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悄悄地提醒初三作文（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的悄悄地提醒初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
悄悄地提醒初三作文 1
“你不是不懂，更不是不會(huì)，而是你沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去做�！碑�(dāng)我與到困難的時(shí)候，它總是悄悄地提醒我，讓我從滿自信和昂揚(yáng)的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起，像是潺潺的流水聲一樣，更像是水撫摸著我的肌膚。
走進(jìn)教室，翻開(kāi)練習(xí)卷，筆尖刷刷，在紙面上停留，腦海中不停地顯示著數(shù)字，他沒(méi)有感覺(jué)，這是智慧的精靈，當(dāng)一道道難關(guān)被攻克時(shí)，心中總是會(huì)有一絲絲成就感，而這就是你的理由，它悄悄地提醒著你：只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道，總是最難的，它像是沖向成功的最后一道關(guān)卡，那個(gè)最堅(jiān)硬的堡壘。
冥思苦想，只有一點(diǎn)點(diǎn)思緒，卻又不知放在何處，便有了巨大的挫敗感。我想問(wèn)一下身后的同學(xué)，就遇到了老師的目光：“你是不是不會(huì)，你只要認(rèn)真的領(lǐng)悟就行了�！崩蠋煹哪抗飧嬖V了我這一道理，便轉(zhuǎn)回來(lái)認(rèn)真的解題。但這是，老師的臉湊了過(guò)來(lái)，悄悄地提醒我：“這里的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點(diǎn)，支撐起自己，讓自己的點(diǎn)與點(diǎn)融合、相連，勾畫(huà)并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)的巧妙結(jié)合的結(jié)果，才是任何一道題目的精華所在�！蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)入了這道題目的世界里去了，當(dāng)我感到困惑時(shí)，我總會(huì)想起老師告訴我的`那句話：“這要認(rèn)真去領(lǐng)悟這道題目的真正含義就行了�！彼那牡靥嵝盐�，就像是老師賜予我的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，是我加倍認(rèn)真地去理解、領(lǐng)悟。
停留在這一刻的道理，不僅僅是在這一道道題目之間，更是一種人生的領(lǐng)悟，當(dāng)人們遇到困難的時(shí)候，只要認(rèn)真地理解、分析問(wèn)題背后的含義，更是需要這樣的一種提醒，也更是需要這樣的一種鼓勵(lì)吧！
悄悄地提醒初三作文 2
提醒是老師的鼓勵(lì)，讓我重拾信心;提醒是父母的關(guān)愛(ài)，讓我感到生活的甜蜜;提醒是同學(xué)的關(guān)心，讓我明白了世界的溫暖。
—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的友誼。
記得我在三年級(jí)的時(shí)候有一位朋友，我們雖性格不同，但親密無(wú)間。我是個(gè)急性子，而她是個(gè)慢性子。那一天，老師布置了課堂作業(yè)，我三下五除二地做完了，她還正慢悠悠地算著題，“鈴!鈴!鈴!”鈴打響了，她還是沒(méi)有寫(xiě)完。我收拾好書(shū)包，坐在她旁邊等她。她討好地笑了笑，我一皺眉頭，大聲吼道:“快點(diǎn)寫(xiě)!看我干什么?”她連忙低下頭“迅速”寫(xiě)作業(yè)。太陽(yáng)漸漸地西沉，月亮也正慢慢地上升，她終于寫(xiě)完了!她慢騰騰地將鉛筆、橡皮擦裝進(jìn)筆袋里，又慢悠悠地將筆袋裝進(jìn)書(shū)包。
我們手牽手走在路上，我一邊走一邊嘟囔道:“你說(shuō)說(shuō)怎么辦?我回家怎么說(shuō)?連續(xù)幾次這樣，我媽媽都不信任我了!你為什么寫(xiě)那么慢!”“慢出巧工嘛!”她小聲嘟囔著。又說(shuō):“你別生氣了!我的'本性就是慢性子，你吃一個(gè)棉花糖消消氣!”說(shuō)著，遞給我一個(gè)棉花糖。拿起棉花糖放進(jìn)嘴里，甜甜的味道在我嘴里散開(kāi)，一瞬間我感到了一切愁怨都灰飛煙滅。
可是后來(lái)她不在我們補(bǔ)習(xí)的地方繼續(xù)學(xué)習(xí)了，走的時(shí)候，她強(qiáng)忍著淚水遞給我一包棉花糖，說(shuō):“我要搬家了，不在這補(bǔ)習(xí)了，這包棉花糖送你�！�
是這一包甜蜜的棉花糖提醒了我把這段友誼永記心中，我以后一定珍惜友誼。
悄悄地提醒初三作文 3
花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對(duì)我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。
去年冬天，出于新奇，我買了一盆花，但由于我疏于照顧，加上刺骨的寒風(fēng)的折磨，等我再見(jiàn)到它時(shí)，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過(guò)，原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
望著墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意，在初三最后這一關(guān)鍵的時(shí)期，應(yīng)不斷充實(shí)自己的知識(shí)，積攢著一點(diǎn)一滴的努力，沖刺最終的勝利。
一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網(wǎng)，瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng)，我滿意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下，破敗不堪了？下樓時(shí)，我特地又留意了那個(gè)屋檐，令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細(xì)察看，那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上，又是一派美好的景象。蜘蛛執(zhí)著的'精神，讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)老師，填補(bǔ)自身的不足之處，更好地完善自己。
在成長(zhǎng)的道路上，細(xì)心觀察，身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺(jué)中，感悟生命中的美好與堅(jiān)持，指引你向正確的方向闊步前行。
悄悄地提醒初三作文 4
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過(guò)程，然而這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不能告訴他人的秘密……比如說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)自己學(xué)，然后借他人作業(yè)一覽；在考試時(shí)，呼朋引伴的……倘若沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)一直這么做下去，這樣對(duì)自己都沒(méi)有好處，然而有人悄悄的提醒你一下，你的未來(lái)將更光明。我也經(jīng)歷過(guò)……
那是小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是兩個(gè)人一個(gè)桌子，所以大家都懂的……在課上，老師告訴我們還有幾天就要期中考試，回家以后要好好復(fù)習(xí)�。∪欢以谡n上卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，而導(dǎo)致此后的一切事件……
我渾渾噩噩的過(guò)了幾天，突然在考試前晚睡覺(jué)前發(fā)現(xiàn)，啊，要考試了……頓時(shí)覺(jué)得十分的無(wú)奈，怎么辦呢？我想著想著，就睡覺(jué)了。我醒了以后，越來(lái)越急，可是我卻沒(méi)有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然后我在路上想到一個(gè)投機(jī)取巧的'方法。在考試的開(kāi)始前幾分鐘，我暗搓搓的把書(shū)放在自己的桌洞里，然后再在需要的時(shí)候看。我想帶這，頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心啊……
考試開(kāi)始了，開(kāi)做幾道題目，就有不會(huì)的，我就開(kāi)始偷偷摸摸的開(kāi)始把書(shū)拿出來(lái)看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)，一直觀察著我。后來(lái)看明白我做了什么。然后用小紙條寫(xiě)下一句：要誠(chéng)信考試！我看了以后寫(xiě)了一句，考試考的好才有用，誠(chéng)信什么的沒(méi)有任何用處！然后他又寫(xiě)了好多條勸我的話，但是我依舊不聽(tīng)他。最后他擺出一個(gè)條件：你要看書(shū)，可以，我就叫老師！我看到這，害怕了，就把書(shū)放好，自己開(kāi)始埋頭做。
那次考試的結(jié)果顯而易見(jiàn)了，我妥妥的沒(méi)考好。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時(shí)覺(jué)悟，他為了勸我，都沒(méi)認(rèn)真做題目。
自從那以后，因?yàn)樗哪切┨嵝�，我現(xiàn)在考試都靠自己了。謝謝你，我小學(xué)時(shí)的好同桌！
悄悄地提醒初三作文 5
詩(shī)意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒么？
春雷炸頂，水暖花開(kāi)。復(fù)蘇的綠色涂鴉了整個(gè)季節(jié)。即使伸直了腰也無(wú)法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，春燕銜泥筑巢，矯健的翅膀攜著清晨未干的露水，孜孜不倦。當(dāng)我還裹著慵倦大打哈欠的時(shí)候，地上的肥蟲(chóng)都已經(jīng)開(kāi)始找食。悠愜的春天，仿佛在悄悄提醒你：莫等白頭空悲切。
水汽裊娜，霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉，像亭亭的舞女的裙，嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥，微風(fēng)拂過(guò)，荷香恣溢，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。遠(yuǎn)處白蓮舞在池中央，屹立濯泥卻無(wú)暇剔透，不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒，“猶抱琵琶半遮面”引得心中無(wú)限惜憐。風(fēng)雅的`夏季，仿佛在悄悄的提醒你：純潔的品質(zhì)，是永不褪色的風(fēng)景。
楓紅如火，駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺，放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野，看漫飛金黃驟然飄飛，為灑脫不羈心靈帶來(lái)的的震撼定不負(fù)你所望。望盡秋水，體會(huì)“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的惆悵；念及易安“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天，颯爽秋風(fēng)吹走浮云使天空豁然開(kāi)朗，瞬時(shí)心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒(méi)有一絲白云。后來(lái)恍悟，秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒：成敗喜憂皆深潭微瀾，宜大度寬容，熟視歲月如流。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑，枝干如錚錚鐵骨，許是不甘心渾跡于裙衩之間吧，偏與群花不同，傲視萬(wàn)物，凌寒獨(dú)放。不屑媚態(tài)，凜然如沙場(chǎng)巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅，才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個(gè)你，惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒：梅花香自苦寒來(lái)，有不墜青云的壯志才會(huì)拼得精彩！
在詩(shī)意的自然里，我浸沐在悄悄的提醒中，一路歡歌，一路成長(zhǎng)。
悄悄地提醒初三作文 6
從二零零六年的十月十三日那天起，我就戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可以說(shuō)紅領(lǐng)巾是我的老朋友了。為了這個(gè)所謂的“老朋友”，我遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)習(xí)上，我勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)；在活動(dòng)上，我積極踴躍，樂(lè)觀向上；在集體勞動(dòng)時(shí)，我努力做好，不怕累和臟，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的稱贊。贊美的話聽(tīng)得多了，我沾沾自喜，覺(jué)得自己已經(jīng)十分了得，于是成了兩面人，在家里一套，在學(xué)校里又是一套。
每天放學(xué)回家后，我第一時(shí)間就跑到電視機(jī)前，坐到沙發(fā)上，翹著二郎腿，一副神氣活現(xiàn)的模樣。我按了自己最喜歡的《少兒頻道》，津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，看了一集還想看第二集，腦袋里絲毫沒(méi)有出現(xiàn)“作業(yè)”兩個(gè)字。媽媽叫我先去做作業(yè)，再來(lái)看電視，可我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，始終不肯停歇。媽媽生氣了，二話不說(shuō)地關(guān)掉電視機(jī)，我沒(méi)有看過(guò)癮，就跟媽媽吵了起來(lái)，說(shuō)媽媽是小心眼，是個(gè)大壞蛋。媽媽火冒三丈，拿起小棒打了我的屁股一下，我不服氣還想和媽媽打架。這時(shí)紅領(lǐng)巾生氣了，她在我的胸前飄來(lái)飄去，好像在提醒我：少先隊(duì)員應(yīng)該先把學(xué)習(xí)放在首位，寫(xiě)好作業(yè)再去看電視，這是第一；少先隊(duì)員要孝敬長(zhǎng)輩，不能與長(zhǎng)輩頂嘴，更不能與長(zhǎng)輩打架，這是第二；少先隊(duì)員不能言行不一致，這是第三。紅領(lǐng)巾指出了我三條的不是，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，決心“痛改前非”，做一個(gè)實(shí)事求是的少先隊(duì)員。
從此，我一改不做作業(yè)先看電視的壞習(xí)慣，二改和媽媽頂嘴吵架的壞脾氣，三改家里一套，學(xué)校一套的做法�，F(xiàn)在的我，經(jīng)常得到媽媽的`表?yè)P(yáng)，老師的稱贊，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槲叶铝�，因�(yàn)槲议L(zhǎng)大了，因?yàn)槲野凑占t領(lǐng)巾的要求，做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)好孩子，做一個(gè)健康、積極、向上、快樂(lè)的少先隊(duì)員了。
