關(guān)于八年級(jí)作文300字匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文300字 篇1
有人說，活者累；有人說，活這辛苦；有人說，活這無聊。我認(rèn)為，活這快樂！
在學(xué)校，老師說過，人來到世上時(shí)，總是哭著來的；死總是笑著死的，所以我認(rèn)為，活這時(shí)快樂的。
雖然說在人的一生中，你總是會(huì)遇到挫折，但是你要是笑著面對它，你總不會(huì)累辛苦無聊……會(huì)笑著活下去。
在512大地震中，死了多少人？活了多少人？活著的人，有人覺得活著奢侈，有人覺得活這快樂。一樣都是活這，為何不活的快樂點(diǎn)呢？非要天天愁眉苦臉的。
就像一個(gè)悲觀折和一個(gè)樂觀者，同樣是半杯水，就有兩個(gè)觀念。悲觀者認(rèn)為：半杯水就是半杯水，不可能變成一杯水。樂觀者認(rèn)為：半杯水可以看成一杯水，同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢？其實(shí)活這也是這樣！
其實(shí)活這并沒有什么不好的，同樣是活著，為什么不活得快樂點(diǎn)的？快樂是人長命百歲，為什么不快樂得活著呢？
八年級(jí)作文300字 篇2
理想像是一只風(fēng)箏，它帶著你勇敢四處蕩；理想像是一粒種子，雖小但能發(fā)芽；理想又像是夜空中的一顆星星，雖小但總是閃閃發(fā)光！有了理想就像是有的方向，指引著你往前走。
小時(shí)候，老師便問我：“你的理想是什么？”我愣住了，生活的無憂無慮，真的從未想過。想起爸爸穿著警服神奇、自豪的走過，心中便有悸動(dòng)：我的理想就是，以后做一名警察！很多人說我有志氣，我不懂得警察要怎么做，只知道父母要我干什么，我就干什么，總不會(huì)錯(cuò)！
后來，面臨著六年級(jí)的升中，就有著一個(gè)理想：考上一所好中學(xué)！不明白自己是怎么做到的，迷迷糊糊中自己理想中學(xué)發(fā)來了錄取通知書。
上了中學(xué)，我的理想就是：在這里，我要讓更多人認(rèn)識(shí)我！就這樣，我加入了文學(xué)社、籃球社、舞蹈社、書法班……認(rèn)識(shí)了很多很多，也懂得了更多更多。
現(xiàn)在面臨著初三的到來，那地獄似的體能訓(xùn)練，那一天天的復(fù)習(xí)、趕課，那無止息的補(bǔ)課，都等待著我，我便只有一個(gè)理想：搞個(gè)好的高中，上警察學(xué)校，做一名夢外的警察！
在漫漫人生路上，小時(shí)候那些天真的理想早已在成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名警察這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
八年級(jí)作文300字 篇3
生活在一個(gè)以文明著稱的時(shí)代，“禮”必不可少。上到三歲兒童，下到花甲老人，人人以禮對人。
那么有人便發(fā)問了，這個(gè)“禮”到底是什么呢。我認(rèn)為這個(gè)“禮”不只是見人一句“你好”分別一句“再見”，“你好”不簡簡單單一句話語，一個(gè)與人搭訕的詞語，而是對人的問候，對人的關(guān)心。那么這個(gè)“禮”到底是什么呢。
現(xiàn)在的人都是把文明把禮貌掛在嘴邊，但是真正的“禮”是要銘記于心的，是要從內(nèi)而外散發(fā)的。對待人或物都要以“禮”對人，與人初次見面時(shí)，要打招呼，要給人留下一個(gè)好印象，這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì)以“禮”對人，若是朋友則更應(yīng)該以“禮”對人，所謂“朋友”就是要互相關(guān)心，互相幫助，而不是虛心假意。面對朋友要向?qū)Υ约旱募胰俗约旱氖肿阋粯�。朋友有難要將心比心，因?yàn)檎l也不能確定自己永遠(yuǎn)不需要他人的幫助。對待同事，要向?qū)Υ约旱纳纤疽粯�，因�(yàn)檎l也不能確定自己的同事會(huì)不會(huì)在不久的將來是自己的新上司。對待動(dòng)物，要向?qū)Υ约阂粯樱驗(yàn)檎l也不能確定自己落魄時(shí)動(dòng)物會(huì)陪伴在你身邊。所以對待任何事物都要用心，都要以“禮”對人。
