精選夢(mèng)想初三作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夢(mèng)想初三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文 篇1
隨著世界的多樣化。如今許多電視節(jié)目、漫畫，小說等有一詞以成為時(shí)尚——夢(mèng)想。
夢(mèng)想，我想誰都是由開始的白日夢(mèng)開始做起，然后為之努力，有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢(mèng)想�？吹侥陈殬I(yè)的明星或者很耀眼的職業(yè)生活，心都會(huì)為之一顫。
“哇，那個(gè)人的職業(yè)看起來好爽的，長(zhǎng)大以后我也要做這樣的職業(yè)�！庇啄晡覀兿脒^長(zhǎng)大當(dāng)這個(gè)，當(dāng)那個(gè)的，但卻沒有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢(mèng)想的人，是把某個(gè)程度的職業(yè)，地位當(dāng)成自己的夢(mèng)想。而那些所謂理解夢(mèng)想的人，已經(jīng)到了別人所眼饞的地步但不拘于現(xiàn)狀，還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多，不管是怎么樣，到達(dá)了自己的夢(mèng)想目標(biāo)停止，達(dá)到自己原本的目標(biāo)然后在繼續(xù)提升目標(biāo)的高度，再爬，即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機(jī)構(gòu)”的“夢(mèng)想舞臺(tái)”。夢(mèng)想歸夢(mèng)想，中途的亮點(diǎn)若被燈光掩蓋，夢(mèng)想的傷疤卻被公開出來，就只是為了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質(zhì)區(qū)別么？“我的夢(mèng)想是為了去XXX世界名勝旅游�！蔽毅读耍瑆hat‘sthis？這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評(píng)委的一句話——“很遺憾�！眽�(mèng)想就“嘭”一下被摔碎了�？赡苓@也是一類人吧。
小學(xué)喜歡做白日夢(mèng)，初中在白日夢(mèng)的基礎(chǔ)上幻想，到高中或職高的時(shí)候就迷惘了。很簡(jiǎn)單，到了高中覺得自己長(zhǎng)大了，兒時(shí)的白日夢(mèng)就顯得幼稚，所以不再想法設(shè)法的實(shí)現(xiàn)了，最后傻眼了。我想到為什么現(xiàn)在以夢(mèng)想為題材的東東很火熱——因?yàn)楹芏嗳嗣糟虼司兔つ康耐瞥邕@類東西渴望脫身。可就是萬萬沒想到，可是越是渴望用這類關(guān)于如何夢(mèng)想的書籍電視脫身的，就會(huì)越拖越深。
1+1=？——這問題在數(shù)學(xué)角度上講是：1+1=2。在語文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個(gè)人自言自語地問道：“從心靈的這個(gè)角度上來講這個(gè)答案是什么呢？”這問題現(xiàn)在已經(jīng)整理成一個(gè)合適的回答了——1+1=myname。
有些人會(huì)問為什么。心靈是難道是用英文解答么？并不其然，這樣寫只不過是好念點(diǎn)，這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是：1+1=自己的名字。不要曲解了，答案不是“自己的名字”這幾個(gè)漢字，是屬于每個(gè)人獨(dú)特的姓名。嘿嘿，我的答案：1+1=無夢(mèng)小楠（去掉“小”字開頭的“無”是諧音，不過是有內(nèi)涵的，大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫了）為什么要這樣答呢？我們開始會(huì)唔哇的語言是父母，但我們第一個(gè)記住的詞卻是自己的名字。有時(shí)候不能被這兩個(gè)詞的意思給限制住，人的思想已經(jīng)固定了，但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇，不管那種選擇都對(duì)應(yīng)著等價(jià)的責(zé)任。同樣，夢(mèng)想是源于心靈的，我們不應(yīng)該固定在“1+1=2”的世界。
說了這么多，自己的夢(mèng)想?yún)s遲遲未說。我的夢(mèng)想理念是不改變對(duì)最初白日夢(mèng)的態(tài)度，我堅(jiān)信最后得到的不是后悔。