悄悄地提醒初三作文 7
抬眼而望，是寒冬的飛雪，天地間被黑暗籠罩，世界的不公帶走了你，讓我痛徹心扉。
在你手中，握著筆，勾畫(huà)世界的光芒，但你走了，給了我蒙蔽光芒的雙眼，好似墨鏡，我對(duì)你沒(méi)有感謝，也沒(méi)有怨恨，因?yàn)槟�，我才�?lái)到這個(gè)世界。
讓我悄悄的告訴你：我了解你！
深夜之中，我想救你，卻不小心迷失了方向，但我不放棄。因?yàn)槲覜](méi)有停滯不前，即使我有一雙黑暗的雙眼，我還是在尋找你！
讓我悄悄的.告訴你：我想你！
傾盆的大雨將我洗禮！但，這是一條迷失的街道，讓我找不到方向。雨！是鋒芒畢露的刀劍，命中我的心臟，心如刀絞的疼痛我無(wú)法承受，但只要有你在全都無(wú)所謂。，我會(huì)用那全身的力量來(lái)抵擋……抵擋那刀割的疼痛！
讓我悄悄的告訴你：你是我生命的前提。
沒(méi)人可評(píng)判你的對(duì)錯(cuò)，以為你創(chuàng)造了生命，人人都敬仰你，讓你走在舒心的路上，你的藝術(shù)流傳千古，是你的心血換來(lái)的，我曾經(jīng)叫你放手，你不肯，最終還是我錯(cuò)了，我本不該阻攔你！
讓我悄悄的告訴你：……
“對(duì)不起！”
我曾經(jīng)嘗試，嘗試讀懂你，但我沒(méi)能力，我看不透你！我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著，正在嘗試…誰(shuí)知我沒(méi)遇見(jiàn)你！
來(lái)了，來(lái)了！是你！有相聚了…。哈哈哈哈，太好了，我沒(méi)感覺(jué)，終於從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是憧憬，對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我永遠(yuǎn)做下去吧！永不停歇，從此沒(méi)有黑暗，從此沒(méi)有離別，從此沒(méi)有磨難……。
我的希望，我的夢(mèng)。希望是我的力量，希望帶給我成功，即使現(xiàn)在沒(méi)實(shí)現(xiàn)！你不是一個(gè)人類，但你是太空中的光芒！世界末日來(lái)了，從此沒(méi)了你，人類的渺小，猜不透你，那是你的奧秘，無(wú)法相見(jiàn)，何時(shí)才能來(lái)……
請(qǐng)不要讓我哭泣，不要讓我疼痛，不要讓我離開(kāi)你……
讓我悄悄的告訴你：為你的疼痛，永遠(yuǎn)不痛，因?yàn)槟闶窍Ｍ�，我的力量�?/p>
悄悄地提醒初三作文 8
孩子，注意身體啊。
由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時(shí)間就開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程。
我每天早晨都出去上課，今天數(shù)學(xué)，明天英語(yǔ)的，只有在雙休日有半天的時(shí)間給我放松，還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學(xué)的內(nèi)容，完成相應(yīng)的練習(xí)題，有時(shí)會(huì)為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數(shù)學(xué)題而弄到很晚。
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著傲慢的`步伐，毫不留情地走著，又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。
我歇下筆，甩開(kāi)腦子里的又是函數(shù)又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開(kāi)房門，客廳里的燈關(guān)著，墻壁上有變換的色光在跳動(dòng)，電視機(jī)還開(kāi)著，但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我走了過(guò)去，是奶奶躺在沙發(fā)上，朦朧的眼睛似醒似睡。
我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒(méi)睡啊�！彼言挀屧谖仪邦^說(shuō)了，我知道，她 只是想提醒我。
這時(shí)，家里靜悄悄的，別的人都睡了。“嗯，還有一道題目沒(méi)做出來(lái)，馬上就睡了。”我喝了口水，“你怎么還不睡啊，這么晚了�！�
她沒(méi)作聲，眼睛盯著電視機(jī)，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，真的有點(diǎn)困。我擰開(kāi)了清涼油，往太陽(yáng)穴上抹了一點(diǎn)，來(lái)驅(qū)趕那纏人的倦意。
我拿起杯子正要回房間，奶奶又對(duì)我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，做不出就不要硬做了，問(wèn)老師吧�！蔽一剡^(guò)頭，她正用充滿無(wú)奈和焦急的眼神看著我，我知道，她是在提醒我。
清晨，六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。
奶奶睡得不早，卻早早地為我準(zhǔn)備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門，奶奶叫住了我：“再吃一點(diǎn)吧�！薄安挥昧�，時(shí)間來(lái)不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著我，眼神中充滿無(wú)奈和焦急。我知道，她是在提醒我：
孩子，注意身體啊。
悄悄地提醒初三作文 9
“今晨北京遭遇沙塵暴襲擊，北京市區(qū)塵土飛揚(yáng)……”新聞主播用流利的中文說(shuō)著：“又來(lái)了�！蔽也唤袊@，就在這時(shí)，記憶退回到了那次讓我深刻的北京之行……
三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們抵達(dá)了北京，首都。但我卻仍然不了解它的風(fēng)土人情，這種熟悉又陌生的感覺(jué)，讓我更想快一點(diǎn)去游覽這座古都，想快一點(diǎn)揭開(kāi)這座神秘古城的歷史面紗，想知道“她”是否像傳聞中那樣別具韻味，但我沒(méi)有意料到的是……
就在我玩得興高采烈的時(shí)候，天色漸漸昏沉了下來(lái)，我和媽媽看到情況不對(duì)，就趕快跑到了附近的便利商店躲避，隨即而來(lái)的一幕便是塵土漫天飛舞，透過(guò)玻璃，眼前的北京是一片黃土，讓我油然而生幾分恐懼，就這樣呆呆地望著，望著那一片昏天暗地，路上幾乎沒(méi)有了行人，樹(shù)葉，垃圾而有泥土，這么刮著，肆虐地刮著，一刮就是幾個(gè)小時(shí)。好不容易風(fēng)小了，我們便趁勢(shì)趕快溜回賓館。
在回程的路上，剛剛還是一片郁青，而現(xiàn)在卻變成一片狼藉，路邊的樹(shù)木也由于強(qiáng)風(fēng)變成了光“干”司令，這座震撼人心的古都竟可以被突如其來(lái)的.強(qiáng)風(fēng)幾乎“移為平地”。這真是令人驚訝。
這一切的一切；讓我瞬間聯(lián)想到了讓北京變得如此狼狽的原因——環(huán)境破壞。而這一切的幕后黑手不言而知——是人類。
事過(guò)好幾年，但沙塵暴對(duì)北京的侵害卻沒(méi)有停止過(guò)，讓我不由得對(duì)我們的首都乃至整個(gè)地球人擔(dān)憂。地震，沙塵暴，海嘯，大自然一次又一次悄悄地提醒著人類；悄悄地提醒我們它真的支持不住了；悄悄地提醒著全世界請(qǐng)善待它，但有些人卻執(zhí)迷不悟，為了利益寧可沉睡在他們貪婪的夢(mèng)中，如果再對(duì)大自然悄悄地提醒置之不理，那大自然也不會(huì)容忍我們繼續(xù)生存。像北京這樣的昏天暗地又能承受多少次？如果大自然不再悄悄地提醒我們，我們，又該怎么辦？
悄悄地提醒初三作文 10
在生活中，會(huì)有許多的提醒。有提示的，有警戒的，有關(guān)愛(ài)的……這些提醒，讓我們能感受到無(wú)比的溫暖和深深的愛(ài)。
小時(shí)候，總是有許多不懂的地方與調(diào)皮之處，經(jīng)常會(huì)去抓一些小動(dòng)物，總覺(jué)得十分有趣。不管那東西是不是有危險(xiǎn)，都會(huì)有去嘗試。有一次，我在奶奶家玩，我奶奶家在鄉(xiāng)下，所以會(huì)有一些小河和森林，小動(dòng)物也跑來(lái)覓食。我看到了一只有毒的蟲(chóng)子，當(dāng)時(shí)還小，不了解那么多，就準(zhǔn)備把它捉來(lái)玩。媽媽正好看見(jiàn)了，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“小孩子不能亂捉蟲(chóng)子的哦~”于是我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從那以后再也沒(méi)捉過(guò)蟲(chóng)子了。
上學(xué)了，一年級(jí)時(shí)我還不了解學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)。有一次在上課時(shí)，我用書(shū)擋住了臉，在下面偷偷地睡覺(jué)。老師漸漸地走來(lái)，在我肩上輕輕地拍了一下，沒(méi)有罵我，而是在我耳邊悄悄地提醒：“上課可不能睡覺(jué)��！否則別人成績(jī)趕上了你，會(huì)瞧不起你的�！睆拇�，我再也沒(méi)有上課偷偷地睡覺(jué)了，并且認(rèn)真聽(tīng)講。
長(zhǎng)大了，有許多的事都會(huì)改變的。我也變得懂事了許多。但是，成長(zhǎng)離不開(kāi)人們的關(guān)注與提醒。早上起來(lái)晚了，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，于是我打算不吃了，拿起書(shū)包準(zhǔn)備走了。爺爺攔住了我，給了我一杯牛奶，悄悄地提醒我：“早飯不可以不吃，在路上喝了吧！”這句話使我覺(jué)得十分的溫暖。有了提醒，就有了關(guān)愛(ài)，改正了許多的錯(cuò)誤，使我在成長(zhǎng)道路上能夠快樂(lè)健康地發(fā)展。
悄悄地提醒，在特定的場(chǎng)合，它讓你在人前不至于難堪和尷尬；悄悄地提醒，生活有了關(guān)愛(ài)，讓你備覺(jué)得家庭的快樂(lè)與溫馨；悄悄地提醒，當(dāng)心情煩悶時(shí)，朋友的'只言片語(yǔ)，你會(huì)感覺(jué)友誼的甜蜜和芳香；悄悄地提醒，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人給予的幫助，會(huì)讓你信心倍增……
悄悄地提醒，能讓我們感受到了生活的滋味，體味到生活中的愛(ài)。
悄悄地提醒初三作文 11
一個(gè)悄悄地提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)；一個(gè)悄悄地提醒，還可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯(cuò)。
比如，以前，老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他認(rèn)為自己是正確的不聽(tīng)勸告，而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐後的自殺，街頭壞蛋無(wú)數(shù)，使國(guó)家造成了很大的損失。最後他受不了也自殺了。或許人們會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢？不過(guò)有點(diǎn)大而已。”是呀，誰(shuí)都會(huì)有失誤，但失誤不是最重要的，最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒，人們給了他提醒，但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不聽(tīng)勸告，造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事，但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎？它告訴我們，也許一個(gè)提醒是微不足道，但也許很重要。
小時(shí)候，我打算和同學(xué)去釣魚(yú)。媽媽提醒我：“很危險(xiǎn)，不要去�！爆F(xiàn)在大了，看電視上，多少孩子上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的。
老師提醒我，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，於是友誼來(lái)到了身邊。
樹(shù)葉告訴花兒，不要張揚(yáng)，於是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，於是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者�！�
蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的.利益，螞蟻不聽(tīng)。最終，螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔娓愕梅旨遥钺釤o(wú)依無(wú)靠。仰望星空，他們嘆息，為什麼不聽(tīng)取他們的提醒。但是，已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用，世間的萬(wàn)物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提醒。
悄悄地提醒初三作文 12
一片嫩葉，一滴秋雨，一聲?shū)B(niǎo)鳴，一從風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦，耐人回味。大自然有多少個(gè)靈動(dòng)的瞬間在悄悄地提醒我們這個(gè)世界的美好。
你看，秋日的余暉，投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉扁舟，在半空只能夠翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)兒上下紛飛，時(shí)而相互競(jìng)爭(zhēng)地追逐著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地接觸時(shí)，完美的詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~，真美！
你瞧，在那無(wú)限的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜。給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了憧憬與遺憾。有人說(shuō)，流星是月亮的眼淚，當(dāng)他寂寞難耐時(shí)，眼淚落到凡間，帶給人們盼望的流行。是呀，那么美的流星也許正因?yàn)樯钥v即逝才會(huì)那么珍貴吧。流星，真美！
你聽(tīng)，灰色天空飄落下的雪花在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體，那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從心深底處發(fā)出壓低已久的吶喊。有人說(shuō)，這就好像親人一樣，飄下的雪花到地上，結(jié)成了冰化成了水，就再也分不開(kāi)了。雪花，真美！
落葉是時(shí)間的'見(jiàn)證，流行代表著結(jié)束，雪花則是相濡以沫的蘊(yùn)意。他們的瞬間悄悄滴提醒我——一個(gè)正直豆蔻年華的少女，去用心品味生活，品味青春。指縫間流過(guò)的歲月，短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。
