六年級(jí)故事作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。
只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,為此,媽媽常常責(zé)備我,媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí),就把我的書都“藏”了起來。朋友,你知道“藏”書是什么意思嗎?你肯定會(huì)說“難道是你把你的書藏到一個(gè)很隱蔽的地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時(shí)把書藏到床底下,有時(shí)藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來。
我也會(huì)藏書,而且是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì)藏書,還會(huì)藏自己。那一次,媽媽從市場(chǎng)的書店買來子許多書,有《格林童話》、《哈利波特歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《西游記》、。我心里想:媽媽要是把這些書都藏了起來,那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險(xiǎn)記》到陽臺(tái)的涼門后面津津有味地看。聽到媽媽叫我,我得意地笑起來。
“藏”書浪費(fèi)了我不少腦細(xì)胞,可“藏”書卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的好伙伴,又是人的老師,它將永遠(yuǎn)伴我在成長(zhǎng)。
六年級(jí)故事作文 篇2
星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因?yàn),我已?jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。
我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時(shí)間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。
這時(shí),從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。
在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會(huì)浮想聯(lián)翩;到了感人的段落,我會(huì)淚落如珠。
當(dāng)書店的日光燈忽的亮起來了,我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了,我合上書,高高興興的回家了;氐郊,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天,我感到格外的高興,因?yàn)槲业玫搅巳澜绲臓I養(yǎng)品。
六年級(jí)故事作文 篇3
早晨的太陽伴著幾多云兒升起來了。小城的故事又開始了......
也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來熟悉的地方風(fēng)景一直很美。
奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天,沒有期限,也許當(dāng)要把要講的講完了就停止了吧。但是,我覺得奶奶每天要講的實(shí)際都一個(gè)樣,無非是說:老頭子,你過得怎么樣啊,沒錢就托夢(mèng)告訴我,或是我過得很好,不要記掛。說實(shí)話,有時(shí)候每天看奶奶這樣,對(duì)著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨,覺得她有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),問她為什么這樣做,可她就說:你不懂!問爸爸媽媽就說:你總有一天會(huì)知道。
可是過了那么多年了,自己還是不明白......可今天,我好像從姑婆的故事中讀懂了一些,事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時(shí),因?yàn)楣闷攀峭B(yǎng)媳,一直看不起她,所以對(duì)姑婆很差,什么粗活累活都要姑婆干,可現(xiàn)在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧,但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說她離不開姑丈了......
我想這就是愛情吧,就像爺爺和奶奶一樣,經(jīng)過了27年了,但奶奶每天都在思念爺爺,從未停止過,也許這種愛情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情,雖然體內(nèi)流的不是相同的血液,但勝過流著相同的血液!
又逢清明,奶奶這幾天怪不得臉色特別難看,原來是對(duì)爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税
也許這就是美麗的小城風(fēng)景吧。
作為一個(gè)孩子,我希望人生若只如初見該多好,沒有離別,只有美好的相遇?墒沁@就是天方夜譚,看著這一天的日歷被撕下,才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。
早該回頭發(fā)現(xiàn),物是人非了......
奶奶,晚安!晚安,我平靜而又泛著清波的小城。
六年級(jí)故事作文 篇4
在德國的一個(gè)城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的東面有一個(gè)美麗的天鵝湖,湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸,鵝媽媽和三個(gè)鵝寶寶幸福地生活著。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。鵝爸爸說:“孩子們,咱們?nèi)ソ加伟!冰Z寶寶們歡呼著:“太好了,這真是個(gè)好主意!”
