精選八年級故事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級故事作文 篇1
21世紀的社會,追逐時尚、追逐潮流成為社會風(fēng)尚。這股潮流,不但是社會上一道美麗的風(fēng)景線,同時也成為促使社會進步的動力,F(xiàn)在啊,從小到老,從男到女,個個都在趕潮流。我身邊也有許多潮人潮事,我們一起來看看吧。
趕潮分為許多類。有的中學(xué)生精于電子產(chǎn)品,有的成年人玩戶外運動、玩重金屬、玩跑酷,有的老年人學(xué)英語、上網(wǎng)沖浪、發(fā)E-mail,甚至還有些寵物也穿上了小西裝,戴上了小墨鏡,一幅紳士樣,簡直讓人哭笑不得。
就舉一個最普通的例子吧。我們班的同學(xué),個個都是“電子控”。ipad、iphone、電腦用得那叫一個溜。最厲害的能制作動畫和游戲,隱藏下載的文件等。一般的什么itunes下載、電腦的基本知識都能應(yīng)用。這是我們小學(xué)生的趕潮方法。
而現(xiàn)在的一些新詞,如街舞、跑酷、極限運動那就是成年人的代名詞了。在家附近的廣場上,跳街舞、輪滑的數(shù)不勝數(shù)。他們或躺,或立,或旋轉(zhuǎn),或空翻,一個玩得比一個精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的專業(yè)重金屬搖滾樂隊也偶爾光臨,引得眾人觀看。這是成年人的趕潮方法。
“Great!Win!”這是青年球迷嗎?這是瘋狂的觀眾嗎?No!No!No!這是21世紀的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴著個老花鏡下象棋的形象吧。以前的確是這樣,但現(xiàn)在不是了。在我們昆山就有許多老年人活動會所,專門教老年人學(xué)英語,跳集體舞等,有些甚至?xí)鎖pad。
一身筆挺的西裝,一頂歐美風(fēng)情的復(fù)古禮帽,外加保鏢黑墨鏡。此乃何方神圣?這可是標(biāo)準的“潮寵”啊!想想那呆樣,就忍不住笑出聲來。真夠潮的!
潮并不是穿幾件名牌,潮并不是說幾句時尚的語言,而是表現(xiàn)在自己融入了這時代,融入到這個社會,不落伍,不OUT,這才是真正的潮。
八年級故事作文 篇2
很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經(jīng)”對“以后”說:“我有你沒有的回憶!
“以后”對“曾經(jīng)”說:“我有你沒有的未來!
但是,我和他的故事,只在曾經(jīng)!
曾經(jīng),我們是無話不說的知己。當(dāng)我們彼此失意時,會不約而同的發(fā)給對方一條信息:我很難過。我們互相訴說心事,心里的糾結(jié)一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵,互相成長。有時看到說說有點過于親密,你會有點吃醋地問我:“是不是談男朋友了?還是找到“新歡”不要我了?”我不顧形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然后你會對我相顧一笑,便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛,只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉(zhuǎn)發(fā),那種不傷害彼此的玩笑,在你我之間,開得起!
曾經(jīng),我們是形影不離的伙伴。每到周末,我們便會一起去商場,一起去運動,一起寫作業(yè)。因為,我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數(shù)”,探討著那一道道枯燥無味的奧數(shù),但我們在過程中是快樂的,還記得我們因為一道題爭吵得差點鬧翻了天,最后也是相視一笑,又重新合好。
可是……
我萬萬沒想到的是,我們的感情竟因一句“我想,我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上,本來就心情暴躁的我和你聊著天,原來你回我的速度那是百米三秒三的,可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我,我問你干啥去了,你給了我一個晴天霹靂:“跟我認的妹妹打電話諾!”我瞬時間石化了,我記得我跟你說過,我最不能忍受男生隨便認妹妹,或許因為我心眼太小吧!認了也就算了,你還跟她打電話……我坦白的說,要我一瞬間接受我做不到!我連想都沒想就給他發(fā)了條信息:“我想,我該消失在你的世界!蔽乙詾槟銜炝粑,可沒想到,你發(fā)了一句——
“走吧,走吧,我再也不想見到你!
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來,我無法承受;蛟S,是我的話太過于沉重;蛟S,是我太沖動。可我意想不到的是結(jié)果!我們的感情竟然就這樣結(jié)束了!
在那后的幾天,我連續(xù)都給你發(fā)了信息,可是你都沒有回我。有一天,我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界,這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼淚的重量,我盡情地宣泄,我知道我再怎么努力也是無力回天,但我的心中還是一百個不情愿。我不甘心就這樣散了?涩F(xiàn)實告訴我:沖動是魔鬼,說出的話就像潑出的水,再也收不回來了,所以,我也只有默默地祈禱。
“曾經(jīng)”對“以后”說:“我是你永遠無法制造的回憶!
“以后”對“曾經(jīng)”說:“我是你永遠無法得到的未來!