青春，悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活，正是那些自然的美的瞬間提醒，我感到了它隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了朝陽(yáng)般的活力。我感受到了他那如風(fēng)的腳步，用心贊嘆它即使遇到挫折也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。在悄悄地提醒中，我欣賞他不因風(fēng)雨阻撓停止的旋律，珍惜它不因等待而停止的腳步。
有了那無(wú)數(shù)美的瞬間，引人思考，給予人美的享受，在時(shí)間描會(huì)重復(fù)的瞬間，猛地發(fā)現(xiàn)，又有一片葉，落了。
悄悄地提醒初三作文 13
有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終於明白你是我永恒的朋友，同行的夥伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這麼一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的'等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的人越來(lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。
終於，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的夥伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉於我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步於校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐�，即使“山窮水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒初三作文 14
吾早已認(rèn)定，在考場(chǎng)上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略，是“有百利而無(wú)一害”的。
首先，開(kāi)學(xué)之初，你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵，這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系，也可以使你心無(wú)旁騖專心致志地瘋玩到考試。
其次，在考試之前，當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”之時(shí)，你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技，也可以抱著一本本小說(shuō)，還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè)。呵呵，這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥，也是防止你的`腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言��！
再說(shuō)了，在考場(chǎng)上，還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢�？荚嚂r(shí)，監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí)，還要用眼睛觀察老師的一舉一動(dòng)，傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí)，它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí)，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光，還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò)，一拳難敵四手，監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候，你成功的幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調(diào)；不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失，記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”；不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢，它不僅可以預(yù)防抑郁癥，還能讓你以樂(lè)觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣，這等好事令你心動(dòng)了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！
悄悄地提醒初三作文 15
一個(gè)悄悄地提醒，改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn)；一個(gè)悄悄地提醒，還可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)；同樣，失去一份悄悄地提醒，也可釀成大錯(cuò)。
比如，以前，老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家，他很有名，但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中，少加了一個(gè)數(shù)，人們提醒他，但他認(rèn)為自己是正確的不聽(tīng)勸告，而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺，街頭壞蛋無(wú)數(shù)，使國(guó)家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了�；蛟S人們會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢？不過(guò)有點(diǎn)大而已�！笔茄�，誰(shuí)都會(huì)有失誤，但失誤不是最重要的，最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒，人們給了他提醒，但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不聽(tīng)勸告，造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事，但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎？它告訴我們，也許一個(gè)提醒是微不足道，但也許很重要。
小時(shí)候，我打算和同學(xué)去釣魚(yú)。(.)媽媽提醒我：“很危險(xiǎn)，不要去�！爆F(xiàn)在大了，看電視上，多少孩子
上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的，是對(duì)你有益的'。
老師提醒我，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，于是友誼來(lái)到了身邊。
樹(shù)葉告訴花兒，不要張揚(yáng)，于是蜜蜂來(lái)到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者�！�
蜜蜂告訴螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽(tīng)。最終，螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔娓愕梅旨�，最后無(wú)依無(wú)靠。仰望星空，他們嘆息，為什么不聽(tīng)取他們的提醒。但是，已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提醒，可能微不足道，但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無(wú)用，世間的萬(wàn)物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提醒。
悄悄地提醒初三作文 16
重溫一抹美麗的微笑，撫慰一顆受傷的心靈。
—題記
我?guī)е瘋�，憧憬著希望，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，眼前仿佛是茫茫的大海，望不到彼岸的花開(kāi)。
去年，媽媽離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久前，爸爸又住進(jìn)了醫(yī)院。突如其來(lái)的風(fēng)暴，侵襲著我這樣一位弱不禁風(fēng)的女孩子。直到她的出現(xiàn)，我的內(nèi)心才有了一絲絲的喜悅。
她像一位快樂(lè)的天使，帶著一臉永不消失的微笑。窗外的那一排玫瑰花，便是她的杰作。每天清早一進(jìn)教室，她便會(huì)提起水壺細(xì)細(xì)地澆灌�？粗纳碛�，聽(tīng)著她的笑聲，自己總能得到片刻的幸福。入學(xué)后的第五個(gè)星期，玫瑰花便在她的呵護(hù)下欣然綻放了。雖然我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著她的成果，但終究還是引起了她的注意。
那個(gè)周末放學(xué)后，同學(xué)們都急匆匆地往家趕。我卻靜靜地坐在教室里做著作業(yè)。我不急，我知道到了家里一樣的`是寂寞。“哈哈，還在啊!”猛然，身后傳來(lái)一串爽朗的笑聲。驀然回首，正好遇上她那清純得讓人心動(dòng)的笑臉�！坝惺聠�?”我問(wèn)。她淺淺一笑，猶豫了片刻，說(shuō):“為何看不到你的笑容?”在那個(gè)黃昏，我?guī)е澏兜穆曇�，告訴了她一切。她一邊拭著淚，一邊說(shuō):“明天我們一起去放風(fēng)箏吧�！�
那天，廣場(chǎng)上的人很多，風(fēng)兒也特別地?zé)崆�。她拿出風(fēng)箏，我把線系上，用力一提，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)迅速飛上了天空。這時(shí)，她遞過(guò)紙和筆，說(shuō):“把你的痛苦通通都寫(xiě)上去�！蔽夷涿畹赝��！皩�(xiě)啊!”她催道。后來(lái)，她把我的每個(gè)痛苦分別撕開(kāi)，一一粘在風(fēng)箏線上，接著，她將小嘴輕輕地附到我的耳邊，悄悄地提醒說(shuō):“你現(xiàn)在放飛的不是風(fēng)箏，而是你的痛苦。風(fēng)箏飛得越高，痛苦就離你越遠(yuǎn)�！蹦且豢蹋易屗盒α�。心靈頓時(shí)像放下了一副重?fù)?dān)，飛了起來(lái)。
就因?yàn)槟乔那牡靥嵝眩业纳顝拇顺錆M了陽(yáng)光，笑容也開(kāi)始洋溢在我的臉上。是啊，風(fēng)箏飛得越高，痛苦就離你越遠(yuǎn)，這是值得我享用一生的話語(yǔ)。
悄悄地提醒初三作文 17
在詩(shī)意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！标�(yáng)光下，春雨中，自然里的一切頓時(shí)呈現(xiàn)了欣欣然的樣子。見(jiàn)過(guò)那一株株從石縫中長(zhǎng)出的小草吧？那么柔弱，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。雖然踮起腳尖也無(wú)法將身軀伸向藍(lán)天，但它們從不氣餒，執(zhí)著地用一抹綠色裝扮著春天。崗頭上鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)過(guò)那忙碌著筑巢的飛燕吧？那么弱小，卻是那么執(zhí)著，一次一次地飛行，終究筑出了那堅(jiān)實(shí)的堡壘。春天里，那一株小草，那一只飛燕，仿佛在悄悄地提醒我們：執(zhí)著，能給我們帶來(lái)成功。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的荷塘，萬(wàn)籟俱寂，眼前彌望的是圓圓的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間零星點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的，各有各的風(fēng)采。它們深深扎根水底，任田間污水浸漫；可它們不蔓不枝，出淤泥而不染，一顆純潔的心，從來(lái)就沒(méi)有改變過(guò)，惹得無(wú)數(shù)文人感慨萬(wàn)千。那一朵朵怒放的荷花，仿佛在悄悄地提醒我們：純潔，是世間最美麗的品質(zhì)。
“自古言秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個(gè)適于遠(yuǎn)足的季節(jié)，倘若你一時(shí)興起，攜一顆平淡之心，置身于山水之間，聆聽(tīng)流水的潺緩，靜觀落葉的飄零，欣賞秋菊的`凋落，你會(huì)明白“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理。那一縷秋水，那一片落葉，仿佛在悄悄地提醒我們：失去，也是一種美麗。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍焓茄┗ǖ奶焯茫M情地舞動(dòng)雙翼，用純潔的心靈撫慰大地，不飾雕琢，那是大自然為我們描繪的華美軌跡。在那里，隱約可以聞到些馨香，那是冬天的公主——梅，它是自然獻(xiàn)給大地的禮物。它臨寒獨(dú)放，執(zhí)拗地追求著生命的美麗，它仿佛在悄悄地提醒你：寒冬里，你依然可以舞出生命的精彩。
無(wú)論是一花，還是一葉，都會(huì)悄悄地提醒你：自然原來(lái)是如此美妙。
悄悄地提醒初三作文 18
一個(gè)靜靜地提示，轉(zhuǎn)變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn);一個(gè)靜靜地提示，還可以轉(zhuǎn)變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn);同樣，失去一份靜靜地提示，也可釀成大錯(cuò)。
比方，以前，教師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家，他很出名，但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中，少加了一個(gè)數(shù)，人們提示他，但他認(rèn)為自己是正確的不聽(tīng)勸說(shuō)，而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺，街頭壞蛋很多，使國(guó)家造成了很大的損失。最終他受不了也自殺了�；蛟S人們會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)有失誤呢?不過(guò)有點(diǎn)大而已�！笔茄剑l(shuí)都會(huì)有失誤，但失誤不是最重要的，最重要的是學(xué)會(huì)采納別人的提示，人們給了他提示，但他獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不聽(tīng)勸說(shuō)，造成了國(guó)家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事，但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎?它告知我們，或許一個(gè)提示是微缺乏道，但或許很重要。
小時(shí)候，我準(zhǔn)備和同學(xué)去釣魚(yú)。媽媽提示我：“很危急，不要去。”現(xiàn)在大了，看電視上，多少孩子上河邊玩或到河湖里游泳而不當(dāng)心掉到湖里。父母的提示是好的，是對(duì)你有益的。
