關(guān)于七年級(jí)寒假作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)寒假作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)寒假作文 篇1
迎著三月和煦的春風(fēng)，我們走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)�；厥走@個(gè)多彩的寒假，真是令人回味：我讀了《呼蘭河傳》、《百鳥(niǎo)朝鳳》，參觀了家鄉(xiāng)的博物館，到爸爸的單位上了一天班……
可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最不一樣、最難忘的經(jīng)歷莫過(guò)于那趟桂林之旅了。而作為一名“吃貨”，最深刻的記憶當(dāng)然是味蕾的感受。所以說(shuō)，桂林米粉的味道至今還刻在腦子里，揮之不去……
正月初四，說(shuō)好要去吃桂林米粉的我激動(dòng)得六點(diǎn)半就起床了，還偏把躺在床上的哥哥也給生拖硬拽地叫起了床。風(fēng)風(fēng)火火地洗漱完畢便出了門(mén)。問(wèn)我怎么如此精力旺盛？一想到桂林米粉，我自然便睡意頓消，心潮洶涌啦！
坐著哥哥的單車(chē)，剛踏進(jìn)那家名為“擔(dān)子米粉”的店門(mén)，我便與那滿(mǎn)滿(mǎn)的鹵香味撞了個(gè)滿(mǎn)懷。瞬間，腦袋都有些暈乎乎的了。回過(guò)神來(lái)，咽咽口水，便飛一般沖到點(diǎn)餐處，點(diǎn)了一份招牌鹵粉。
啊，心里真是迫不及待了！
盡管我是如此著急，那煮粉師傅還仍是不緊不慢地抄起了一個(gè)小鐵碗，再手抓一把米粉放入鐵絲網(wǎng)，過(guò)了過(guò)開(kāi)水，燙熟后裝入小鐵碗，再放入一些鹵肉、豆子、豬油渣子。師傅接著澆鹵水，怕你鹵水拌不勻，還加了一丁點(diǎn)湯，但整體看起來(lái)還是干的——吃這粉得吃干的，吃完后再加湯，喝高湯。
師傅將鐵碗遞給我時(shí)，我忙接住。接著在哥哥的指導(dǎo)下，自行加了些酸菜、蔥花、剁辣椒等。
我連忙找到一個(gè)位子，把臉埋下去，對(duì)著米粉一嗅，啊，真香！對(duì)著這碗香氣四溢，散發(fā)著迷人光芒的桂林米粉，我再一次咽了咽口水，將鹵水拌勻，深吸一口氣，夾了一夾粉放入了口中……
在嚼下去的那一刻，我只感到我的味蕾細(xì)胞們已經(jīng)高興得尖叫起來(lái)了！這米粉不像長(zhǎng)沙米粉那般韌、難嚼。它是軟糯的'，帶著一股子米的清香，同時(shí)也吸足了鹵水的味道，帶著酸菜味，咬下去回味無(wú)窮。那股無(wú)法用言語(yǔ)描述的感覺(jué)，充斥著我整個(gè)口腔。
那米粉表面光滑細(xì)膩，嘴一嗦便嗦了進(jìn)去，兩三下子，一碗米粉便吃得干干凈凈。我呆坐在座位上，無(wú)比滿(mǎn)足，還沉浸在那美味里。過(guò)了一會(huì)兒，才又去盛了一小碗高湯。高湯的鮮味、鹵水的余味……啊，幸福！這是人間最美的味道！
對(duì)于一名資深的“吃貨”來(lái)說(shuō)，這便是我最不一樣的寒假生活吧，嘻嘻。你的寒假生活又是怎樣的呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
七年級(jí)寒假作文 篇2
故宮，又叫做紫禁城，有紫氣東來(lái)卻又禁止外人進(jìn)入的意思。撫摸著那城門(mén)上的金色門(mén)釘，慢慢走進(jìn)這高墻中的故宮，仿佛走近了時(shí)光隧道一樣。
琉璃磚瓦、朱紅色的石柱，金碧輝煌的大殿，這里就是以前皇帝居住過(guò)的地方。上至皇帝的龍椅，金鑾殿上的“正大光明”，下至一草一木，無(wú)不像在訴說(shuō)著那些過(guò)去的人和事。金水橋上，腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡，太和殿外面的一對(duì)獅子依然為所謂的“龍脈”鎮(zhèn)守著。沿著中軸線(xiàn)前行，走出太和殿，走過(guò)中和殿、保和殿和乾清門(mén)，就來(lái)到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮，是故宮內(nèi)廷正殿，內(nèi)廷后三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放著一個(gè)金色的寶座，寶座后面是一個(gè)屏風(fēng)，屏風(fēng)的兩邊是兩根通天的金柱子。
往前走就是御花園，這里就是皇帝妃子們?nèi)粘Ｐ菹⑼鏄?lè)的地方。各式各樣的石子鋪滿(mǎn)地上，古柏藤蘿皆有幾百年的歷史，雖然有鐵柱支架固定，但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞，十分有趣。
故宮實(shí)在是太大了，這里有許多的宮殿閣樓，儲(chǔ)秀宮，咸福宮，永壽宮，鐘粹宮等等，大大小小一共9999間半的房子。如果一個(gè)剛出生的小孩把這里的每一間房子都住一遍，那么這個(gè)小孩就已經(jīng)是27歲了。
故宮是逛不完的，故宮的故事也是聽(tīng)不完的。這里有太多太多塵封的往事了，有空你也來(lái)傾聽(tīng)一下故宮的聲音。
七年級(jí)寒假作文 篇3
暑假，一個(gè)很熟悉的名詞。yes！暑假要來(lái)了！
我決定定一個(gè)暑假計(jì)劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因?yàn)�，做好作業(yè)就不會(huì)有顧慮，而先玩會(huì)使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語(yǔ)。再做還可以的語(yǔ)文，最后做我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、科學(xué)。唉，年級(jí)一高，作業(yè)就是多。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在，那就不會(huì)有作業(yè)，我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來(lái)，不過(guò)，想讓沈老師休學(xué)式不來(lái)，就是天塌下來(lái)也不可能。
這學(xué)期，我的字差了許多。所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書(shū)法，我一定要好好的練，因?yàn)楫?dāng)我看到程淑銘的字時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我和她簡(jiǎn)直是兩個(gè)境界(一個(gè)超爛，一個(gè)超好)。我羞愧萬(wàn)分，決定從新學(xué)期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過(guò)完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門(mén)，因?yàn)檫M(jìn)入三年就級(jí)以后，就從來(lái)沒(méi)跟同學(xué)玩過(guò)。嗚～～命苦！說(shuō)白了，我最喜歡和同學(xué)玩了，每當(dāng)我看見(jiàn)大家正在齊樂(lè)融融地玩耍時(shí)，我就感到無(wú)比的溫馨，仿佛有一團(tuán)暖氣包圍著我。我準(zhǔn)備叫：徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過(guò)的了。
我更想學(xué)學(xué)游泳，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。被同學(xué)看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個(gè)暑假，我決定賭上命也要學(xué)會(huì)游泳。再說(shuō)，游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑�？傊視�(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來(lái)了！
七年級(jí)寒假作文 篇4
去年寒假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�
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