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        桂花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-22 11:06:01 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】桂花三年級(jí)作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】桂花三年級(jí)作文4篇

        桂花三年級(jí)作文 篇1

          又是一年的金秋,學(xué)校桂園的桂花開了,整個(gè)校園都浸在香海中。

          桂花挺拔直立,枝繁葉茂,常年蔥綠。在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴,像兩把綠色大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,顯得格外高雅、華麗,在陽光的照耀下像繁星閃爍著金色的光芒。細(xì)細(xì)觀看,這一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊,幾朵小花組成一叢一叢的花球掛在樹上,真像好朋友呆在一塊說悄悄話呢!我輕輕摘下一朵,那桂花潔白無暇;細(xì)細(xì)一看,好像四只嫩嫩的小手小心翼翼地托著一件珍貴的東西。微風(fēng)吹過,桂花左右搖擺,好像身穿銀裙的姑娘在翩翩起舞,散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣,令人心曠神怡。

          課余就成了欣賞桂花的時(shí)間了,我們來到桂園,有的畫畫,有的做游戲,有的誦讀詩文,這時(shí)總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來。我在這桂花叢中來回奔跑,聞聞這個(gè),聞聞那個(gè)。每次上課時(shí),我們都會(huì)帶些桂花進(jìn)教室,身上也散發(fā)著淡淡的花香。

          桂花是我們學(xué)校的;ǎ慌c桃李爭研艷,不讓松柏之蒼翠,不畏風(fēng)霜之欺凌。我愛桂花。

        桂花三年級(jí)作文 篇2

          每年金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香時(shí),一走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)聞到一陣陣濃濃的桂花香味。

          學(xué)校操場旁的小花園里,生長著許多桂花樹,它們的高度有兩層樓那么高。樹冠郁郁蔥蔥,在夏日里,我們?cè)跇湎峦嫠S螒,桂花樹像一把大傘,幫我們擋住了酷暑,帶來了涼爽?/p>

          桂花樹那黑灰色的枝干有碗口那么粗,上面布滿了細(xì)小的裂紋,像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣,用手摸上去,感覺非常粗糙。

          桂花樹的樹枝也是黑灰色的,有的很粗,有的很細(xì)。

          樹冠下長滿了翠綠的葉子,仔細(xì)一看,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,似乎風(fēng)一吹,那些葉子就要從樹上飄落下來,葉子的`形狀是橢圓形的,還向外微微彎曲,用手捏一捏,感覺非常的硬。

          葉片下,就是桂花了,一簇簇金黃色的桂花聚在一起,就像無數(shù)閃亮的小星星,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍,上前聞一聞,就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里,那香味,好像把我一天的疲勞都給消除了。

          桂花不僅能發(fā)出陣陣清香,還有很多奇妙的用途:可以泡茶,做桂花糖,制成止咳化痰的藥品。

          我們學(xué)校有高大的梧桐樹,美麗的樟樹和槐樹,但我最喜愛的還是桂花樹。

        桂花三年級(jí)作文 篇3

          晚上媽媽說還有一次繩沒跳,叫我自己到樓下跳。

          路燈不是很亮,黃黃的,淡淡的,我有點(diǎn)害怕,出樓梯口就聞到了誘人的桂花香,濃濃的甜甜的,我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭,它們都爭先恐后地?cái)D到前面來看我跳繩。

          桂花香飄到我的喉嚨里了,我看著桂花跳繩,越跳越快,一點(diǎn)都不怕了,跳著跳著,我都醉了,真是太香了。

        桂花三年級(jí)作文 篇4

          煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是>溫暖陽光的普照。

          記得有一次,我的成績落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知怎么說才好,可以說是傷心,也可以說是煩惱,我想:我的成績?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問題究竟出在哪里呢?突然,聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺得我成績進(jìn)步的時(shí)候,的確有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的成績落后。在我知道落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點(diǎn)成就,

          就沾沾自喜,我偏不聽,才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就成了我生活中的煩惱。

          自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上,誰沒有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì)失去光彩,失去光彩

          不要怕,勇敢地找回來。

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