四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一只美麗可愛(ài)的小狗——皮皮。
它的顏值真的能算是完美無(wú)缺了，它有一雙水靈靈的大眼睛、一個(gè)靈敏的鼻子、一口潔白的牙齒、強(qiáng)健的四肢，一身雪白的絨毛撫摸著非常舒服。既像一個(gè)高談闊論的紳士，又像一個(gè)傲慢的老板。它常傲然的站著看著人也不害怕，有時(shí)還對(duì)你叫喚幾下，好像在給你打招呼。
它滿月時(shí)最可愛(ài)了，一個(gè)乒乓球、玻璃球都是他的好玩具。它總是把乒乓球刁過(guò)來(lái)，放在我腳下，并對(duì)我叫喚幾下，這時(shí)，我明白它的心思，于是，我便把乒乓球放在手里，用力一扔，把乒乓球扔出好遠(yuǎn)，不一會(huì)兒它又刁回來(lái)了；有的時(shí)候我也會(huì)耍它一下，作一個(gè)假動(dòng)作，但它總能用銳利的眼睛判定我是否真的扔了出去，并對(duì)我狂吠，好像在責(zé)備我。在沒(méi)人陪它玩時(shí)，它也不寂寞。在沒(méi)人陪它玩的時(shí)候，他就會(huì)“照鏡子”。并“梳理”自己的毛發(fā)。有時(shí)它還會(huì)對(duì)鏡子里的那個(gè)“自己”叫喚幾下，好像在說(shuō)：“伙計(jì)，過(guò)來(lái)玩會(huì)兒吧！”
它走路的時(shí)候總是那么高傲，不緊不慢，從從容容像一個(gè)人在思考問(wèn)題；但有時(shí)它也會(huì)不顧自己紳士的模樣。比如在它餓的時(shí)候，只要我剛把狗糧拿出它就會(huì)狂奔過(guò)來(lái)，好像有人跟它搶似的。但在它不餓的時(shí)候，就會(huì)不屑地瞟一眼，就頭也不回的走開(kāi)了；或是見(jiàn)了別的狗，好像就是見(jiàn)了自己多年不見(jiàn)的老朋友，一定會(huì)跑過(guò)去跟別的狗擁抱一下。
它在中午的時(shí)候最可愛(ài)了。在中午最暖和的時(shí)候，它總會(huì)躺在地上曬太陽(yáng)，眼睛瞇成一條線，并四腳朝天，讓你給它抓癢。
你看，它是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)，我能不喜歡它嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天一早，我早早的就起了床，洗漱完畢，就來(lái)到了學(xué)校。
校園里早已人山人海，每個(gè)分班的小黑板都被家長(zhǎng)圍的水泄不通。我只好在家長(zhǎng)圍成的包圍圈外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不過(guò)還算我的運(yùn)氣不錯(cuò)，一個(gè)家長(zhǎng)出來(lái)了，我趕緊鉆進(jìn)去找了起來(lái)，當(dāng)看到我被分到四年級(jí)二班時(shí)，我頓時(shí)興奮起來(lái)。
一進(jìn)教室，就有一股溫馨的味道，因?yàn)楹诎迳显缫炎尷蠋煂懮稀皻g迎你們回來(lái)”這幾個(gè)五彩斑斕的大字，而且在這些字下面還有一群調(diào)皮的音符寶寶好像在奏響一首祝福的.歌，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有很多老同學(xué)在這里，我就和他們快活的說(shuō)暑假里的趣事，說(shuō)的連下課的鈴聲想起了也不知道。
“叮鈴鈴”下課了，走出教室，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校早已煥然一新，一塵不染的教室，閱報(bào)欄里新鮮的故事，還有那明亮的玻璃，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開(kāi)學(xué)的這一天，讓我們?cè)诰o張、期待和興奮中度過(guò)。開(kāi)學(xué)的這一天我喜歡！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)看到人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間慢駛，那自行車就好像是只綿羊一樣，任他們騎到哪里的時(shí)候，我就羨慕起來(lái)——我也想騎自行車，我也騎過(guò)車，不過(guò)是在夢(mèng)里，因?yàn)槲液芎ε隆?/p>
一天，我早早地做完了作業(yè)，便央求爸爸媽媽教我騎車，他倆因?yàn)榻?jīng)不起我的軟磨硬泡，便同意了，我高興得一蹦三尺高。
我立刻把我的小自行車推出來(lái)，媽媽扶著我往前騎。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)了，我的心里一下沒(méi)了底。結(jié)果可想而知，我重重地摔了下來(lái)，腳上的一塊皮還流血了，我哇哇大哭，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要哭，媽媽小時(shí)候也是這樣，你只要掌握好技巧，一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又鼓起勇氣騎上了自行車。
爸爸出場(chǎng)了，他的方法和媽媽的不一樣，學(xué)的速度也不一樣。爸爸叫我像他那樣“踮”，說(shuō)著就坐在自行車坐墊上，把一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，踮了起來(lái)，我乖乖地學(xué)了起來(lái)。這樣，雖然不會(huì)跌下來(lái)，但會(huì)把腳后跟弄得慘不忍睹，我實(shí)在忍不住疼痛，只好不騎了。
第三次嘗試的時(shí)候，我的熱情早已淡去，垂頭喪氣的。突然，我想：人們常說(shuō)失敗乃成功之母，我不能放手不學(xué)了！爸爸媽媽看我這樣，把他們的經(jīng)驗(yàn)又都重復(fù)了一遍，我立刻像他們就的那樣，抬頭挺胸，龍頭扶正，騎了起來(lái)，最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車，技術(shù)還很高超呢！
