎，所以我們要想春一樣，給心底的大地?fù)Q一套新的素裝。
公園四年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽、還有王彥力的姐姐、劉浩然、王彥力一起去公園玩。首先王彥力的姐姐帶著我和王彥力、劉浩然去看猴子耍雜技。猴子的主人拿了兩把刀子往天上一扔，機(jī)靈的兩只猴子馬上就接住 了。
然后我們又去喂鴿子，王彥力的姐姐買(mǎi)了一包食物，給我們每人分了一點(diǎn)，我們就喂了起來(lái)，鴿子們吃的可歡了。
后來(lái)我們又去捉小魚(yú)了，首先我們買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，可是一不小心王彥力的姐姐把魚(yú)網(wǎng)掰斷了，然后又去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，后來(lái)我們把瓶子里裝上水，再把捉到的小魚(yú)放在里面，過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái) 了，她也去給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，我們幾個(gè)專(zhuān)心致志的在池塘邊捉魚(yú)，我一共捉了八條，王彥力和劉浩然各捉了七條。
這時(shí)天空中淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)，我們幾個(gè)拿著魚(yú)，打著傘，在公園的小路上散步、聊天、玩耍，玩得可開(kāi)心了。
公園四年級(jí)作文 篇4
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。那片片落葉，告訴我：秋真的來(lái)了！于是我到處尋找秋的足跡。
來(lái)到我常去的公園，門(mén)口的草地還是一片翠綠。走近了仔細(xì)看，有的青草葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，有的已經(jīng)脫下了綠色的外衣，只剩下草根。這時(shí)，不由地讓我想起白居易的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”來(lái)年春天，它們一定又會(huì)將這片土地染綠。放眼望去，遠(yuǎn)處的小山坡上紅彤彤的，那是一片楓樹(shù)林。一陣微風(fēng)吹過(guò)，火紅的楓葉搖曳著，跳躍著，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，為秋天增添了一抹熱情的亮彩。
沿著石鋪的小路，我們來(lái)到了人工湖。湖面上波光粼粼，藍(lán)天、白云倒映在湖面上，仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋風(fēng)吹過(guò)湖面，幾片樹(shù)葉飄落在湖面上，就像一只只小人國(guó)的船。這時(shí)候，荷花已經(jīng)枯萎，可是荷葉仍然翠綠，水中的小魚(yú)兒們正在嬉戲追逐，他們有的玩捉迷藏，有的穿梭在水草之間，有的還不時(shí)把腦袋伸出水面，好像在說(shuō)：“秋天真美呀！”湖邊的柳樹(shù)葉子黃了，不知不覺(jué)地飄落了一地，有的只剩下了一根根纖細(xì)的柳條兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒就像老爺爺?shù)暮�，垂落在河面上。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞，猶如天女散花般落入秋天，給秋天增添了一分童話的色彩。
我們走過(guò)小橋，來(lái)到了“時(shí)光隧道”。上面爬滿了枯老的藤條，地上鋪滿了金黃的落葉。踩著“樹(shù)葉長(zhǎng)毯”，夏天在這里乘涼的情景不禁浮現(xiàn)在眼前，那是多么快樂(lè)的日子啊！走在“時(shí)光隧道”里，我情不自禁感嘆：時(shí)間過(guò)得可真快��！秋天在不知不覺(jué)中又來(lái)了，真是光陰似箭��！
我從地上拾起一片落葉，想把它帶回家珍藏，留下這秋的印跡，留下這時(shí)光的印跡……
公園四年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)天氣晴朗的星期二，我來(lái)到了美麗的櫻花公園。在公園大門(mén)口，有一塊大石頭，上面寫(xiě)著六個(gè)醒目的大字：“中興櫻花公園”。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到中央廣場(chǎng)。中央廣場(chǎng)上有三座栩栩如生的雕塑，它們分別代表著“現(xiàn)在，過(guò)去，未來(lái)”。在中央廣場(chǎng)的中心，有一個(gè)巨大的噴泉。早上，人們?cè)谶@里放風(fēng)箏。夜晚，雪白的噴泉千姿百態(tài)，一會(huì)兒像個(gè)水晶杯，一會(huì)兒像一個(gè)小姑娘，扭動(dòng)著柔軟的身軀。連天上的星星也越來(lái)越多，似乎都趕來(lái)看這場(chǎng)演出。廣場(chǎng)的四周開(kāi)滿了五顏六色的櫻花，白如雪，紅似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，紅、白相交的花連成一片，好看的很。松軟而又茂密的草坪，給櫻花增添了一份生機(jī)。
