對(duì)話中考作文(通用38篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的對(duì)話中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對(duì)話中考作文 1
人生如賽場(chǎng),我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步,其中對(duì)話是一種很好讓人進(jìn)步的方式。
我們想通過(guò)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活的知識(shí)和信息,也希望和同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼,甚至幻想和大自然對(duì)話,和古人、名人、未來(lái)的自己對(duì)話,得以進(jìn)步。
在日常生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)交往的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)話,得到一份友誼和一份知識(shí);在讀書(shū)時(shí),與作者的心靈對(duì)話,得到一份智慧和人生道理。然而最令人進(jìn)步的,是與書(shū)本的對(duì)話,是與古人、名人和作家的對(duì)話。
我們是學(xué)生,整天和書(shū)本在一起,自然成了好朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《智慧錦囊》的書(shū),里面有一句話:“讀書(shū)使人進(jìn)步,讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和作者做心靈的對(duì)話”我記住了這句話,并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時(shí),我被阿廖沙的性格所感動(dòng),當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)生活非常黑暗,作者就是以外祖父的家庭生活來(lái)體現(xiàn)的,我厭惡外祖父的殘暴和貪婪,也憐憫他被生活逼成這副摸樣,而阿廖沙,也就是高爾基,在這個(gè)黑暗的'環(huán)境中不但沒(méi)被影響,而且還遇到了像外祖母一樣的人,從而成長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢正直,充滿(mǎn)愛(ài)心的人。讀完后,我細(xì)細(xì)品味高爾基的童年,他在書(shū)中傾訴的感情,似乎活了一樣,注入我的內(nèi)心,那些性格鮮明的人物,好像出現(xiàn)在了眼前,而高爾基,好像就坐在我的面前,和我對(duì)話,我感受著高爾基的心靈,受過(guò)多么大的創(chuàng)傷,甚至?xí)胨麑?xiě)到他的兩個(gè)個(gè)舅舅為家產(chǎn)而打斗時(shí),外祖父瘋狂的喊叫時(shí),是否會(huì)憤怒的折斷筆芯,拂袖而去?他的命運(yùn)是悲慘的,但也是光明的,他用筆,和一百年后的我對(duì)話,我聽(tīng)著他訴說(shuō)著他的喜怒而樂(lè)。
讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng),在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
對(duì)話中考作文 2
隨著一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),花枯了,樹(shù)謝了,一股股冷意已不知不覺(jué)的滲入了千家萬(wàn)戶(hù)。
桐樹(shù)也不例外,俗話說(shuō)“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上,秋風(fēng)蕭蕭,無(wú)情地捋下一片片桐葉,望著這番景象,不禁感慨地嘆息:“桐樹(shù)啊桐樹(shù),你為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應(yīng)道?砂盐覈樍艘淮筇(shù)說(shuō)話了!“你,你怎么會(huì)開(kāi)口說(shuō)話!”“何足為奇?我們都是生命,難道不可以開(kāi)口說(shuō)話嗎?”桐樹(shù)意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神,又問(wèn)道:“那您為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?難道是為了保存的'養(yǎng)分嗎?還是……”
沒(méi)等我說(shuō)完,一片葉子就尖聲叫了起來(lái):“才不是,才不是這樣的呢!”桐樹(shù)用枝條輕輕的拍打著葉子的頭,也略顯氣憤地說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)總是誤解我們,其實(shí)則不然,這完全是我們自己的選擇,我們完全可以像松樹(shù)和常青樹(shù)一樣不落葉,可是我們知道秋風(fēng)一來(lái),天氣就轉(zhuǎn)涼了,為了讓人類(lèi)在冬天的得到溫暖的陽(yáng)光,我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘,寧愿為你們擋雨、遮陽(yáng)。而你們對(duì)卻對(duì)此置之不理,反倒把松樹(shù)捧的火熱,我們?cè)跄懿粋?”講到這里,她不禁小聲地啜泣了起來(lái)。聽(tīng)到這里,我不禁為桐樹(shù)的話而震驚,一時(shí)竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),猛然從遐想中驚醒,老桐樹(shù)那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見(jiàn),可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來(lái)桐樹(shù)是這樣執(zhí)著的無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想,而我們卻把它們的奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情,想到這里,我不禁心生感動(dòng),這是一棵多么偉大的梧桐樹(shù)!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
對(duì)話中考作文 3
沒(méi)想到圓明園中有如此孤寂荒涼的地方。
幾塊有著斑駁的黑色石塊雜亂無(wú)章地臥在雜草中;然而周?chē)耐恋貐s有些荒蕪了,露出微黃的土壤;幾只麻雀蹦跳地在中間覓食。四周靜謐極了,我不禁有些膽戰(zhàn)了。
微帶怒氣地質(zhì)問(wèn)著朋友——那個(gè)拉著我來(lái)到這里的罪魁禍?zhǔn)祝骸氨緛?lái)好端端地欣賞著美景,為何來(lái)到這里?”
