關(guān)于四年級(jí)遠(yuǎn)方作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1
有這么一本圖畫冊(cè)，上面記錄了我多年旅行中成長(zhǎng)的足跡。
翻到畫冊(cè)第一頁(yè)，進(jìn)入眼簾的是惠州遠(yuǎn)近聞名的南昆山。南昆山的泉水像是一條透明的管子，十分迷人。傳說(shuō)在很久以前，南昆山是一片荒地，有一個(gè)叫做藍(lán)瀵的小伙子，為了解脫人們深受風(fēng)沙之害，便起身去福建尋找毛竹。他走了99天，不幸在中途中遇上了大風(fēng)暴，被一陣陣狂風(fēng)卷入天空，他號(hào)啕大哭，哭的天旋地轉(zhuǎn)，南昆山之神看見了，便把南昆山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐著小舟欣賞南昆山的美景，小溪十分清澈，最深也不過半米，可以看見里面的漂亮的鵝卵石，被陽(yáng)光折射后，波光粼粼，像是一條條流淌著的銀項(xiàng)鏈，在陰影處的小溪，溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認(rèn)真聆聽，偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲，一邊吸收著新鮮的空氣，一邊看著美麗的風(fēng)景，我不禁在筆記本上寫了：“南昆山，乃至天下第一美景�！�
打開第二頁(yè)，是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時(shí)，正是明媚的春天。穿過凹凸不平的山路，踏過一層層樓梯，就能看見壯觀的桂林漓江了。放眼望去，平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子，湖水清澈見底，可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石，周圍的陡峭的山峰，高聳入云，孤峰突起，重疊的樹林，像是一道翠綠的風(fēng)屏。讓我仿佛不是蕩漾在漓江上，而是身在世外桃源里。我一揮而就，在筆記本上寫了這樣兩句話：“綠水青山宛風(fēng)屏，碧水蕩漾漓江邊�！�
畫冊(cè)的第三頁(yè)，是聞名遐邇的兵馬俑。據(jù)說(shuō)，兵馬俑是中國(guó)秦始皇的陵墓，是放置隨葬器物的地方。我環(huán)視四周，場(chǎng)面宏大，里面放置著八千多個(gè)兵馬俑，威武雄壯。每個(gè)兵馬俑身高約一米八，形態(tài)不一，栩栩如生，有的雙眼凝神，似乎在想念著遠(yuǎn)方的家人，有的舉起茅刀，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的兩眼雙閉，好像在悼念著死去的戰(zhàn)友，這樣一只氣勢(shì)雄偉的，所向無(wú)敵的隊(duì)伍，讓我似乎看見了兩千年前，秦始皇帶領(lǐng)著這支隊(duì)伍沖向血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)景。我被深深地震撼到了，歪歪斜斜地寫下了幾句話：“并排八千栩如生，征戰(zhàn)沙場(chǎng)英雄來(lái)�！�
畫冊(cè)的足跡將會(huì)隨著時(shí)間漂流到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，讓我一生回味。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2
奶奶的家坐落于遠(yuǎn)方的小山上，那是一座山，鏟平了蓋的房子，房子很大，而，只有奶奶一人獨(dú)住。 奶奶，身為三男一女之母，對(duì)于爸爸，他是她的致愛，理所當(dāng)然的，我也就被奶奶視為掌上明珠。奶奶在偌大的房子里，忙東忙西，不可開交，她種蔬菜，養(yǎng)雞，養(yǎng)鴨，她，忙著給雞鴨喂飯，忙著給蔬菜澆水，我們回家，她就在山里徘徊，絲毫不停歇。
一次，我奉爸爸媽媽之命，打電話給遠(yuǎn)方的奶奶，“嘟”一聲長(zhǎng)鳴過后，電話那邊響起了奶奶顫抖的聲音：“喂，建章嗎？”“不是，奶奶，是我�！薄笆驺。阍趺创螂娫掃^來(lái)了，你爸爸呢？”“他去上班了，奶奶，你吃飯了嗎?”“我吃了。”“哦，那你在干什么啊，有去睡午覺嗎...”“沒干什么，我在喂雞。”“那你怎么不去睡覺啊，人家中午就是要休息的，你不要再忙了...”“好好好，我知道了，那你媽媽呢？”“她啊，她在睡覺，她晚上都很晚睡，早上也很晚起呢�！薄芭�，她都做事做很晚才休息嗎，你叫她要早點(diǎn)休息，早上才有精神工作啊。”“恩，你也要去睡午覺啊，不要一直在忙�！薄岸鞫鳎棠讨�，你要聽你媽媽的話，要不她就又會(huì)罵你了，你要乖，好好讀書，那..什么時(shí)候要回來(lái)��？”“過幾天不是做月半嗎，我們要回去的，媽媽也要回去哦�！薄芭杜�，好好好，回來(lái)好啊，恩...要不先這樣了�！薄岸�，奶奶再見�！�
