幸運(yùn)的初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的幸運(yùn)的初二作文，希望能夠幫助到大家。
幸運(yùn)的初二作文1
每當(dāng)看到那盒躺在床頭的幸運(yùn)星，我心里不禁涌起一股深深的感動(dòng)。
那是一個(gè)夏天，我腳骨折了，不得不請(qǐng)假在家休養(yǎng)。窗外的知了叫著：“無(wú)聊!無(wú)聊……”床頭上胡亂的攤著幾本帶著浮灰的輔導(dǎo)書，我百無(wú)聊賴的盯著天花板發(fā)呆。
“咚咚咚!”有人敲門，我立馬起來(lái)，單腿蹦到門前，打開(kāi)門，原來(lái)是我的同學(xué)小周。“小周，是你呀!快進(jìn)來(lái)!”小周手里提著一個(gè)袋子，剛進(jìn)門，就把袋子交給了我�！斑觯@是你這幾天的作業(yè)�！�
小周是特地過(guò)來(lái)給我補(bǔ)課的，看著我愁眉苦臉的樣子，神秘的笑著對(duì)我說(shuō)：“我還給你帶了一個(gè)小禮物喲，講完了作業(yè)我就給你�！闭f(shuō)完，他便認(rèn)真地給我補(bǔ)起課來(lái)。
補(bǔ)完課，他從袋子里掏出一個(gè)小盒子，我迫不及待的打開(kāi)一看：原來(lái)里面是他親手疊的100顆幸運(yùn)星。我既感動(dòng)又開(kāi)心，輕輕捶了他一下：“行啊，有你的!”他笑著回答：“祝你早日回到學(xué)校!”
小周走后，我無(wú)意間打開(kāi)了一顆幸運(yùn)星，驚奇的發(fā)現(xiàn)里面竟然寫著：只有腳踏實(shí)地的人，大地才愿意留下他的腳印。讀完后，我感覺(jué)又振作起來(lái)，覺(jué)得學(xué)習(xí)也沒(méi)那么枯燥了。
在以后養(yǎng)傷的日子里，每當(dāng)我感覺(jué)心情煩躁的時(shí)候，就去拆一顆幸運(yùn)星，讀完上面的話，然后重新折好放回去，我就感覺(jué)心情平靜下來(lái)，連學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么無(wú)聊了，窗外的知了仍在叫著：“友誼!友誼……”
時(shí)光荏苒，記憶雖然會(huì)模糊，但這份友誼是時(shí)間怎么也帶不走的。那一盒幸運(yùn)星，會(huì)一直在我心里……
幸運(yùn)的初二作文2
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)就是黑暗中的一盞指明燈，照亮孩子前進(jìn)的道路，母親給我們比生命還豐沛的愛(ài)，所以我可真幸運(yùn)，成為您的女兒。
在我還小的時(shí)候，是您幫我洗澡，穿衣；在我大一點(diǎn)的時(shí)候，是你教我說(shuō)話，走路；在我上幼兒園時(shí)，是你教我寫字，識(shí)字，還有一次我在上小學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，我又沒(méi)有帶傘，過(guò)路的行人更是寥寥無(wú)幾，但是就在那個(gè)時(shí)候，你來(lái)了，當(dāng)我看到你的衣裳已經(jīng)濕透了，頭發(fā)時(shí)不時(shí)滴幾滴水，臉上還有這種擔(dān)憂的神情，就算我們?cè)诨丶业穆飞�，你也是把傘微微的向我傾斜，這么多的事，我時(shí)時(shí)刻刻都能的感受到你的愛(ài)。
我的朋友到我親愛(ài)的老師，你在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我；在我調(diào)皮時(shí)，你教育我；我生病時(shí)，你照顧我。我認(rèn)為最大的快樂(lè)便是有您的陪伴，你還是我們的老師，在我們有不會(huì)的題目的.時(shí)候，你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我們，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你會(huì)告訴我們道理，并且寬容，理解我們；在我們每一次做一些事情做得不夠好的時(shí)候，你會(huì)鼓勵(lì)我讓我們?cè)僖淮涡判臐M滿去重新做那一件事，就算我們?cè)谏〉臅r(shí)候，你還會(huì)那么無(wú)微不至的照顧我。在一些我做得好的方面，你會(huì)毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)，甚至給一些物質(zhì)方面上的鼓勵(lì)。
我真幸運(yùn)，成為您的孩子，無(wú)論在什么時(shí)刻，都對(duì)我那么好，你的愛(ài)無(wú)處不在，但有時(shí)我卻毫不珍惜，但我認(rèn)為最大的幸福，便是有您的陪伴。我認(rèn)為最幸運(yùn)的事，不是中了彩票，不是找到了一份好工作，也不是考到一個(gè)非常好的成績(jī)，而是能成為您的孩子。
幸運(yùn)的初二作文3
在我們的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多美好的事，有許多讓我們感到幸福的人，但，我最想念的還是您，我親愛(ài)的老師。