朋友默默地走過(guò)去,用手去輕撫那黑色冰冷的柵欄,眼望著這片能讓烈日失去溫度般的廢墟,輕聲說(shuō)道:“這里是著名的九州清晏啊。是以前皇室家族歡聚一堂的地方呢……”朋友的話好似一陣漩渦把我卷回清朝……
蟲(chóng)聲陣陣的.夏夜,九州清晏附近燈火輝煌,雍容華貴的妃嬪笑著鬧著,高貴威嚴(yán)的皇上也享受著這天倫之樂(lè)——所有人都沉迷在這華美的園林中,整個(gè)園林仿佛浸在酒中,散發(fā)著誘人的香氣。
但糊又黑煙滾滾,火星的爆裂聲與巨響充斥在耳邊,弄得我頭昏腦脹。那滾滾的黑煙組成一副獰笑的面孔,占領(lǐng)了半邊天……
日月如梭,我看到這片殘?jiān)珨啾冢瑑?nèi)心有了一陣陣涌動(dòng)。我卻擺出一副倔強(qiáng)的樣子:“圓明園只不過(guò)是清朝的一個(gè)園林罷了,又何必如此痛惜?”朋友漲紅了臉:“如果這樣就更糟糕了呀!——如此慘重的代價(jià)被看作無(wú)關(guān)痛癢的事情,就代表清朝那奢侈的生活——這樣的生活怎能讓它不滅亡?”聽(tīng)著朋友的反駁,我低下了頭。
是呀,中國(guó)的歷史上的各個(gè)王朝的衰敗大都由于它們那萎靡奢華的生活。國(guó)家都是如此,更何況我們?nèi)四兀?/p>
短暫的爭(zhēng)吵后,我們離開(kāi)了這個(gè)有著光輝歷史的遺跡。說(shuō)笑之間,看見(jiàn)幾只黑天鵝在曼妙的荷花與碧綠的荷葉中嬉戲,岸邊的垂柳在粼粼的波光下也容光煥發(fā),遠(yuǎn)處的幾葉小舟卻亦真亦幻,看的不真切。
我的心又倏地收了一下,在這好似一幅旖旎的水墨畫(huà)中,我仿佛看見(jiàn)了蕭索的冬日下那衰敗的柳,死氣沉沉的荷塘……
生靈在夏日恣意揮霍自己的美貌。在冬日下或死或傷。更何況人呢?
在炎炎的夏日下,回味朋友與我的對(duì)話,內(nèi)心不禁沉重了。
對(duì)話中考作文 4
人皆道:“上善若水”,那么,水是怎樣的?——題記
走進(jìn)森林,踏上沙漠,我以虔誠(chéng)姿態(tài),與水對(duì)話。
在世人眼中,水是柔弱的,是不具攻擊力的。但事實(shí)并非如此。
自古代就有滴水穿石的故事,說(shuō),即使是水,長(zhǎng)久地打向石頭的一個(gè)地方,終究會(huì)把石頭擊打出坑洞來(lái)。我拾起塊石頭,上面有深深淺淺坑坑洼洼的小坑。是什么讓堅(jiān)硬的石頭被打出一個(gè)個(gè)的洞?我自然是不相信滴水穿石的故事的,小小的一滴水怎么能傷害石頭?這種幼稚的故事也只能拿來(lái);P『⒆恿T了。我把一塊圓潤(rùn)的石頭放在檐下,想看看它是否真的會(huì)被水給打出坑洞,好來(lái)推翻滴水穿石的荒誕故事。
雖然是這樣想的`,但我卻忘了這事。等幾個(gè)月后路過(guò)破舊的房檐,偶然看見(jiàn)這石頭,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)和其他的石頭無(wú)異坑坑洼洼的洞遍布在上面。我才相信,原來(lái)看似毫無(wú)攻擊力的水也能傷到石頭,原來(lái)滴水穿石的故事并非空穴來(lái)風(fēng)。
純潔的水呀,看似柔弱,但它們一滴接一滴,前仆后繼,堅(jiān)持不懈,只要時(shí)間足夠長(zhǎng),它們累積的力量,足以毀天滅地。
在世人眼中,水是寬厚的,如君子般可厚德載物。事實(shí)的確如此。
水滋養(yǎng)萬(wàn)物。鹿于林間飲泉,魚(yú)于溪中游泳,人于水處生息。是啊,水是一切生命的源泉,運(yùn)載著生命的希望,一路泠泠作響,嘩嘩流淌,向遠(yuǎn)方奔去。沿路留下清澈的水,樂(lè)善好施,留給人們莫大的希望。它匯聚成長(zhǎng)江,匯聚成黃河,給遠(yuǎn)古時(shí)代的人們帶來(lái)美好的福音。它一路,追著微風(fēng),攜著花香,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)。魚(yú)兒傍水而活,海草依水而生。盡心盡力地付出,始終唱著激昂的歌,掏盡自己的一切,把自己的澄澈灑滿(mǎn)人間,為生物的繁榮付出努力,甚至不惜犧牲自己的每一滴血淚。