這是我和奶奶的一次通話，掛斷電話，我，卻已經(jīng)淚流滿面了。奶奶孤身一人守著那個(gè)家，不離不棄地守著，我始終不明白，那個(gè)家，除了爺爺，到底還有什么值得她留戀的呢，她始終不愿意來(lái)與我們同住，說(shuō)怕給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，可是，奶奶啊奶奶，你想過沒有，你是我們?cè)谀亲嚼�，那座老房子里唯一的牽掛�?/p>
奶奶，就算你仍愿意守著老房子，那我們也仍愿意守著你。奶奶，你記住，我仍在遠(yuǎn)方等你。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3
三月，美麗的春姑娘踏著可愛的小云彩寶寶，悄然無(wú)聲地在我們沉睡美夢(mèng)中的時(shí)候來(lái)了。她特意去變了幾朵五顏六色的花骨朵兒，裝在細(xì)草編成的竹籃里，飛向天空，灑向大地，她還把小小的樹種子溫柔地放在了松軟的土地里。她叫醒了還睡夢(mèng)中的小動(dòng)物們，讓他們出來(lái)玩耍。
我和好朋友們坐上大巴，去尋找春天。
在大巴上，我看到了美麗的春姑娘正在用她的“復(fù)蘇魔法棒”叫醒那些立在路旁的在寒冷的冬天里謝了的植物們。梧桐樹被春姑娘叫醒后，伸出了嫩綠的小腦袋來(lái)，在向他們的春姐姐打招呼，春姐姐笑了笑，又往枯萎的迎春花叢中點(diǎn)了點(diǎn)，本來(lái)凋零的她們蘇醒了，都擺了擺身子，把眼睛睜開，看著春姑娘，伸了個(gè)舒服的懶腰。春姑娘看她們蘇醒了，瞇瞇地微笑著，迎春花們探出了金黃色的長(zhǎng)發(fā)。春姑娘又到別處去了，也去了草原。
我們的大巴到了美麗的花海，嘿！我看見春姑娘正在和路過田園要去采蜜的蜜蜂們聊天呢！原來(lái)，春姑娘才剛來(lái)。
我仔細(xì)看著朋友們口中說(shuō)的美麗的花海，奇怪啦？怎么照片中嫩綠的大草原成了土黃的草坪？怎么朋友口中美麗的鮮花耷拉著腦袋？怎么想像中美麗的大花海黯然失色？
再過了一小時(shí)后，我到了花海中呼吸新鮮空氣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)剛剛光著身子的花海草原被涂上了顏色，煥然一新，我還發(fā)現(xiàn)了有許多蝴蝶、蜜蜂在五彩繽紛的花海中飛來(lái)飛去、跳舞、運(yùn)動(dòng)，春姑娘也在天空看著他們玩耍，瞧！春姑娘的臉紅彤彤的，一定累壞了吧？為了感謝春姑娘的巨大功勞，我們一定不能踩那些小生命們，要好好愛護(hù)她們。
我謝謝美麗的春姑娘把我們的世界穿上了粉色的花裙子，嫩綠的草衣裳，讓他們煥然一新。我愛春天，我愛美麗的春姑娘。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇4
清晨，涼風(fēng)襲來(lái)，我又來(lái)到大雁棲息的池塘，那里非常安靜，偶爾會(huì)傳來(lái)大雁的鳴叫聲。忽然幾只美麗的大雁拍打著翅膀向藍(lán)藍(lán)的天空中飛去。看著這些漸漸遠(yuǎn)去的大雁，仿佛讓我又記起昔日好朋友和我離別的時(shí)刻。
那是寒假里的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，我和親愛的姥姥一起在運(yùn)河邊散步。我們坐在椅子上曬太陽(yáng)。我發(fā)現(xiàn)隔壁另一把椅子上也坐著一位可愛的小姑娘。我們相互望著，臉上不由得都有了燦爛的笑容。于是很快我們就成了好朋友。一開始，我發(fā)現(xiàn)她的說(shuō)話口音和我們不同，一問才知道，她叫佳佳，是個(gè)河南人，平時(shí)爸爸媽媽都在杭州打工，難得見面，只有放假的時(shí)候才可以在一起。此后我們每天都一起玩，很快就建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鹩^察昆蟲、玩二劍客、玩躲貓貓、玩過家家的'游戲，每天都好不開心！笑聲在空曠的運(yùn)河邊蕩來(lái)蕩去！可惜開心的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，寒假馬上就要過去了！我的好朋友也要回河南上學(xué)了，臨走的那個(gè)夜深人靜的夜晚，我們像剛剛見面時(shí)一樣，握著手，“雖然我們?nèi)瞬辉谝黄穑膮s永遠(yuǎn)牽掛遠(yuǎn)方的朋友。”這是佳佳走前我們一起高聲誦讀的詩(shī)句。
現(xiàn)在，我仍然思念我的遠(yuǎn)方朋友-佳佳。距離再長(zhǎng)也隔不斷我對(duì)朋友的思念，空間再遠(yuǎn)，心中有朋友也不會(huì)孤單。這份友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要！是多么讓人懷念！北京長(zhǎng)城長(zhǎng)萬(wàn)里，不及佳佳送我情。我相信思念的力量是無(wú)窮的，總有一天，我遠(yuǎn)方的朋友會(huì)和我見面。
看著這些大雁張開寬大的翅膀展翅高飛，我多么希望此刻能化作這些大雁，載著我對(duì)佳佳濃濃的思念及深深的祝福，把它帶給我遠(yuǎn)方的朋友。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的故鄉(xiāng)，而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠(yuǎn)的貴州省。