某天，天真的小孩哼唱著歌睡著了，他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。早上醒來，興奮地拉著父母，朋友來當(dāng)自己的聽眾�！肮�，我要唱歌了，先說好不許笑我�！蹦樇t地看著臺(tái)下的幾個(gè)人，深呼吸了一下唱道：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
“孩子，你知道你的夢(mèng)想是什么嗎？”
“當(dāng)然知道了，昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌，我就要一直唱，一直開開心心的唱，即使不能當(dāng)大歌星讓全世界聽我唱歌，但還有你們就夠了，若你們也不聽了，我就唱給我自己聽，哈哈，一直開心的唱到我發(fā)不出聲來老死為止，這一些就是我的夢(mèng)想。”
他害羞的撓了撓頭，父母，朋友都笑話他，卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。
夢(mèng)想初三作文 篇2
“奮斗，奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗……”——題記
浮云人生，坦然來去；莞爾一笑，淡看人生。我想起了我與夢(mèng)想有個(gè)約定。
小時(shí)候，心中揣著許許多多的夢(mèng)想：我要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家；成為一名可以飛上太空的宇航員；成為一名保家衛(wèi)國的軍人；成為一名循循善誘的老師……而現(xiàn)在的我只想成為一名優(yōu)秀的——攝影師。
喜歡攝影師這個(gè)職業(yè)是在一次偶然間，那次，我和朋友去圖書館，無意間發(fā)現(xiàn)一本超大的書，為了滿足好奇心，于是我將它拿了下來。上邊有波濤滾滾的黃河；北京的萬里長(zhǎng)城；廈門的鄉(xiāng)村美景……就連北方的夕陽都讓人陶醉，天空在陽光的照耀下都是如此的好看、純凈。我看的入神，口中不由得贊嘆著：“好美啊”這時(shí)朋友從旁邊走過來說：“能不美嗎？這些可是攝影師的水平”盯著那張夕陽圖，癡癡得想著想當(dāng)一名攝影師，也就是說從那一刻起攝影的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。
后來，我經(jīng)�？匆娔切┲臄z影師，踏遍世界的角角落落，再后來，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己真的成為了一名攝影師，去了美國約塞米蒂國家公園，拿著屬于自己的相機(jī)，站在瀑布旁，聽著鳥兒的鳴叫，看著陡峭的山崖和迷人的高山草甸，拍攝著令人陶醉的風(fēng)景。
醒來后，才察覺到原來原來是場(chǎng)夢(mèng)，但我并不因?yàn)槭菆?chǎng)夢(mèng)而感到失望，這之后，我給未來承諾，我要成為一名出色的攝影師。我也要去更多的地方，拍更多的風(fēng)景，記錄在心尖。
因?yàn)橐宦酚袎?mèng)，所以一路走來活得精彩，不留遺憾，我用堅(jiān)持和信念去守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想。那平凡樸質(zhì)的夢(mèng)想，將是我走下去的信念和勇氣。我與夢(mèng)想有個(gè)約定，那就是……
夢(mèng)想初三作文 篇3
許多父母都認(rèn)為夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)閴?mèng)想不能當(dāng)飯吃。當(dāng)我們一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，都受到了父母的教唆。他們也不例外，去追尋夢(mèng)想的時(shí)候，也紛紛受到了父母的阻攔。但他們從未放棄過夢(mèng)想，依舊在位夢(mèng)想準(zhǔn)備著。他們?cè)f過一句話：“如果通往夢(mèng)想的道路有捷徑的話，那么這條路一定叫做堅(jiān)持！”
他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間，僅是我們吃、喝、玩、樂的時(shí)間。盡管路上有多少挫折與否定，他們依舊沒有放棄追逐自己的夢(mèng)想。于是，他們?yōu)閴?mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
