關(guān)于下雪四年級(jí)作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雪四年級(jí)作文 篇1
今天早上六點(diǎn)多，我剛起床，就聽見哥哥說下雪了。我急忙跑到屋子外一看，啊，真的下雪了，我高興地大叫起來。
只看見一片片雪花從銀灰色的天空悠悠的落下，就象滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。雪花就象調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹枝上，可愛極了。
我和哥哥在院子里跑來跑去，用手抓住飄落的雪花。這是今年的第一場(chǎng)雪，我們太開心了！
好美的雪花，我愛雪花，因?yàn)樗軒Ыo我們快樂！
下雪四年級(jí)作文 篇2
今年的第一場(chǎng)雪比往年來得早，正向我夢(mèng)寐以求的一樣，星期二的晚上如約而至。
那天窗外天寒地凍、北風(fēng)呼嘯著，我裹著棉衣正在寫作業(yè)，突然看見爸爸興沖沖地沖過來說：“快看，下雪了！”我連忙跑到窗臺(tái)往外面看，哇！果真下起了雪，大雪紛飛、風(fēng)號(hào)雪舞，院子里水池邊上漸漸落滿了積雪，燈影下雪花漫天飛舞，煞是好看。真想下去玩啊，可媽媽說：“明天早上的雪景會(huì)更漂亮！”于是我懷著期待的心情對(duì)媽媽說：“媽媽，明天早上一定早點(diǎn)叫我起床，我要打雪仗！”我想著雪花飛舞的樣子，甜甜地睡了……
第二天一早，不等媽媽叫我，我就一骨碌爬了起來，快快穿好衣服，沖下了樓，大地銀裝素裹，白茫茫一片真干凈，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀！爸爸已經(jīng)在樓下等我了，呵呵，還真是父子兵。我們很快就“戰(zhàn)斗”起來，握著蓬松松、軟綿綿的雪團(tuán)，盡情地?fù)]灑開來，直到我們倆渾身都變白了，才戀戀不舍地趕去上學(xué)。
坐在教室里，我快樂極了，雪的世界里留下了我快樂的足跡，不知道雪地里還有誰的腳印一片。
下雪四年級(jí)作文 篇3
雪是冬天最美好的景物，我真希望它快點(diǎn)到來。
今天上午，我們剛剛下課，就聽見外面走廊里有同學(xué)扯著嗓子喊了一聲：“下——雪——啦——”我們隨聲望去，外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已，急忙跑到樓上的觀景臺(tái)，開始觀雪。
雪就像一位害羞的小姑娘，終于揭開了神秘的面紗。由小變大，很快，她把整個(gè)學(xué)校都染白了，好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，給樹穿上了白衣服，給草蓋上了白被子，給花戴上了白帽子。
此時(shí)此刻的學(xué)校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大，我仿佛感受到它落在我的臉上，輕輕的，柔柔的，涼涼的。
大課間，我沖出教室，來到了后操場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原來是李老師帶著同學(xué)們拍照呢。我連忙跑過去，還沒有擺好姿勢(shì)，李老師就已經(jīng)“咔嚓”按下快門，于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。
拍完照，李老師趁我們不注意抓起一把雪，毫無目標(biāo)地像我們?nèi)鲞^來，見誰撒誰。她“惹怒”了我們，于是我們“群攻”她，紛紛抓起雪團(tuán)成雪球，砸得李老師無法招架，她連忙逃之夭夭，邊跑邊喊：“我跑了呀……”就在這時(shí)，上課鈴響了了……
20xx年，再來一場(chǎng)更大，更猛的雪吧！
下雪四年級(jí)作文 篇4
“下雪了，下雪了！”我興奮不已。
第二天早上，我打開窗戶遠(yuǎn)眺，一個(gè)粉妝玉砌的世界映入我的眼簾。小區(qū)中央的綠地真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，各種枝條、葉叢都變成了冰條、銀果，如水晶般透亮。
小雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我迫不及待地走下樓，去感受大自然的魅力。我走到露天木椅旁，把手指伸入木椅上的雪里，呀，涼絲絲的；我又走到草地旁，雙腳跳進(jìn)去，哈，兩個(gè)深深的坑就出現(xiàn)了；我躲進(jìn)被白雪覆蓋的棕樹下，啊，我成了雪房子里的可愛主角！
顧不得冷了，堆個(gè)雪人吧！我把雪推在一起，堆成一個(gè)圓錐，就成了雪人的身體。做雪人的頭更是簡(jiǎn)單不過了，我把雪攏在一起，揉成雪球就是頭了，把它放在雪人身上。然后，我用吸鐵石當(dāng)它的眼睛；用橘子當(dāng)它的嘴；把我的圍巾圍在它的脖子上。還少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了，插上兩叉樹枝，就成了雪人的雙手�？矗┤送旯ち�！
這時(shí)走過來幾個(gè)孩子，也欣賞起我堆的雪人來，還不忘品頭論足一番。之后，他們就相互扔起雪球來，我也樂呵呵地加入其中了。忽然一個(gè)雪球“嗖”地朝我飛了過來，我彎腰閃過，隨即抓起一把雪，擲了過去，“中了，中了！哈哈哈……”雪地上留下了我們歡奔的足跡，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
下雪四年級(jí)作文 篇5
早晨我趴在床上看書，休息時(shí)，偶然轉(zhuǎn)頭看窗外，哇，好大的`雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開窗戶，一陣寒風(fēng)撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會(huì)，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發(fā)了，我還拿上了一個(gè)鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花�？墒堑綐窍挛疫�是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的，很細(xì)很細(xì)，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進(jìn)我的鐵盒子，我捧著這個(gè)裝雪的鐵盒子，就像捧著一個(gè)珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個(gè)會(huì)伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當(dāng)媽媽和我買完?yáng)|西從超市出來時(shí)，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會(huì)有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會(huì)摔一個(gè)嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要干什么。”他告訴我：“他要堆一個(gè)終極大雪人”。于是我打算和他一起對(duì)一個(gè)終極大雪人，把這個(gè)已經(jīng)滾得很大了的雪球繼續(xù)變得更大，不一會(huì)這個(gè)雪球已經(jīng)有幾斤重了，就像三個(gè)籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質(zhì)樸又一起捏了一大把雪，捏成一個(gè)小雪球，繼續(xù)滾雪人的頭，我們一會(huì)兒把雪球放在車滾來滾去，一會(huì)在草地上滾來滾去，有時(shí)我們還捏一把雪按在雪球上，這個(gè)雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來，又給雪人用樹枝做了兩個(gè)胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個(gè)雪人雖然很簡(jiǎn)陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我?guī)砹藷o盡的歡樂，我真愛下雪！
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