學(xué)騎自行車這件事告訴我：做事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不放棄，才能夠成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在小的時(shí)候我什么都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數(shù)到十等，是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候，爸爸媽媽在做晚飯，家里的佐料沒(méi)有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說(shuō)：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽說(shuō)：“在小區(qū)里哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì)，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽，因?yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法，唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買了走了，終于可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提著佐料和零食，我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。
后來(lái)跑到了家門口，都喘不過(guò)氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我說(shuō)：“我在下面休息一會(huì)兒，等下上去”。媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)上來(lái)，爸爸要用佐料，快一點(diǎn)！”我只好趕緊走上去。
人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情，我們也就長(zhǎng)大了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
聽(tīng)父母說(shuō)，剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了，當(dāng)父親一離開(kāi)，我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的書，因?yàn)檫@樣，我被無(wú)良的父母嘲笑了好多次，也因?yàn)檫@樣，我和書結(jié)下了不解之緣。
說(shuō)是對(duì)書有不解之緣，可是我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書卻沒(méi)有半點(diǎn)興趣，我一有空就回去父親的書架上抽書來(lái)看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……就像最近這幾天，我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。
我對(duì)這本書簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界，《鬼谷子的局》是說(shuō)鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟，一個(gè)是孫臏，一個(gè)是龐涓�！豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽(yáng)謀，父親說(shuō)我年紀(jì)輕輕，不許看這些書，會(huì)教壞我，可是我“寧死不屈”，于是父親就把書藏了起來(lái)，可是不管怎么藏，我都能找到，于是他索性就放任我看。
那一天，我該上床睡覺(jué)了，可是我卻不忍心拋棄我心愛(ài)的書，于是我就把書藏在衣服里，捂著肚子，一臉痛苦的模樣吼道：“媽，我肚子疼，上個(gè)廁所再去睡！”然后飛奔進(jìn)了廁所，我鎖上門，拿出藏在門后的折疊椅，開(kāi)起燈，又津津有味的看了起來(lái)，我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了，忘記了時(shí)間，直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了，我才不舍的將書做了個(gè)記號(hào)，打開(kāi)門準(zhǔn)備去睡覺(jué)。把書放上書架，我無(wú)意中瞅到了手表，兩點(diǎn)十五分！我頓時(shí)凌亂，心里卻有些慶幸——還好沒(méi)在廁所里睡著！不過(guò)媽媽肯定知道我在廁所里干嘛，唉，真想孫臏馬上從書里跳出來(lái)，給我出謀劃策��！
可惜，那只是“真想”。
第二天早上，意料之中的被媽媽修理了一頓，還給我下了死命令——以后書只許在周末看，我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書，因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩任业陌职诌�“博大”，他有無(wú)數(shù)個(gè)“分身”，每一個(gè)“分身”都令人喜愛(ài)；每一個(gè)“分身”，都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，當(dāng)大海的海水干涸了，我與書的故事，也就結(jié)束了罷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天早上起床后，覺(jué)得冷冷的，推開(kāi)窗戶一看，原來(lái)正在下雨，這可是我們盼了很久的雨呀！正因?yàn)樗t遲不來(lái)，好多同學(xué)嗓子都發(fā)炎了。農(nóng)民伯伯種的小麥也渴得受不了了。妹妹聽(tīng)說(shuō)下雨了也很高興，因?yàn)樗梢源蛩男』▊懔恕?/p>
吃過(guò)早飯，媽媽送我到門口坐車，我坐上車看見(jiàn)窗戶上有一層水，我就好奇地摸了一下，我很驚訝，原來(lái)雨天窗戶玻璃上還能畫畫呢！我就用手指在上面寫呀畫呀，不知不覺(jué)就到站了。
我下車以后，帽子沒(méi)戴好，大滴大滴的雨點(diǎn)順著我的臉頰流下來(lái)，感覺(jué)冷冷的、冰冰的。過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)五顏六色的雨傘像一朵朵美麗的花在路上走動(dòng)。我抬頭望向天空，天空到處都是黑黑的烏云，落下來(lái)的雨水就像烏云在哭泣，對(duì)了，雨水是他們的孩子，他們是舍不得孩子離開(kāi)他們的懷抱。盡管我身上淋濕了，但我還是想對(duì)烏云說(shuō)：“你們的孩子是來(lái)大地做好事的，你們應(yīng)該祝福他們！”
這時(shí)我想起美術(shù)課的時(shí)間到了，我依依不舍地告別了這場(chǎng)可愛(ài)的雨，向教室跑去。
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