平均年齡只有15歲的他們，站在燈光閃耀的舞臺(tái)上，看著成千上萬張陌生的面孔，他們從未緊張、害怕過。都非常有自信的介紹著自己：“我們是TFBOYS！”正是因?yàn)檫@份青春、這份純真、這份正能量，許多人從一開始的無感，變成了現(xiàn)在的瘋狂。這也是證明了TFBOYS的成就！
我愛的那個(gè)姓王名俊凱得少年，已經(jīng)從青澀走向了成熟，如今也從初中升到了學(xué)業(yè)繁忙的高中。每天要兼顧學(xué)業(yè)和事業(yè)的他，低血糖也在伴隨著他成長(zhǎng)。那個(gè)自稱為高冷的少年，那個(gè)出現(xiàn)的讓我毫無防備的少年，那個(gè)不知不覺進(jìn)入我心中的少年，已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！我知道，不管黑粉如此強(qiáng)大，不管黑暗陰霾所有壞的一切，小螃蟹都不會(huì)棄他而不顧，因?yàn)槲覀円刈o(hù)那個(gè)有時(shí)高冷有時(shí)不高冷的少年——王俊凱！
我愛的那個(gè)王源，眼睛像星星一樣會(huì)閃閃發(fā)光的王源。在那個(gè)五月，冥冥之中注定，讓我遇到了那個(gè)城堡里的少年。剛開始我以為他只是一個(gè)比較好動(dòng)的少年，沒想到他是一個(gè)得了中病的少年。嘴上還時(shí)常掛著這樣一句二二的話：“感覺犯二的自己萌萌噠！”這個(gè)會(huì)閃閃發(fā)亮的少年，是小湯圓們的信仰！那個(gè)我所愛的少年，那個(gè)調(diào)皮搗蛋會(huì)捉弄隊(duì)員的少年，那個(gè)側(cè)顏完美有薄荷音的少年，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)流言蜚語的少年，正是湯圓們所深愛的——王源！
我愛的那個(gè)打招呼具有領(lǐng)導(dǎo)范的少年，笑起來嘴邊會(huì)露出兩個(gè)梨渦的易烊千璽，如今卻是閉關(guān)狀態(tài)，因?yàn)樗磳⒚媾R著中考。雖然這期間不會(huì)有他的一些小道消息，但他依舊是千紙鶴們心中那個(gè)得全年級(jí)第一名的千千。我相信我可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不管是負(fù)能量所有壞的一切，我們都會(huì)好好守護(hù)著你。記住，我們對(duì)你不離不棄！
TFBOYS這個(gè)組合已經(jīng)證明了零零后的實(shí)力。那么，我們也緊跟著他們成功的步伐，去追尋自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生。為夢(mèng)想，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
夢(mèng)想初三作文 篇4
一本好書，好似如影隨行的指路牌；一本好書，猶如迷茫大海中的燈塔；一本好書，又如黑暗的火燭……
——題記
有一本書，它把我?guī)нM(jìn)了神奇的童話王國，它使我感受到了純真的夢(mèng)幻。它以虛構(gòu)的奧茲國為背景，講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。這就是萊曼弗蘭克鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》。
這本書中，我最喜歡的人物是多蘿茜，她善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我敬佩不已。她用自己曲折動(dòng)人的經(jīng)歷告訴我們：有夢(mèng)想就會(huì)了不起，堅(jiān)持夢(mèng)想就能有奇跡！
古往今來，這樣的例子多著呢。有一位叫史泰龍的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，他想做演員，當(dāng)電影明星。好萊塢有500家電影公司，他根據(jù)自己仔細(xì)劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己的.劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪，居然沒有一家愿意聘用他。面對(duì)無情的拒絕，他沒有灰心。接下來第二、三次拜訪，也是以失敗而告終。但這位年輕人依然沒有放棄，不久后又咬牙開始了他的第四次拜訪，當(dāng)拜訪到第350家電影公司時(shí)，他竟然被選上了，不久他主演的這部電影問世了，名叫《洛奇》，一時(shí)間風(fēng)靡全球。
