【實(shí)用】期中考試作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
這一次期中考試我對(duì)自己的成績還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯(cuò)卻錯(cuò)了,但考的還是不錯(cuò),下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯(cuò),每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對(duì)語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。在做語文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對(duì)。學(xué)語文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),
在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的!皳碛袛(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。”的確,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)該是想。 學(xué)完一課后,誰都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的.數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。
這次我英語考的很不好!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達(dá)和短文改錯(cuò)中,我吃了虧。單詞的積累在于平時(shí)。
要堅(jiān)信自己一定能夠達(dá)到目的,堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能讓自己不該錯(cuò)的地方不錯(cuò)。
期中考試作文 篇2
一口讀完這本書,我便不得不承認(rèn),沈從文先生寫的東西是有魔力的!哆叧恰肪拖褚徊吭娀说男≌f,沈先生用清新雋永的文字描繪出一副明媚秀麗的風(fēng)景畫,使人如置身于小城的山光水色之中。
湘西小城的至美與小城人民的正直樸素,讓我無法不去了解沈先生。沈先生生在湘西,長在湘西,對(duì)故鄉(xiāng)人民有著特殊的深厚的情懷。于是,先生用他的“湘西情結(jié)”、充滿柔與活潑、充溢著水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面,回蕩著對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀,演奏出一曲溫婉的田園牧歌。
《邊城》展現(xiàn)給我們的是一片未被世俗所污染的凈土,那里有一群善良之人,人性美在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。但是啊,小說中的人物仿佛都過分善良,都太替別人著想,所以,就釀就了一場(chǎng)凄美的愛情悲劇。大老與二老的愛情之爭在我看來十分溫柔,他們都不愿意占對(duì)方便宜——即便是爭,也要爭的公平大方。他們各自努力,想要得到翠翠的.認(rèn)同。可就在天?吹阶约旱拿\(yùn)后,他毅然的放棄了,將希望留給了二老,獨(dú)自一人踏上了航程。但所有人都沒有料到,天保在出航的過程中竟不幸葬身海底。儺送因?yàn)楦绺绲氖攀,最終并未再向翠翠走去,而是選擇離開小鎮(zhèn)遠(yuǎn)行。無知天真的翠翠只能孤單地等在渡口,等待心上人有朝一日向她招手!斑@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來!”
先生筆下的這座邊城遠(yuǎn)離了喧囂與紛擾,只留下寧靜與質(zhì)樸。小城里有悠悠的河水,有隱隱的青山,有淳樸的人家。這個(gè)被人遺忘的小城,如同世外桃源一般,有最美的風(fēng)景,有濃烈的人情,有純真的愛情?僧(dāng)時(shí)的湘西卻已經(jīng)變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結(jié),在這種情感的催促下,他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說。這是先生心里的邊城。
那我們心里的呢?每個(gè)人心里都有一座沉默的、質(zhì)樸的城,可是它是否還在?它是否在日復(fù)一日地波濤洶涌中早已面目全非?它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪?希望它沒有。
每個(gè)人心里的那一座邊城都是一個(gè)世外桃源。它不受沾染,靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你,也在默默地守護(hù)著這一座城,為人處世不卑不亢,不急不躁,溫柔細(xì)心的對(duì)待他人,用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好,一如你的初心。
但有的時(shí)候,經(jīng)歷了太多的世態(tài)炎涼,爾虞我詐,邊城漸漸被腐蝕,被風(fēng)化,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,滿身漏洞,不堪一擊。這時(shí),你也同心底的這座城一樣,變得世俗,丑陋。
每個(gè)讀過《邊城》的人,都在向往著這個(gè)“邊城”,殊不知,邊城就在他們的心里,只是因?yàn)樗麄冏约旱拇中拇笠,那一座邊城已?jīng)消失不見。所以,守好心中的這座城吧,它是你的信仰,它是你的化身,每個(gè)人都只有一座城,每個(gè)人都是一座城。
期中考試作文 篇3
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園,開始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。