八年級(jí)作文300字 篇4
人生苦短，美好消逝的一瞬間，夢又漸漸蘇醒。
清晨的露珠間是這樣晶瑩剔透，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？可當(dāng)太陽探出頭來，俯視萬物時(shí)，露珠的身軀逐漸變小，直至消失。
我這才醒悟。露珠雖渺小，但它這短暫的生命卻綻放著不一樣的光，即使知道結(jié)果，但他仍竭力地獲得瞬間的輝煌。
露珠尚且如此，我們是否更應(yīng)為自己的理想執(zhí)著、追求？
我的理想是當(dāng)一名作家，一開始我也不知道是什么緣故，為什么那么熱衷于寫作，可是后來我覺得也許是因?yàn)槲覠釔垡磺形淖职伞?/p>
現(xiàn)在我依然熱愛寫作，可我卻找到了然后我堅(jiān)持下去的'理由。我要以筆為武器，去贊揚(yáng)那些好的，去揭露那些惡的。不需要多知名，只愿能看花開花落，望云卷云舒。在自己的人生篇章寫下青春無悔，青春無憾。
為了以后的作家夢，我又應(yīng)該做些什么呢？我現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，多積累些詞匯，也要懂得一些哲理，這樣才能使文章富有深度。另外那些妙趣橫生的句子我也會(huì)收集起來。由此可見我也不是只說空話而不做實(shí)事的人。定位好我的人生以后，要做的就是努力向理想大踏步前進(jìn)！
每天早上醒來，我的理想都敲打著自己的心房，告訴我未來的路還很漫長。我愿做一滴露珠，為了理想而執(zhí)著、追求。
八年級(jí)作文300字 篇5
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”“我能行”它激勵(lì)著我前行。
看到那高高的山了嗎？要翻過去很難，但我總是對自己說：“我能行！”看那書上的思考題，雖然很難，但是我仍對自己說：“我能行！”看見那長長的跑道了嗎？面對對手強(qiáng)大的壓力，我還是對自己說：“我能行！”在日常生活中，處處都需要對自己大聲高呼；“我能行！”
一次，我正在做一道奧數(shù)題，反復(fù)思考卻無從下手，于是我想放棄，等明天老師講的時(shí)候再寫上答案。這時(shí)，“我能行！”三個(gè)字仿佛回響在耳畔，我想：一個(gè)常常說“我能行”的人怎么放棄了？于是，我又重新堅(jiān)定了信念，信心十足地繼續(xù)思考起來。5分鐘過去了，10分鐘過去了。。。。。我絲毫沒有再動(dòng)搖，因?yàn)槲覉?jiān)信：“我能行！”。我一邊想老師講過去的方法，一邊另辟途徑。終于，這道難題被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了！
看那些花開了，他們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才走過來的，雖然看上去那么嬌氣，但事實(shí)上，他們的內(nèi)心是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
我要大聲地告訴世界：“我自信，我能行！”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)接班人鏗鏘的宣告。
八年級(jí)作文300字 篇6
歷史塵封的記憶，現(xiàn)實(shí)匆忙的生活，無時(shí)無刻不存在點(diǎn)滴的感動(dòng)，珍存同步的美麗。一絲絲細(xì)膩的體現(xiàn)，這就是點(diǎn)滴的魅力。
我們談古。質(zhì)樸的街道佳人微撫長袖，一攬清風(fēng)，回頭一眸媚人的笑，滲透著點(diǎn)滴的古雅；細(xì)雨淅瀝，一把油紙傘若隱若現(xiàn)，展現(xiàn)點(diǎn)滴的神秘；山河于詩人立足之間，清酒一壺，螢燈一盞，詩興大發(fā)，揮筆而作，流露點(diǎn)滴的豪邁。
我們論今。流行的街舞帶來節(jié)奏的快感，享受來自詮釋生命另一種點(diǎn)滴的律動(dòng)與爆發(fā)；來自各國好友鄰邦的握手，顯示點(diǎn)滴的尊嚴(yán)；課堂上芊芊學(xué)子那注視的眼睛，則是點(diǎn)滴的渴望。