與水對(duì)話,我懂得了許多。世間最神奇的,莫過(guò)于水吧。弱小而堅(jiān)韌不拔,大量而無(wú)私奉獻(xiàn)。它是勇士,是君子,亦是這世間的美好源泉。
對(duì)話中考作文 5
一只小鳥(niǎo)從不遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái),停在了一棵樹(shù)上。
鳥(niǎo)兒見(jiàn)這棵樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)啊,小樹(shù),你長(zhǎng)得腫么那么小呢?樹(shù)葉也快掉光了……小樹(shù)無(wú)奈的嘆了口氣說(shuō):“人類(lèi)大量砍伐我們的同類(lèi),又不加以保護(hù)大自然。你快走吧,我剛才見(jiàn)到捕獵者剛殺死了你們的同類(lèi)!哎,世態(tài)炎涼啊,真的是世態(tài)炎涼啊……”說(shuō)著,小樹(shù)閉上了眼睛。小鳥(niǎo)各處看了看,看見(jiàn)了一個(gè)捕獵者正瞄準(zhǔn)自己的同類(lèi),想把它殺死。小鳥(niǎo)迅速的飛了過(guò)去,在捕獵者腦袋上啄了幾口。捕獵者轉(zhuǎn)過(guò)身,惡狠狠的看著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)見(jiàn)情急危險(xiǎn)就立刻飛。捕獵者瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),發(fā)了一槍?zhuān)芭尽眫竟然沒(méi)打到小鳥(niǎo),捕獵者急了,往小鳥(niǎo)飛過(guò)的地方狠狠的'打上了幾搶。真是太好了,小鳥(niǎo)毫發(fā)無(wú)損……小鳥(niǎo)見(jiàn)那只鳥(niǎo)還呆呆的站在樹(shù)上,就喊:“快走。!”那只小鳥(niǎo)震驚了,立刻飛。捕獵者恍然大悟,轉(zhuǎn)了個(gè)身往剛才的小鳥(niǎo)發(fā)了幾槍。不好,小鳥(niǎo)受了傷,它迅速?gòu)奶炜罩新淞讼聛?lái)。捕獵者走了過(guò)去,往那只受傷的小鳥(niǎo)惡狠狠的打了幾槍?zhuān)蛐▲B(niǎo)面目猙獰的笑了一下……就走了,鳥(niǎo)兒震驚了,想到那只被打死的小鳥(niǎo),它臉上流了了兩滴滾燙的大淚珠,它顫抖著……小樹(shù)見(jiàn)了又嘆了口氣,人類(lèi)這么囂張跋扈,大自然還不都?xì)缭谌祟?lèi)手里?
過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)甩了甩腦袋,不,不行,我不可以自甘墮落,我要拯救大自然!!說(shuō)著它飛向了天空……
那只小鳥(niǎo)帶著自己的種族向小樹(shù)飛去,它們把水往小樹(shù)的根里澆,小樹(shù)感覺(jué)到清涼就睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了一大群小鳥(niǎo)正在自己面前,驚訝的說(shuō):“你們,你們干什么?”小鳥(niǎo)說(shuō),:“人類(lèi)毀滅大自然,我們就拯救大自然!!”對(duì)!!鳥(niǎo)兒們異口同聲的說(shuō)。
就這樣,小鳥(niǎo)和小樹(shù)成了好朋友,小鳥(niǎo)們每天都來(lái)看小樹(shù),照顧小樹(shù)……終于,小樹(shù)成為了茂盛的大事,每當(dāng)砍樹(shù)者來(lái)砍伐小樹(shù)的時(shí)候,小鳥(niǎo)們就發(fā)動(dòng)攻擊,把砍樹(shù)者擊退……到現(xiàn)在,小鳥(niǎo)都幻想著總有一天人類(lèi)能改過(guò)自新愛(ài)護(hù)大自然呢!
