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        初二寫景作文

        時間:2021-08-06 08:58:43 初二 我要投稿

        實用的初二寫景作文合集七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初二寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的初二寫景作文合集七篇

        初二寫景作文 篇1

          承載著收獲的喜悅,象征著事物的終極。 ------題記

          天氣回涼了,又是一個秋天。田里的一片金黃,為農(nóng)民們帶來了喜悅帶來了憂;喜在他們看到了自己勞動的結(jié)晶,憂的是他們又將想方設(shè)法的將它們弄回家。此時,我又想起了外公、外婆,他們是不是又在嘆氣了呢?

          每年的這幾天,外婆他們都最忙,因為外公的腿不大方便,田里的活兒自然由外婆攬了,我多次的勸他們少種些,但我的勸解似乎都是多余的。我從小跟著外婆長大,直到幾年前,我才回到爸媽的身邊,我每年的暑假都在外婆家度過。也好為他們分擔些家務(wù);畢竟他們老了,不再像當初那樣年輕了。

          曾幾何時,在一根翡翠似的田壟上,總會有一對祖孫的影子,那便是我和外婆的影子,外婆在田里割草,我便隨她坐在一塊光滑的石頭上,耷拉著兩條腿,看著外婆的每一個動作,嫻熟到了極致,我眼里滿是崇敬的目光。不一會兒,滿滿的一背簍草,壓得實實的。歸途中,我小心翼翼的在前邊走,外婆目不轉(zhuǎn)睛的在后邊看著,一老一少的影子,映襯在夕陽下

          一次,早飯熟后,我去叫外婆吃飯,我看見她正在背一背紅薯葉,背簍立在了一塊光滑的石頭上,她正要背起來,她的手抓住了旁邊的一把草,猛地一使勁,打了一個趔趄,草被連根拔起,背簍卻紋絲不動,我趕緊跑過去,要外婆給我背,而她卻不干,只是讓我給他扶了一把,背起就往家走。我看著,淚水不住的在我的眼框里打轉(zhuǎn),漸漸的模糊了我的視線?

          如今的外婆,腰板再也沒有往昔那么直了,不只知是誰壓彎了它但是家里家外的活他還是照樣的干,但是如今的背簍,卻不及曾經(jīng)的那么大了,突然覺得外婆老了,再也背不動我們了。外婆臉上的皺紋,日益的增加,時間的齒輪不知疲憊的轉(zhuǎn)著,外婆頭上的黑發(fā)也日益的減少,手上的老繭越積越厚,不知是誰說過,風燭殘年的老人,就好比秋天里,樹上的落葉以后的日子,無法預(yù)測,不敢想象有朝一日

          秋的豐收,為無數(shù)的人帶來歡顏;

          秋的傷感,為無數(shù)的人帶來憂愁;

          秋的落寞,生命的盡頭,事物的終極

        初二寫景作文 篇2

          窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi),窗外,在這一剎那間,忽都成了無邊的靜寂。

          ——題記

          南方的雪,如同南方的“小橋流水人家”一般,溫婉可人,滿蘊著溫柔,微帶著憂愁,欲語又停留。這是今年的第一場雪,在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外,晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單,在這紛飛的一刻已全然忘卻?匆姷奈ㄓ幸黄儼祝鲋f千光華,看得癡,看的醉……

          到樓下,仿佛真的進入“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的情境。樹上,屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒,沒能看見那“上下一白”的景象,但足已讓我們十分興奮了。

          在夢中,曾無數(shù)次看見你,爾今一見,令人銷魂。凝眸上,映見的唯有你,那舞動的精靈,驅(qū)趕著黑暗,帶來圣潔的光華,使人心靈得以凈化。

          銀白的雪光中,隱隱約約看見一個小孩,映著雪光,吃力的看書上的字,不時發(fā)出一句驚呼,一個皺眉,一個沉思?吹搅怂麊伪〉囊律郎洗萄鄣难a丁;看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉;看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定;看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆,想到不正如雪嗎?

          像雪一般一步一步的凝結(jié),只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景,鏡頭不停地轉(zhuǎn)換,雖世事滄桑,只怕雪全然知曉吧……

          “啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的,不由倒吸一口涼氣,定神一看,一群男孩正在耀武揚威呢!