“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來,考試開始。老師把試卷發(fā)了下來,我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語考了96.5分。 回到家里,我把真實(shí)的.分?jǐn)?shù)告訴了家長,爸爸媽媽即沒有表揚(yáng),也沒有批評(píng),他們只是對(duì)我說:“努力努力,再努力,爭取期末考試考出一個(gè)好成績。”“好的!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。
對(duì)于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。
期中考試作文 篇4
期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來了,期盼的是能考一個(gè)好成績,向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞,抱怨的是怎么這么早就考了,我們還沒有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的,這期間都付出了努力,看。
考前三天的自習(xí)課上
“同學(xué)們,這節(jié)課老師們都出去開會(huì)了,語文課改上自習(xí)課!比羰瞧饺,同學(xué)們可能早就鬧騰起來,今天卻個(gè)個(gè)不動(dòng)聲色,默默拿出了書本。有的做作業(yè);有的復(fù)習(xí)語文課文;有的`默讀英語單詞;有的背誦數(shù)學(xué)概念,有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題?傊,大家都專心致志,面對(duì)著即將來臨的期中考試。
考試中
考試的一天終于來臨,大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,拿到試卷后有的長吁一口氣,有的倒抽一口涼氣。開始答卷了,同學(xué)們有的下筆如有神,筆走如飛;有的低頭沉思,慎重答卷;有的抓耳撓腮,好像遇到了難題;有的像只長頸鹿,東張西望;有的學(xué)起了小偷專業(yè),偷偷摸摸看書;有的像位資質(zhì)深厚的手語專家,不斷地向某人打手勢(shì),那人也用手勢(shì)回應(yīng),倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了,同學(xué)們有的信心十足,大步走上前交卷;有的邊走邊檢查,生怕有什么疏忽,有的小碎步走上去,手里拿著筆,走一步,看一眼,改一條,剛交給老師,又立刻拿回來看了一遍,好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后,教室里又是亂哄哄的,到處都在對(duì)答案,要是對(duì)了,大家就會(huì)歡呼一聲,若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂,嘆一口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩,他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。
期中考試作文 篇5
第二十名,劉昕,語文87,數(shù)學(xué)95,英語99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的.路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對(duì),一定是上周日考玩英語后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被老師點(diǎn)名批評(píng);由于一開始沒學(xué)好,在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開始好好學(xué)習(xí),還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。
我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說,卻只說不干。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,那么我的成績就不會(huì)是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
期中考試作文 篇6
當(dāng)街燈在黯淡的傍晚漸次亮起,悠悠地散發(fā)出微弱而華麗的光芒,點(diǎn)綴了空蕩蕩的行人街。
記憶的相薄總是會(huì)隨著生活的喜怒交織而不斷更新,升華,然后被我們悉心珍藏在心間最深處的角落。此時(shí),街燈的光束好似螢?zāi)坏耐队,將我的記憶相薄剪切成一個(gè)又有一個(gè)簡約的片段,循序漸進(jìn)地演映著。——定格在這一刻
那是我們踏入初中旅途的第一個(gè)校運(yùn)會(huì),我仍清晰地記得,在陰霾且夾雜著雨絲的那天里,我們?cè)鯓有^,哭過,感動(dòng)過……
從人群的縫隙間看著排在前面的班級(jí)一個(gè)接一個(gè)的順利完成任務(wù),不禁思緒澎湃,是興奮還是擔(dān)憂?回想起我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練勇往直前項(xiàng)目時(shí)(三十個(gè)人并列一排,腳依次綁在一塊兒,再齊跑),多少次與草地的綠草進(jìn)行親密接觸。然后傳來體育老師的冷嘲熱諷,說我們班不團(tuán)結(jié),校運(yùn)會(huì)上等著再創(chuàng)摔跌記錄的話。正在擔(dān)心著體育老師的不詳語言變成現(xiàn)實(shí)之時(shí),已經(jīng)輪到了我們班的閃亮登場(chǎng)。
“加油!”聽,這是班主任老師給予我們的鼓勵(lì),包含著多少期待的兩個(gè)字啊。全班同學(xué)進(jìn)入高級(jí)警備狀態(tài),正專心凝視著前方。裁判老師的哨聲通過空氣的傳播傳入我們的耳中,緊接著邁開了我們的第一步。
