【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期五下午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。我們和四(3)班比。
哨聲一響,我們便用力拔起來(lái)。旁邊的拉拉隊(duì)也喊了起來(lái)。比賽雙方都使出了九牛二虎之力,紅標(biāo)點(diǎn)卻絲毫沒(méi)有動(dòng)。就這樣一直僵持了好幾分鐘。
這時(shí)五年級(jí)的體育老師,為我們加起油來(lái)。五年級(jí)的哥哥姐姐們也跟著喊了起來(lái)。筋疲力盡的我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的,各個(gè)干勁十足、精神百倍。用力向后一拉,紅標(biāo)點(diǎn)一下子過(guò)來(lái)了許多。四(3)班也警戒起來(lái),用力向后一拉,紅標(biāo)點(diǎn)又回到了原處。
這時(shí),為了更加有勁,大家拼命地喊:“一二,加油!一二,加油!一二……”每喊一次加油,大家就用力向后拉一次?煲A了,拉拉隊(duì)喊得更起勁了。
終于,我們贏了。我們班的拉拉隊(duì)和我們都開心地喊:“哦,我們贏了!睔g呼聲傳遍了整個(gè)校園。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次拔河比賽!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
風(fēng)輕輕拂過(guò)周日的清晨,陽(yáng)光驅(qū)走了大地的陰霾,美好的清晨吳華也出去舒展筋骨了。
清晨,大部分人在難得的雙休日里休息,只有幾人漫步在街頭,吳華跑著跑著想起了今天是父親節(jié),他自言自語(yǔ)道:唉,竟忘了給爸爸準(zhǔn)備禮物,現(xiàn)在來(lái)不及了。拐角處有個(gè)人影走出來(lái),漫不經(jīng)心的吳華不小心撞了上去,‘!’吳華疼的大叫,當(dāng)他睜開眼時(shí),還是一位羞滴滴的小姑娘,籃子里的鮮花因自己的劇烈撞到而飛濺出去,遍地都是,有的花還散成了一半一半的,吳華知道是自己闖的禍,趕忙站起來(lái)給那位小姑娘鞠躬道歉,慌忙的賠不是,還幫著把朵朵鮮艷的花放進(jìn)女孩的籃中,拾著拾著,吳華的手慢了下來(lái),他心里一直在想:鮮花?不如我買幾朵送給爸爸作為父親節(jié)的禮物,彌補(bǔ)那份遲到的愛吧。吳華一拍腦袋,果斷而小聲的說(shuō):就這樣。于是他對(duì)那位小姑娘說(shuō):小妹妹,你這鮮花是賣的嗎?如果是的話我買幾束。于是他掏出身上的零花錢,買了幾束最顯眼,最美麗最芳香的鮮花。初生的太陽(yáng)已經(jīng)把金色的光芒撒向大地了,把大地照的透亮。吳華捧著大把鮮花,鄭重地走著,當(dāng)別人詢問(wèn)起來(lái),他就會(huì)自豪的說(shuō):這是給我爸爸的`父親節(jié)禮物。別人會(huì)夸贊他幾句,下午吳華手捧著鮮花,輕輕放在水瓶里。
上面寫著:爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)你接受這份遲來(lái)的愛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一天,當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),突然睡著了,我夢(mèng)見我們的教室變得特別神奇。
教室的門特別神奇!它會(huì)自動(dòng)的檢測(cè)出你帶零食沒(méi)帶,假如你帶零食了,門就會(huì)發(fā)出警報(bào),還會(huì)測(cè)出今天誰(shuí)的體溫比較高,是我們健康的一道屏障。
教室里的黑板特別神奇,怎么神奇呢?老師在說(shuō)板書時(shí),黑板上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)老師的話,而且同學(xué)們有的題不會(huì)做,就可以把這道題抄在黑板上,它就會(huì)自動(dòng)為大家講解這道題哦。
教室里的風(fēng)扇特別神奇!這個(gè)風(fēng)扇可不僅僅是風(fēng)扇,它能聲控,老師說(shuō)開三檔,風(fēng)扇就開三擋,它還能凈化空氣,讓同學(xué)們可以天天呼吸到最新鮮的空氣,讓我們的精神都棒棒噠;這個(gè)風(fēng)扇還會(huì)自動(dòng)發(fā)出音樂(lè),讓上課疲憊的同學(xué)提神,有了這個(gè)風(fēng)扇,我們?cè)僖哺杏X(jué)不到上課的疲憊啦,它是我們健康的小衛(wèi)士。