對(duì)話中考作文 6
說(shuō)起霧霾,我的腦海里浮現(xiàn)出“白色仙境”,霧霾霾的天好像披上了一層白紗,模模糊糊。
霧霾,霧霾,顧名思義是霧和霾,雖然霧霾看起來(lái)很像大霧,其實(shí)兩者的區(qū)別很大?諝庵械乃Y(jié)成細(xì)微的水滴懸浮在空中,使地面水平的能見(jiàn)度下降,這種天氣現(xiàn)象稱(chēng)為霧。霧的出現(xiàn)以春季二至四月間較多。霾,也稱(chēng)陰霾,灰霾,是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霾的核心物質(zhì)是空氣中懸浮的灰塵顆粒,氣象學(xué)上稱(chēng)為溶粒顆粒,而且霾還會(huì)影響人們的身體健康。
那天,夢(mèng)里一道光亮把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)陌生的地方,在那里我看到了白色的霧霾。我破口大罵:“你們太討厭了,干嗎非要來(lái)我們地球,你們一來(lái)就只會(huì)污染環(huán)境,害得我們的.體育課也只能在教室上了。有的更為嚴(yán)重的,甚至都已經(jīng)停課了。霧霾深深地探了一口氣:“你以為我愿意呢?還不都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)?”我來(lái)到高空中,看到了霧霾當(dāng)中的pm2.5的指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了1000多,多么驚人的數(shù)字!我往下一看,森林的90%已經(jīng)變成了伐木場(chǎng)。人手一把電鋸,只能聽(tīng)得到電鋸工作的聲音,一棵,一棵就這樣倒下了。不遠(yuǎn)處獵人們也人手一把槍?zhuān)性桌匣⒌,有抓熊的……我?shí)在看不下去了,就去看大海。
今日的大海已經(jīng)成為了垃圾場(chǎng),動(dòng)物的尸體和水藻代替了魚(yú)蝦,一雙雙臭鞋子代替了珊瑚,最可惡的是里面竟然還有一輛購(gòu)物車(chē)呢!我又看了看我們生活的城市,高樓不計(jì)其數(shù),工廠冒著濃煙,車(chē)輛排放著沖鼻的氣體。
我終于知道霧霾是由人們的污染造成的。我們要積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,盡量綠色出行,節(jié)約資源,不亂扔垃圾,減少環(huán)境污染,少用塑料袋,不吃燒烤,不放煙花爆竹……愛(ài)護(hù)我們的地球吧,自覺(jué)環(huán)保,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,治理霧霾,從我做起。
對(duì)話中考作文 7
“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,“但天下一家,臥榻之側(cè),豈容他人鼾睡乎?”一聲冰冷的呵斥,使一朵林花謝了春紅,我的心也沉了沉。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!睕](méi)有了宮廷歌舞的喧囂,只有閣樓窗外的一輪明月。寒涼如水的月光灑進(jìn)窗內(nèi),在地面的灰塵上擲下斑駁的影子。你裹了裹依稀能看出明黃色的單衣,滿(mǎn)目愁緒,憑欄獨(dú)倚。雙目微闔,又想起了從前的帝王生活:手握生殺的大權(quán),縱無(wú)揮師北上的豪邁,亦有指點(diǎn)江山的激昂;美味珍饈,萬(wàn)人之上,宮內(nèi)三千盞孤燈只為自己一人點(diǎn)明;眾人俯首稱(chēng)臣,只因自己是一代帝王,嘴角勉強(qiáng)扯起一個(gè)弧度,這些于你又能如何?眾叛親離,食不果腹,甚至生死只在別人的一念之間……這才是現(xiàn)在。
窗外的梧桐樹(shù)還是梧桐,可如今的.主人已成過(guò)客!皬叵旅坊ㄈ缪﹣y,拂了一身還滿(mǎn)!碧ぶ浼t,數(shù)著滿(mǎn)地落葉,便想起“別倉(cāng)寂寥人散后,望殘煙草低迷”的孤寂。
“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中”當(dāng)你被別人提起時(shí),只會(huì)被道一聲“悲矣”,可有誰(shuí)懂你的悲?又有誰(shuí)能懂那寄托在月中的無(wú)限的寂寥?我抬眼,看見(jiàn)那一輪彎月,千年前的月,亦是如此涼的徹骨么?看不清冬季深遠(yuǎn)的天空,似乎變成觸手可及的墨色小徑,聽(tīng)不到纏繞在老墻上枯藤的私語(yǔ),你想伸手抓住什么,掌心卻只有飄落的雪花,融化后的水滴一如月般寒冷,終究尋不見(jiàn)一絲溫暖印跡……夜太深,所以有人看見(jiàn)星辰;夜太深,所以有人望月獨(dú)嘆到天明。
在那個(gè)有些寒冷的下午,終于等來(lái)了自由——一盞鴆酒,作別了曾無(wú)數(shù)次輕點(diǎn)的梧桐葉,凝望著天邊依稀可見(jiàn)的泛白的月牙,杯觴落地,正是“香魂一縷隨風(fēng)三更入夢(mèng)遙!
