關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
一個(gè)人獨(dú)自在樓下散步，皎潔的月光揭開(kāi)了她那神秘的面紗，照著樹(shù)杈，一陣微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，感到了一陣舒適，看著暗淡的樹(shù)杈，童年時(shí)的景象在我的腦中浮現(xiàn)。
小時(shí)候，也是在皎潔的月光下，爺爺奶奶和我在一起乘涼，講故事，那時(shí)，我便在腦海中想象這故事的情節(jié)，那是多么的天真啊！
最有趣的還是我穿著一條短褲，在河里捉魚(yú)蝦的事情，夏日炎炎，我便只穿著一條短褲在河里捉魚(yú)蝦，光著腳丫子，就算被青苔滑到，也在那里哈哈大笑！
那一次，我還是去捉魚(yú)蝦，在河里不斷的“掃雷”，終于，一條小黑魚(yú)在水里玩耍，可是他不知道，危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了，我一個(gè)猛子扎上去，卻撲了個(gè)空，還摔了個(gè)“狗啃泥”，褲子也濕透了，魚(yú)也跑了，可我的笑聲依然回蕩在河間。
回想著這么多童年時(shí)的歡樂(lè)的時(shí)光，不知不覺(jué)，時(shí)間早已穿過(guò)我的臉頰，再過(guò)兩年，我就是一名青少年，不能體會(huì)到童年時(shí)的歡樂(lè)，但這些童年時(shí)光將永遠(yuǎn)烙在心上，永遠(yuǎn)不能忘記！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
“最近比較煩，比較煩……”好歌，道出了咱們的心聲！
今天是星期五，像往常一樣，作業(yè)真不少。但我會(huì)做完的，象蝸牛那樣。
作業(yè)，這個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞，它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂(lè)的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口，可往往是沒(méi)等我們“竄出”，馬上又被堵住了。我討厭作業(yè)，但我不恨作業(yè)，只因?yàn)樗苁钩煽?jī)說(shuō)：“我要飛得更高！”
今天就要回家了，熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了�！拔乙碵來(lái)源]電視看到眼酸！”“我要打游戲打到手麻！”“我要吃零食吃到牙倒！”同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勛约旱男脑�。突然，�?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“同學(xué)們，星期天別光顧玩，把“卷子”和“一課三練”做完。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)老師之托把這兩份資料做完。語(yǔ)文老師到教室里說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清，就聽(tīng)到最后幾個(gè)字：“就這么多吧？”奧，My ga(我的天)，我的計(jì)劃又泡湯了！蒼天呀，大地呀，咋不讓我……
生活中總有那么多“不如意”，不要緊，至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起，哈哈，不孤獨(dú)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
不知不覺(jué)間，天氣轉(zhuǎn)涼。夏天的酷暑，悄悄地消散了，秋天已經(jīng)來(lái)了。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里瓜甜果香，各種五彩斑斕的水果呈現(xiàn)在我們的眼前，散發(fā)出令人垂涎三尺的清香。初秋時(shí)節(jié)，因酷暑而困頓的人們?cè)谖⑽⒌臎鲆庵姓褡髌饋?lái)了。學(xué)生們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，迎來(lái)了新的學(xué)年，收獲全新的知識(shí)；人們活動(dòng)起來(lái)了，農(nóng)忙的農(nóng)忙，上班的上班，一切都充滿(mǎn)著豐收的喜悅。
有人說(shuō)，秋天是悲傷的。樹(shù)上的葉子紛紛落下，與它們的母親不告而別。秋風(fēng)蕭瑟，冬天即將來(lái)臨，一年即將被畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。但是，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，樹(shù)葉零落在地上，好像十分無(wú)情，但經(jīng)過(guò)了時(shí)間的流逝，落葉將變成養(yǎng)分，犧牲自己、滋養(yǎng)花朵。這時(shí)的它，怎會(huì)是無(wú)情物呢？“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于二月花”，在深秋，楓葉已所剩無(wú)幾，但詩(shī)人仍可以寫(xiě)出如此優(yōu)美的詞句。舊的一年即將結(jié)束，可充滿(mǎn)希望的新的一年，不也要到來(lái)了嗎？在嶄新的一年里，你將收獲一個(gè)全新的`自己。
秋天，給人們捎來(lái)了豐收的喜悅；秋天，也給我們這些正成長(zhǎng)著的青蔥少年，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)；秋天，讓我們這群意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)者，為了夢(mèng)想更加努力！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥(niǎo)一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！
學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！
生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危煤孟硎芤淮危?/p>
既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開(kāi)放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)，我們也要熱愛(ài)、珍惜生命！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗，誘人。
幼兒園里特別快樂(lè)，幼兒園里特別熱鬧。我和小朋友在操場(chǎng)里玩大型玩具。
當(dāng)我們玩滑旱冰的時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)甜美的聲音，甜美的聲音就是我們教練老師的聲音唄。教練老師說(shuō)：“你們快點(diǎn)走，我是大灰狼，我會(huì)追你們。”有時(shí)還會(huì)裝成小兔媽媽的聲音，還唱著：“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)。”特別好玩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一起唱歌、跳舞、做運(yùn)動(dòng)，可好玩了。我覺(jué)得最好玩的，我最喜歡的就是頭部運(yùn)動(dòng)。做頭部運(yùn)動(dòng)，頭要向上、向下、向左、向右。有時(shí)候做得特別快的時(shí)候，我們都快暈了。所以我不能轉(zhuǎn)得特別快哦。
我們?cè)谟變簣@里特別快樂(lè)，我特別喜歡上幼兒園。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的英語(yǔ)老師姓陶，她有一雙明亮的眼睛，一張可愛(ài)的圓臉，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。陶老師很愛(ài)笑，不管遇到什么事，她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)。
課堂上，老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候，因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn)，一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行，我們都替他著急，但是陶老師不急，她耐心地教，一個(gè)音，一個(gè)詞，一個(gè)句子，直到滿(mǎn)意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步，陶老師想出了很多辦法，除了課后親自輔導(dǎo)外，她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子，一個(gè)幫助另一個(gè)，沒(méi)事的時(shí)候，兩個(gè)人就一問(wèn)一答。這樣，不會(huì)的有人幫，會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí)，兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢，陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目，我們扮演小白兔，大老虎，還有可愛(ài)的小熊，討厭的大灰狼，大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語(yǔ)節(jié)，我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了，她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們，希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍，盼望著那一天的到來(lái)。
我愛(ài)上英語(yǔ)課，我更愛(ài)我們的英語(yǔ)老師——陶老師。
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