教師提示我，學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎，不能學(xué)幾天玩幾天，更不能一天打漁，三天曬網(wǎng)。但是我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下，極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提示我，做事不要煩躁，我聽(tīng)進(jìn)去了，于是友情來(lái)到了身邊。
樹(shù)葉告知花兒，不要張揚(yáng)，于是蜜蜂來(lái)到了她的'身邊。
花兒告知蜜蜂，不要炫耀，于是蜜蜂成為人們口中說(shuō)的“辛勤勞動(dòng)者。”
蜜蜂告知螞蟻，不要貪圖眼前的利益，螞蟻不聽(tīng)。最終，螞蟻沒(méi)得到任何贊揚(yáng)。卻由于利益搞得分家，最終無(wú)依無(wú)靠。仰視星空，他們嘆息，為什么不聽(tīng)取他們的提示。但是，已無(wú)法回到從前。
一個(gè)小小的提示，可能微缺乏道，但結(jié)果也可能讓你獲得勝利。所以不要以為別人的提示無(wú)用，世間的萬(wàn)物都是有用的。所以，請(qǐng)珍惜別人的提示。
悄悄地提醒初三作文 19
提醒，可以是別人婉轉(zhuǎn)的勸告，令人如沐春風(fēng)；可以是別人直抒胸臆的批評(píng)，令人慚愧不已；可以是別人關(guān)鍵的點(diǎn)醒，令人恍然大悟，而有時(shí)是那悄悄地耳畔細(xì)語(yǔ)……雖是寥寥無(wú)幾的三言兩語(yǔ)，但蕩漾著無(wú)微不至的關(guān)懷。
金黃的陽(yáng)光一絲絲渲染著大地，沁人的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)蔓延在路邊。路邊綠色的葉子，在陽(yáng)光里興奮地向人招手。年輕的父親挺著堅(jiān)實(shí)的脊背騎在自行車上，載著幼小的我。一路騎行，留下了串串爽朗的笑聲。終于到了十字路口，要轉(zhuǎn)彎了。父親回過(guò)頭，露出和藹的微笑，貼近我的耳邊，輕聲提醒道：“坐穩(wěn)了，要轉(zhuǎn)彎啦！”伴著父親的話語(yǔ)，我緊靠在了他的肩膀上。父親嫻熟地轉(zhuǎn)過(guò)了路口，車輪在微笑間轉(zhuǎn)動(dòng)。依偎在父親的身后，耳邊回響著剛才的提醒。我沉浸于那平凡而溫馨的關(guān)懷中。
歲月的'車輪在生活的道路上轉(zhuǎn)動(dòng)，載著溫暖前行，時(shí)光的年輪尾隨其后，轉(zhuǎn)過(guò)了平凡、溫馨的童年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到如今的少年。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，父親一如既往地騎著自行車載我前行。父親的笑聲依舊爽朗，只是多了幾分沙啞。又到了那個(gè)熟悉的十字路口，要轉(zhuǎn)彎了。父親緩緩回頭，仍露出了笑容。
湊近我的耳邊，輕聲提醒道：“坐穩(wěn)了，要…轉(zhuǎn)彎…啦！”父親吃力地轉(zhuǎn)過(guò)了路口，話語(yǔ)仍在耳邊回響，溫馨的關(guān)懷未曾改變，只是話音多了些歲月的滄桑。依靠在父親的背后，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那堅(jiān)實(shí)的脊背已有些佝僂。勞累的身軀代替了往日的年輕�？粗行┥n老的父親，我悄悄地提醒父親：“轉(zhuǎn)彎了，你也坐穩(wěn)�！闭f(shuō)罷，我和父親一起扶著車把手，轉(zhuǎn)過(guò)了路口。
有一種關(guān)懷在歲月中不曾改變，一種關(guān)懷在耳畔邊輕聲響起。它是伴我在歲月之路上前行的自行車，它是提醒我轉(zhuǎn)彎之時(shí)小心的耳畔細(xì)語(yǔ)，它是關(guān)懷不曾改變的父親。
它就是那悄悄地提醒，彌足珍貴的溫暖！
悄悄地提醒初三作文 20
悄悄地提醒，可能是用語(yǔ)言，可能是用眼神，可能是用行動(dòng)，也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
暑假的某一天，小梁同學(xué)約我去看電影，因?yàn)樗〉男^(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路，我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影，爸爸要求我時(shí)常給他匯報(bào)到哪兒了，好煩�。�
“喂，坐上車了，拜拜！”我們終于等來(lái)了這路車，“那還剩兩個(gè)座位”小梁指道。剛上了車便有位子，這就讓我覺(jué)得今天非常順利，畢竟一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半。
車窗外陽(yáng)光明媚，這使我的`好心情更錦上添花。我的目光從車窗轉(zhuǎn)移到車內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車廂不知何時(shí)人多了起來(lái)，我們身旁站著好幾個(gè)老人。我突然感覺(jué)不好意思，只聽(tīng)有人說(shuō)，給老人讓座這是基本禮儀，人家在那站著，而你卻在看風(fēng)景！我環(huán)顧了四周，剛剛沒(méi)有人說(shuō)話阿，原來(lái)是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭，用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的朋友怎會(huì)看不懂？我們倆同時(shí)站了起來(lái)，從人群中“擠”過(guò)站在車門口，
還得站幾站，我望了下那兩個(gè)位子，已經(jīng)坐上了兩個(gè)頭發(fā)黑白相間的，但還有好幾個(gè)黑白相間的沒(méi)位子啊。這時(shí)幾個(gè)大學(xué)生模樣的青年站了起來(lái)，也向下車門這兒過(guò)來(lái)�！耙�、二、三、四，現(xiàn)在座位夠了”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已，終于有機(jī)會(huì)幫助人家了。以前乘車是都是與父母在一起，我被劃分為小孩，都是別人給我讓座，這使我很不甘心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
到站了，下車了，拜拜！我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)青年也下車了，心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時(shí)，他們給了我一個(gè)微笑，我也回以微笑，原來(lái)剛才我們的行動(dòng)悄悄地提醒了他們。我感到陽(yáng)光照在身上，好溫暖……
藍(lán)天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時(shí)吹來(lái)些烏云為大地降降溫，圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人，悄悄地提醒帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)，悄悄地提醒，真好！
悄悄地提醒初三作文 21
星期一那天是霜降，風(fēng)力不小，今天大風(fēng)仍然在繼續(xù)，這幾天可苦了值室外的同學(xué)了，尤其是教室前面，大風(fēng)刮得樹(shù)上的葉子迫不及待的往下掉，我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨，可難掃了，我還不小心把臟水濺到她的袖子上，真是有些抱歉。
秋季早已來(lái)臨，每天風(fēng)刮得很猛，讓同學(xué)們感覺(jué)到了涼，下午5點(diǎn)多鐘，天就灰蒙蒙一片了，今天是星期三，做完廣播操，全校集合在一起，練口號(hào)。確實(shí)，每次我們九年級(jí)說(shuō)完之后，過(guò)幾秒鐘七年級(jí)那邊才說(shuō)完，難道我們真的說(shuō)得太快了嗎?正練著的時(shí)候，班主任來(lái)了，同學(xué)們立刻提高了嗓門，看來(lái)班主任的威力真是不小，我自然也一樣大聲起來(lái)，但是班主任就像是故意難為我似的，轉(zhuǎn)悠了兩圈，將可怕的.眼神落在我的身上，說(shuō)我像讀的一樣，把我弄到隊(duì)伍旁邊站著，我的臉立刻紅了，很丟臉，班主任說(shuō)讓我站在這練，我有一絲慶幸的是，我有一個(gè)做伴的——小W，哈哈……，小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說(shuō)笑，被班主任逮到，所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著，但我心中有些不服，我明明說(shuō)的挺大聲，為什么還要罰我？待每個(gè)班回教室之后，我倆在微風(fēng)凜冽中站著，不時(shí)說(shuō)說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)我倆回班，小W被罰寫(xiě)檢查，在老師辦公室門口站著，而我卻又被班主任難堪了一頓，并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》，真倒霉。
下午跑完操，我累得腿都抬不動(dòng)了，肚子又疼，回教室之后，趴在桌子上休息，早把找班主任的事忘到腦后，這是小Q叫了我一下，說(shuō)我還沒(méi)找班主任呢，天啊，她竟然還幫我記著，我早忘了，如果我不去找老師，說(shuō)不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去，結(jié)果老師奇怪的看著我，原來(lái)他也忘了，老師說(shuō)：“下次別這樣了，回去吧�！蔽抑x過(guò)老師，感到一絲溫暖。
小Q小小的提醒“救”了我，有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要，一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇，但包含著感激。
悄悄地提醒，很重要。
悄悄地提醒初三作文 22
獨(dú)倚軒窗，茫茫雨色使一切都在車燈的輝映下影影綽綽。不經(jīng)意，一個(gè)小生命飄進(jìn)了我的世界……
——題記
接二連三的考試失敗，給我的心頭籠上了一層陰影，我的頭頂仿佛有一朵烏云，揮之不去。我反思：“我是不是很差？或許我本來(lái)就不聰明？”爸媽一連的串斥責(zé)也只能使那朵烏云不停地下雨，滴落在我臉上，冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然�！拔艺娴呐^(guò)！”我自言自語(yǔ)。
同學(xué)們也都安慰我，可看看他們，哪個(gè)不是滿分或接近滿分？哪個(gè)不是“別人家的孩子”，在她們面前，就成績(jī)而言，我只能低著頭，沉默不語(yǔ)，我沒(méi)資格和她們相提并論！腦海里一個(gè)聲音響起：“放棄吧？”無(wú)人知曉。
天色漸晚，窗外的雨依然在下。一只蜘蛛吐著絲從窗欄上溜下來(lái)，揮動(dòng)著八條纖細(xì)脆弱的腿。它要織網(wǎng)？我饒有興趣地凝視著這個(gè)闖入我的視線的小生命。只見(jiàn)你源源不斷地從嘴中吐出絲，有規(guī)律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成，天公仿佛故意要阻撓你似的.，拂一拂袖，雨更大，風(fēng)更狂了。一切事物都變成了模糊的影子。網(wǎng)破了——
“你應(yīng)該放棄了吧，小東西。”我輕聲對(duì)你說(shuō)。你沒(méi)有絲毫猶豫，毅然決然地重新工作。不時(shí)，飄進(jìn)的雨滴捶打著你瘦小的身軀，可你依然不退縮，反復(fù)迎著風(fēng)雨工作。我愕然。大網(wǎng)織成了，你歡快地?fù)]舞著腿，倔強(qiáng)地望著天空。風(fēng)雨減弱了，敲擊著樹(shù)葉，變成了和諧的大自然演奏家。我若有所思……
忽地，茅塞頓開(kāi)。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒著我永不言棄，不屈服于困難的道理嗎？在大自然面前，這小小生靈顯得是如此渺小，而精神力量卻又是如此強(qiáng)大！再看看我，一兩次的失敗與挫折，就將我推入放棄的深淵，在它面前，我是如此懦弱無(wú)能��！此時(shí)無(wú)聲勝有聲，這小精靈悄悄的提醒給了我?jiàn)^發(fā)向上、永不言敗的勁頭�！安�，絕不能放棄，永遠(yuǎn)不能放棄！”
謝謝你，我的小蜘蛛，謝謝你對(duì)我悄悄地提醒，讓我們一起加油努力吧！
悄悄地提醒初三作文 23
我叫瑪莎，是一只旅鴿。
我曾經(jīng)有一個(gè)龐大的家庭，我們十分幸福地生活在北美湛藍(lán)的天空中。偶爾會(huì)棲息在茂盛的棕櫚樹(shù)上，或是人類的屋舍下。一切都是那么美好，人類是我們的好朋友。
然而，我們的命運(yùn)正在改變著。在那之前，上帝曾給我們提醒。他悄悄地指了指人類，搖了搖頭。“嘭！”一聲槍響，我們四散紛飛。我低頭看到一只旅鴿無(wú)力地墜下樹(shù)梢，眼睛里流露出難以置信的'神色。我此時(shí)才明白那個(gè)提醒背后的含義。我們無(wú)奈地拍打著翅膀離開(kāi)了那個(gè)地方，從此生活在密林深處。
一切又恢復(fù)了往日的平靜，偶爾還會(huì)想想曾經(jīng)的朋友——人類。我在平靜的生活中養(yǎng)育了下一代，那是我們的希望。但我不知道，在那片森林以外，我們的種群已經(jīng)瀕臨滅絕。而這一切的始作俑者竟是曾經(jīng)的朋友！
槍聲嘶吼著給我們作出了提醒，我們開(kāi)始在的北美天空疲于奔命。但我們的數(shù)量仍不斷減少著。“啪！”“嘭！”幾只幼鴿被擊中了�！盀槭裁矗�！為什么？！”我發(fā)了瘋似地叫著，那鮮血是如此的觸目驚心！“我們不是朋友么？不要這樣！”凄厲聲回響在空中，然而回答我的是人類淡漠的眼神。
他們不知道，我們的鮮血與靈魂正在悄悄地提醒著：“人類！該醒了！”
我?guī)е鴺O少數(shù)的族人們離開(kāi)了，可是那兒都有人類拿著槍射擊我們。我們已經(jīng)不會(huì)悲鳴，空洞的眼睛是那樣無(wú)神。我們懇求上帝提醒人類，他答應(yīng)了。
他悄悄地制造出了狂風(fēng)暴雨，襲擊人類的城市。聰明的人類經(jīng)歷了災(zāi)難，終于明白了環(huán)境的重要。他們發(fā)現(xiàn)了我們正在滅亡的群落，于是將我請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)大鐵籠，保護(hù)我。
那不是我的生活，望著籠子外看著我的人類們，兩行血淚潸然流下。
我死了，為的只是悄悄地提醒“醒醒吧，人類，去擔(dān)起你們對(duì)于環(huán)境的責(zé)任吧！”
這是無(wú)言的，用生命換來(lái)的提醒……
悄悄地提醒初三作文 24
每年，總是盼望著生日；每年，我都是在歡樂(lè)中度過(guò)生日。
“十五歲是個(gè)大生日”，同學(xué)告訴我。該如何度過(guò)呢？我參加過(guò)好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)，他們的爸爸媽媽都沒(méi)有參加。我的生日也這樣過(guò)？讓我有些為難，媽媽早幾天就在張羅了，爸爸還問(wèn)我喜歡什么禮物。同學(xué)早就約好了，如果爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)外婆她們就麻煩了，我囁囁嚅嚅地開(kāi)口說(shuō)：“我想請(qǐng)同學(xué)到家來(lái)熱鬧一天，你們那天能不能不參加啊？”爸爸媽媽一臉的愕然，好半天都沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。僵了好一會(huì)兒，爸爸嘆口氣說(shuō)：“好吧�！鄙漳翘欤瑡寢屵�是為我準(zhǔn)備了許多葷素小菜，但大家都有些沉默。不久，爸爸和媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎，一邊整理房間，一邊擺出準(zhǔn)備的食物。欣賞著自己的杰作，有幾分得意，也有幾絲不安，真是“剪不斷，理還亂”，拂去又來(lái)。直到同學(xué)進(jìn)門，一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個(gè)房間，大大小小的禮物堆了一沙發(fā)，我們吵啊，鬧啊，笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當(dāng)十五根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這樣的生日，真是給自己帶來(lái)了太多的快樂(lè)。
