【實(shí)用】初二寫景作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二寫景作文 篇1
春天的景色非常美麗，小草輕輕地悄悄地從地下鉆出來(lái)。柳樹梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，桃花燦爛地開了，粉紅粉紅的，金黃的迎春花也開了，雪白的梨花更美麗。連綿起伏的遠(yuǎn)山很美很美。讓我想起了一首詩(shī)：
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
小魚在水里輕輕地自由自在地游著，春天真的很美！
初二寫景作文 篇2
雪花姑娘乘著人們熟睡之時(shí)，悄悄降臨到人間。
一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來(lái)到廣場(chǎng)上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來(lái)到花園，這里的花都已經(jīng)枯萎了！
但是，在遠(yuǎn)處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來(lái)是梅花，梅花傲雪凌霜，堅(jiān)韌地盛開在風(fēng)雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。不一會(huì)兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，有一片雪花落到了我的臉上，頓時(shí)，我感到?jīng)鼋z絲的。
它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉(xiāng)，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來(lái)到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開眼笑，因?yàn)�，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔(dān)心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護(hù)著田地。
好一副美麗的雪景畫，啊，我愛(ài)你，雪！
初二寫景作文 篇3
春天到了，春姑娘披著粉色的輕紗來(lái)到這里。春姑娘走進(jìn)桃樹林，看到桃樹干枯的樹干，就把自己粉色的輕紗留在這里。過(guò)了幾天，桃花開了，開的那么鮮艷，春風(fēng)一刮，桃花的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，滿眼粉色，漂亮極了。
夏天到了，夏姑娘穿著大紅的裙子走進(jìn)池塘。夏姑娘走到池塘邊，向池內(nèi)眺望，看到荷花至今沒(méi)有開放，就把自己的大紅袍留了下來(lái)，過(guò)了幾天，滿池荷花怒放，煞是惹人喜愛(ài)。
秋天到了，秋姑姑穿著金色的長(zhǎng)褂來(lái)到田間，看到田間的稻谷還沒(méi)熟，于是就把自己那金黃色的長(zhǎng)褂留在這里。沒(méi)過(guò)多久，稻谷熟了，農(nóng)民伯伯豐收了，金色的田間到處都是笑聲。
冬天到了，雪女姐姐穿著雪白的婚紗來(lái)到山澗，滿眼荒涼，感到十分憂傷，于是她把婚紗給大地穿上，看，小草戴著雪帽在風(fēng)中向姐姐擺手致意，樹干也在扭著笨重的身軀跳舞呢，孩子們也在雪地里盡情玩耍。
一年四季五彩繽紛，一年四季多姿多彩，一年四季真美呀!
初二寫景作文 篇4
都說(shuō)時(shí)光短暫，青春總會(huì)成為回憶，生命總會(huì)走到盡頭，百花爭(zhēng)艷，不過(guò)是盛在一個(gè)春天，光輝事跡，不過(guò)是過(guò)眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過(guò)飛舞一個(gè)秋……
——題記
寒冷的風(fēng)載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚(yáng)揚(yáng)在這天地間。
麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬(wàn)物渲染白色的繡圖。
此時(shí)的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。
而此時(shí)的校園中卻別有一番景象：同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在雪地上踩腳�。河械挠眯渥咏友┗�，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向?qū)Ψ�，盡管手凍得通紅，冷得發(fā)顫，卻還是不放下手中的雪球。因?yàn)椤覀優(yōu)榱诉@場(chǎng)初雪，盼了很久，很久。
此時(shí)的雪，調(diào)皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。
這冬日里的第一場(chǎng)雪，下的很大似乎是為了不辜負(fù)人們對(duì)它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學(xué)們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動(dòng)。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時(shí)間總會(huì)給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。
然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。
初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)重生的第二次生命——冬之蝶。
初二寫景作文 篇5
你聽(tīng)，它打在窗戶上“噼噼啪啪”；打在鐵皮屋頂上像暴怒中發(fā)出陣陣低吼的鼓聲，“咚咚咚”；雨水落到堆積成灘的水面上，“撲通撲通”，就像我們心臟有律的跳動(dòng)，這聲音似新季節(jié)開始的興奮、不安，又似季節(jié)結(jié)束時(shí)的依戀、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再試探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬間便消失了。只見(jiàn)天上低沉有節(jié)奏地吼怒著“轟隆隆。。。轟隆隆”，不一會(huì)兒，天上就如灑下億萬(wàn)個(gè)大小一致的小綠豆，肆意的讓它們落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑著。沒(méi)有任何前兆，也沒(méi)發(fā)出任何聲響，雨兒好像被什么驚嚇到了，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，大時(shí)如黃豆粒，把身上打得生疼，小時(shí)輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時(shí)，我感覺(jué)周圍的一切仿佛靜止了：馬路上的喧鬧停止了，汽車的喇叭和尾笛也安靜了，蛋糕店門口勁爆的音樂(lè)也消失了，人們仿佛被定格了，停在一瞬。這是另一個(gè)世界，隱隱的聽(tīng)到了輕巧、委婉的竹笛聲，我還看到了鳥兒自由的飛翔、柳樹隨意舒展著腰身。又毫無(wú)預(yù)兆的變小了，聲音漸漸的離我遠(yuǎn)去，細(xì)微的嘈雜聲緩緩的鉆進(jìn)了我的耳朵里，好似在做最后的告別。直到我脫離了雨的世界，漸漸恢復(fù)了當(dāng)初的喧鬧模樣。雨，停了，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，有一彎彩虹。