一家子穿過綠茵茵的草地,前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上,追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊:“孩子們,危險(xiǎn)…”沒等媽媽的話說完,遠(yuǎn)處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個(gè)寶寶的旁邊,孩子們嚇得擠在一團(tuán)。車上下來一個(gè)人看了看后,打了一個(gè)電話,接著開來幾輛警車,把高速公路封鎖起來。警車后面排起了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)地車隊(duì)。鵝爸爸、鵝媽媽領(lǐng)著孩子們大搖大擺地走在高速公路上,它們悠閑地散著步。車上的'人都安靜地看著它們一家,生怕打擾了它們。
該回家了,一家子走下了公路,朝車隊(duì)擺擺手。警車疏導(dǎo)著賭塞了一個(gè)多小時(shí)的公路。交通恢復(fù)了正常。
六年級(jí)故事作文 篇5
說到這個(gè)題目,你可能會(huì)有些懷疑:楊老師真有那么牛?這是真的,如果不信,我講,你聽:
說起我們楊老師,她不高不低的個(gè)頭,別看她五十多歲了,頭發(fā)一點(diǎn)兒也不白,經(jīng)常愛穿一身很得體、看上去倍兒精神的藏青色套裝,一雙每天都是干干凈凈的黑皮鞋,一聽到她的腳步聲我們仿佛就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有一節(jié)語文課,我們正在聚精會(huì)神的默寫古詩,楊老師邁著輕盈的腳步走下講臺(tái),當(dāng)走到劉小滿跟前時(shí),她停了下來,眉頭緊鎖,神情凝重,看完劉小滿的默寫內(nèi)容之后迅速扭身快步返回講臺(tái),拿起教鞭輕輕在講課桌上敲了幾下,同學(xué)們停下筆、抬起頭,看著楊老師,不知道發(fā)生了什么。這時(shí),楊老師開口了:“我發(fā)現(xiàn)我們班喜歡寫錯(cuò)字的人非常多,共30人!”媽呀,30人,我們班總共才60人吶!我驚訝的連嘴都張成了“O”形,但看看四周,同學(xué)們卻是那平淡無奇的臉,難道他們不被那“30”震驚?
楊老師見狀,用嚴(yán)肅的神情說:“從前沒有手機(jī),也沒有電話,人們都是寫信,有一個(gè)兒子在給媽媽寄的信中寫到:‘媽媽,我在這里生活得很好。不過沒有命,附近也沒有賣的,麻煩你把家里的命給我寄來吧!彼麐寢屢豢吹叫,當(dāng)時(shí)就嚇的臉色蒼白。連忙去看她的兒子,原來呀,她兒子把“傘”寫成“命”了!
“哈哈哈哈……”大家的笑聲快掀翻了屋頂,楊老師比了個(gè)“!氖謩(shì),班里立刻鴉雀無聲!按蠹抑懒税?寫錯(cuò)字會(huì)在生活中鬧出一些要命的笑話來的!薄爸懒耍蠋!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。那節(jié)課以后,班上寫錯(cuò)字的人就少了又少,最后,一個(gè)寫錯(cuò)字的人也沒了。厲害不?
我們楊老師可是長(zhǎng)了一個(gè)故事大腦,一出口便是故事呢!有一次,班上竟有兩位同學(xué)打起來了,一個(gè)拳打,一個(gè)腳踢,越打越猛。同學(xué)們都傻了眼,不知所措。有個(gè)同學(xué)怪機(jī)靈哩,他飛一般地跑到辦公室叫來了楊老師。兩位打架的同學(xué)一看楊老師到此,立刻停了下來。楊老師不動(dòng)聲色的讓他們兩個(gè)走上講臺(tái),說明打架的原因。原來是那個(gè)矮個(gè)男生,非要說人家高個(gè)插班生沒有書,還當(dāng)歌兒唱。高個(gè)插班生忍無可忍,兩人就打了起來。這時(shí)楊老師用溫和的眼神看著他們說:“從前有一只兔子跑到一只乖巧的小狼面前破口大罵:“你個(gè)臭東西,整天捉小動(dòng)物吃,壞死了,你個(gè)臭東西!”小狼沒理它,兔子沒趣的走開了。第二天,兔子玩耍時(shí)碰到了一只大灰狼,她指著大灰狼又罵了同樣的話,大灰狼勃然大怒,猛撲上去叼起了這只可惡的兔子,兔子就這樣丟掉了自己的小命!不要總是無緣無故找別人的茬兒,這樣總有一天,你們會(huì)吃大虧的,知道不?”楊老師的故事講完了,兩位同學(xué)好像明白了什么,相互道了歉,還來了一個(gè)大大的擁抱呢!
誒!故事太多,咋講也講不完。今兒先講到這里吧!不過你現(xiàn)在該知道我們楊老師真的很牛了吧?她可是個(gè)名副其實(shí)的“故事大王”吶!
六年級(jí)故事作文 篇6
一
星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨著鳥叫聲從夢(mèng)中醒來。。≡绯康奶鞖夂们缋。
咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒,陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣,我們?nèi)齻(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來;蹇瓷先ズ芎脤W(xué),但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天,我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn),怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學(xué)這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧?粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒(dòng)自如,就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
二
星期日,又是一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥等不了天亮就唱起了歌,把我從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。我揉揉眼睛,看著窗外發(fā)呆。
突然,我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢!我就連忙起來,梳了頭,洗了臉,去叫姐姐也起床。剛吃完早餐,熟悉的聲音又傳來了,咚咚咚!咚咚!