名族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向，寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，岳飛終于練成了岳家的獨(dú)門絕技——岳家槍，并率領(lǐng)王貴、湯顯等伙伴加入到了抗金救國的洪流中。
我也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名鋼琴家。每當(dāng)我路過紅火音樂學(xué)校，聽到那悅耳的琴聲時(shí)，我就會(huì)情不自禁地停下腳步，心想：“要是我也能彈奏幾曲，那該多好�。 苯衲晔罴�，我如愿以償?shù)貓?bào)名參加了電子琴訓(xùn)練班。學(xué)習(xí)時(shí)間是每個(gè)禮拜六上午，我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從不缺課遲到，認(rèn)真練習(xí)，一個(gè)學(xué)期下來，我的彈奏水平有了很大提高，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)，還被推選為班長(zhǎng)呢。本學(xué)期因?yàn)槲倚瞧谌杖於家獏⒓訆W帥補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，不得已中斷了電子琴學(xué)習(xí)，正猶豫是不是該徹底放棄呢？謝謝多蘿茜告訴了我答案：堅(jiān)決不放棄自己的夢(mèng)想！
《綠野仙蹤》，它讓我認(rèn)識(shí)了新朋友---多蘿茜；《綠野仙蹤》，它告訴了我友情的珍貴；《綠野仙蹤》，它鼓舞我朝著自己的理想努力奮斗！同學(xué)們，讓我們以好書為伴，汲取精神的養(yǎng)料，讓夢(mèng)遠(yuǎn)航吧！
夢(mèng)想初三作文 篇5
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻缡钦f。
�。ㄒ唬┍劝遏~
來自太平洋暖流迎接了我的新生。我——一條琥珀里的比岸魚。從生命降臨的那一刻起，骨子里的倔強(qiáng)就促使我毅然決然的踏上去東岸尋夢(mèng)的征程。
為什么呢？
為什么呢？
只因姥姥曾告訴我“東岸是最適合的棲息之所，能到達(dá)繁華而安逸的東岸是世間萬物的畢生夙愿�！崩牙杨D了頓，深邃的眸子似乎還泛著微光，帶著些許感嘆，又帶著些許遺憾：“可我們的生命太短暫嘍！也行未到達(dá)早已化為泡沫了……”我聽得如癡如醉，充滿了渴望和幻想。
從那一刻起，去東岸的夢(mèng)便在我的心里發(fā)芽直至根深蒂固。是的，生命這個(gè)空洞的歷程，一定會(huì)有一些值得我們冒著生命危險(xiǎn)去做的事。
沐浴在黎明的溫馨中，那個(gè)日益強(qiáng)烈的想法引領(lǐng)我轉(zhuǎn)身離去，帶著一絲縷的眷戀和發(fā)自肺腑的祈禱。我不曾想象接下來的艱難險(xiǎn)阻是否會(huì)讓我退縮；我也不曾猜測(cè)磨難反噬回來的痛苦是否能仍讓我咬緊牙關(guān)；我更不能貿(mào)然斷定會(huì)在生命的盡頭觸摸東岸的溫暖。但我始終有清醒的認(rèn)知——哪怕前面有最坎坷的路，它一定也會(huì)被我征服。愿幸運(yùn)之神能夠眷顧！
我奮力前游，可每前行一步，身子如在刀刃上行走般作痛。即便迎著狂風(fēng)，冒著暴雨，我依然咬牙前行，我不停地告誡自己：要斗志昂揚(yáng)，再大的困難也不能阻止我前進(jìn)的步伐！
我在海的咆哮與洶涌中繼續(xù)踽踽獨(dú)行，我甚至依稀感應(yīng)到勝利在向我招手。然而很不幸的事發(fā)生了：海浪將我拍到了金色的沙灘上。此刻，我的處境是多么糟糕��！知道嗎？魚兒若長(zhǎng)久地離開延續(xù)生命的水，就說明它的生命該畫下濃重彩墨的句號(hào)了。空氣越來越稀薄，我的眼前一陣陣地眩暈。不！我在垂死的邊緣奮力掙扎著，可海卻離我那么遙遠(yuǎn)……
“我不能就這樣死掉，我還未體現(xiàn)生的價(jià)值，我不會(huì)在此留下遺憾，這僅僅是個(gè)磨礪，是個(gè)考驗(yàn)……”我喃喃道。
我拼命的蹦呀，跳呀，我得將肺囊里殘留的一點(diǎn)水分儲(chǔ)存起來。我忍著不死，盡管呼吸逐漸變得困難，我快要窒息了……
海怒號(hào)著，海上的鳳暴肆虐著，終于又一個(gè)浪頭打來，我乘著漸退的海浪逆行，終于重新回到了海水中�；钪母杏X真是美妙絕倫！我為自己剛毅頑強(qiáng)的生命力叫好！
幾番曲折，幾經(jīng)顛簸，惡劣的路途早已使我筋疲力盡……
……
日暮西沉，富麗皇堂的宮殿映入眼簾。果然，如姥姥所說，東岸——夢(mèng)想的天堂，現(xiàn)實(shí)的最高府第。我用自己堅(jiān)韌的意志創(chuàng)造了奇跡。然而我的身子不由自主地開始顫抖，難以控制，“這是死亡的前兆”，我清楚地的知道！在快失去知覺時(shí)，我努力睜眼感知眼前的美好，一切都似幻覺般突兀地浮現(xiàn)在眼前，那么近又好像很遙遠(yuǎn)。拼盡生命的最后一點(diǎn)力氣，我等待著重生，沒有眼淚！