十點(diǎn)，爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了。我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕，他們高興地吃了蛋糕，高興地與同學(xué)打了招呼。我送走同學(xué)回來(lái)時(shí)，他們已關(guān)燈睡了，以后幾天，爸爸媽媽變得有些沉默寡言了，我也很難解釋。我知道，這樣的`生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午，夏叔叔夫妻突然來(lái)訪。一進(jìn)門，他們就對(duì)爸爸說(shuō)：“今天要躲女兒生日，來(lái)你家混頓晚飯，你招不招待？”在一旁的楊阿姨也忍不住說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子，嘴邊老是掛著代溝，過(guò)生日請(qǐng)了同學(xué)，就不要爸爸和媽媽了。哎！十月懷胎，一把屎一把尿的，好不容易盼到她長(zhǎng)大了，想同她過(guò)個(gè)生日都不成了。”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚都下來(lái)了。
媽媽跟著長(zhǎng)嘆了一聲，爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了。我知道，他們是在悄悄地提醒我：“不要忘記了自己的父母��！”我暗暗決定，明年生日，要和爸爸媽媽一起度過(guò)。
悄悄地提醒初三作文 25
有你的日子，陽(yáng)光普照大地；有你的地方鳥(niǎo)兒盡情歌唱；有你的存在，絕望變成希望。曾經(jīng)拼盡全力地去排斥你，厭惡你，而就在我墜入絕望之際，你為我架起了通往未來(lái)的光輝之橋。如今，終于明白你是我永恒的朋友，同行的伙伴——吉他。
抱著你走在寬敞美麗的校園中，我第一次由中地感激你。是你讓我有了這么一次機(jī)會(huì)，能夠提前進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的校園，雖然只是一睹為快。坐在高手云集的.等候廳中，看著將要與我拼得你死我活的對(duì)手們陶醉的演奏著手中的樂(lè)器。雙腿禁不住微微發(fā)顫。我用冒著冷汗的手握住你，小聲地鼓勵(lì)你：“等一會(huì)兒可要為我爭(zhēng)口氣，好好表現(xiàn)哦！”
你以沉默對(duì)待，但我知道，你聽(tīng)得懂。你是在醞釀心情，培養(yǎng)感覺(jué)。接下來(lái)，三個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等候，周圍的人越來(lái)越少。只有你還堅(jiān)守著崗位，立在那兒靜候出場(chǎng)�？粗阄腋≡甑男穆詾槠届o了些，暗暗告訴自己：有你與我同行，無(wú)所可畏。
終于，老師叫到了我的名字，顫抖著收抱起你進(jìn)入考場(chǎng)。即使再緊張，手中的汗有多粘，我都緊緊抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，與我共同前行的伙伴。
當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦，你沉穩(wěn)美妙的音線撫平了我波濤洶涌的心。閉上眼，沉醉于我自認(rèn)為自己與你最完美的配合中，那一刻，我認(rèn)為自己是最棒。一曲終散，看到監(jiān)考老師眼中洋溢著濃濃的笑意，我知道自己成功了，無(wú)論結(jié)果如何，那一抹笑意是對(duì)我最好的贊美與肯定。
走出考場(chǎng)，漫步于校園幽靜的樹(shù)蔭道上，我清楚地意識(shí)到是你給了我成功的希望，有你的陪伴我不再孤單，前面的路不會(huì)變成斷壁的懸崖。因?yàn)橛辛四愕耐校词埂吧礁F水盡疑無(wú)路”，也會(huì)“柳暗花明又一村”。
與你同行，黑暗變成光明；與你同行，理想不再只是夢(mèng)想；與你同行，生活充滿希望。希望與你一直同行下去，邁向成功的殿堂，走向美麗的遠(yuǎn)方，我忠誠(chéng)且永恒的朋友——吉他。
悄悄地提醒初三作文 26
喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
你的真誠(chéng)，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)，只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候，你一個(gè)眼神，充滿了鼓勵(lì)；在我失意的'時(shí)候，你一個(gè)開(kāi)心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時(shí)候，你一條短信，燃起了我的激情，悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng)，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學(xué)換把傘�！痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫(yī)院，同學(xué)們也紛紛看望我，面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于學(xué)業(yè)，忠實(shí)于家庭，忠愛(ài)于大自然，鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒！
悄悄地提醒初三作文 27
提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的綿綿細(xì)語(yǔ)，有時(shí)是激昂的辱罵聲；有時(shí)是朋友的忠實(shí)相告，有時(shí)是陌生人的善意點(diǎn)路；有時(shí)是明爭(zhēng)暗斗的激烈爭(zhēng)辯，有時(shí)卻是悄無(wú)聲息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中，我突然發(fā)覺(jué)，有那么多善良的人和心在呵護(hù)著自己；有那么多的'手在幫助著自己；有那么多的同路人在向著同一個(gè)方向前進(jìn)；在提醒中，我們的前方道路才那么寬闊，提醒，讓彌足珍貴的真情，洋溢在我們心頭。
一個(gè)素不相識(shí)路人悄悄地提醒，讓我減少了一份損失，增添了一份友誼，讓我感受到了溫暖的愛(ài)。
放暑假了，我悠閑的走在去補(bǔ)課的路上，東望望，西望望，對(duì)周邊的事物感到新奇不已。走進(jìn)一家小飾品，里面的人可真多啊，都是被這里面各式各樣，琳瑯滿目的小飾品所吸引住的。我擠入擁擠的人群里，雙手緊緊的插在口袋里，保護(hù)著我的財(cái)產(chǎn)，以免遭受損失。擠入商店最里面，我停下腳步，一眼望中了一個(gè)精致的發(fā)夾，激動(dòng)之下，我的雙手便離開(kāi)了口袋，伸向了我所看中的小發(fā)卡，口袋中的手機(jī)和錢，便“孤單”一人的躺在我那空落的口袋中。
我拿著心愛(ài)的發(fā)夾在手上玩弄，正猶豫著是否要買，卻聽(tīng)見(jiàn)站在我左邊的阿姨湊到我耳邊，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看管好自己的財(cái)物哦！千萬(wàn)不要掉了！”我隨即把思緒拉回，望望自己兩邊的口袋，卻看見(jiàn)旁邊一個(gè)叔叔的手，正從我的口袋中拿出，但因?yàn)楸晃野l(fā)現(xiàn)了，所以沒(méi)有拿走任何東西，便落荒而逃。我心想：現(xiàn)在的小偷膽子真大，竟敢在光天化日之下作案，幸好阿姨提醒了我，不然可就慘了。隨即便拍了拍自己小鹿般的心跳，以表安慰。當(dāng)我想起轉(zhuǎn)過(guò)頭感謝這位阿姨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)悄悄地走了！
感謝這位阿姨悄悄地提醒，生活中盡管有許多不如意，但每次只要一想到那位阿姨悄悄地提醒，就會(huì)讓我心頭涌起一陣陣暖意，讓我感受到了人與人之間的真情！人間處處都是愛(ài)！
悄悄地提醒初三作文 28
余嘗行于秋林，碧空如拭，落紅如焰。大悟，乃作此文以記之。
——題記
已是深秋，山林間愈發(fā)顯出一派荒涼。草木仿佛被抽去了水份，干癟的身軀在寒風(fēng)中搖曳。蒼老的古樹(shù)上幾乎已沒(méi)有了葉子，枯黃的落葉也開(kāi)始逐漸腐爛。這一切的凄涼與簫索，無(wú)不在提醒著我——晚秋即去，寒冬將至。
與這肅殺的景象相比，明凈的晴空倒更象是活著的生命體。這種恐怕是一年中最柔美的天空了——陽(yáng)光溫和而不強(qiáng)烈，白云飄逸而不濃重。只是那悠遠(yuǎn)的藍(lán)天與這繁華的世俗太遙遠(yuǎn)了，才會(huì)與這深秋如此不符。矮小的雛菊吞吐著清苦的芬芳，在萬(wàn)物調(diào)零時(shí)節(jié)綻放的美麗就越發(fā)顯得凄美和珍貴。雛菊是天上的使者吧，也同那遠(yuǎn)空一般，不近世俗。不與群芳斗艷，不慕春之溫暖。我仿佛能理解“采菊樂(lè)籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境了�！胺清２礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”——雛菊悄悄地提醒……
日光輕移，我的影子也被無(wú)聲地拉長(zhǎng)。晚風(fēng)低吟，帶著如水的涼意，拂過(guò)傍晚的'山脊，又毫不留情地卷走滿枝殘葉。我突然一陣心酸，生命是那么脆弱，在它結(jié)束的那一刻更是顯得蒼白無(wú)力，不堪一擊。我開(kāi)始憤恨秋風(fēng)的無(wú)情，又因秋葉的調(diào)零而悲傷嘆惋。風(fēng)停了，老樹(shù)只剩下了彎曲的虬枝。枝干蒼老而粗糙，卻依然堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。它深嵌在悠遠(yuǎn)的藍(lán)幕里，毫不動(dòng)搖，端莊安祥。在我正詫異于它為何沒(méi)有因殘葉的逝去而變得蕭瑟時(shí)，我突然明白了什么�！安灰晕锵玻灰砸驯薄蠘�(shù)悄悄地提醒……
暮色四合，寒蟬鳴泣。我拾起一片紅葉，仔細(xì)地端詳著它。細(xì)小而清晰的脈絡(luò)，仿佛是歲月無(wú)聲地在它身上刻下的皺紋。是的，生命在衰老，而時(shí)間卻在馬不停蹄地飛奔逝去。我們無(wú)法擋住時(shí)間的洪流，但我們卻可以在有限的生命里，去捕捉那些最溫暖、最動(dòng)人的記憶。我們可以去支持、去關(guān)愛(ài)、去幫助、去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。即使我們只能隨波逐流，也可以沉淀一種精神、一份懷念。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”——紅葉悄悄地提醒……
我靜矗在空白的時(shí)光里，任憑暮色千絲萬(wàn)縷將我縈繞，也任由思緒毫無(wú)遮攔紛至沓來(lái)。晚風(fēng)低聲呢喃，仿佛是這深秋在傾訴一個(gè)最深情的秘密。我懷惴感激，傾聽(tīng)著你的訴說(shuō)——謝謝你。謝謝你總是對(duì)我悄悄地提醒……
悄悄地提醒初三作文 29
記憶里的父親總是悄悄地提醒著我。那一年是六歲吧。在公園里，我學(xué)騎自行車，父親則站在一邊。一次，兩次，三次……我跌倒在地，而后又倔強(qiáng)地爬起來(lái)，扶起車，重新再騎。父親始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，靜靜地看著我的“前仆后繼”。終于，我又一次摔倒在地，膝蓋磨破了皮。再也無(wú)法忍受疼痛的我坐在地上，放聲大哭。透過(guò)捂住眼睛的手指的縫隙，我看見(jiàn)父親悄悄抬起手，邁開(kāi)腳步，朝我走來(lái)。抱了抱我，把我拉起來(lái)，在我耳邊說(shuō)“要敢于嘗試，只有鍥而不舍，就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利，加油！”我朝他笑笑，進(jìn)行了新一輪的嘗試。那時(shí)的我，因?yàn)榈玫搅四隳且痪淝那牡奶嵝选⒁粋�(gè)溫暖的擁抱，重新鼓起勇氣，學(xué)會(huì)了騎自行車。在十六歲那年。
校門口，人頭攢動(dòng)。我一眼就看見(jiàn)了父親那挺拔的'身影。他跟以往的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一樣靜立著，只是用目光搜尋著人群中的女兒。走近了，父親的面容愈發(fā)清晰。我卻一下子愣住了：父親眼角的皺紋加深了，兩鬢悄然爬上了灰白。為何天天見(jiàn)到，卻未曾留意到父親的變化呢？我的眼中升起了一層白霧。我連忙低頭拉著父親往家的方向走去，來(lái)掩飾眼中的淚。車輛如流水，不時(shí)有不按規(guī)則行走的車輛從身邊飛馳而過(guò)，恣意地碾軋著昨日下雨后留下的水洼，濺起了一串串水花。父親見(jiàn)狀，把我拉到里面，“走路小心點(diǎn)，看著水洼。”并把我護(hù)在他的身邊。淚水，頓時(shí)奪眶而出�，F(xiàn)在的我，因?yàn)槟銤u老的面容、體貼的動(dòng)作與話語(yǔ)而心疼你。那幾句悄悄地提醒陪伴我走過(guò)了整個(gè)童年，也伴隨著濃濃的父愛(ài)。
在十二歲那年。深夜了，我關(guān)了燈靜靜地躺在床上，心里充斥著考試不理想所帶來(lái)的抑郁。寒風(fēng)擊打著窗戶，發(fā)出尖利的哨音，有時(shí)更是透過(guò)窗戶縫隙擠了進(jìn)來(lái)，在我的床前打轉(zhuǎn)。我裹緊了棉被，企圖把它們擋在身外。“吱”的一聲，房門被輕輕打開(kāi)了，借著窗外黯淡的月光，我看到了父親抱著被子的身影。我趕緊閉上了眼。“冷了吧？”一個(gè)沉厚的聲音在頭頂響起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。而后，感到身上多了一層厚重的被子。
那時(shí)的我，因?yàn)槟愕募?xì)心的關(guān)懷，溫柔的動(dòng)作而理解了你。
悄悄地提醒初三作文 30
“今天是父親節(jié)呢”教室里開(kāi)始有同學(xué)們?cè)谟懻撝P(guān)于父親節(jié)的各類話題。
“子軒，今天是父親節(jié)，你有打電話你爸爸么？”小鏡拍著我肩膀歪著頭問(wèn)我。
“我還沒(méi)”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身已淚流滿面。
上了高中，選了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校。母親說(shuō)，高中課程多那就寄宿在學(xué)校宿舍吧。聽(tīng)從了母親的話，從以前的一個(gè)星期回一次到月底才回去最后成了一個(gè)學(xué)期完才回家。不知從什么時(shí)候開(kāi)始自己就不怎么和父親談心，從學(xué)�；氐郊乙仓皇前炎约悍存i在房間里，埋在茫茫題海里。
回到宿舍，舍友們嘻嘻哈哈的說(shuō)著自己曾與父親相處的那些美好的回憶。
聽(tīng)得我胸口有種難以抑制住的微疼，禁不住失聲痛哭起來(lái)。躲在被窩里哭得一塌糊涂。
午后的夕陽(yáng)很美，坐在窗邊趴在桌子上，從課桌里拿出手機(jī)，按下熟悉的電話號(hào)碼。
“喂，是子軒？什么時(shí)候回家？你媽媽做了好多好菜等著你回家吃�！蹦穷^熟悉的中年男人帶著蒼老沙啞的聲音說(shuō)道。
“不了，今天有功課做，我先掛了�！闭f(shuō)完只聽(tīng)到那頭嘆息聲，自己趴在桌子上哭得竟像個(gè)小孩子那樣肆無(wú)忌憚。
下了第二節(jié)課后，自己裝病跟老師請(qǐng)假回家。坐上回家的公交車，車上的人很稀少。坐我旁邊的是一對(duì)父女。女兒很嬌氣的跟他父親撒嬌，她的父親總是掛著微笑跟小女孩將自己的往事。聽(tīng)著聽(tīng)著，女孩睡著了，男人便脫下外套蓋在女孩身上，男人很欣慰的笑了。