教室的地板很神奇!只要地面上有垃圾,地板就會(huì)自動(dòng)處理垃圾,如果是把墨水撒在地上,地板就會(huì)立刻的將這些墨水清理掉,再也不用我們費(fèi)力去打掃地板啦。
教室里的窗戶也好神奇!它裝有雨刷,下雨天教室里面會(huì)特別黑,這個(gè)雨刷呢,就會(huì)自動(dòng)清洗玻璃,清洗玻璃的同時(shí)還可以進(jìn)行發(fā)電,玻璃會(huì)發(fā)光,這樣教室里邊就會(huì)變得特別明亮;這個(gè)玻璃呢,還可以起到預(yù)防近視、治療近視的功能,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,我們就去看窗戶上的玻璃,我們的眼睛就會(huì)得到放松,這樣我們小學(xué)生就再也不會(huì)近視啦,越學(xué)習(xí)眼睛越好喲。
這樣的教室太神奇啦!一陣“滴滴滴”的鈴聲響起,我從夢(mèng)中醒來(lái),還是好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)發(fā)明出這樣的神奇教室,讓我們坐在健康、干凈、環(huán)保的教室里上課吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在這次五天的軍營(yíng)中,班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情,我就來(lái)說(shuō)幾件事吧!
第一件事是,在準(zhǔn)備回家的前一天中午,窗戶外面正下著大雨,二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋?lái)了,宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大,頭發(fā)披著向鬼似的,臉紅紅的,很多眼淚流下來(lái)。,我們沒(méi)有哭的女生在一旁說(shuō):“哭哭哭,就知道哭,你們以為我們不想家呀,來(lái)了那么多天,誰(shuí)能不想呀!你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話,最后他們也不哭了。
第二件事是,我們班里的高赫宣不會(huì)洗衣服,我們班幾個(gè)女生知道了,就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水沖干凈。把她教會(huì)了,并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是,我和同學(xué)一起幫忙鋪床單,把被子疊成正方形,像豆腐塊一樣方正,把床單鋪得沒(méi)有一點(diǎn)皺紋呢!
哈哈“在家靠父母,出門靠朋友”,這句話一點(diǎn)都不假。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自已象孫悟空一樣會(huì)了七十二變的本領(lǐng)。
我要變成一只蒼鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔。飛過(guò)城市飛過(guò)沙漠飛越海洋,我要去環(huán)游世界,一直到南極和北極,我要站在珠穆朗瑪峰頂,驕傲地大聲歌唱。
我要變成一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),回到遠(yuǎn)古時(shí)代,我想看看恐龍,看看我們遠(yuǎn)古的祖先,我要幫科學(xué)家解開很多秘密,我還要盡力去避免世界大戰(zhàn),讓世界上很多人避免在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)謂的犧牲,我要去保護(hù)那些現(xiàn)在已滅絕的動(dòng)物植物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我想變成超人奧特曼,保衛(wèi)地球不會(huì)受到敵人的破壞,我還可以用我的能量和智慧變出很多財(cái)富,讓非洲貧困的小朋友都有飯吃,都有衣服穿,并且我要讓他們不再打仗,我要讓世界變得和平,人民都生活幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
中秋之夜,無(wú)意中我在小區(qū)的公園里抬頭仰望星空,一眼就看見月亮從云層中慢慢探出臉來(lái)。