�。ǘ⿷倩鸬�
活著是為了什么呢？
活著，是一種本能，像飛蛾撲火一樣。
燈火會(huì)灼傷皮膚，很痛�？捎赂业亩曜樱蒙非鬅艄�，一撥又一撥，決絕、高傲，讓星星之火成燎原之勢(shì)。本可盡早背離火焰的誘惑，卻不愿去躲避躲不了蝕骨灼心的疼痛；本可盡早逃離死亡的光，卻心甘情愿地成為了一撮毫無意義的灰。
可憐的蛾子，義無反顧地?fù)湎驘艋鸬墓狻劳龅暮诎担嗫杀�，多可嘆哪！
不！這在常人眼里最愚昧最荒謬的行為，卻是一只蛾子的畢生愿望——得到光，得到熱。不卑微，不渺��！
所以，當(dāng)生命消失殆盡的那一剎那，蛾子是高雅的，微笑著的，沒有眼淚！
（三）領(lǐng)悟
彼岸魚說：夢(mèng)想是逾越荊棘到達(dá)宮殿的溫暖，哪怕拼盡一生也是滿足；
戀火蛾說：夢(mèng)想是一束光，一團(tuán)火，哪怕粉身碎骨也是值得的；
而我說：夢(mèng)想是有高度的，它猶如一座險(xiǎn)峻的高山，登攀使我們歷經(jīng)艱辛，但奮力登上頂峰才是最終的目標(biāo)。因?yàn)�，只有抵達(dá)頂峰，才能更好地領(lǐng)略到希望的曙光；只有抵達(dá)頂峰，才能譜寫出人生的唯美詩篇。
夢(mèng)想初三作文 篇6
習(xí)習(xí)秋風(fēng)下思索，夢(mèng)想，到底是什么？
——題記
兒時(shí)的我們，一定幻想過自己的夢(mèng)想。隨著歲月的流逝，夢(mèng)想，或許已經(jīng)淡忘。不忘初心，方得始終。但是夢(mèng)想，一直在我們身邊守望著我們。
我們一定都聽過《夢(mèng)想的力量》這篇課文。一個(gè)小孩子，瑞恩，要為遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井，聽起來肯定是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的小孩夢(mèng)。然而，就是這種毫無可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)卻成了現(xiàn)實(shí)，而且影響著其他的人！我們可能并沒有這樣的感觸，但是我們感受到了夢(mèng)想的力量是不可估計(jì)的。
“人總是有限制的，但有夢(mèng)總是最美的�！比松穆猛臼强部赖模珘�(mèng)想的力量是偉大的。兒時(shí)，我十分怕水，可謂是遇水就躲�？赡苈犞鴷�(huì)有些滑稽，但是小時(shí)候我可是真的因?yàn)榕滤疀]有去過一次海邊�？赡苁且�?yàn)橐郧氨凰畣苓^的原由，導(dǎo)致我對(duì)水產(chǎn)生了十分大的陰影。那時(shí)我唯一的夢(mèng)想便是變得不怕水。直到有一年的暑假，父母帶我去海邊游玩。那時(shí)天高氣爽，父母到了海邊一溜煙就跑到了沙灘的海水邊，留我一個(gè)在原地發(fā)愣，好奇心驅(qū)使著我像海邊走去，走到跟前又不著痕跡得后退了幾步，身體蠢蠢欲動(dòng)內(nèi)心卻抗拒著。這種癥狀持續(xù)了幾分鐘，我便小心翼翼的將腳深入涼涼的海水里。哇，真得勁啊，腳在水里劃了幾下便繼續(xù)向前的動(dòng)作。不知不覺我慢慢得便靠近了父母的身邊，他們十分驚訝地望著我，臉色無不充滿著驚異。笑容也在我的臉上慢慢浮現(xiàn)，原來我可以做到！這便是夢(mèng)想的力量吧！
面向前方，陽光就是力量。不怕艱難，一路歌唱，感謝一路，有你在身旁，為我指引夢(mèng)的方向，勇敢去闖，夢(mèng)想就是力量！想來，夢(mèng)想便是我們心中的一顆種子，給予我們無限的可能，無限的希望。
夢(mèng)想的力量亦大亦小，當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)出十分堅(jiān)定的信念時(shí)，這是好的開頭，夢(mèng)想將會(huì)給予它無窮的力量！即使在過程中遭遇重重障礙，夢(mèng)想也會(huì)引領(lǐng)她走向成功；而一個(gè)意志不堅(jiān)定甚至可能隨時(shí)舍棄他的夢(mèng)想的人，即使擁有再大的夢(mèng)想，也是空談，夢(mèng)想的力量便會(huì)變得微乎其微�？梢姡瑝�(mèng)想的力量，需要信心，勇氣，百折不撓的意志。
生活如酒，或濃烈，或芳香，或甜美，因?yàn)閴?mèng)想變的香醇。
生活如云，或優(yōu)雅，或清逸，或飄揚(yáng)，因?yàn)閴?mèng)想變得炫目。
生活如畫，或光亮，或暗淡，或素雅，因?yàn)閴?mèng)想變的獨(dú)特。