回到家，父親很是吃驚繼而很高興，嘴上一直重復(fù)著，回來(lái)就好，回來(lái)就好。
做了一桌子的飯菜，全都是我從前愛(ài)吃的`，可我現(xiàn)在已吃慣學(xué)校食堂的。父親見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)筷，眉頭緊皺“怎么，不好吃？”說(shuō)著，他給我?jiàn)A了一塊雞翅輕輕的放在我碗里，一雙長(zhǎng)滿繭的手。他說(shuō)，吃多點(diǎn)雞翅好飛往更遠(yuǎn)的藍(lán)天。抬頭的那刻，我看見(jiàn)父親的頭發(fā)比以前的而更稀疏，更白了，眼角的皺紋多了，家里孩子讀書(shū)的負(fù)擔(dān)壓得他成了佝僂的老人。
雖然我的父親是個(gè)很平凡的人，他為我做的每件事都微不足道，卻都裝著他慢慢的愛(ài)，他的愛(ài)不像母親的那么細(xì)致，可卻一直鼓勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)，悄悄的在提醒我：這時(shí)父親給我最好的愛(ài)。
悄悄地提醒初三作文 31
曾經(jīng)的我會(huì)在夜晚仰望深邃的夜空，不斷地問(wèn)自己：“這是為什么，為什么每一個(gè)人都會(huì)離我而去，難道只因?yàn)槲矣幸粋�(gè)哮喘？而且還是變異性的！”對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，一種莫名的孤獨(dú)涌上心頭。直到遇見(jiàn)了她。
她是我們小學(xué)新來(lái)的老師。大大的眼睛里充滿著對(duì)未來(lái)生活的希望，一副黑色的邊框眼鏡顯示出了一種沉靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)給人以一種清新的感覺(jué)。她為人和善，使得沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)討厭她，包括我。但是對(duì)于坐在角落里的我來(lái)說(shuō)，從來(lái)不會(huì)奢望這樣的老師會(huì)與我為伴。
但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她最先注意到的學(xué)生竟然是我。每次上課，她都會(huì)特地走到后排來(lái)講，就好像是特地讓我能夠聽(tīng)到似的。下課后，她會(huì)找我聊天。每次春秋游的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，把我拋下，但她卻會(huì)主動(dòng)帶著學(xué)生來(lái)找我玩。從她的每一個(gè)行動(dòng)中我可以看出，她是在提醒我，提醒我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀的，堅(jiān)強(qiáng)的人。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，會(huì)和伙伴們交流，他們也慢慢地理解了我的苦衷，終于成了很好的朋友。在拍畢業(yè)照的時(shí)候，每一個(gè)人都笑得很燦爛，包括她。
時(shí)光飛逝，如今的我已經(jīng)是一個(gè)初三的大小伙子了，在班級(jí)中我有著許許多多的好伙伴，他們總是在我困難的時(shí)候幫助我，而老師們也非常關(guān)心我。我清楚地明白這一切都是曾經(jīng)的她教會(huì)我的'，是她將我從人生的黑暗中找到了光明與希望。去年去小學(xué)看她，在她的辦公桌上我看到了新的臉頰，從他的口中我得知了她患上了癌癥不來(lái)學(xué)校了。我這才明白原來(lái)她從以前開(kāi)始就是一個(gè)癌癥患者，但她卻依然能夠樂(lè)觀的生活著。她曾經(jīng)可以笑對(duì)每一天，我堅(jiān)信著如今的她依舊可以。是她的這份堅(jiān)持讓她繼續(xù)走到今天，是她用自己的行動(dòng)與心靈悄悄地提醒我勇敢地去面對(duì)生活。當(dāng)然她成功了，我也成功了。
如果說(shuō)我是一棵小草，那么她就是沐浴我的陽(yáng)光；如果說(shuō)我是一棵蒼天大樹(shù)，那么她就是支撐我的大地；如果說(shuō)我是黑暗生活中的小舟，那么她就是在這片黑暗中指引我前行的人生燈塔。
我真的很感謝她，是她悄悄地走進(jìn)我的生活中，悄悄地提醒我，悄悄地給予我光明與希望，最后悄悄地從我的生活中離開(kāi)，讓我茁壯成長(zhǎng)！
悄悄地提醒初三作文 32
夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮那巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。
我盯著那昏黃的燈光下被我蹂躪得皺皺巴巴的卷子，心頭一片愁云慘淡，苦笑著感嘆好運(yùn)氣果然是用盡量——初中四年，我一路順風(fēng)順?biāo)�，走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，紅色的喜訊是接連不斷，如此黑色的“噩耗”倒還是頭一遭，這簡(jiǎn)直就像乘云霄飛車一般刺激，刺激得我無(wú)法凝噎。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂麻。忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，既然躲不過(guò)，只能面對(duì)�！斑M(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)。
房門“吱呀”一聲被打開(kāi)，母親的腳步那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般。她輕輕在我桌上放下一杯立頓奶茶，又微笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！”接著，她又輕手輕腳地走了出去。屋內(nèi)，除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細(xì)微的聲音外，并沒(méi)有其他東西能說(shuō)明剛才發(fā)生了省么，靜靜的就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)難看的數(shù)落。
只是這樣雜亂的心情下，我怎么能看得進(jìn)去什么優(yōu)秀作文呢？古人云：“不以物喜，不以己悲�！闭f(shuō)起來(lái)多么容易，做起來(lái)卻比攀登珠穆朗瑪峰還難�？v觀古今，真正能做到的有幾許人？更遑論我一介凡夫俗子。幾番斟酌，我決定上QQ向好友吐吐苦水，正是這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一段留言。
剪剪風(fēng)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。古人云，勝敗乃兵家常事。故不必因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！
那是母親的留言，是一顆目前細(xì)膩的心。她知道當(dāng)面說(shuō)肯能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以她用了這樣無(wú)聲勝有聲的方式。悄悄地提醒我、鼓勵(lì)我，這讓我感到無(wú)比的溫暖。
母親悄悄第提醒，飽含著她的'支持與鼓勵(lì)，給了我莫大的勇氣。今天我以筆為兵器，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有人知道我怯懦過(guò)、退縮過(guò)，只剩下母親的愛(ài)支持我披荊棘，奔向遠(yuǎn)方……
悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛(ài)、一份永不退色的愛(ài)，它將伴隨我、伴隨時(shí)光的流逝，亙古不變……
悄悄地提醒初三作文 33
時(shí)間“滴答滴答”地走著，筆尖在白紙上不斷的摩擦著，我放下筆，靜靜地回想著當(dāng)年的往事……
那一年，我５歲，你５７歲。那會(huì)兒我剛記事，你不常來(lái)我們家，那天剛好是我的生日，你來(lái)了。我切下第一塊蛋糕，那是最大的，本想給自己，你卻說(shuō)道：“這一塊，應(yīng)該給你媽媽，第二塊給你爸爸，是他們兩個(gè)生下了你，要好好感謝他們�！蔽宜贫嵌陌凑漳阏f(shuō)的話去做了。而我卻把你給遺忘了，把最后小小的那塊給了你，但你依然滿意地微笑著……
那一年，我１０歲，你６２歲。我越來(lái)越大，你越來(lái)越老。爸爸媽媽不在家，我吃著自己做的飯菜，遠(yuǎn)不及媽媽的水平，但還是享受著自己的`功勞。門鈴響了，打開(kāi)門，是你。你說(shuō)你想我了，一個(gè)人待著怪無(wú)聊，就來(lái)看看我。我請(qǐng)你坐在我旁邊，我開(kāi)口：“吃中飯了么？沒(méi)的話就一起吃吧！我自己燒的呢！”你微笑：“沒(méi)有呢，快餓壞了（其實(shí)，你早就吃過(guò)了），我們囡囡真乖，都會(huì)燒飯了，一定很好吃！”說(shuō)著，你拿起筷子夾起我那炒的干巴巴的番茄炒蛋，放進(jìn)嘴，此時(shí)我用充滿期待的眼神看著你的表情。你露出了陶醉的神情，一個(gè)勁的說(shuō)好吃（其實(shí)，真的不怎么樣）。我很開(kāi)心你這么說(shuō)，第一次有人肯定我做的飯菜。
那一年，我１１歲，你６３歲。沒(méi)想到，那是最后一次看到你。你躺在潔白的床單上，身上插滿了管子，是車禍。藥物維持著你那脆弱的生命，醫(yī)生說(shuō)，你不會(huì)活太久。我靜靜地看著你那在紗布包裹下的臉，仿佛還像從前那樣對(duì)我淡淡微笑。眼淚順著我的面頰滴在潔白、無(wú)色彩的床單上。我握住你那冰涼的手，你不會(huì)睜眼，不會(huì)說(shuō)話，但我能強(qiáng)烈的感覺(jué)到你說(shuō)你不想離開(kāi)，你要看著我長(zhǎng)大，自己慢慢變老，快樂(lè)、滿足地離去，這一切都來(lái)得太突然了，你還沒(méi)準(zhǔn)備好。此時(shí)我的內(nèi)心也是這樣，我多么想挽留你，但我無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著你離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，我根本抓不住你……次日，接到沉重的消息：你走了，享年６３歲，所有人都哭了，大家都很傷心。
如果有來(lái)生，再見(jiàn)……
感謝你，爺爺，你的提醒讓我有了顆孝心；感謝你，爺爺，你的提醒讓我有了顆自信心；感謝你，爺爺，你那悄悄地提醒。
我拿起筆，筆尖在白紙上摩擦著，時(shí)間“滴答滴答”地走著……
悄悄地提醒初三作文 34
提醒，使忽略的重新被重視，使忘記的重新被記起。提醒的語(yǔ)調(diào)時(shí)而柔和，時(shí)而嚴(yán)肅，但那話語(yǔ)總?cè)缜屣L(fēng)在耳邊拂過(guò)，是不易被察覺(jué)的，是悄悄的。
奶奶的點(diǎn)頭
一個(gè)晴朗的早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到奶奶在菜園子里忙碌的身影，一見(jiàn)我來(lái)，變神神秘秘的把我拉進(jìn)廚房要教我學(xué)做蛋糕。冥思苦想許久才記起今天是爸爸的生日，我心不在焉的'學(xué)著，正巧這時(shí)爸爸回來(lái)了，用期待的眼神看著我問(wèn)：“學(xué)會(huì)了嗎？”我不忍見(jiàn)爸爸難過(guò)變硬著頭皮做起了蛋糕。我努力回想著奶奶做蛋糕是的步驟，我每做一步都會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶正悄悄地對(duì)著我點(diǎn)頭，得到了肯定我便做得更賣力，只是奶奶一個(gè)悄悄的提醒便在我的心底綻放出一朵自信之花，使我順利的完成了蛋糕的制作。當(dāng)爸爸稱贊于蛋糕的美味之時(shí)，我只是與奶奶相視一笑。突然間，覺(jué)得這清晨的陽(yáng)光更暖人了。
媽媽的眼神
重陽(yáng)節(jié)到了，一家人又聚在了一起共同分享媽媽做的重陽(yáng)糕，這好似已成了每年的傳統(tǒng)。重陽(yáng)糕還未出鍋，那香甜之氣已溢滿整個(gè)屋子，連窗外的鳥(niǎo)兒都嘰嘰喳喳的聞香飛了過(guò)來(lái)，我手中早已拿好了刀叉就等那鍋蓋揭開(kāi)�？嗟攘巳昼姾竽敲牢督K于出鍋了。我連忙切下一大塊要往嘴里塞，這時(shí)媽媽使了一個(gè)眼色，用嘴向爺爺奶奶坐的位置撇了撇。我立即切下兩大塊放入他們盤中，又留了一大塊給自己，雖然媽媽只吃了最后剩下的一小塊，但是她依舊十分開(kāi)心地看著我。心中頓時(shí)有些內(nèi)疚與感激，媽媽悄悄的提醒在我心底綻放了分享之花。
黃瓜的勒痕
又是一次考試失利，我已經(jīng)感受到了自己的松懈，可“怕苦”的心理又總在作怪。為了放松心情來(lái)到了鄉(xiāng)間，正值初夏，風(fēng)拂過(guò)耳畔葉兒也隨之跳躍，藏于葉下的黃瓜露出了身影。當(dāng)我看見(jiàn)黃瓜被藤蔓勒出的一道道傷痕不由得有些心疼。想著它為何要如此苦苦著自己。伸出手去撥開(kāi)青藤，卻不料“啪”得一聲黃瓜落于地上，本以為成長(zhǎng)中的束縛、吃苦都是對(duì)自己不公，但不曾想這竟是對(duì)自己的一種保護(hù)。黃瓜的墜落不正是給自己悄悄的提醒嗎？善待自己請(qǐng)多給自己一些勒痕。
提醒猶如耳邊的警鐘，有時(shí)只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)眼神、一個(gè)墜落，足以讓我重拾自信、學(xué)回分享、正視苦難。
悄悄地提醒初三作文 35
在房間的角落里，看著曾經(jīng)纏繞在我腿上的石膏，我慢慢地拿起它，想起了它對(duì)我的提醒，以及當(dāng)時(shí)我父親對(duì)我的提醒。
我從小就非常自立。從小學(xué)開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)了做各種家務(wù)。我經(jīng)常感到自豪的是，我在自理能力方面比其他學(xué)生更好，并且能夠獨(dú)立于父母生活。然而，我有一個(gè)倔強(qiáng)的脾氣。遇到困難時(shí)，我從不尋求任何人的幫助，有時(shí)我會(huì)因?yàn)閯e人的幫助而感到憤怒。
當(dāng)我有一次打籃球時(shí)，跳完之后，我不小心把腳踩到了地上。像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，我搖搖晃晃，重重地摔倒在地上。當(dāng)時(shí)，右腳遭受了劇烈的疼痛，像是被灼傷了一樣。然而，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)玩。我以勝利結(jié)束了比賽，愉快地回家了。
但是當(dāng)我第二天起床時(shí)，我的'腳感覺(jué)像針一樣刺痛。我父親帶我去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)我的右腳原來(lái)只是骨折，但繼續(xù)打下去嚴(yán)重惡化了傷勢(shì)，我的右腳成了骨折。醫(yī)生建議在它上面貼上膏藥，然后休息恢復(fù)。當(dāng)然，只有在受傷者同意的情況下才能貼膏藥。此時(shí)此刻，我想我的自由之翼很快就會(huì)被束縛，我會(huì)像一個(gè)殘疾人一樣被照顧，我感到很不情愿。
我拿起筆，正要表示不同意，這時(shí)我看著我的父親。他轉(zhuǎn)過(guò)身，用手撐著下巴，搖了搖頭�？粗赣H若有所思的樣子，我猶豫了。考慮到糟糕的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇會(huì)拖累其他人一輩子，我簽署了協(xié)議。
在我被打上石膏的那個(gè)月里，我試著走了很多次。我父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是越來(lái)越多地幫助我。我已經(jīng)試了很多次，想自己走進(jìn)教室。我父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是在停車前把車開(kāi)到教學(xué)樓的底部。我試著給自己洗澡很多次了，但是我父親什么也沒(méi)說(shuō)。僅僅一個(gè)月前，浴缸增加了一個(gè)額外的扶手，我最終剪掉了石膏，后退了一大步。我又看了看我父親。他又轉(zhuǎn)過(guò)身，用手托住下巴。但這次他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把石膏殼拿回來(lái)，放在房間的一個(gè)角落里。