月光越來(lái)越亮,仿佛給大地上的一切事物披上了一件銀色的銀紗。大地被驚醒了,小花小草在開舞會(huì)。我和幾個(gè)小伙伴開始爭(zhēng)論,為什么有時(shí)看得見月亮,有時(shí)看不見月亮?有的說(shuō):“可能月亮被爸爸媽媽罵了,傷心,所以不想來(lái)人間了吧。”有的大聲叫到:“可能月亮白天在天宮玩得太累了,回家睡大覺(jué)去了!贝蠹易h論紛紛,越聊越起勁。我則悄悄地離去,回家搬“救兵”——百科全書。等找到以后,又滿心歡喜的捧著資料回到公園。伙伴們說(shuō):“你去哪兒啦,找遍小區(qū)都找不到你?”我“嘿嘿”一笑,說(shuō):“我當(dāng)然是去找答案啦!”“你個(gè)笨蛋,賣關(guān)子干嗎?快說(shuō)答案!”“沒(méi)問(wèn)題”我說(shuō),“其實(shí)月亮每天晚上都出來(lái),只不過(guò)有時(shí)被云遮住了;有時(shí)因?yàn)槭窃虑蚶@地球轉(zhuǎn),地球又帶著月亮一起繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的時(shí)候,月亮和太陽(yáng)的位置就不斷變化。每個(gè)月的農(nóng)歷初一都看不到月亮,因?yàn)榈厍蛘谧×怂械年?yáng)光,月球這個(gè)大鏡子無(wú)法反射陽(yáng)光,就黑黑的看不見!毕旅嬗腥藲g天喜地,有人捶胸頓足。高興的是猜對(duì)了,不高興的是沒(méi)猜對(duì)。
有人喜歡太陽(yáng),有人喜歡白云,但我喜歡的卻是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了,因?yàn)樗茏屓说玫綄庫(kù)o和安祥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在各路英雄的極度期待下,經(jīng)過(guò)45分鐘的苦苦煎熬,那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起,羅老師才剛剛挪出教室一步,我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍,我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體,這不就是上演了一首絕妙的“快樂(lè)崇拜”嗎?
“書忍”才剛剛下座位,我第一個(gè)看見的就是我們班的書呆子-王子騫,只見他飛快的拿出一本名著,如饑似渴的吮吸著書里的內(nèi)容,恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒(méi)聽見,看來(lái)這小子的“忍術(shù)”已經(jīng)練到最高的境界了。
“呆神”延座位望去,夷?這是誰(shuí),怎么一個(gè)人坐在座位上,不用想了,這位英雄絕對(duì)就是我們班的呆神-鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上,雙眼發(fā)直,好像要把黑板看穿似的,一定是又在“我心飛翔”了。他要是學(xué)習(xí)有這么認(rèn)真就好了,他的心情總在飛,什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉!可惜啊,下課只有僅僅的十分鐘啊,我們那短暫的快樂(lè)崇拜被這突如其來(lái)的惡魔般的召喚給打斷了。一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,乖乖的走進(jìn)了教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我的生命在演奏著一曲美麗,舉世無(wú)雙的音樂(lè),而童年,就是那金色的,最動(dòng)聽的引曲。
引曲是一個(gè)個(gè)音符組成,童年是一件件小事組成,讓我最難忘的那天,是最美的音節(jié)。
在我很小的時(shí)候,姥姥家的樹上有個(gè)大吊床,吊床十分漂亮。
那天,我像往常一樣,爬到吊床上,我把吊床悠來(lái)悠去的,"叭"的一聲,我居然掉下來(lái)了。我很奇怪,平常沒(méi)有摔過(guò)呢,怎么回事?我?guī)е蓡?wèn)又上了吊床,"叭"我又掉下來(lái)了,這回我看到了,原來(lái)悠的太高了,吊床一斜,我就掉下來(lái)了。
我又上去了,不過(guò),這次我抓在吊床的方格孔里,悠著悠著,"啊"!是誰(shuí)在叫?我呀,我沒(méi)摔下去,卻倒過(guò)來(lái)了,真像吊死豬.