“來了!”我興奮地歡呼雀躍著,打開門一看,果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。
今天,陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué),比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎,我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難,也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了,我就立刻爬起來,從始至終都沒有放棄。
終于,僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。
這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的;同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。
六年級(jí)故事作文 篇7
從前有只小猴,她叫美美。她媽媽很愛打扮,美美小的時(shí)候常常看到媽媽摘了一些開得很漂亮的小花戴在頭上。那時(shí),美美就想,等我長(zhǎng)大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。
慢慢的,美美長(zhǎng)大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨(dú)特的氣質(zhì)。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺得自己不夠漂亮,于是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。
有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐?兹附憬阌兄恋挠鹈,開屏的時(shí)候格外絢麗。她很喜歡,于是對(duì)孔雀姐姐說:“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”
孔雀姐姐很好奇地問:“你要我的羽毛做什么?”
“因?yàn)槲矣X得你的羽毛很漂亮,想用它來打扮我自己!
“可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起才會(huì)看起來很美的!
“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”
“那好吧!”
美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。
她繼續(xù)向前走,看到了一個(gè)湖,于是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去,在陽光的照射下,魚身上閃閃發(fā)光。她很高興地對(duì)金魚說:“金魚弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”
金魚也很好奇地問她:“你為什么要我的鱗片?”
“因?yàn)槲矣X得你的鱗片很漂亮,想用它來打扮我自己!
“可是我的鱗片不在水里就不漂亮了,而且那樣我會(huì)很痛的!
“金魚弟弟,就給我一片嘛!”
“那好吧!”金魚弟弟很勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
美美拿到了那片魚鱗,繼續(xù)向前走。
她走了很久,看到了一片灌木叢,有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段!
麋鹿同樣很好奇地問:“你要我的犄角干嘛?”
“因?yàn)槲矣X得你的犄角很漂亮,所以想拿來打扮我自己!
“可是我的犄角并不適合你,而且很難拿兩小段給你的!
“麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”
“那好吧!”麋鹿費(fèi)了很大的勁弄了兩小段犄角給她。
美美很開心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。
第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門了。
美美很驕傲地抬著頭,來到了猴哥哥面前,滿心以為他們會(huì)稱贊她很美?墒牵锔绺缈纯疵烂,突然大笑起來,邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什么在你身上,真丑!”
美美一聽,氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。
猴媽媽摸摸她的頭,說:“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因?yàn)殚L(zhǎng)在它們應(yīng)該長(zhǎng)的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來裝扮的。”
六年級(jí)故事作文 篇8
用黃沙百戰(zhàn)穿金甲來形容自衛(wèi)隊(duì),用不破樓蘭終不還來形容大人軍一點(diǎn)兒不錯(cuò)。
雙方部隊(duì)你來我往,刀槍相見,殺得天昏地暗。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,但大家知道,這只是戰(zhàn)爭(zhēng)的開端,更激烈、更殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)還在后面。第一場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然有士兵受傷,但無一被俘虜,這是個(gè)令人欣慰的消息。
第二天清晨,戰(zhàn)斗就打響了。
大人軍們抱著必勝的決心殺來,但他們的攻擊之潮終被兒童城城墻擋了回來。
后來,兩軍交戰(zhàn)良久,大人軍受不了,提出了議和。天真無邪的孩子們?cè)鯐?huì)知道這是大人軍的請(qǐng)君入甕之計(jì)呢??jī)和拐邉傄贿M(jìn)入大人軍營寨,一連五人都被捉了。
第二天,大人軍又故技重施?墒,吃一塹,長(zhǎng)一智,孩子們可不會(huì)上當(dāng)了。兒童圣主提出,要大人軍來兒童城談判。大人均隊(duì)主將一聽,樂得合不上嘴,同意了。