我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣，這是一個(gè)不起眼的小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個(gè)月的時(shí)候就和媽媽來(lái)柳州生活了。我已經(jīng)有三四年沒有回到過故鄉(xiāng)了。
在這個(gè)暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣，我到了那里，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這里出現(xiàn)了翻天覆地的變化：原來(lái)的大轉(zhuǎn)盤，現(xiàn)在被裝飾得美倫美煥，而在轉(zhuǎn)盤旁的廣場(chǎng)，每到晚上都是熱鬧非凡，
我才三四年沒回來(lái)，要是五六年不回來(lái)，那還不得迷路呀！
我在故鄉(xiāng)玩了兩三個(gè)星期才回來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)，暑假差不多快結(jié)束了�；貋�(lái)的時(shí)候，總是感到時(shí)間過得太快，而我卻還沒有玩夠。
我的故鄉(xiāng)��！你離我生活的地方并不遙遠(yuǎn)，但我卻覺得是一個(gè)遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。��！我的故鄉(xiāng)�。∈巧业牡胤�，但我卻見不到你。見到了，只是在我那美好的夢(mèng)境里，故鄉(xiāng)啊！我走到那里，我也不會(huì)忘記你的。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，它像一條奔流不息大河在我腦里，帶著我的思緒奔向遠(yuǎn)方，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的大科學(xué)家。
這些年，每當(dāng)看到我們國(guó)家一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的夢(mèng)想也隨著飛船飛向遙遠(yuǎn)太空，我的心總是心潮澎湃久久不能平息，這有對(duì)設(shè)計(jì)和發(fā)明制作神舟飛船的科學(xué)家們充滿的敬佩，同更有盼著自己有一天能夠像他們一樣，為人們做出貢獻(xiàn)的激動(dòng)。這時(shí)，我常常會(huì)想：長(zhǎng)大以后，我一定要為人民做些貢獻(xiàn)，作出一些更好的發(fā)明，當(dāng)一名科學(xué)家就是我實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，播撒了一片生機(jī)生機(jī)勃勃。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，貴如油的春雨正是一切生命之源，但雨水要適量，不能過少或者過多，不然種的東西就不會(huì)很好地生長(zhǎng)，甚至死掉。所以，在春天，如何讓雨水適當(dāng)?shù)氖鞘种匾�，也是十分難的事，一般也就只能靠老天爺了！這個(gè)時(shí)候，我就很想成為一名出色的科學(xué)家，為人民提供準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，計(jì)算出需給莊稼提供合適的雨水和養(yǎng)分。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)這時(shí)在南方老家，我就能看到金燦燦的稻子和農(nóng)民們?cè)谔锢镄燎诘厥崭钪?dāng)割的水稻抓在手里時(shí)，把稻谷捧在手掌里，農(nóng)民臉上都會(huì)露出幸福的笑容，這是豐收的喜悅，這是勞動(dòng)的樂趣。可是割稻子是件十分又苦又累的活，而且還會(huì)經(jīng)常劃破手和皮膚，此刻我想成為科學(xué)家，發(fā)明一樣?xùn)|西，讓農(nóng)民不再辛苦，也不怕風(fēng)吹雨打。
這是我的夢(mèng)想，是一個(gè)引導(dǎo)我通向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。我也明白要想成為一名真正的科學(xué)家，還有很遠(yuǎn)的路要走，還得從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)本事，才能把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng)想，就算路再遠(yuǎn)，時(shí)間再長(zhǎng)，我都會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持不懈。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇7
