同桌三年級作文合集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同桌三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌外貌平平，中等身材，是長著一對大大的耳朵的男孩子。
他喜歡看書。有一次，學(xué)校發(fā)了新來的《小星星》，這節(jié)正好是體育課，他便拿著書來到操場上，如饑似渴地看起書來，當(dāng)時，我們都在盡情地玩耍，有個同學(xué)不小心踩到了他，可他還是毫無反應(yīng)，不知過了多久，下課鈴響了，大家飛奔回教室，可是，他呢，卻像沒聽見似的，還在看書，看完書之后，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，才慌慌張張跑回教室，回來后，他便疑惑地問我：“現(xiàn)在是下課還是上課？今天是星期幾呢？”一個人問題從他的嘴巴里吐了出來，我仿佛看到一個大大的問號，笑的直不起腰來。
他不但喜歡看書，還會講許許多多的笑話，每當(dāng)下課時，大家都圍著他，讓他講笑話，首先，他像模像樣的咳了一聲，然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)，大聲地講道：“我要講的是“不錯找我”。有一位數(shù)學(xué)老師，在講減法時說如果個位不夠減，就要從它前面的位數(shù)上借一。可是，有一個同學(xué)問，老師，如果不借怎么辦，老師想都沒想就說，不借找我！”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。
他是一個愛學(xué)習(xí)，逗人笑的開心果。
同桌三年級作文 篇2
我的同桌有個綽號叫“東瓜”，因為他名字的最后一個字是“東”。雖然諧音是冬，很容易被改叫冬瓜啦，但他本人一點都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一個平頭冬瓜，和那些土豆可不一樣，他這個冬瓜的汁液可是很多的，因為他有時候會哭，比如在別人不同意他的意見也就是吵架的時候，他會氣得又拍桌子又大吼，可以把人嚇到掛拉，這就是和他做同桌的恐怖之處，好在不是經(jīng)常，要不我早……
我呢，卻正好和他相反，我一點也不愛哭，就算要哭，也不會像他那么大聲，我要流淚的話，連聲音都沒有，別人都看不清楚，我是哭了還是沒哭。
他其實也挺好的，向他借文具，他肯定會借的，就算我不小心把他的筆弄丟了，他也不會怪我。而且他還會幫我打水。作為它的同桌我也會幫他些忙，他有作業(yè)不會做，我會盡力幫他，我們是非常好的朋友呢。雖然說，上課的時候有點小嘀咕……
不過再好的朋友，也會有口角爭紛，他很喜歡“多管閑事”，有時候就是因為接受不了嘮叨，我就會跟他吵架，每次的吵架內(nèi)容大部分都是：“要你管啊~”“我就管怎么樣？”這類話。可是幾分鐘不到我們馬上又和好了。我們也會告訴一些自己的秘密給對方，說完了以后，我們都會捂嘴偷笑。但是我們絕對不會把別人的秘密泄漏出去的。
他就是我的同桌，一個“東瓜”。作文
同桌三年級作文 篇3
上課鈴響過了，王樹才喘著氣跑到教室門口，他大喊了一聲“報告——”剛安靜下來的同學(xué)們，一看到王樹小眼瞇著的樣子，都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴，想說什么，但沒有說，瞪了他一眼，擺擺手讓他進了教室。
王樹，個子不高，可是臉有點長，下巴有點尖，眼睛總是瞇縫著，好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑，要是說話或做事，更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫課文，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上，扒來扒去，什么也沒有找到�？蠢蠋熛蜃约鹤邅�，趕忙把東西胡亂一塞，掏出一個本子攤在面前，又順手把我正寫字的筆搶了過去，趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會兒功夫，王樹就笑嘻嘻地交卷了�！澳瑢懲炅�?”老師懷疑地看著他�！皩懲炅�!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天，皺著眉頭把本子退給了王樹：“你給我念念你寫的天書�！蓖鯓渑踔约旱谋咀�，也傻了臉，他嘟噥著說：“這會兒我也不認識了�！�
老師讓他坐下重寫，他不停地偷看我的默寫。老師警告他：“你已經(jīng)偷看同桌的默寫5次了�！蓖鯓浜芪貙蠋熣f：“這不能怨我，誰讓他把字寫那么小，害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
同桌三年級作文 篇4
她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說話呢！
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩，像花一樣美，她笑的時分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進教室，剛放下書包，就樂陶陶地對我們說“hello，Goodmorning！”剛說完我們就開懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子，你沒看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說：“濮鈺，你煩不煩？”說完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說馬小跳，跟著馬小跳，不跳也會笑。我說毛雨，跟著毛雨，不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。
同桌三年級作文 篇5