夢(mèng)想，便是力量！激勵(lì)我們成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
待到回首時(shí)，夢(mèng)想仍在守望。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)下思索，夢(mèng)想，就是力量。
——后記
夢(mèng)想初三作文 篇7
后來的幾天，在校的日子。真的是越過越渾噩。
我想，我已經(jīng)脫離了正軌，我已經(jīng)失去了曾經(jīng)他們?cè)u(píng)論我的“女神范”了吧？我想我已經(jīng)失去了該有的修養(yǎng)。在班上，生無可戀。。大家只顧著學(xué)習(xí)，全然忘記了還要談情說愛。還要增進(jìn)友情。才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)我的想法是錯(cuò)的，曾經(jīng)我認(rèn)為成為太多目光的焦點(diǎn)，真是差到?jīng)]地可說，現(xiàn)在，我只想說，存在感好低好低，再也不會(huì)有突然從后面?zhèn)鱽砦颐值氖虑榱税�？再也不�?huì)有一群男生在教室后面聚會(huì)，突然叫上我的名字了吧！
特別是那天班會(huì)課的時(shí)候，因?yàn)榘嗌袭?dāng)初一班的學(xué)生很多，男的女的都很多，他們聚在后面玩真心話大冒險(xiǎn)，只有我們這些不是曾經(jīng)不是一班的人苦逼地看著我已經(jīng)看過的電影。他們鬧得那么好，又讓我想起3班！之前，玩真心話大冒險(xiǎn)，幾乎每次都會(huì)有我，現(xiàn)在，存在感跑到哪里去了！在很吵的時(shí)候，我喊了一句：寶寶不爽了！當(dāng)然除了我周邊的兩三個(gè)會(huì)聽到，其他人是不可能聽到的。我前面的人馬上轉(zhuǎn)過來說，她也很不爽，她的存在感幾乎為零，每次跟我們說話的時(shí)候都被忽略了，現(xiàn)在，大家都在玩，主角卻不是她！她，是新轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，但是，要走了，她說在這里存在感太低了，她要去找回他在公校的存在感！
啊啊啊啊啊啊啊�。殞氄娴暮懿凰�！很不爽！人品好差是不是。（捂嘴）到現(xiàn)在，都兩個(gè)多星期了，在班上，仍舊沒有找到一位真的可以混的來的朋友，本來和前面的那位新生和同桌算是在這個(gè)班混的還不賴的，但是，寶寶這回真的是吶吶吶！~兩個(gè)都要走，班上的新生就要走了五個(gè)。還有一個(gè)是極有可能要走只是還沒公布。不開心！
我想，我已經(jīng)忘了什么叫做修養(yǎng)！把自己弄得一塌糟。那天，好友洗完澡去找我，我也剛好洗完，于是一起回教室，她見到我的第一眼就說了一句：你這個(gè)樣看起來好邋遢。我嘟著嘴什么也不說。其實(shí)我自己也知道。我的衣服是100碼的。結(jié)果穿起來，那么寬，看起來肯定邋遢咯！之前穿95都是寬了點(diǎn)的，更何況呢！之前穿100的時(shí)候都是用夾子把衣服夾起來，不至于讓我自己看起來那么邋遢，糟糕。但是，上了九年級(jí)后就沒有了，太浪費(fèi)時(shí)間了。于是很邋遢我也承認(rèn)了。后來我跟同桌說，我是不是邋遢了。同桌或許是為了安慰我，她說，比她好多了。
不想說什么！我已經(jīng)忘了什么是修養(yǎng)了！我也忘了什么是不計(jì)較，什么是無私，什么是樂于助人，什么什么什么什么什么什么是好脾氣，什么是有耐心，什么是女神范了。你們都別問我！讓我把最壞的形象都留在這個(gè)恐怖的901吧！無力吐槽。
夢(mèng)想初三作文 篇8
不知不覺中，初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣，我守候在電視機(jī)前，觀看著由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。
第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。在這一節(jié)中，看到了在3d技術(shù)的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨，她說：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，一定能夠觸摸得到�！彼怯⒆孙S爽的精神讓我敬畏，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了她的“飛天夢(mèng)”，成為中國首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢(mèng)”的付麗娟，是空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她的飛天夢(mèng)讓她流了數(shù)不盡的汗水，讓她一度無法承受，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以她挺過來了，她成功了！是的，誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