三生石旁,奈何橋上,只愿你喝了孟婆湯。忘了今世的愁,來(lái)世做個(gè)普通人,在平淡中幸?鞓(lè),不再生在帝王家。
無(wú)奈草木黃,太蒼涼,又是一縷淡云伴斜陽(yáng)。
香魂散,寸腸斷,淚行干,無(wú)言孤夜獨(dú)望水茫茫。
對(duì)話中考作文 8
徜徉在林蔭古道上,透著陰濕,心情也隨著天氣陰郁起來(lái)。古木蔭翳,總給人一種壓抑的感覺(jué),抬起頭見(jiàn)不著陽(yáng)光,只看見(jiàn)古木蒼勁的臂膀在空中延伸,低下頭默默地看著腳下郁郁蔥蔥的青苔斷斷續(xù)續(xù)地伸向遠(yuǎn)方。詩(shī)人說(shuō),這就是意境。
古木是蒼勁而渾厚的,大大小小的枝椏在空中無(wú)盡地延伸,歷史便悄悄地為他排布生活的領(lǐng)域。我只能仰視他,端詳他。我看見(jiàn)了,古老的神靈用他銳利的目光掃視著我,不屑的,居高臨下的。我不敢與這樣的目光對(duì)峙,因?yàn)閷?duì)峙中我無(wú)疑是一個(gè)敗者——徹徹底底,完完全全的敗者。我似乎覺(jué)得我將要崩潰,迎頭擊來(lái)的便是那欲罷還生的渺小感和失落感。哲人說(shuō),這就是心靈的距離。
我無(wú)法逾越這心靈的鴻溝,我不喜歡這種交流方式,我憤然這人間的等級(jí)觀念!我加快了腳步。此時(shí)卻乎是黃昏時(shí)的月落,近地的上方微微升起絲絲的雨霧,將逼仄的小徑飾上了神秘的色彩。朦朧中我看到了一個(gè)佝僂的身影靜靜地立在古木群的一旁,謙恭而平和,那便是枯木。我肅然駐足,靜靜地注視著他。枯木才是最莊嚴(yán)的歷史見(jiàn)證。千百年來(lái),風(fēng)霜雨雪是他生命的過(guò)客,蒼老的身軀是歷史的積淀,他默默地奉獻(xiàn)著,然而歷史留給了他什么?惟獨(dú)一個(gè)一摧即倒的身軀嗎?不,還有對(duì)生命和生活的'詮釋。他寬容,平和,從不憑借自己豐富的閱歷而張狂;他沒(méi)有居高臨下的姿態(tài),笑對(duì)一切才是他生活的準(zhǔn)則。我靜靜地平視著枯木,消失了襲面而來(lái)的壓迫感,心中只有無(wú)言的輕松和快慰?菽旧星胰绱,我們?nèi)祟?lèi)難道不應(yīng)這樣嗎?雖然人有地位的高低,名聲的大小,能力的強(qiáng)弱,但人格應(yīng)該是平等的,我們彼此的心靈應(yīng)該有理解和尊重。我釋然。
告別枯木,夜幕已漸降臨?菽,從前就是這樣站立著,那么,今后也一定會(huì)這樣默默地站立下去的。我虔誠(chéng)地為他祈禱。
對(duì)話中考作文 9
那是一場(chǎng)有著重要意義的考試。
坐在那個(gè)陌生,而又專(zhuān)屬于我的位置上,心中五味雜陳。父母的叮囑,老師的強(qiáng)調(diào),甚至是能把人折磨成半死的函數(shù)圖象,都一并在腦海浮現(xiàn)。
這,是一個(gè)學(xué)渣,在考試之前再正常不過(guò)的表現(xiàn)。手心的汗,干了又濕,濕了又干。
報(bào)道的長(zhǎng)隊(duì)中,出現(xiàn)了一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影歐陽(yáng),我班知名女學(xué)霸。作為摯交,又是考場(chǎng)里唯一熟識(shí)的同學(xué),我急切地想向她尋求心理安慰。站起來(lái),竟雙腿發(fā)抖!