          望著雪,展顏一笑,加入了嘻戲地隊伍。

          紛飛的雪笑著飄下,望著我們仿佛也留連。

        初二寫景作文 篇3

          一場春雨的澆灌,大地是濕漉漉的,它開始一點一點回溫,經(jīng)過雨水的沖刷,大地煥然一新。我也慢慢的從土壤中蘇醒,我是一顆小小的種子,在大千世界里我只不過是一顆飄浮的塵埃。我迫不及待的想看看外面的世界,外殼的束縛阻止不了我對外面世界的期待。

          春姑娘披著一層彩衣,眼睛是多么的水靈,她長得是多么的俊俏。∷p輕的向我揮一揮衣袖,我心里好像涌起一股暖流,好溫暖的感覺,我就像是在媽媽懷里的孩子,我依戀著媽媽給我的慈愛和寬容。

          終于我沖破束縛,小心翼翼的把頭鉆出土壤,我第一呼吸到新鮮的空氣,慢慢的我把我的身子也伸了出來,我抖了抖身上的泥土,第一次我見到了陽光,看見小鳥,看見樹,看見大自然。對周圍的一切都懷這新鮮感和一顆無法滿足的好奇心。我生活在一顆森林里的小溪旁,榕樹爺爺,楊柳媽媽和松樹爸爸都在為我的`誕生而開心。

          榕樹爺爺是我的天使,在我誕生的那一刻,爺爺就給我取了名字叫燃,說我會成為一個好苗子。楊柳媽媽一邊含著淚一邊笑著說:“這孩子,在種子里呆了這么久,真頑皮,從她飄到這里的這一刻起,她就是我們的孩子!蔽业恼Q生使整個森林蒙上了一層喜氣,我是一株幼小的樹苗。這就里就成了我的家。我在他們的呵護下成長。爺爺經(jīng)常給我講故事,我有時也會咿咿呀呀的模仿著他們的話語,我成了家中的小樂星,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

          在一天的清晨,我正在沉睡,太陽公公的第一束陽光照射大地上,云朵在天空中調(diào)皮的嬉鬧,一只鳥而停在我的肩上,一展歌喉;在睡夢中,我夢見森林里正在開音樂會,一只鳥兒一開嗓子就讓所有的動植物陶醉其中,她的歌聲是多么的讓我如此如醉。我從夢中醒來,原來是一只鳥兒在我的肩頭歌唱,我不好意思打斷她的演奏,靜靜的聽著,知道歌聲停止,我才敢開口說話:“你好,我叫燃,你唱歌真好聽!”小鳥羞澀的回答到:“你你好燃,我叫百靈!本褪沁@么一場音樂演奏,我們成了好朋友,百靈也經(jīng)常教我唱歌。我向爺爺賣弄一番,爺爺總會笑了笑說:

          “唱得真好!”

          夏天,百靈帶來她的朋友螢火蟲們,在寂靜的黑夜里,風兒停止了呼嘯,水流聲也慢慢停止了下來,所有的動植物東歐停止了手中的忙碌,靜靜的,閉上眼睛;歌聲在風中悠揚飄轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn)到森林的每一處“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。”所有的鳥兒昆蟲都被歌聲吸引了過來。

          我在快樂和幸福中成長,不過好景不長,森林的地面開始搖晃,鳥兒都被嚇飛了,動物們紛紛搬出了森林,巫妖在空中盤旋口中不停的喊叫這“地震啦,大家快跑!”爺爺無奈的搖了搖頭眼里充滿了沮喪和心酸對我說:“孩子,這不是地震而是人類的砍伐機器,北邊的森林已經(jīng)砍伐的差不多了,很快就輪到我們了!笨撤C漸漸逼近,我不能理解爺爺為什么這么說,爺爺?shù)降自谡f什么!擺不掉的噩夢把我驚醒“爺爺,爺爺你怎么了!”我哭著說道。伐木工正在砍伐爺爺?shù)纳碥|,鋸子的聲音使整個森林不再寧靜。爺爺安慰我說:“燃,你還小,不危險,你要堅強的活著,好好活著,爺爺不能在給你講故事了!蔽液秒y過,心如刀絞,也走了,爺爺不要我了嗎;楊樹媽媽的頭發(fā)早已被淚水打濕,松樹爸爸也正在遭受這爺爺?shù)拿\“爸爸,爸爸不要離開我!”我隱隱約約的聽見伐木工得意的說道:“這么好的樹,肯定能賣個好價錢!睜敔,爸爸,媽媽都相繼離開我,我成為一個孤兒,在寂靜的黑夜里我在哭泣,沒有誰能安慰我,森林里只剩下我這一棵下樹,一大片木樁和一天小溪,我沒有勇氣活著,我也不敢活著,我成為一個孤獨的孩子,白天受風沙的欺凌,夜晚受寂寞的折磨,我不得不把我的根扎的很深很深。我試圖想小溪尋求希望,我一只喝著小溪的水,“爺爺我要好好活這,我不要在放棄生的希望!