石膏不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)我受傷時(shí)，它被綁在我的腳上，康復(fù)后從腳上脫落。它悄悄提醒我，受傷時(shí)我會(huì)默默保護(hù)你�？祻�(fù)后，我會(huì)默默地離開(kāi)你，站在你身后，靜靜地看著你。
我想我的父親就像石膏一樣，在悄悄地提醒我
悄悄地提醒初三作文 36
每世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親。
每次上學(xué)媽媽總要叮囑：“路上要小心�！泵看蜗掠陼r(shí)，媽媽總要親自接我回家。每次上完體育課回家，媽媽總要在我身上打一個(gè)問(wèn)號(hào)，問(wèn)我傷著沒(méi)有。我是幸福的，媽媽的關(guān)心像微風(fēng)又像春雨，精心培育我這棵小樹(shù)苗。我愛(ài)我的媽媽，從心靈深處。媽媽給我濃濃的蜜意，這又使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河中。記得那一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季，窗外下著瓢潑大雨�！扳彙薄扳彙薄扳彙狈艑W(xué)了，我拿著雨傘一如既往，站在學(xué)校門口等待著媽媽的到來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著朦朧的遠(yuǎn)方，想快點(diǎn)兒看到熟悉的身影，可是等別的同學(xué)都走完了，我媽媽還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我心中一陣凄涼，但是我在想媽媽沒(méi)有理由不接我，肯定是媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間……我想著想著就到了家。誰(shuí)知我一進(jìn)家門就看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上正悠閑的看著電視。我生氣地說(shuō)：“媽媽您知不知道外面下著很大的雨？”媽媽清閑地說(shuō)：“我怎么會(huì)不知道呢？”我聽(tīng)了媽媽的話氣憤地說(shuō)：“那您為什么不接我回家？”媽媽回答說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己的事情自己做，凡事都要養(yǎng)成生活自主，學(xué)習(xí)自主的好習(xí)慣。”我用似懂非懂的眼神看著媽媽，媽媽好像知道我不懂，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，媽媽剛才說(shuō)的意思是要從小養(yǎng)成自己的'事情自己做，不要從小就養(yǎng)成依賴父母的壞毛病，如果你長(zhǎng)大了你走到哪里，也要媽媽跟著你走到哪里幫你梳頭，洗衣服嗎？”這樣?jì)寢尭阒v一個(gè)故事，有一個(gè)小孩，他是他家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他真是百依百順，他在家里呼風(fēng)喚雨，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有一天爸爸媽媽要出去幾天去做事，媽媽怕他餓，就特意做有孔的餅一轉(zhuǎn)就可以吃了，可是他沒(méi)有，他懶得連手都懶得動(dòng)，只是吃了舌頭舔到的部分，結(jié)果他活活的餓死了�！蔽衣�(tīng)完媽媽的故事“哈”“哈”“哈”大笑起來(lái)，我還說(shuō)：“這個(gè)小孩活該，誰(shuí)叫他這么懶�！眿寢尶粗艺f(shuō)：“那你呢�！边@時(shí)我的臉“唰”一下紅了，我羞愧地說(shuō)：“我才不要像他那樣呢，我要成為一個(gè)凡事都要自主的好孩子。”媽媽欣慰地笑了。
悄悄地提醒初三作文 37
靜水流深，風(fēng)起霧繚山環(huán)繞；烏云蔽月，一生燈火幾生情？
——題記
春，輕輕絮語(yǔ)
春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷，是春的杰作。山青青，水碧碧，一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
踏青，與你一同來(lái)到山間，享受大自然之美。我們走在小路上，你忽然眼前一亮，“是蒲公英！”你驚喜的喊道。在我疑惑之時(shí)，你早已俯下身去，輕輕將它摘了下來(lái)，接著，又摘了幾棵，放入手中的袋子里，“天氣干燥，蒲公英泡水可以敗火，你便可以安心學(xué)習(xí)了�！蹦悴[起眼，笑著說(shuō)道。我一下子怔住了，下意識(shí)的.向那小袋綠望去，蒲公英的葉子已經(jīng)有些泛黃，許是被摘下來(lái)的緣故，你甜甜的笑掛在唇邊，許是愛(ài)我的緣故。
北國(guó)之春，悄悄地提醒著我，你是愛(ài)護(hù)我的。
雨，低低吟唱
雨，下的緩慢，仿佛是時(shí)間的痕跡，打散了綠葉的細(xì)膩，打落了枝頭的嫩梢，打破了我們的寂靜……
你撐著傘，我們走在傘下，雨打在傘上，“嘀嗒”又“嘀嗒”，可能傘太小，你有半個(gè)身子在傘外，肩被雨淋濕，順著發(fā)梢輕輕滑落。我用左手把傘向你那邊靠了靠，自己的右肩一下子拎上了雨，“干什么，好好走路�！蹦阌行┥鷼�，把傘靠了過(guò)來(lái)，我有些委屈，還有些感動(dòng)。
輕柔細(xì)雨，悄悄地提醒著我，你是關(guān)心我的。
風(fēng)，慢慢訴說(shuō)
風(fēng)輕風(fēng)輕拂，溫馴柔輭，帶來(lái)一股幽遠(yuǎn)的潺香，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著面頰，輕繞著肩腰，帶來(lái)絲絲涼意。
你用力搓洗著，搓洗著一個(gè)星期我?guī)Щ氐呐K衣服，指尖有些泛紅，在白色泡沫的映襯下，有些不自然。突然，你起身，向廚房奔去，急忙翻炒了幾下菜，又繼續(xù)回來(lái)坐下洗衣服，起身，坐下，起身，坐下……不知有多少來(lái)回，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道，在天黑之前，我吃上了你做的飯菜，衣服已然在繩頭隨風(fēng)起舞。
溫暖輕風(fēng)，悄悄地提醒著我，你在我身后，一直為我付出。
看那天地日月，恒靜無(wú)言，青山長(zhǎng)河，世代綿延，就像萬(wàn)物在悄悄提醒，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)，也從未改變。它們悄悄地提醒著我，母親，我是你最愛(ài)的人。
悄悄地提醒初三作文 38
夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮那巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。
我盯著那昏黃的燈光下被我蹂躪得皺皺巴巴的卷子，心頭一片愁云慘淡，苦笑著感嘆好運(yùn)氣果然是用盡了——初中四年，我一路順風(fēng)順?biāo)�，走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，紅色的喜訊是接連不斷，如此黑色的"噩耗"倒還是頭一遭，這簡(jiǎn)直就像乘云霄飛車一般刺激，刺激得我無(wú)語(yǔ)凝噎。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂麻。忽然，我的房門被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，可事已至此，如此糟糕的成績(jī)母親必已知道，既然躲不過(guò)，只能面對(duì)。"進(jìn)來(lái)吧！"我說(shuō)。
房門"吱呀"一聲被打開(kāi)，母親的腳步那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般。她輕輕在我桌上放下一杯立頓奶茶，又微笑著對(duì)我說(shuō)："我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！"接著，她又輕手輕腳地走了出去。屋內(nèi)，除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細(xì)微的聲音外，并沒(méi)有其他東西能說(shuō)明剛才發(fā)生了什么，靜靜的就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)難堪的數(shù)落。
只是這樣雜亂的心情下，我怎么能看得進(jìn)去什么優(yōu)秀作文呢？古人云："不以物喜，不以己悲。"說(shuō)起來(lái)多么容易，做起來(lái)卻比攀登珠穆朗瑪峰還難�？v觀古今，真正能做到的有幾許人？更遑論我一介凡夫俗子。幾番斟酌，我決定上QQ向好朋友吐吐苦水，正是這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一段留言。 剪剪風(fēng)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。古人云，勝敗乃兵家常事。故不必因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！
那是母親的留言，是一顆母親細(xì)膩的.心。她知道當(dāng)面說(shuō)可能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以她用了這樣無(wú)聲勝有聲的方式。悄悄地提醒我、鼓勵(lì)我，這讓我感到無(wú)比的溫暖。 母親悄悄地提醒，飽含著她的支持與鼓勵(lì)，給了我莫大的勇氣。今天我以筆為兵器，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有人知道我怯懦過(guò)、退縮過(guò)，只剩下母親的愛(ài)支持我披荊斬棘，奔向遠(yuǎn)方 悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛(ài)、一份永不褪色的愛(ài)，它將伴隨我、伴隨時(shí)光的流逝，亙古不變。
悄悄地提醒初三作文 39
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在小朋友眼睛里……”不知是誰(shuí)的鈴聲如此童心未泯，引得在車站等車的我有些微惱，春天到底在哪里？
或許是因?yàn)椤叭鹧边t遲未降，或許是因?yàn)橐还山又还傻睦淇諝�，又或許是因?yàn)槲覍?duì)冬天的厭惡……今年的冬天格外長(zhǎng)。
令人瑟縮的寒風(fēng)無(wú)情地鉆進(jìn)我的羽絨服內(nèi)，將我的皮膚切割一番！牙齒不受控制地上下抖動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出撞擊的“咯咯”聲，我扯緊衣服，腦中涌出思緒萬(wàn)千：這樣的日子何時(shí)才有盡頭呢？樓下的草坪依然枯黃著，頹廢地看不出一點(diǎn)生機(jī);光禿禿地熬過(guò)數(shù)月的高大梧桐樹(shù)依舊不知廉恥地赤裸著身子，看的人心灰意懶；往年早已盛放的櫻花也毫無(wú)動(dòng)靜，像是死了一般一動(dòng)不動(dòng)……距離立春已經(jīng)過(guò)去了二十多天，春姑娘卻一反常態(tài)的小氣，吝嗇得不肯給出一點(diǎn)她何時(shí)將至的提示。春天到底在哪里？誰(shuí)能提醒我一下呢？
“呼呼——啪！”寒風(fēng)氣勢(shì)洶洶地從我身旁而過(guò)，并不容我拒絕地“塞”給我一根樹(shù)枝，丟在我的腦袋上便跑。夠了！糟糕的天氣、寒冷的東風(fēng)、砸的人眼冒金星的樹(shù)枝、久等不來(lái)的春天和公車……憤怒之情油然而生，我撿起“兇器”樹(shù)枝，雙手猛地一使勁，將其掰成了兩段，再重重地往地上一甩，哼！過(guò)了會(huì)兒，我還覺(jué)得不解氣，復(fù)又撿起其中一截準(zhǔn)備再掰。咦，這樹(shù)枝中好似有一星半點(diǎn)的嫩綠！
我詫異極了，將心底躁動(dòng)的野獸強(qiáng)行壓制，連忙用指甲將樹(shù)枝的表皮剝?nèi)�。哦，我看到了什�?我看到了樹(shù)枝中深藏的新芽！它是那么的可愛(ài)，小小的、嫩嫩的、綠綠的'。我用指腹輕輕地?fù)崦卵浚瑑?nèi)心的激動(dòng)無(wú)法言語(yǔ)。小芽?jī)海闶谴禾炫蓙?lái)悄悄地提醒人們的使者嗎？你的兄弟姐妹們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)許久了，是嗎？不久你們就將從樹(shù)枝上探出頭來(lái)了吧？那時(shí)候，便是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇了吧？謝謝你，謝謝你這春天的悄悄地提醒。
久等未來(lái)的公車終是緩緩駛來(lái)，春天亦然，我似是聽(tīng)見(jiàn)了春天的巨輪轟隆駛來(lái)、由遠(yuǎn)到近的巨大響聲。緩緩走上公車，我依依不舍地回望了一眼那地上的嫩芽和那暗藏生機(jī)的樹(shù)……哦，春天啊！
朋友，你聽(tīng)見(jiàn)春天對(duì)你悄悄地提醒聲了嗎？暗藏在樹(shù)枝下的嫩芽，潛伏在地下的草茵，由冬眠中蘇醒的烏龜……一些細(xì)心，你就能發(fā)現(xiàn)這悄悄的提醒。
悄悄地提醒初三作文 40
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，有些悄無(wú)聲息的提醒，會(huì)讓我們更加記憶猶新。
媽媽喜歡養(yǎng)花，精挑細(xì)選買回來(lái)一個(gè)玻璃花瓶，并在第一時(shí)間提醒我“不準(zhǔn)靠近！”。一天，趁媽媽不在，好奇心推著我將手探向了那嬌小的花瓶。
這個(gè)花瓶真的是又輕又小，外表看起來(lái)像是冰激凌一樣的造型，可愛(ài)極了。我把它捧在手心，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光的方向，仔細(xì)欣賞了起來(lái)，暢想著裝入花束之后的樣子。可是，手指偏就這么一滑，一個(gè)不小心，玻璃花瓶碎落一地。我愣住了，匆忙收拾好碎片，裝進(jìn)袋子，藏在我書(shū)桌下方，躲進(jìn)房間，才舒了一口氣。
媽媽的腳步聲從樓下傳來(lái)，上樓的聲音如同陣陣鼓點(diǎn)，打擊在我的心頭，讓我的心開(kāi)始亂跳。吃飯時(shí)，我和媽媽聊著無(wú)關(guān)緊要的話題，眼神也飄忽不定，避免與媽媽正視，生怕她談及那只花瓶。匆忙吃晚飯，我以出門赴約的理由逃了出去。
當(dāng)我漫不經(jīng)心的在街道上游蕩時(shí)，內(nèi)心風(fēng)起云涌。此刻一聲呵斥，我的'目光循聲抬望向?qū)γ娼值赖囊粚?duì)父子。小男孩手里抱著一個(gè)足球，旁邊有一些玻璃碎片。只見(jiàn)，那個(gè)男孩在父親的引導(dǎo)下，收拾好碎片并向玻璃的主人道歉，而主人和藹地摸摸小男孩的頭，還豎起了大拇指。
小男孩彎腰道歉的身影和主人豎起的大拇指，不禁讓我反思：這么小的孩子都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我怎么能選擇逃避呢？何況那是我的媽媽！
于是，我飛快朝加的方向跑去，伴隨著急促的腳步聲和呼吸聲，我毫不猶豫的抬手敲門。媽媽打開(kāi)門，并沒(méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到電腦旁繼續(xù)工作。我呆愣在客廳，腦子不停閃現(xiàn)剛才小男孩的那一幕，于是，我挪動(dòng)步伐走向媽媽，長(zhǎng)吁一口氣，對(duì)媽媽講明了打碎花瓶這件事……
當(dāng)我低頭等待媽媽的指責(zé)時(shí)，肩頭突然被媽媽用兩手輕輕的拍了拍，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“玻璃太易碎，我得再買個(gè)結(jié)實(shí)的�！蔽姨ь^看到媽媽露出的笑，內(nèi)心一切的緊張和不安全都消失了。