歐陽(yáng)走的不緊不慢,卻沒(méi)有對(duì)號(hào)入座,而是徑直朝我走來(lái):“早!吃早飯了嗎?”語(yǔ)氣非常輕松,與室內(nèi)凝重的氣氛形成了鮮明的對(duì)比。
一時(shí)語(yǔ)塞,我象征性地拍拍她:“大姐,今天考聯(lián)賽,你問(wèn)這問(wèn)題是否有些不合時(shí)宜?”“我當(dāng)然知道,不過(guò)就是場(chǎng)普通考試嗎,緩和氣氛!闭f(shuō)著,指著我那抖個(gè)不停的雙腿,捂嘴偷笑。
一起去洗手間的'路上,我的大腦已是一片空白,頗為沉重地問(wèn)她:“萬(wàn)一考不好你會(huì)怎么做?”卻看見(jiàn)了一張洋溢著笑容的面孔,一個(gè)心理多么強(qiáng)大的人才能有這般表情!“管它考得如何,反正這三小時(shí)過(guò)去就解放了,我還得趕三亞的飛機(jī)呢!”對(duì)此,我只想說(shuō),呵呵。
這,是鈴響五分鐘前,最后的,簡(jiǎn)短的,屬于我和歐陽(yáng)學(xué)渣與學(xué)霸之間的對(duì)話。同樣是身在考場(chǎng),我則心亂如麻,她則氣定神閑。學(xué)渣的言語(yǔ)是蒼白的,學(xué)霸的語(yǔ)調(diào)是歡快的。平日里亦是這樣:上課回答問(wèn)題時(shí),我冥思苦想,她脫口而出;遇到老師問(wèn)好,我十分害羞,她熱情大方;同學(xué)間交流探討,我三言?xún)烧Z(yǔ),她滔滔不絕
為何,究竟什么導(dǎo)致了這天壤之別?學(xué)習(xí)的態(tài)度,扎實(shí)的基礎(chǔ),抑或與生俱來(lái)的自信?這場(chǎng)對(duì)話,使我沉思許久:技高人膽大,在學(xué)習(xí)上投入的精力我還遠(yuǎn)不及她;有了真才實(shí)學(xué),我才能像她一樣從容,自信,強(qiáng)大。
從此,從這場(chǎng)對(duì)話開(kāi)始,我決定從學(xué)渣蛻變?yōu)橐粋(gè)真正的學(xué)霸。
對(duì)話中考作文 10
魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒。?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō):“我懂你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。你能看見(jiàn)我寂寞的淚水嗎?魚(yú)對(duì)水說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你,因?yàn)殡x開(kāi)你,我就無(wú)法生存!彼畬(duì)魚(yú)說(shuō):“我知道,可是如果你的心不在呢?”我不是魚(yú),你也不是水。我不離開(kāi)你是因?yàn)槲覑?ài)你?墒,你的心里有我嗎?魚(yú)對(duì)水說(shuō):“如果沒(méi)有魚(yú),那水里還會(huì)剩下什么?”
水對(duì)魚(yú)說(shuō):“如果沒(méi)有你,那又怎么會(huì)有我!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。沒(méi)有你的愛(ài),我依然會(huì)好好的活。可是,好好的活并不代表我可以把你忘記。魚(yú)對(duì)水說(shuō):“一輩子不能出去看看外面的世界,是我最大的遺憾!彼畬(duì)魚(yú)說(shuō):“一輩子不能打消你的這個(gè)念頭,是我最大的失敗!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。現(xiàn)在的我只想要一個(gè)一輩子的承諾?墒牵阖(fù)擔(dān)得起嗎?
魚(yú)對(duì)水說(shuō):“在你的一生中,我是你的第幾條魚(yú)?”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“你不是在水中的`第一條魚(yú),但卻是在我心中的第一條!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。我們都不是彼此生命中的第一個(gè)?墒悄阒绬?你卻是我第一個(gè)想嫁的人。魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你相信一見(jiàn)鐘情嗎?”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“當(dāng)我意識(shí)到你是魚(yú)的那一刻,就知道你會(huì)游到我的心中!蔽也皇囚~(yú),你也不是水。我以為我對(duì)你的愛(ài)不會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)槟鞘且灰?jiàn)鐘情?墒俏义e(cuò)了,感情如酒,越封越濃越長(zhǎng)久。魚(yú)對(duì)水說(shuō):“為什么每次都是我問(wèn)你答?”水對(duì)魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g在問(wèn)答中讓你了解我的心!
我不是魚(yú),你也不是水。為什么你總是讓我等待?難道你不知道,等待=失去信心=放棄。如果我是魚(yú),而你是水,那該多好!水永遠(yuǎn)都知道魚(yú)的想法。因?yàn)轸~(yú)在水心里。我不是魚(yú),你也不是水。你永遠(yuǎn)都不知道我的愛(ài)。因?yàn)槲乙挂u根本就不在你的心里……
對(duì)話中考作文 11
今天的作文課上,李老師帶來(lái)了一個(gè)金光閃閃的小盒子,我們一個(gè)勁地想啊想,里面會(huì)是什么東西呢?吳語(yǔ)澄說(shuō):“可能里面有一些球。”“里面可能還有很多玩具!狈ㄔ凑f(shuō)!榜R上就到中秋節(jié)了,里面可能還有很多月餅。”毛旭高興地說(shuō)。我猜想:“這個(gè)盒子里可能有很多獎(jiǎng)品!