第二節(jié)的主題是：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。想想自己，每次開學(xué)都會(huì)信誓旦旦地對(duì)自己說：“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不貪玩�！笨墒菆�(jiān)持一段時(shí)間后，早已把這諾言拋之腦后。再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智，心中更多的是慚愧，自責(zé)和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢，不聽別人的勸解，活在自己陰暗的世界里。但是，舞蹈使她重新“活”過來了。她開始訓(xùn)練自己，不斷的失敗，不斷地站起來，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她說：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！迸_(tái)上的她一直微笑著，發(fā)自內(nèi)心的笑。是啊，含淚播種的人一定能含笑收獲。
所以，已經(jīng)初三的我，真的該努力奮斗了�！按丝檀蝽�，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)�！�
第三節(jié)的主題是：“有夢(mèng)就能出彩。”“加油媽媽”鄭亞波，是一名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，聽說鋼琴會(huì)有助于提高孩子的智力，索性自己子學(xué)子賣給兒子。十一年間不斷，使得奇跡發(fā)生—兒子從不會(huì)說話到現(xiàn)在能夠自彈自唱，并且馬上就上初中了。她說：“即使全世界都拋棄你，媽媽也不會(huì)放棄你，彈鋼琴不是一件很容易的事，但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩�！备兄x撫養(yǎng)我們的人，讓我們健康成長(zhǎng)。
看完《開學(xué)第一課》，懂得了“學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力�！痹谌松拿恳粋�(gè)階段，都不能丟掉夢(mèng)想，永不放棄夢(mèng)想。人生的亮點(diǎn)就是我們不停地為夢(mèng)想奮斗，不懈努力直到成功。
夢(mèng)想初三作文 篇9
人,不能就吃著玩著活在這個(gè)世界上.有一種向往,它讓人活著有價(jià)值,當(dāng)我們來到這個(gè)世界,靈魂上就刻下了人人生來是平等的理念,每個(gè)人都有權(quán)利選擇夢(mèng)想,沒有誰可以阻止.
小時(shí)侯,我夢(mèng)想成為一個(gè)武林高手,維護(hù)正義為工作,做一個(gè)大英雄.
剛上初中時(shí),我夢(mèng)想自己可以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群眾的人,引領(lǐng)大家富起來,做傳奇人物.
現(xiàn)在初三了,我的夢(mèng)想更為簡(jiǎn)單,卻頗有成熟,我只想考重點(diǎn)高中,好好完成學(xué)業(yè),因?yàn)槲抑乐R(shí)真的很重要,有不一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),但是如果沒有就一定不能實(shí)現(xiàn).當(dāng)我迷惘,當(dāng)我哭泣,當(dāng)我不思進(jìn)取.那個(gè)夢(mèng)總是打醒了我,它告訴我什么叫人生,又讓我重新振作.我的夢(mèng)想就是中國最大的船,我要做船長(zhǎng),我要游世界,我要到所有無人島上去冒險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)不為人知的秘密,我不嗜望能像名著中那樣傳奇,只求可以讓我的人生豐富一點(diǎn),我不需要全世界知道我,只想在世界留有一點(diǎn)痕跡……
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