五個(gè)大人剛一進(jìn)城,城門就關(guān)了,一張張使人難以防范的網(wǎng)子從天而降,將他們一舉抓獲,關(guān)了起來。
六年級(jí)故事作文 篇9
今天下午對(duì)于孩子們來說,是個(gè)充滿期待的日子。因?yàn)樗麄冊(cè)谂d奮地等待一個(gè)神秘的“老師”。
下午2:40分,梁天的媽媽高興地走進(jìn)我們的課堂。伴隨著老師的介紹,孩子們歡呼雀躍,滿臉興奮。故事媽媽進(jìn)課堂了!“小朋友們,梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢?”我們趕快來看一看吧!孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
梁天媽媽大大方方地走上講臺(tái),一三班的“故事列車”出發(fā)了:請(qǐng)聽《小豬變形記》。小豬會(huì)變形?大家猜猜它變成什么了呢?剛開始孩子們有些拘謹(jǐn)。隨著天媽的引導(dǎo),孩子們的思路打開了。 “小豬看到長(zhǎng)頸鹿在吃樹上的葉子,它瞪大眼睛,一個(gè)勁地盯著人家看”“我敢說,做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激。”小豬突然有了一個(gè)絕妙的好主意!天媽順勢(shì)引導(dǎo):“小朋友們猜猜看,小豬的好主意是什么?”孩子們紛紛舉手:“它想做個(gè)長(zhǎng)脖子”,“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”!蹦銈儾聦(duì)了,它做了個(gè)高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時(shí),孩子們一陣歡呼!我在一旁心中暗喜:孩子們走進(jìn)故事里了。
面對(duì)活躍的課堂,天媽很高興孩子們喜歡這個(gè)故事。小家伙們和故事媽媽互動(dòng)交流,別開生面!天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬,說它不是斑馬,是身上有斑馬紋的小豬,并且馬上就會(huì)......”時(shí)停下來了。問:“聰明的孩子們,你知道小豬馬上會(huì)怎樣呢?”“它身上的顏色掉了”,“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”!真是一只可愛的小豬呀!小豬一次次想做別人,可是,當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時(shí)候,它忽然明白:做自己才是最快樂的。小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫作業(yè),還想當(dāng)老師不用考試。一群天真的孩子呀!其實(shí)當(dāng)小朋友最快樂!因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩奶蹛,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳繩,打乒乓球,跳方格做各種游戲,多開心呀!
天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動(dòng)有趣的故事中,一起感受小豬的調(diào)皮可愛,一起品讀文中幽默的語言,天媽正確的引導(dǎo),孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著,置身于故事的世界,真的很美妙。
瞧:天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車”
六年級(jí)故事作文 篇10
說到姐妹,我還是那么熟悉著我的姐妹團(tuán)隊(duì),在建立這個(gè)姐妹團(tuán)里,數(shù)我的四妹最可愛,人稱冷漠,我和她在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),其她的兩個(gè)姐姐在其她地方讀書,只剩下我和我的四妹了,在團(tuán)隊(duì)里,剩下我們兩人,作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛,我不會(huì)忘記姐妹團(tuán)隊(duì)的。我要打開心扉回憶起我們姐妹所發(fā)生的甜蜜故事,請(qǐng)大家們欣賞吧!
我們從前的接旨是:姊妹接旨:這輩子,有你,我很快樂,下輩子、下下輩子、咱還做姊妹,我愛你姊妹們,所以我們的宗旨不會(huì)忘記,即使有再大的困難也要抗住。
我們有一個(gè)甜蜜的故事:那是前幾年的中秋節(jié),我們姐妹團(tuán)的姐妹們約好在老地方碰面,那時(shí),月光很亮,月亮又大又圓,淡淡的月光顯得有些孤獨(dú)。全部人都來了,大姐宣布一件事:我們發(fā)誓言,永遠(yuǎn)不分離。“好”我們對(duì)著月亮發(fā)誓,【我發(fā)誓,從今以后,互相愛護(hù),互相扶持,有難同當(dāng),共同抗住!
都說一聲姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹們,我愛你們。
姐妹,如果我們來生依然是姐妹,我要讓你比我過的快樂,幸福,要和其他青少年一樣充滿著花枝的朝氣,我要讓你在大學(xué)校園里去尋找自己的人生,在校園感受快樂,感受求知的歡樂。我不要看見你們那充滿委屈的淚水,我不要你們整天的煩惱,我要你們天天快樂,開心,做一個(gè)“快樂夢(mèng)女孩”。
因?yàn)槲乙屓澜绲娜酥溃业慕忝糜卸嗪,多么偉大,我有多么好的姐妹,而我卻從來沒有為她們做過什么,唯一現(xiàn)在能做的,就是每天默默為她們祈禱著,讓她們快樂,這就是我最大的心愿。
姐妹們,姐姐愛你們!
記得要回來看我們哦!
姐妹的甜蜜故事說完了,我希望在那遙遠(yuǎn)的地方,我的心永遠(yuǎn)為那個(gè)丁香花般美麗,嗇微般矯健的女孩祝福,希望我的?梢苑魅ニ齻冏仙膽n郁,披上紅色的希望。
至今我還記得我們的口號(hào):何村蒙圩5朵花,結(jié)成姐妹花,月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛。
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