后來(lái)，晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)，她早就猜到是我打碎了花瓶，也在書(shū)桌下找到了碎片，但她想等我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
此刻，我真的要感謝那個(gè)小男孩，是他真誠(chéng)而無(wú)聲的動(dòng)作提醒我，做人要誠(chéng)實(shí)。
悄悄地提醒初三作文 41
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我在電視上看到那些又大又壞的家伙時(shí)，我總是感到憤怒。我年輕的心像橡皮球一樣膨脹起來(lái)，充滿了憤怒。這時(shí)，我回到安靜的房間，打開(kāi)床邊的童話。高高的城堡、高高的吊橋和迷人的公主讓我沉醉。在此期間，我墜入了愛(ài)麗絲等書(shū)建造的奇麗仙境。我看到簡(jiǎn)單的人總是過(guò)著幸福和滿足的生活。壞人總是被騎士打敗�；疑秃诎档耐恋乜偸潜簧屏嫉南膳可隙嗖实念伾�。邪惡的女巫總是受到應(yīng)有的懲罰。
透過(guò)彩色水晶球，漢斯克里斯蒂安安徒生和格林提醒我年輕的自己:邪惡不會(huì)壓迫正義，陽(yáng)光透過(guò)云層照耀。命運(yùn)女神將會(huì)用她的魔法之手點(diǎn)亮正義勇者生命中的光輝。書(shū)頁(yè)很大，很安靜，但我明白了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)橙色的氣球在我手里。我不小心飛到了天上。上小學(xué)后，我經(jīng)常被考試的失敗和學(xué)習(xí)的`混亂所困擾。坐在只有一盞燈亮著的桌子旁，我開(kāi)始在一瞬間觀察書(shū)中的過(guò)去和現(xiàn)在，在一瞬間愛(ài)撫著整個(gè)世界。杜子美一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。他雄心勃勃的雄心讓我吃驚。當(dāng)李起山透過(guò)窗戶看到星星時(shí)，它沉入海底。當(dāng)雨水穿過(guò)河源的隔墻時(shí)，我被這句話的魅力深深打動(dòng)了。七十二位智者和孔子高呼死者就像丈夫。他們?nèi)找共煌５膶W(xué)習(xí)讓我花更多的時(shí)間安靜地學(xué)習(xí)。這些美麗的句子浮上我的心頭，提醒我:在學(xué)習(xí)中，一個(gè)人應(yīng)該有逆水行舟的進(jìn)取精神，不進(jìn)則退。我們應(yīng)該像劉勇為伊拉克消除人類苦難的努力一樣堅(jiān)持不懈。一個(gè)人應(yīng)該有紙上學(xué)習(xí)的實(shí)踐精神，而且永遠(yuǎn)不知道如何實(shí)踐。
從初中開(kāi)始，我的視野變得越來(lái)越寬。面對(duì)喧鬧的世界，我更喜歡去世界文學(xué)寶庫(kù)看看。索洛提醒我要接近自然，要有一顆清澈的心。雨果用他浪漫的文字提醒我人性中閃耀的光芒。奧丁把我放在莊園里，提醒我要有優(yōu)雅和高尚的情操。勃朗特強(qiáng)烈的愛(ài)和恨悄悄地打開(kāi)了我的心扉，提醒我愛(ài)的偉大和恨的渺小。
書(shū)籍跨越了世界和地區(qū)的所有界限，來(lái)到了我的身邊。它們是白紙黑字寫(xiě)的，否則會(huì)很吵。它總是悄悄地提醒我生命的輝煌，提醒我正確的方向。
有了這樣的提醒，你不開(kāi)心嗎？
悄悄地提醒初三作文 42
外面的雪花不停的飄落。我站在孤獨(dú)的橋邊。望著這些白色的精靈在天地的歡快的舞蹈多么漂亮的雪景啊。是啊，多么的漂亮啊。這雪花，夾雜一陣?yán)滹L(fēng)，提醒我該回家了。
叛逆的我，增經(jīng)因?yàn)楹湍赣H賭氣，輟學(xué)出走，四處游蕩。
半年以后，當(dāng)我再次踏進(jìn)那間溫暖的小屋時(shí)，我的心就像被人緊緊的押著，那樣的沉重。
母親看到了我，先是驚訝，再是老淚縱橫。小跑過(guò)來(lái)，摸摸我的手，又摸摸我的臉。高興的說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好�！蔽业哪槺荒赣H溫暖的手撫摸著。他那算布滿繭的手。在我的臉上“沙沙”作響，這是一雙養(yǎng)了我十幾年的手，它們現(xiàn)在悄悄地提醒我，才半年不到。母親就顯得那樣蒼老。
我唄母親拉著坐在木椅上，他歡天喜地地在廚房和客廳之間跑來(lái)跑去。母親那么忙碌的身影悄悄地提醒了我，母親已不再年輕。
想著想著，便記起兒時(shí)母親是怎樣背著我到處跑的，美好的回憶像潮土一般，在我的腦海里不停的漲起。心里邊這樣想著，嘴里邊便溢出了一絲微笑。母親像是個(gè)被頑皮的小孩子，輕易地捉住了我這個(gè)不深的笑。也哭著說(shuō)：“娃兒回家也開(kāi)心呢！”
這一句淡淡的，簡(jiǎn)樸的話，就像一把鐵錘把當(dāng)初我出走時(shí)的執(zhí)拗打了個(gè)粉碎。它提醒著我，我當(dāng)初是怎樣毅然離開(kāi)這個(gè)家的，怎樣殘酷的丟下我的母親的。
只有現(xiàn)在，母親不經(jīng)意流露出的擔(dān)憂，提醒了我，原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了太多。
這一天的'冬天，似乎比以往的都要寒冷，我走到了窗邊，伸出手，貼在窗面上，外面的寒氣像一條兇猛的食人魚(yú)，在外面心里剮著外面的肉。留著血液，一直游到外面的心窩里，在那個(gè)冷漠的冬天里，狠狠的咬上了一口，這痛，悄悄地提醒我，母親的冬天已持續(xù)半年之久。
母親捧著一碗冒著熱氣的刀削面來(lái)到我跟前，溫暖的換回我飄飛的思緒。
我微微一笑，便脫下了圍巾，拿著筷子。吃著那婉面，每一口。都是濃濃的親情。每一絲熱氣，都是密密的親情。
我就這樣默默地吃著，而母親就那樣靜靜的看著我，我透過(guò)絲絲的熱氣，不經(jīng)意間看見(jiàn)母親的眼里那晶瑩的淚花，他是不是在提醒著我，有我的日子里，也許過(guò)個(gè)冬天。母親不會(huì)再覺(jué)得冷。
悄悄地提醒初三作文 43
今天上網(wǎng)看微博，原來(lái)版主天天發(fā)表了一個(gè)關(guān)于“挫折”的問(wèn)題，跟貼不斷。
跟帖一：
雖然研究放射性元素是一件非�？嗟氖�，雖然她必須為此付出很多精力，雖沒(méi)日沒(méi)夜的研究使她失去很多美好的生活，但生活的困苦磨礪了她的意志，給了她無(wú)窮的精神財(cái)富，也使她最終獲得了成功�！永锓蛉�
跟帖二：
雖然他的大半部分時(shí)間與精力都是在水稻田中和實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)，雖然他沒(méi)有與其他老人一樣共享天倫之樂(lè)，而是在挑戰(zhàn)困難，但他不后悔，因?yàn)榻?jīng)歷種種困難與挫折最終得到了回報(bào)，他終于解決了中國(guó)吃飯難的`問(wèn)題�！∑�
跟帖三：
雖然不幸使他雙耳失聰，他沒(méi)有自暴自棄，繼續(xù)追求熱愛(ài)的科學(xué)發(fā)明，雖然一次次的實(shí)驗(yàn)一次次的失敗，但他沒(méi)有退縮，在經(jīng)歷上千次的實(shí)驗(yàn)的他最終發(fā)明出了電燈，使世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得黑暗�！獝�(ài)迪生
一則則帖子，悄悄觸動(dòng)了我心靈，觸發(fā)了我內(nèi)心的思想，此刻我駐足，回想過(guò)往種種……
他，未曾用名字來(lái)叫我回答，也未曾叫過(guò)我的名字，他，只用一種與眾不同的方式，敲著桌子示意我回答，但曾經(jīng)有過(guò)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他則是用叫著名字請(qǐng)回答。
那一次我語(yǔ)文掛科了，打破了歷史記錄，創(chuàng)下了56分全班倒數(shù)第一名，使我落入低俗無(wú)法自拔�；蛟S我可以猜到這次該出名了，然而，沒(méi)有。他并沒(méi)有點(diǎn)出我的大名來(lái)批評(píng)我，我有些不解。
時(shí)至今日，越來(lái)越多的同學(xué)都讓他叫出名字請(qǐng)回答的，但，請(qǐng)我的方式依舊沒(méi)有變化，或許，聰明的人都會(huì)感覺(jué)到這是老師給我們的一種悄悄地提醒，或許，每一次，她敲我桌子同時(shí)，內(nèi)心是一種多大的寄托，或許，告訴我，提醒我，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要被挫折給打倒，自強(qiáng)起來(lái)，做回真正的自己，奮起身，勇于與挫折挑戰(zhàn)。
或許正如魯迅所說(shuō)的：“又覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢�！�
我又敲著鍵盤，跟上了一個(gè)貼：雖然，挫折給我?guī)?lái)了打擊，但我不會(huì)自暴自棄了，我將會(huì)為了那一聲名字，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，與困難單挑，決一死戰(zhàn)，永不放棄�！獪焐�
悄悄地提醒初三作文 44
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣。”寫(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài)，這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。
那是一個(gè)初夏的午后，暖暖的陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗戶。幽幽的熏香伴著淡淡的咖啡香。仿佛要把這初夏秉承著春的夢(mèng)囈孕育成夏的成熟。那么好的天氣，怎么能夠浪費(fèi)在家里呢？于是乎，我決定去姐姐家玩。
在車上，原本正在看書(shū)的我無(wú)意間瞄到了有一個(gè)人正在把他的手伸向邊上一位女士的包里。怎么辦呢？我不能沖動(dòng)，萬(wàn)一那小偷手里有什么兇器怎么辦？可要我眼睜睜的看著小偷實(shí)行他的計(jì)劃，我做不到。突然想起前幾天看的一個(gè)電視節(jié)目，心底有了個(gè)主意。我走到那位女士的邊上，拉起她的手喊了聲“姐姐”。她十分驚訝地看著我剛想要說(shuō)些什么，我又繼續(xù)說(shuō)“姐姐，叔叔家到了吧。”一遍在小偷看不見(jiàn)的角度使勁對(duì)她使眼色，又指了指她的包。終于，功夫不負(fù)有心人。她終于理解了我的意思。小偷看計(jì)劃失敗，于是灰頭灰腦的下車了。我對(duì)“姐姐”說(shuō)“姐姐，你下次要小心點(diǎn)哦。我快到站了，先下了哦~”姐姐說(shuō)：“小妹妹，謝謝你哦。我剛剛領(lǐng)完工資，這一個(gè)月的生計(jì)就靠它了，真的很謝謝你哦，拜拜~”
到了姐姐家，回想起剛剛發(fā)生的一幕幕，還有些害怕。萬(wàn)一那位女士不理解我說(shuō)的，那豈不是糟糕了？不過(guò)，還好。想起了在世博園里的一幕。一位男士在排隊(duì)時(shí)把用過(guò)的.紙巾隨手扔在了地上，走過(guò)來(lái)了一位志愿者，她說(shuō)的那一番話，我至今還記憶猶新�！坝H愛(ài)的游客，您的東西不小心掉了，請(qǐng)撿起來(lái)哦，下次小心一點(diǎn)�！闭湓捓餂](méi)有出現(xiàn)任何一個(gè)亂扔垃圾之類的詞。不但悄悄提醒了別人，還為別人留下了尊嚴(yán)。
正如這樣。朋友之間悄悄地提醒可以消除尷尬，加深友誼；師生之間悄悄地提醒可以拉近彼此間的距離感；陌生人之間悄悄地提醒可以融化人與人之間的冰冷與陌生，讓整個(gè)社會(huì)更加溫暖。
有一種愛(ài)叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；有一種愛(ài)叫悄悄地關(guān)愛(ài)；更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。
悄悄地提醒初三作文 45
那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的，露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜，鳥(niǎo)聲如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：別忘了哪些美好。
記得我第一次與這首歌相遇，是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴，棕黃色的外殼，很久了的樣子，但那琴鍵卻一根根黑白分明，在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí)，我還不懂什么是節(jié)拍，什么是曲調(diào)，更不懂這首歌背后的淡淡哀愁，只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后，我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們，漫不經(jīng)心地唱出來(lái)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去，帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷，卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。
漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候，我去學(xué)吉他，沒(méi)想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的'那天，天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵，教室后的梧桐樹(shù)竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴，一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般，從我心頭上淌下。那一瞬間，我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新，記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái)，在那悠悠的音樂(lè)中，悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻，太陽(yáng)正照在我的頸上，非常溫暖。還好，我想起了與那首歌樣奇妙的相遇，卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。
開(kāi)始成熟，我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光，常常沮喪失望。還好，我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒，取出白色的吉他。不需要看譜子，因?yàn)槊恳粋�(gè)音符，我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲，仿佛又把我?guī)Щ啬莻�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年�！皝�(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑�！痹瓉�(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路，向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑�？倳�(huì)有與美好重逢的一天！”
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒。”悠悠的旋律已經(jīng)落下，但它卻一直響在我的心中。
未來(lái)的某天，他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍貴。
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