一千年前，是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念�？僧�(dāng)我理解了一首首唐詩(shī)宋詞時(shí)，一千年前，仿佛就在眼前。
古詩(shī)分為幾個(gè)大類，我最熟悉的是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)。
雄渾、蒼茫，是邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。王昌齡的《出塞》、李白的《關(guān)山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫的《出塞》了。這首詩(shī)的第一句寫出了邊塞雄關(guān)的蒼涼，暗示這里戰(zhàn)爭(zhēng)非常多，從秦漢開始就從來(lái)沒有斷過。第二句指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，表達(dá)了王昌齡怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心情。第三句借助典故，以李廣的勇敢和善良來(lái)暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現(xiàn)了王昌齡對(duì)入侵者的怨恨，同時(shí)也表現(xiàn)出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰(zhàn)亂的愿望，突出了他的愛國(guó)之心。我讀懂這首詩(shī)后，仿佛看到了王昌齡那為國(guó)憂愁的樣子，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
淳樸、樸素是田園詩(shī)的特點(diǎn)。孟浩然的《過故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時(shí)田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫的《四時(shí)田園雜興》了。這首詩(shī)的前面兩句寫了鄉(xiāng)村男生耕耘，女生織布，日夜辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情和尊重。后面兩句生動(dòng)地描寫了農(nóng)村兒童在桑樹底下模仿大人澆水種瓜的情景，體現(xiàn)出對(duì)熱愛勞動(dòng)的鄉(xiāng)下兒童的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。讀懂了這首詩(shī)后，我仿佛看到了古代農(nóng)民那緊張繁忙的樣子，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
憂愁、愁緒是思鄉(xiāng)詩(shī)的特點(diǎn)。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫的《靜夜思》了。詩(shī)的前面兩寫李白在夜晚起床時(shí)把照在床前的一片月光誤當(dāng)成是地上的秋霜，體現(xiàn)出李白因?yàn)榫幼≡谒l(xiāng)，心里充滿愁緒，睡不好覺的情形。后面兩句寫李白抬頭望天空，一輪明月掛在天上，讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩(shī)后，仿佛看見了李白思念親人的樣子。
當(dāng)我品著一首首唐詩(shī)宋詞時(shí)，我感受到了邊塞詩(shī)的雄渾、蒼茫，田園詩(shī)的淳樸、樸素，思鄉(xiāng)詩(shī)的憂郁、憂愁。一千年前，并不遙遠(yuǎn)。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇8
一個(gè)秋天的傍晚，一片片落葉從樹上飄落下來(lái)，泛黃的稻草，成片的出現(xiàn)在眼前。沫兒獨(dú)自坐在山坡上，遙望著遠(yuǎn)處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名，她大名叫熊墨沫，由于父母工作原因，剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切，繁華的街道，道路上車水馬龍，她想念鄉(xiāng)村的一切，許許多多的伙伴，多姿多彩的游戲，還有家里的動(dòng)物們，每天都過得很充實(shí)。正當(dāng)沫兒正沉迷于幻想中，一個(gè)人拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“墨沫，還想念原來(lái)的生活嗎？”沫兒回頭一看，是爸爸�！拔抑滥愫茈y過，但是為了生存，也是沒辦法的事，明天你就要去新學(xué)校認(rèn)識(shí)新同學(xué)了，早點(diǎn)回家休息吧，你會(huì)漸漸習(xí)慣的�！薄岸�......”沫兒點(diǎn)點(diǎn)頭，伴著夕陽(yáng)，跟隨著爸爸回到了家里。