正在大家胡思亂想的時(shí)候,李老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“里面裝的是一位名人,猜猜是誰(shuí)?”這時(shí),大家紛紛舉起手,想把自己喜歡的名人說(shuō)出來(lái)。肖蕭說(shuō):“可能是鄧小平爺爺!庇嚓岿i把手舉得高高的,說(shuō):“是大書(shū)法家王羲之!毕脑莆嫡f(shuō):“是貝多芬!蔽蚁肟赡苁钱(huà)家梵高。接著,李老師故作神秘地說(shuō):“盒子里裝著一位未來(lái)名人,想知道是誰(shuí)嗎?”同學(xué)們連連點(diǎn)頭,后來(lái),李老師請(qǐng)了權(quán)天澤上去看。他小跑上去,打開(kāi)了盒子,他先是驚訝,然后是高興,李老師問(wèn):“看到了名人,高興嗎?”權(quán)天澤說(shuō):“高興!弊詈筮B蹦帶跳地下去了。同學(xué)們有的說(shuō)是權(quán)天澤他自己,有的說(shuō)是肖蕭,我想可能是吳語(yǔ)澄吧!吳語(yǔ)澄有很多特長(zhǎng),最有可能成為名人了。
接著,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,李老師宣布:“馬上我要請(qǐng)同學(xué)上來(lái)看名人,和名人進(jìn)行心靈的.對(duì)話!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,問(wèn):“什么叫心靈對(duì)話?”李老師說(shuō):“一不要發(fā)出聲音,二不要在別人看的時(shí)候偷看,否則就沒(méi)有神秘感了,三就是和這位名人說(shuō)心里話!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)上去,又一個(gè)個(gè)下來(lái)了。終于輪到我了,我看見(jiàn)盒子里有一張紙和一面鏡子,紙上寫(xiě)著:瞧,你就是那位名人,快乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到20年后,看那時(shí)的你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我看著鏡子,在心里對(duì)她說(shuō):“未來(lái)的心理咨詢(xún)師和交際大師,你要幫助大家把溝通關(guān)系弄得更好,更和諧才行!闭f(shuō)完了,我就回到位置上寫(xiě)作文了,這節(jié)課真有意思。
對(duì)話中考作文 12
《精致的心》中作者說(shuō),每一個(gè)母親都曾和女兒一樣年輕,也都擁有過(guò)少女般純潔高雅的夢(mèng)。我不禁想起那位日月為家操碎了心的母親,她青絲變?yōu)榘装l(fā),眼角也殘留著的保養(yǎng)品也掩飾不了那兩根魚(yú)尾紋,她年輕的時(shí)候,是否也有過(guò)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)
我捧著一本書(shū)在母親身邊悄悄坐下,她正在為近日家中的收支情況做著統(tǒng)計(jì),“媽……”我低聲喚道,“哎,干嘛?有事兒就說(shuō)吧,明兒早還得上學(xué)呢!”母親合上筆記本,含情脈脈地望著我。
微弱的白織燈下,母親似被一層神秘的衣紗籠罩著,舉手投足間似少了平日的庸俗,多了幾分氣質(zhì)……母親得知我想聽(tīng)聽(tīng)她年輕時(shí)的故事,先是刮著我的鼻子真怪了一會(huì)兒,但隨后目光漫散開(kāi)來(lái),眼角多了幾分濕潤(rùn),便將年輕時(shí)的夢(mèng)想與和夢(mèng)想擦肩而過(guò)的事情娓娓道來(lái)……
二十年前,母親和我一樣,正值花樣年華,小小的腦子里容納了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美好,她那時(shí)正在讀初中,由于時(shí)代的差異,他們那時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),母親那是很要強(qiáng),語(yǔ)文成績(jī)十分出色,唯獨(dú)數(shù)學(xué)拖了后腿,這也由不得她,教數(shù)學(xué)的那個(gè)人是進(jìn)了教室是老師出了教室是背鋤頭的人,想好也好不到哪里去。母親講到此處時(shí),目光里寫(xiě)滿(mǎn)了悔恨,恨自己當(dāng)初沒(méi)有生在一個(gè)好家庭……
母親說(shuō)她那是的`夢(mèng)想是當(dāng)一位翻譯,沖出四方小村落,去外面的世界走走看看,找一位依靠,母親也為此付出了很大的努力,提前在家拼命讀單詞,默句子……一天天的積累下來(lái),母親終于名列前茅,但可惜的是,數(shù)學(xué)最終在中考時(shí)與她開(kāi)了一個(gè)玩笑,剛剛及格的成績(jī)成功將她擋在門(mén)外,雖經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母親有了她自己的事業(yè),有了她自己的家庭,唯獨(dú)二十年前的夢(mèng),成了一個(gè)心結(jié),一道無(wú)解的方程式……
拜倫曾說(shuō):“我的海盜的夢(mèng),我的燒殺搶掠的使命在暗藍(lán)色的海上,海水在歡快地潑濺,我們的心如此自由,思緒遼遠(yuǎn)無(wú)邊……”前方是未知,迎面是海風(fēng),我得攜著脆弱的夢(mèng),踏過(guò)浪,渡過(guò)海,直到在成功的彼岸停泊……
對(duì)話中考作文 13
不知什么時(shí)候,我們樓下搬來(lái)一家農(nóng)民工。那家女主人每天傍晚都在樓下吊著嗓子用高分貝叫著:“陽(yáng)子嘍,都這么晚咧,滾回來(lái)吃飯咧,聽(tīng)到?jīng)]有……”我心下猜測(cè)“陽(yáng)子”乃其子大名。我們這個(gè)住宅區(qū)可是文明小區(qū),她的叫聲自然成了噪音。
每次我聽(tīng)到她的尖叫聲,都有種想沖下樓去找她“談話”的沖動(dòng)。
一天,我和媽媽下樓準(zhǔn)備去超市做采購(gòu)。走到車(chē)庫(kù)時(shí),我看到一個(gè)體態(tài)豐盈、面色紅潤(rùn)的女人,似乎有些面熟。而她,像我們的老相識(shí)一樣熱情地打招呼,還關(guān)切地問(wèn)我們這是要去哪里。媽媽笑笑,告訴她我們要去超市,那女人一聽(tīng),激動(dòng)地講起了上周去大超市買(mǎi)東西的`經(jīng)歷,連連稱(chēng)贊那個(gè)超市東西多、地方大。我當(dāng)時(shí)就在心里嘀咕起來(lái):我們跟你很熟嗎?再說(shuō)去趟超市有什么大驚小怪的!真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面!