在我記憶的長河中，有著許多令我難忘的同桌。其中，有個令我印象深刻的同桌，就讓我來說一說吧！
他叫梁家豪，表面是個油嘴滑舌的人，但其實是個聰明機智的人，為什么這樣說呢？事情發(fā)生在星期六的下午，我們約好要踢足球，可是踢著踢著，幾個粗魯、野蠻、不講理的女孩兒過來“鬧事�！蔽液土杭液肋@兩個隊長走過來跟她們說：“請你們不要鬧事，否則打成了兩敗俱傷，這樣都不好！”那些大孩子們紛紛走過來打了我們一拳，我們幾個也不甘示弱，和他們?nèi)蚰_踢地打了起來。過了一會兒，我們都“受傷”了，最后我們提議用足球來定勝負。梁家豪和隊長我怎么會輸呢？我們之后布置了“作戰(zhàn)”計劃，準(zhǔn)備開賽。第一場比賽開始了，雙方開始進攻，我搶先搶住了球，踢給了梁家豪，“不好！球被對方搶走了，球馬上就要射向我們的球門了！”我在關(guān)鍵一刻頭球破門，并傳給我方隊員，梁家豪搶了球，一下射門，“哇！”我們進球了。第二場開始，我們傳給我方隊員，可是我們精神不佳，就像被勝利沖暈了頭腦。我一看表，只剩五分鐘了，我把球傳給了梁家豪，他又傳給了我方隊員，隊員又把球傳給了我。當(dāng)時的情況非常緊急，我使用“黃金一腳”踢進了球門，球進了，我們跳了起來。
最后，一場矛盾就因為這場球賽，化解開了，我們繼續(xù)踢足球，開心快樂地度過了一下午。
我想對我的同桌說：“你真是一個聰明又厲害的人啊！”
同桌三年級作文 篇6
我滿心歡喜地來到學(xué)校，蹦蹦跳跳地走進了教室，這是為什么呢？原來，我想見到我的同桌——馮楊。
他是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，每當(dāng)老師提出一個問題，他總會高高地舉起手，完美無缺地回答出老師的問題。次數(shù)多了，老師怕別的同學(xué)沒有機會，就不請他了。只會在遇到很難的問題的時候老師才請他，他就會準(zhǔn)確無誤地把答案報出來。因此我很敬佩他。
我和他的愛好也有幾分相似，他喜愛畫畫。每當(dāng)畫畫課的時候，他總是全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙，一會工筆細描，一會濃墨重彩，把一條金魚畫得栩栩如生，好像可以在水里游動一樣。沒過一會，我也畫好了，但是跟馮楊比起來，還是差很多。
他不僅畫畫好，每次寫作業(yè)也很認真。有一次，我和幾個小伙伴一起去找他玩游戲，他正在復(fù)習(xí)，我們叫了他幾聲，他卻毫無反應(yīng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)他不理我們，就走過去拍拍他的肩膀，他才發(fā)現(xiàn)我們。我們夸他真認真�。�
這就是一個另我敬佩喜愛的同桌！
同桌三年級作文 篇7
我的同桌叫婁一飛，下面就讓我來介紹一下他吧！
婁一飛有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，下面有一雙很會說話的嘴巴。
婁一飛的字寫的很好，我每一次都在跟他比誰寫得好。婁一飛他大錯不犯，小錯不斷，有一次，他和其他男同學(xué)在教室里亂跑亂鬧，把桌椅搞得亂七八糟，我告訴老師，下課了，老師把他叫到辦公室，我偷偷的看辦公室里的婁一飛在被老師挨打，。每次走到辦公室垂頭上氣，一出辦公室歡天喜地。他出來的時后都愛說我愛大小報告，我心里都這樣想：我可能就是愛打小報告，但這還是個特點嘛！
我的同桌就是這樣，你的呢？
同桌三年級作文 篇8
我的同桌是個學(xué)渣，其實也不算是學(xué)渣，雖然她語文和數(shù)學(xué)都很差！但是英語很好，每次我的同桌語文數(shù)學(xué)考的都很一般，所以大家都叫她“學(xué)渣”了，但是她的英語每次都考得很好，比我考得好，我很佩服她。所以我不覺得她是學(xué)渣。
我的同桌性格開朗，大大的'眼睛，大大的嘴巴，很愛說話，平時說話聲音很大，我沒聽她唱過歌但是我想她如果唱歌的話一定是個女高音，她對人很熱情，經(jīng)常幫助別人，許多同學(xué)都很喜歡她，有一次我忘了帶筆，他二話不說就借給了我一支鋼筆，我很感激她。
我的同桌個子很高，很胖，但她自己說自己很苗條，有時候她還一直跟我說她經(jīng)常在中午飯吃肉。我也喜歡吃肉，但是我覺得吃肉多了容易肥胖，對身體不好，我準(zhǔn)備勸勸同桌讓她少吃肉多運動。
雖然有時候我的同桌很煩人，會掐我，但這種情況不多，還有，我說為啥她考試這么一般，原來上課時我發(fā)現(xiàn)她好幾次都在聊天。雖然她每次考試都很一般，但是我還是想祝福她能考高分，同桌，加油吧！你只要付出努力是一定可以的，我相信你，你一定可以的，同桌。
你其實不一般，因為她不是每一科都是學(xué)渣的。加油！同桌。
同桌三年級作文 篇9
雖然你寫字很丑，但是我還是會想起同桌的你，雖然我不喜歡和你做同桌，但是下學(xué)期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉，小眼睛，頭發(fā)烏黑。他總是上課說話，下課打架。
他很樂于助人，當(dāng)我鋼筆沒水的時候，是他借給我的，每次都是他。他寫的字真的是奇丑無比，足以讓人吃不下飯，信不信由你！每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫。
記得有一次他的作文是滿分，但是因為字太丑了減了好幾分。
我和同桌經(jīng)常吵架，記得那次吵得誰也不理誰，就因為他弄臟了我的作業(yè)，但是我們第二天就和好了。
記得剛開學(xué)的時候，我不想和他做同桌，但是現(xiàn)在我可不那樣想，因為他還是不錯的。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！泵慨�(dāng)我聽著這首《同桌的你》，我就會想起我的同桌。
同桌你可知道，我的生活因你更加精彩，有多少歡聲笑語是友誼喚起的，有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
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