初二寫景作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的.山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來(lái)了。在天高云淡、艷陽(yáng)高照的一天，也就是20xx年10月4日這天，我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘，到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過(guò)實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn)，寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過(guò)的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說(shuō)，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn)，是讓人百思不得其/解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天里，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時(shí)候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說(shuō)秋天是金秋，也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來(lái)到了小河邊，往遠(yuǎn)看，河水映著各種景物的倒影，包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草，好神奇呀;近處的河水反射著太陽(yáng)的光芒，白亮白亮的，特別刺眼;再看水底，特別清澈，陽(yáng)光透在沙子上，沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上，有一個(gè)地方的景物更美，一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中，在陽(yáng)光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū)，那些秋天的景物，山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我久久難忘。
啊，美麗的秋天。新新的秋天。
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
�。⌒@春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
初二寫景作文 篇7
立春過(guò)后的江南，寒流一撥接著一撥，零零散散的小雨夾著雪籽時(shí)不時(shí)打在薄棉外套上。雖然這個(gè)龍年的春天姍姍來(lái)遲，但，畢竟還是來(lái)了。
尋一個(gè)有陽(yáng)光的日子出門去，這會(huì)的春天用“風(fēng)光旖旎”來(lái)形容再貼切不過(guò)了，極目遠(yuǎn)眺，又覺(jué)得用“春山如笑”來(lái)描寫春天更加適宜。如果有緣，巧遇了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，“和風(fēng)細(xì)雨”的感覺(jué)又陡然滋長(zhǎng)了起來(lái)�？傊阋怀鲩T就可以觸手生春！
站在江南的曠野間，一陣愜意的感覺(jué)油然而生，來(lái)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸，你就知道春天已經(jīng)是沁人心脾了。屋檐下，還未來(lái)得及收起的紅燈籠，高高懸掛，襯托這臘盡春回的大地更顯嫵媚多姿。春天的云朵還是低垂的模樣，但相比臘月的霧云纏繞來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是天高云淡了。春風(fēng)徐徐而來(lái)，你邁開腳步，奔跑起來(lái)，雖然還有絲絲寒意打在臉上，但你一定會(huì)精神朗爽，氣血在脈搏里汩汩暢歡，如潮水般猛漲。
放眼周遭，“池塘生春草，園柳變鳴禽；”“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸；”“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除；”“寒隨一夜去，春還五更來(lái)�！边@些景色都可以尋得它們的蹤跡。雖然和陽(yáng)春三月的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；”“芳樹無(wú)人花自落，春山一路鳥空啼；”“一庭春色惱人來(lái)，滿地落花紅幾片；”“春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹明”相距甚遠(yuǎn)�？墒悄愀艺f(shuō)春天沒(méi)有來(lái)嗎？春天不就在“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條”的詩(shī)句里嗎？這時(shí)候的春天不就是“草色遙看近卻無(wú)”嗎？
其實(shí)春天早就生活在你的記憶里了吧。燕啄春泥，小樓聽(tīng)雨，鴛鴦戲水，啼鶯暖樹，落花淤河，柳絮翻飛，蓮葉含羞，田野歡騰，老牛哞哞，這些春天的景象已經(jīng)瘋長(zhǎng)在你記憶的海里，根深蒂固。今天卻還不能讓你思如潮涌，攬春臥榻，畢竟要等到谷雨節(jié)氣前后才是春色滿園。
此時(shí)此刻，我行色匆匆地生活在小城里。小城里，春天正如一位婷婷的少女，還未尋得心怡的男子，所以臉上還未露出一陣緋紅，還是少女懷春的樣子，可以任由你去琢磨揣測(cè)，就是看不到春意盎然。熙熙攘攘的街道，只可以看到人流如織，卻沒(méi)有小草冒尖，不見(jiàn)了濕泥粘鞋，不見(jiàn)了春風(fēng)伴著豬牛羊糞的味道撲面而來(lái)，不見(jiàn)了“春江水暖鴨先知”。如果一定要從小城里尋得記憶里的春天，唯有七零八落的楊柳立在道旁，陽(yáng)光下，淺綠的芽孢指甲片大小，折射著七彩的顏色，告訴你，這兒還有春天的氣息。再往前尋去，左一排，右一群的樹木大多是長(zhǎng)青樹，它們也預(yù)兆著春天到了，但不是那么好發(fā)覺(jué)。
不過(guò)，小城也有顯而易見(jiàn)的春天，它們以自己特有的方式印證著春天的到來(lái)。譬如說(shuō)，人們身上的衣物越來(lái)越薄，色彩也越來(lái)越光鮮亮麗；孩子們脫去了冬天的手套和小洋帽，臉上洋溢著幸福；挨挨擠擠的車流里發(fā)出一聲汽笛，聲音明顯比冬日更大，也傳得更遠(yuǎn)些；商鋪門口都掛著換季的廣告；除夕那天粘貼的對(duì)聯(lián)和橫幅都?xì)埲辈积R，稍微有點(diǎn)落寞；老人們依次走出家門去散步尋春；陽(yáng)臺(tái)上陶瓷缽里，盆景吐出了新芽；櫥柜里，很多放久了的食物開始霉變；春風(fēng)得意的日子里瓷磚上掛滿了水滴……
相對(duì)北方來(lái)講，江南的春天要來(lái)得早一些，但江南的小城總是遲緩地面對(duì)季節(jié)交替。就像龍年里的春天一樣，即使郊野“春路雨添花，花動(dòng)一山春色”，而小城里還是“春日遲遲，卉木萋萋”。
不過(guò)還好，小城里的人們知道“羞答答的玫瑰”總是“靜悄悄地開”，花明柳媚只是遲早的事情。只要你愿意播種，然后辛勤澆灌、小心呵護(hù)，春天就真的來(lái)了。
當(dāng)然，不管你身處何地，在春天里種下美好的希望，是沒(méi)有錯(cuò)的，即使等不來(lái)枝繁葉茂，但一定可以等到生根發(fā)芽！
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