離開(kāi)廣場(chǎng)，沿著蜿蜒盤(pán)旋的小路，我來(lái)到了竹林。這里的竹子一棵棵蒼翠欲滴，挺拔極了!因?yàn)橹褡臃浅６喽�，所以夕�?yáng)西下的時(shí)候只漏下斑斑駁駁的日影。
離開(kāi)竹林，我又來(lái)到了“曲橋戲蓮”。這座橋?yàn)槭裁唇羞@個(gè)名字呢?因?yàn)檫@座橋彎彎曲曲。夏天時(shí)，河里還有雪白的蓮花。我站在橋上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清澈見(jiàn)底的小河就像皺起了眉，頓時(shí)清波漾漾，綠波粼粼。河邊柳樹(shù)依依，一棵棵柳樹(shù)就像一位位少女，亭亭玉立，清洗著自己翠綠的發(fā)辮。
站在橋上，向右看，看見(jiàn)一座高高低低卻十分有特色的橋，我被吸引住了，不由自主地向那邊走過(guò)去。我注意地看著，發(fā)現(xiàn)湖中心有一個(gè)小島，島上有一個(gè)塔和其他建筑物。我還發(fā)現(xiàn)，在橋的兩頭，在水中都有幾根石柱，石柱上雕刻著活靈活現(xiàn)的龍，那些龍好像要“呼”的一下直沖云霄。我站在著座橋上，就好像站在綠波之上。倘若空中云霧迷蒙，就更有一種騰云駕霧的感覺(jué)。
往回走，就來(lái)到了中日友好亭。石碑上的文字告訴我們這個(gè)公園是為紀(jì)念中日友好而建造的。
夕陽(yáng)的光芒照射著美麗的櫻花公園。剎那間，整個(gè)櫻花公園有披上了金裝，真是美不勝收。我戀戀不舍地離開(kāi)了櫻花公園。希望明年開(kāi)出的櫻花能比今年的更美、更艷，把櫻花公園打扮得更加美麗。
公園四年級(jí)作文 篇6
今天是星期日，我和我的媽媽向往常一樣跑步去公園。
我們剛剛跑進(jìn)公園，就被眼前的“山水畫(huà)”吸引住了：翡翠一樣的荷葉像翡翠一樣的荷葉像一把把打開(kāi)的傘；有些荷葉已經(jīng)卷起來(lái)了，就像一個(gè)個(gè)藏著珍珠的貝殼。
突然，我“哇”地大叫了一聲。原來(lái)，在被灌木叢圍起來(lái)的小路里，一簇簇薔薇花在悄悄的怒放，最大的一簇中的鮮花朵樹(shù)簡(jiǎn)直可以創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄：總共有五六十朵呢（包括花蕾）！我還在花叢中像采蜜的小蜜蜂一樣?xùn)|看看，西聞聞，最后得出結(jié)論：畫(huà)面分為清香和香甜兩種味道。那時(shí)候，我真的覺(jué)得自己是一只快樂(lè)的小蜜蜂。
接著，我們走出花叢，繼續(xù)往前走。走啊走啊……終于到達(dá)目的地了！我麻利地把所有的運(yùn)動(dòng)器材都玩了一遍，然后和我的媽媽一起往回走。
走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”。那里面，花朵在盡情地怒放，蜜蜂在盡情地舞蹈，一派生機(jī)勃勃的景象。
我忍不住走進(jìn)去，看到了一種不知名的小花正在和那些“高傲的公主”斗艷；聽(tīng)到了“蜜蜂合唱團(tuán)”快樂(lè)的歌聲；聞到了從花心里散發(fā)出來(lái)的甜甜的花香……這時(shí)，一只大黃蜂飛過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊往外逃……
公園四年級(jí)作文 篇7
今天下午，我們太和小學(xué)的晨刊小記者一起到華山森林公園采風(fēng)。這是我第一次參加采風(fēng)活動(dòng)，心里特別激動(dòng)。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一塊巨大的石碑，上面刻著：萊蕪華山森林公園。我們沿著彎彎曲曲的山路向前行進(jìn)，大部隊(duì)像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。在永寧崮山腳下，記者叔叔給我們講了有趣的故事。從永寧崮折返回來(lái)，我們一路向白龍?zhí)哆M(jìn)軍，路邊不時(shí)傳來(lái)叮咚的泉水聲。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著大自然的聲音。不知不覺(jué)間，我們來(lái)到一處亭子。在這里，薛阿姨講了白龍瀑的傳說(shuō)。稍微休息以后，我們又起程，沿著一座木板橋，轉(zhuǎn)到山路上，不一會(huì)兒，已穿過(guò)白龍?zhí)叮瑏?lái)到了浣沙湖。浣沙湖相傳是小龍女梳洗打扮的地方，四周景色迷人，巨石聳立。山間充滿了霧氣，樹(shù)上掛著晶瑩剔透的水珠。伴著細(xì)細(xì)的雨絲，我們的笑聲在森林中回蕩。走到一塊山巖前，我驚呼：奇景！重重山巒皆為云霧所蓋，只有一座山的頂峰在濃霧中若隱若現(xiàn)，宛如一葉扁舟在茫茫云海中穿行。
雨中游華山森林公園，別有一番滋味。透過(guò)車(chē)窗，回頭望著漸漸模糊的華山森林公園，真有點(diǎn)舍不得。
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