          沒過多久以前的森林變成光禿禿的一片,有人類開始在此建工廠,整天都是咚咚鏘鏘,稀稀朗朗的敲打聲鋸子聲。從前在這片森林里夜晚會飄轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律,如今,我再也不能聽見。工廠建好了,小溪也慢慢換上一層又黑又臭的衣裳,人類開始往小溪里傾倒垃圾,惡心的粘液,黑色的塑料袋,一次性飯盒。我不得不吸收這些浸泡過的溪水,為了活下來不得已而為之。沒吸一口溪水,我的心就像是在流血,在不斷的被刀割。久而久之我的葉子變成了黑色,我的皮膚也變成了黑色,沒有誰能幫得了我,我們想念以前的生活,我曾經(jīng)是那么的快樂。我憤憤地在心里默默的詛咒謾罵他們“你們遲早會走我們的命運!蔽乙矔钠矶\“上帝啊!大自然母親你們?yōu)槭裁淳染任,我是你們的孩子。 笨奘菦]有用的,人類看不見我們的眼淚,看不見我們的苦,他們的眼里只有利用。

          百靈不知從哪個地方又飛了回來,他飛著飛著有摔了下來,挺著一口氣飛到我的肩上,滿臉的憔悴,眼睛都快睜不開了,我激動的大喊到:“朋友你怎么回來了!”說完我的心里感覺一酸“朋友你干嘛要回來呢!”百靈已已經(jīng)奄奄一息,無力的回答我:“朋友,我回來陪你啊,我已經(jīng)沒有地方可以落腳了,大多數(shù)的水源也被污染了,海洋受到污染,石油污染,垃圾污染,我餓昏了,誤食垃圾,嗓子也壞了,現(xiàn)在我可能要去找榕樹爺爺了!蔽业男念D時千瘡百孔,我最愛的朋友也要離開我了。一只熒火蟲也飛了回來,哭著對我說:“燃,你說我們會不會死!”我被句話噎住了,也許明天就會死,也許永遠不會死,后者這不過是自我安慰罷了。

          我不知道我還能活多久,我的眼快已經(jīng)藏不住眼淚,我傷心,我難過,我心疼,爸爸媽媽,爺爺,百靈,朋友們,我好懷念以前的日子,讓我們一起向上帝祈禱,再次歌唱,也許這是最后的一次吟唱,“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪,蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕天黑,只心碎,不管累不累,也不管東南和西北!卑凫`用最后一口氣和我們一起唱完這首歌,百靈就這樣長眠與此。忽然天空烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨隨即而來,這是上帝聽見我們的呼喚了嗎!小溪由于長期的垃圾堵塞,雨水無法排出,造成一次大洪水,我也在洪水中死去,我終于可以回家了,我仿佛看見爺爺,爸爸媽媽,朋友們在天空上飛,等等我呀。

        初二寫景作文 篇4

          立春過后的江南,寒流一撥接著一撥,零零散散的小雨夾著雪籽時不時打在薄棉外套上。雖然這個龍年的春天姍姍來遲,但,畢竟還是來了。

          尋一個有陽光的日子出門去,這會的春天用“風光旖旎”來形容再貼切不過了,極目遠眺,又覺得用“春山如笑”來描寫春天更加適宜。如果有緣,巧遇了一場蒙蒙細雨,“和風細雨”的感覺又陡然滋長了起來。總之,你一出門就可以觸手生春!

          站在江南的曠野間,一陣愜意的感覺油然而生,來個長長的深呼吸,你就知道春天已經(jīng)是沁人心脾了。屋檐下,還未來得及收起的紅燈籠,高高懸掛,襯托這臘盡春回的大地更顯嫵媚多姿。春天的云朵還是低垂的模樣,但相比臘月的霧云纏繞來說,已經(jīng)算是天高云淡了。春風徐徐而來,你邁開腳步,奔跑起來,雖然還有絲絲寒意打在臉上,但你一定會精神朗爽,氣血在脈搏里汩汩暢歡,如潮水般猛漲。

          放眼周遭,“池塘生春草,園柳變鳴禽;”“寒雪梅中盡,春風柳上歸;”“江漢春風起,冰霜昨夜除;”“寒隨一夜去,春還五更來。”這些景色都可以尋得它們的蹤跡。雖然和陽春三月的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;”“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼;”“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片;”“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明”相距甚遠。可是你敢說春天沒有來嗎?春天不就在“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”的詩句里嗎?這時候的春天不就是“草色遙看近卻無”嗎?