第二天，沫兒吃了早飯便背上書包上學(xué)去了。路上的花草樹木都是那么的美麗，沫兒邊走邊看，心情也慢慢舒暢起來(lái)。剛踏進(jìn)校門，沫兒頓時(shí)驚呆了，雪白的教學(xué)樓，華麗莊重的主席臺(tái)，寬闊的操場(chǎng)，和自己原來(lái)讀的學(xué)校截然不同。沫兒有點(diǎn)緊張了，她的掌心出了汗，像木偶一樣踏步走進(jìn)了教室。“喂！你是誰(shuí)！”沫兒剛走到教室門口，三個(gè)彪悍的男生擋住了沫兒的去路�！靶∽樱隳膩�(lái)的�。 逼渲幸粋�(gè)，也就是長(zhǎng)得最高最壯的摩拳擦掌地對(duì)沫兒說(shuō)道。沫兒嚇得連連后退，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)......對(duì)不起......我......”“你要是老實(shí)招出來(lái)你是誰(shuí)，從哪里來(lái)的，要做什么，我們就放你一馬�！蹦莻�(gè)男生繼續(xù)摩拳擦掌地說(shuō)道�！拔�......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來(lái)的.......是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生.......”沫兒顫抖著說(shuō)�！昂猛�，轉(zhuǎn)學(xué)生，不錯(cuò)啊，吃我一掌！”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫。“住手！”沫兒感覺有一個(gè)高大的身影擋在自己面前�！安缓茫前嚅L(zhǎng)，快跑！”沫兒聽見了那幾個(gè)男生逃跑的腳步聲�！澳銢]事吧？”沫兒把手拿開，看到的是一張清秀的臉�！拔覜]事......”沫兒紅著臉說(shuō)。“你應(yīng)該就是我們班新來(lái)的學(xué)生熊墨沫吧？”男生溫柔地說(shuō)。“恩......我小名叫沫兒，你叫我沫兒就可以了！”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個(gè)微笑，說(shuō)：“我叫做趙楓，剛才那幾個(gè)男生是學(xué)校的三大魔王，簡(jiǎn)稱三魔王，你以后見到他們可要小心了�！薄岸鳎 蹦瓋菏箘诺狞c(diǎn)頭，她已經(jīng)不再害怕這個(gè)陌生的城市了，因?yàn)橛汹w楓。
上課了，老師領(lǐng)著沫兒進(jìn)入了班級(jí)，說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)：熊墨沫，是從鄉(xiāng)村來(lái)的，還不太熟悉這里，就請(qǐng)同學(xué)們幫助一下了�！薄昂谩比嗤瑢W(xué)齊聲答道。沫兒向大家鞠了個(gè)躬，表示問候�！皩�(duì)了墨沫，你就坐在趙楓旁邊那個(gè)位置吧，趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的，謝謝老師�！蹦瓋鹤叩搅粟w楓旁，拉開椅子坐了下來(lái)�！澳瓋�，今后我們就是同桌了�！蹦瓋哼@才注意到，自己的同桌是趙楓，立刻高興地一蹦三尺高，所以上課也理所當(dāng)然的十分認(rèn)真。沫兒的成績(jī)突飛猛進(jìn)，原來(lái)是中等生，現(xiàn)在都稱得上學(xué)霸了。同學(xué)們都對(duì)沫兒投來(lái)敬佩的目光，沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下，沫兒也漸漸變得陽(yáng)光起來(lái)，和同學(xué)們相處得非常好，直到六年級(jí)下冊(cè)的期末，一件突如其來(lái)的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉(zhuǎn)學(xué)了！他說(shuō)父母打算讓他去讀清華大學(xué)，要從附近的初中就開始讀，熟悉那里的環(huán)境。
閉學(xué)式剛結(jié)束，趙楓就要離開這個(gè)城市了，沫兒要送他到飛機(jī)場(chǎng)。“再見了，沫兒�！睓C(jī)場(chǎng)里，趙楓對(duì)著沫兒揮手道別�！霸僖姟蹦瓋汉暗�。這時(shí)，飛機(jī)到站的廣播響起了：去往XX、去往XX的旅客，請(qǐng)您聽到廣播后，在XX號(hào)機(jī)口登機(jī)。趙楓像剛開始認(rèn)識(shí)沫兒一樣，給了她一個(gè)微笑，隨后轉(zhuǎn)身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭，雖然僅僅是那短暫的2學(xué)期，卻還是那么的多姿多彩。
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