完美邂逅的美麗，還是不驚人的平凡，所做的每一件事，收獲的點(diǎn)滴，構(gòu)成了五彩繽紛的人生，豐富了你我空虛孤獨(dú)的心。所謂由點(diǎn)到面，積少成多，也不過就是這個(gè)道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦來源于最微小的感動(dòng)，無須多偉大，點(diǎn)滴就好，滿足即可。
是的，人生必須知足常樂，需要滿足。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)出生命最靈動(dòng)的美麗，點(diǎn)燃生命中每一個(gè)火焰。也許正是這樣，才讓我們明白什么是真實(shí)。原來真實(shí)就存在于我們所珍存的每一個(gè)點(diǎn)滴，以它平凡中見偉大的美麗，征服了我們用記憶填補(bǔ)空白缺失的心。
八年級(jí)作文300字 篇7
突然發(fā)現(xiàn)，一半的初中生活已經(jīng)過去。這一年半的時(shí)間，似乎眨眼即逝。在這三個(gè)學(xué)期里，我笑過、哭過、得意過、失落過。有些事已經(jīng)漸漸忘卻了，有些事至今記憶猶新。
今年的班級(jí)親子活動(dòng)，在河源的野趣溝舉辦。其中最熱鬧的一項(xiàng)活動(dòng)，非聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每個(gè)組、每位同學(xué)，都有準(zhǔn)備活動(dòng)，都要上臺(tái)表演。出乎我意料的是，我們組的節(jié)目竟然被排在了第一個(gè)！
當(dāng)初我們組在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，遇到了個(gè)大問題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌，那我們也唱，順便給我們組定個(gè)組歌�？沙裁锤枘兀拷M長郝睿琨根據(jù)組名“義”，決定唱《交勇軍進(jìn)行曲》。眾小伙伴驚呆了。經(jīng)過討論，由于沒有更好的意見，就定了這首。
那怎么演呢？不能簡簡單單唱一下就完了。討論后決定，我拿單簧管，胡嘉樹拿小號(hào)、賀鯤鵬拿長笛站在后排作伴奏，郝睿琨站最前面學(xué)黃勇老師在學(xué)校升旗儀式上的“天女散花”式指揮，其余人站中排演唱。排練了一下，棒極了！
聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了，但是胡嘉樹沒帶小號(hào)，賀鯤鵬沒背來譜子。我們便臨時(shí)改了陣形。郝睿琨指揮不變，我站前排側(cè)邊伴奏，其余人站成“三角陣”來大合唱。好在安排得快，第一個(gè)就是我們的表演。
八年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)內(nèi)向的孩子的內(nèi)心世界是你們所無法懂得的，無法領(lǐng)會(huì)得到的。
我的內(nèi)心世界里從來就只有孤獨(dú)和寂寞。這種感覺從來只有我知道，沒有人會(huì)領(lǐng)悟的到。這對我也是一件很痛苦的事情。沒有友情的滋潤，沒有別的孩子那么開朗，沒有別的孩子那么會(huì)玩。我的人際關(guān)系就是這樣的單薄。
何嘗我不想改變這種狀況。但我的天性卻比較的“膽小”。不敢大膽的跟人接觸，若是被人贊賞了幾句，我的臉蛋立即變得跟西紅柿一樣的紅了。上初中以后，我慢慢的把自己偽裝了起來，在別人看來我是一個(gè)天真活潑的人。但我知道這不是我的本性，只是一道虛偽的偽裝而已。
我的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知這些。譬如不敢大膽的發(fā)表自己的意見，被別人望幾眼臉直發(fā)熱。這些痛苦藏在我那個(gè)巴掌大的心里。想找一個(gè)自己可以傾訴的人，可我那脆弱的小心靈又不敢說出自己的心聲。這些痛苦，我只能一個(gè)人默默的承受著。
要找一個(gè)懂我的人真不容易啊！試問天下又有幾個(gè)人能懂我呢？少之又少吧！
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