          其實春天早就生活在你的記憶里了吧。燕啄春泥,小樓聽雨,鴛鴦戲水,啼鶯暖樹,落花淤河,柳絮翻飛,蓮葉含羞,田野歡騰,老牛哞哞,這些春天的景象已經(jīng)瘋長在你記憶的海里,根深蒂固。今天卻還不能讓你思如潮涌,攬春臥榻,畢竟要等到谷雨節(jié)氣前后才是春色滿園。

          此時此刻,我行色匆匆地生活在小城里。小城里,春天正如一位婷婷的少女,還未尋得心怡的男子,所以臉上還未露出一陣緋紅,還是少女懷春的樣子,可以任由你去琢磨揣測,就是看不到春意盎然。熙熙攘攘的街道,只可以看到人流如織,卻沒有小草冒尖,不見了濕泥粘鞋,不見了春風伴著豬牛羊糞的味道撲面而來,不見了“春江水暖鴨先知”。如果一定要從小城里尋得記憶里的春天,唯有七零八落的楊柳立在道旁,陽光下,淺綠的芽孢指甲片大小,折射著七彩的顏色,告訴你,這兒還有春天的氣息。再往前尋去,左一排,右一群的樹木大多是長青樹,它們也預(yù)兆著春天到了,但不是那么好發(fā)覺。

          不過,小城也有顯而易見的春天,它們以自己特有的方式印證著春天的到來。譬如說,人們身上的衣物越來越薄,色彩也越來越光鮮亮麗;孩子們脫去了冬天的手套和小洋帽,臉上洋溢著幸福;挨挨擠擠的車流里發(fā)出一聲汽笛,聲音明顯比冬日更大,也傳得更遠些;商鋪門口都掛著換季的廣告;除夕那天粘貼的對聯(lián)和橫幅都殘缺不齊,稍微有點落寞;老人們依次走出家門去散步尋春;陽臺上陶瓷缽里,盆景吐出了新芽;櫥柜里,很多放久了的食物開始霉變;春風得意的日子里瓷磚上掛滿了水滴……

          相對北方來講,江南的春天要來得早一些,但江南的小城總是遲緩地面對季節(jié)交替。就像龍年里的春天一樣,即使郊野“春路雨添花,花動一山春色”,而小城里還是“春日遲遲,卉木萋萋”。

          不過還好,小城里的人們知道“羞答答的玫瑰”總是“靜悄悄地開”,花明柳媚只是遲早的事情。只要你愿意播種,然后辛勤澆灌、小心呵護,春天就真的來了。

          當然,不管你身處何地,在春天里種下美好的希望,是沒有錯的,即使等不來枝繁葉茂,但一定可以等到生根發(fā)芽!

        初二寫景作文 篇5

          夏天是一個炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。

          傍晚,火燒云上來,同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛音樂的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的頭按進水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來,趕進自家的竹籠……

          千姿百態(tài)的火燒云就像被潑一盆水,漸漸暗下來。與此同時,在田地里忙碌一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。

          夜幕緩緩地走來,雨點般的星星緊跟在后面。它們走不久,就停下來。那藍得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。

          河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。

          人們吃過飯,還是坐在椅子上,并沒有想離開的樣子?此麄兊谋砬椋孟袷窃诘仁裁此频。過不久,一陣陣歌聲飛躍過來;鳥兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險的動作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。

          夜深,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到它們的家,沉沉地睡,人們也睡。此時此刻,房前屋后都變得非常寧靜,街上一個行人都沒有,田野里風刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨處前門望野田,月明蕎麥花如雪。”

          !夏天的夜晚真是一段多么美妙的時光呀!

        初二寫景作文 篇6

          嚴冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

          夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風,便斜斜地輕揚,給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩,它們在空中悠閑地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……

          小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で,在春雨的激勵下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

          潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美。

          “下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

          望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機和希望……

          我春雨給人以生機和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。

          真是美麗。

          !兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅

          “微雨燕雙飛”的風景畫。

          我愛你春雨。

        初二寫景作文 篇7

          藍藍的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗,寫好秋天景物描寫的作文。

          路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。

          在我們經(jīng)過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點,是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。

          秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊,往遠看,河水映著各種景物的倒影,包括藍天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個地方的景物更美,一個很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。

          直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。

          啊,美麗的秋天。新新的秋天。

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

          那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

          中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

          晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

          !校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

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