有些人,有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事,只在曾經(jīng)。
八年級故事作文 篇3
我認為每一件事物之間都會發(fā)生一些故事和趣事。我也與別人之間發(fā)生過許多事情,有與同學(xué)的,有與老師的,而今天我要說的是我與笛子的故事。
我跟我現(xiàn)在這根笛子已在一起相處四年了,這四年來,它一直陪伴著我,我們每一次都一起在臺上表演,它幫助過我許多,但為什么說是四年呢?這在其中是有一個故事存在的。
那時候我剛剛來讀小學(xué)就要開始學(xué)笛子,我們先開始學(xué)的是豎笛,那時候說實在,真的超討厭吹笛子。因為吹笛子我老是被老師批評,因為我不去練習(xí),哆唻咪都不會吹,更何況去吹曲子了。然后我就被老師讓一下課就吹不許去玩,真是欲哭無淚呀!
后來學(xué)著學(xué)著會了,也就沒那么討厭笛子了。后來我讀兩年級了,我們發(fā)了童年笛歆這本書,還發(fā)了我見高年級吹的`橫笛。剛發(fā)到橫笛,我好奇的要命,就想這東西怎么吹響呀?我就像豎笛一樣,把它豎著來吹。我用了吃奶的勁吹,但還是吹了半天不響。
就奇怪了,這東西怎么吹不響呢,還把我快累死。我又研究起來。同學(xué)見了,哈哈大笑了一陣告訴我說:“你在干嘛,這個是橫笛是要橫著吹的。”我恍然大悟馬上又學(xué)著橫著吹,但吹是吹響了一兩下,但那聲音可比的上鬼哭狼嚎了,太難聽了!
還是老師教了我們,我們終于學(xué)會了,用它吹各種曲子,還挺好聽的,就是吹起來太累了,沒有豎笛吹起來輕松。
我喜歡笛子,因為它為我的學(xué)習(xí)生涯多了一份點綴,多添了一份樂趣,讓我的生活中開滿音樂之花,美麗我的童年。但同時也討厭笛子,因為要背好多好長的曲子,好累呀!也不喜歡上臺表演,因為緊張,害怕但可以鍛煉我的膽識在之后的歲月中,笛子伴我走過了這漫長的四年,在這四年中它帶給了我許多喜怒哀樂,讓我學(xué)會堅強努力,讓我的生活更美妙豐富快樂。
這是我與我的笛子之間發(fā)生的故事,現(xiàn)在回想起來是多么有趣啊!
八年級故事作文 篇4
一天,我撿到一顆發(fā)光的糖果,迫不及待地吃了下去,發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。
我發(fā)現(xiàn)自己像橫空出世一樣,在人民醫(yī)院上班。穿著白大褂,戴上大口罩,在病房里來回穿梭,詢問病情。周圍其他醫(yī)生護士都向我投來了異樣的目光,用不善的語氣,陰陽怪氣地說:“哪冒出來的冒牌貨,怎么從來沒見過......”我心想我可不是什么冒牌貨,我是正宗醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的博士生呢,沒見我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?
查完病房,我回到坐在門診室里,右手抓住鋼筆,左手按著紙在沙沙地寫。分析病人的病情。我時而皺一下眉頭,時而滿懷笑容......突然,廣播聲叫到“請外科、血科、麻醉科醫(yī)生,速到2號手術(shù)室,請速到2號手術(shù)室接診......”我和助手急忙沖向手術(shù)室。一位病人被推了進來,他臉色蒼白,手微微抽搐著。這是并發(fā)癥,馬上準備手術(shù),摘除腫瘤!我吩咐著,將病人推向急救室。
腫瘤分兩種,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,手術(shù)后有藥可醫(yī),而惡性腫瘤是只能治其標(biāo),不能醫(yī)其本的。當(dāng)一切準備就緒,我拿起手術(shù)刀,往病灶部下刀,沒想到,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,壞的部位還在那里......病人立刻出現(xiàn)了呼吸衰竭,心臟跳動緩慢,危在旦夕,我嚇出了一身冷汗,還好導(dǎo)師就在旁邊,立刻過來幫我解圍,經(jīng)過一番努力,我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來。
當(dāng)一切處理完畢,病人被推出手術(shù)室,家屬看見他身上兩處傷痕時,我支支吾吾,答非所問。家屬來氣了,拿東西砸我,罵我,我抱頭喊救命,最后還是導(dǎo)師幫我打了個圓場,說明了情況。
說實話,我是一位醫(yī)生,每次走進病房看見那些被病痛折磨的人們,我也很心疼。這次意外是我醫(yī)術(shù)不精導(dǎo)致的,醫(yī)生的職責(zé)就是為人民服務(wù),為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線時,用最有效的方法給病人看病。以后我一定多學(xué)習(xí),多實踐,以精湛的醫(yī)術(shù)幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天,我能治好所有的病人。
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