是我太心急了嗎?怎么覺得我與身旁同學(xué)的步伐越來越不協(xié)調(diào),越來越凌亂。鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜,一定不能慌。但是這種集體項(xiàng)目,一旦一人出錯(cuò),意味著全軍覆沒。是的,我們?nèi)畟(gè)人齊刷刷地?fù)涞皆诓莸厣!巴瑢W(xué)們,不要放棄,跌倒了,再爬起來!边沒來得及分辨聲音的來源,身旁的同學(xué)紛紛拍拍身上的草,選擇再一次為終點(diǎn)拼搏。
“預(yù)備——跑——”裁判老師發(fā)出第二次蒼勁有力的指揮聲,我們又一次踏著鏗鏘有力的步伐,只為了那近在咫尺的終點(diǎn)。但也許是這一迫切的欲望,我們又一次嘩啦啦地倒成一片,與濕漉漉的草地發(fā)生碰撞,觸動(dòng)了我敏感的痛覺神經(jīng),也催促了眼淚的萌發(fā)。晶瑩剔透的眼珠奪眶而出,滴落在了泥濘的草地上。蘊(yùn)含的'感情不知道是失望,還是因?yàn)榕鲎驳奶弁。而身旁的同學(xué)卻不知在什么時(shí)候,都重新站了起來,并伸出手,將淚眼花花的我拉起。
指揮老師沒有再為我們發(fā)起跑口令,可能是對(duì)我們失望了吧。于是我們自發(fā)地喊著“一二一”的口令,在心中醞釀沖刺的決心,然后再邁開無法回頭的腳步。二次失敗,三次嘗試,我們紛紛躺在了柔軟的氣墊上,我們成功了!五班的同學(xué)成功了!也是在那一刻,歡呼聲及鼓勵(lì)聲傳遍五班每個(gè)成員的心靈。
但在那一刻,我卻潸然淚下,是感動(dòng),是興奮,還是悲傷?或許,都有吧!溫?zé)岬臏I滑過臉頰,回望方才我們跌跌撞撞跑來的草地,看著呼喚我們前進(jìn)的終點(diǎn),一切都開始變得模糊,在微微的顫動(dòng)著;液稚奶炜帐遣皇且脖晃覀兏袆(dòng)了?不然又怎么會(huì)飄零著涼颼颼的雨絲。
……
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!在那個(gè)汗水,淚水,雨水一并揮灑的下午,人心渙散的班集體凝聚起來了!相信在每個(gè)五班成員的心中,都有一種火山噴發(fā)的快感,很想?yún)群埃瑸槲覀儎倮麉群,為我們?zhàn)勝了自己而吶喊。
那一刻,我將它收藏在了記憶相薄中最美好的一頁;從此,它也成為了世上獨(dú)一無二,是用無數(shù)汗水和決心換來的珍寶。
期中考試作文 篇7
時(shí)光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是,雖然進(jìn)步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進(jìn)。
數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。
語文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分,對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位,對(duì)題目的`分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音,字形的積累,加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。
英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個(gè)積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。
物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。
歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識(shí)點(diǎn),并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。
地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴(yán)重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認(rèn)真看書,知識(shí)點(diǎn)模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。
期中考試作文 篇8
期中考試結(jié)束,成績還沒有出來的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。
早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進(jìn)門就能看見的桌子上,作為一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。
果然,等我回家時(shí),他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒有做不出來的`?因?yàn)榭记八麚?dān)心萬一就是沒思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對(duì)錯(cuò)都寫完了,我略微松了口氣。
晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過足了球癮。聽說有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結(jié)果根本打不起來,和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì)打?qū)。相比之下,鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閑的時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開心吧?
這些年來,鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。
這次只聽他說作文題目《精彩》,因?yàn)榍安痪脛倢戇^一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒講,我就完全不知道了。
希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。
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