還記得，我是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到你班上的。開(kāi)學(xué)那天，媽媽把我送到教室后就回去了，怕生的我坐在位置上擺弄著自己的手指，也不主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話。您見(jiàn)了，把我介紹給班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，這使我與大家熟悉起來(lái)，友誼很快就建立起來(lái)了。
還記得，您并不只注重課內(nèi)知識(shí)，您總會(huì)利用各種時(shí)間讓我們明白許多道理。您讓我們看過(guò)一個(gè)視頻，是一場(chǎng)演講，講的是學(xué)會(huì)報(bào)答父母。從那時(shí)起，我便明白父母的不容易，對(duì)感恩父母這一道理也更加深刻了。
還記得，您十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣。用各種方法激勵(lì)、幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。您說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇谑�，我開(kāi)始熱愛(ài)讀書，喜歡上了閱讀。您說(shuō)：“提前預(yù)習(xí)對(duì)課堂的知識(shí)吸收起來(lái)事半功倍�！庇谑�，我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。您說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講才會(huì)取得好成績(jī)�！庇谑牵颐繒r(shí)每刻都在告訴自己上課不能走神……您不僅教給我知識(shí)，還教會(huì)我學(xué)習(xí)方法。
還記得，四年級(jí)時(shí)您到別的學(xué)校教學(xué)去了，全班上下哭成一片。而您，與我們道別時(shí)也紅了眼。還好，雖然您沒(méi)有繼續(xù)教我們，但是我們的師生情誼從未改變。每年暑假，總會(huì)有一群同學(xué)一起去找您，而我，自然也在其中。您不僅是我們的老師，更是我們的母親，深深關(guān)愛(ài)著我們的母親。
我真幸運(yùn)，能成為您的學(xué)生。
幸運(yùn)的初二作文4
我曾經(jīng)幻想著我一點(diǎn)也不幸運(yùn)，因?yàn)榘职謰寢尶偸窃谕獾爻霾�，我天天在奶奶家度過(guò)我的童年。所以我缺乏一種愛(ài)。
這種思想一直持續(xù)到我五年級(jí)的時(shí)候，有一天，我終于放棄了我的這種思想。
那是一個(gè)星期五，我們中午放學(xué)回家。可是老天不做好，下起了大雨，我們毫無(wú)防備，準(zhǔn)備在學(xué)校停一會(huì)在回家，讓雨小一點(diǎn)，我們同學(xué)卻冒著傾盆大雨在雨地里飛奔。還有的同學(xué)被家長(zhǎng)的私家車接走，我想著也許有人會(huì)送傘給我，但是5分鐘過(guò)去了，連一個(gè)人影都沒(méi)有。
正在我絕望的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉又陌生的面孔，離我越來(lái)越近，原來(lái)是媽媽!我感到很詫異，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天還在外地出差，明天才能回來(lái)，這又是什么情況!
媽媽說(shuō)：“我的事情辦完了就自然回來(lái)了�！蔽掖蛑鴤慊丶胰�，我的朋友都很奇怪：“哇!你從哪弄得傘?你上學(xué)的時(shí)候就帶了嗎?”我看玩笑似的對(duì)他們說(shuō)：“我昨天夜觀天象，就察覺(jué)到今天中午就要下雨，我就把傘帶上了，沒(méi)想到今天真的下雨了，我就撐傘走回家。”其實(shí)我的心里滿滿的洋溢著幸福和幸運(yùn)，也滿滿洋溢著一種愛(ài)。就是那種缺乏的母愛(ài)。
從此我不再說(shuō)我不是一個(gè)幸運(yùn)的人了，我原來(lái)是一個(gè)“天底下最幸運(yùn)的人”，我的爸爸媽媽雖然很忙，但是他們對(duì)我的愛(ài)可以穿越那幾百公里的路程，到達(dá)我的心里，讓我擁有了那種愛(ài)--就是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，我認(rèn)為我是一個(gè)世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覔碛幸环N爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，它鼓舞著我，讓我幸運(yùn)地前進(jìn)。
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