媽媽跑來(lái),焦急地問(wèn)我:"寶貝,沒(méi)事吧?"我一點(diǎn)一點(diǎn)的把腿松開,夠到地,然后說(shuō):"沒(méi)事"媽媽這才放了心,問(wèn)我:"你干嘛吊在上面?"我把媽媽推著進(jìn)屋說(shuō):"你別管!你別管!"媽媽叮囑我說(shuō)"小心點(diǎn),別傷到。"我一口答應(yīng)下來(lái)。
到了屋外,我干脆把吊床合成一根繩子,緊緊抱住,笑了:看你再摔我......沒(méi)想到,這次不僅僅是倒著了,而是一連翻了幾圈,又翻了回來(lái),然后仍然倒著,我不小心松手,掉在地上。媽媽出來(lái)了,想把我領(lǐng)回家,我不同意,媽媽把吊床展開,把我抱到上面,輕輕的蕩。咦?怎么不掉了?問(wèn)媽媽,媽媽笑而不答,只是說(shuō):"小淘氣包,說(shuō)了你也不懂。"
那天媽媽說(shuō)的話,我現(xiàn)在懂了,卻十分想念那時(shí)什么也不懂的我,想念童年的快樂(lè),可是,一切都成過(guò)去,只有對(duì)未來(lái),對(duì)現(xiàn)在好好的把握的份了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
第八章:雙生契約·重生中的奇跡!
雙生契約,以姐妹為雙生,用自己的靈魂來(lái)完成契約。彼此互相簽訂命運(yùn)的契約,如有一人心中有雜念,另一個(gè)人便會(huì)死去。所以,在一千年前也有姐妹簽訂過(guò)這個(gè)契約,但是,差點(diǎn)是整個(gè)星球滅亡。至今,一直沒(méi)有人簽訂過(guò)這個(gè)契約。在人們眼里,它是魔鬼!
“來(lái)吧!開始!”玲瀾有點(diǎn)不耐煩,催著星座快點(diǎn)開啟魔法陣。
星座們念著咒語(yǔ):“在一千年前的今天,我們?cè)鵀橐粋(gè)姐妹做過(guò)雙生契約,但,差點(diǎn)使星球滅亡!今天,我們奉玲瀾之命,幫他的妹妹重生,所以,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)賮?lái)一次。也許會(huì)有奇跡!”
“轟!”一聲巨響!把整個(gè)地獄摧毀了。玲瀾走進(jìn)魔法陣,把妹妹抱起來(lái),說(shuō):“地獄的生靈啊!你們干了一件多么愚蠢的事!把我的妹妹設(shè)為你們的奴隸!而今天,我將要讓你們付出代價(jià)!看著我的妹妹,重生!”
“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲瀾說(shuō)。“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲夢(mèng)醒來(lái)了,說(shuō)。
這時(shí),玫瑰花的藤纏繞著她們倆。漸漸地越裹越緊。藤上的刺刺破了她們的皮膚,流出血來(lái)。(有點(diǎn)血腥,請(qǐng)?jiān)。)她們的血融合在一起。(玲瀾,玲?mèng):導(dǎo)演!!好惡心啊!什么劇情。(dǎo)演:你們?nèi)?wèn)編劇。雪玲月莎:嗯……這個(gè)嘛……最近靈感大發(fā)!所以就這樣了嘛......玲瀾,玲夢(mèng):壞蛋。┌凑赵瓉(lái)的規(guī)律,她們應(yīng)該成一個(gè)人了,但是……
一束紫藍(lán)光發(fā)出來(lái),逐漸的消失。玲夢(mèng)復(fù)活了!而且,沒(méi)有融合成一個(gè)人!
“妹妹!你醒了!太好了!”玲瀾喜出望外!
“姐姐,你受苦了!”玲夢(mèng)說(shuō)。
“只要你醒了,我就開心!”玲瀾說(shuō)。
“好!我不醒了嘛!”玲夢(mèng)說(shuō)。
“哈哈哈……”
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