好不容易和她道了別,媽媽小聲告訴我,剛剛那個(gè)女人就是天天在樓下尖叫的“陽(yáng)子他媽”,她丈夫是個(gè)電工,她每天早上賣(mài)煎餅,白天在家?guī)Ш⒆印?/p>
我一向?qū)κ袌?chǎng)上那些賣(mài)早飯的沒(méi)好感,認(rèn)為他們?yōu)榱酥\利而買(mǎi)散裝油做生意,所以我從來(lái)不在路邊買(mǎi)早飯。經(jīng)媽媽今天這么一提醒,我突然記起這個(gè)女人:有幾次在上學(xué)路上,她叫住我:“小妹,買(mǎi)兩個(gè)煎餅路上吃吧,熱乎著哩……”每當(dāng)這時(shí),我總是置若罔聞、默不作聲地快步走開(kāi)。
過(guò)了不久,又一次車(chē)庫(kù)偶遇。我看見(jiàn)她正吃力地搬著兩個(gè)大紙箱,順口問(wèn)了一句這是什么呀。她轉(zhuǎn)頭憨厚地笑著,告訴我這是她用來(lái)煎餅買(mǎi)的油,我走近一看,果真是正宗的谷物調(diào)和油。她接著說(shuō),買(mǎi)正宗油雖然成本高了些,但自己賣(mài)得放心,如果買(mǎi)散裝油顧客吃出了問(wèn)題,還要賠錢(qián)給人家,得不償失。她壓低了聲音又說(shuō),她每天早上能賣(mài)掉一百多份呢,來(lái)她這兒的,多是回頭客……我聽(tīng)得一愣一愣地。
“陽(yáng)子咯——”聽(tīng),她又在樓下尖叫了,但我的感覺(jué)卻不同了,反倒認(rèn)為這是外地人淳樸的表現(xiàn),為我們這個(gè)小區(qū)增添了幾分生機(jī)。
對(duì)話中考作文 14
在人的家族里有等級(jí)之分,而汽車(chē)家族也有高級(jí)和低級(jí)之分,高級(jí)的汽車(chē)經(jīng)常嘲笑低級(jí)的汽車(chē)。
有一天,高級(jí)的`廣州本田趾高氣昂地對(duì)低級(jí)的一汽佳寶說(shuō):“你長(zhǎng)得又難看又老,把你賣(mài)了吧又值不了幾個(gè)錢(qián)。” 北京現(xiàn)代也昂起頭驕傲地說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì),廣州本田說(shuō)得對(duì),看看我們,價(jià)值連城,人開(kāi)起來(lái)上檔次,坐起來(lái)又舒服!” 哈弗也說(shuō):“人家五菱之光也比你活得有價(jià)值。” 大家你一言我一語(yǔ)地嘲笑著一汽佳寶。佳寶紅著臉說(shuō):“ 我雖然長(zhǎng)得不好看,級(jí)別比你們低一等,但我很實(shí)用,不像你們,把自己看得很高,其實(shí)肚子里放不了多少貨,實(shí)際上我們都一樣,都是為人民服務(wù)的,只要人們需要我,我就會(huì)任勞任怨給他們干!奔褜毜囊幌捳f(shuō)得他們啞口無(wú)言,他們不知說(shuō)什么好,個(gè)個(gè)氣憤地說(shuō):“以后我們走著瞧!”
過(guò)了幾天,來(lái)了一位紅旗轎車(chē)。他可是“車(chē)中之王”,我們的“國(guó)寶”,誰(shuí)要見(jiàn)著他就得喊聲“大哥”。本田、現(xiàn)代、哈弗見(jiàn)到后說(shuō):“我們的大哥回來(lái)了,今天可以出口氣了!庇谑蔷蛶еt旗去找佳寶報(bào)仇。他們見(jiàn)到佳寶惡狠狠地說(shuō):“ 我們的“大哥”回來(lái)了,今天非把你說(shuō)得無(wú)地自容不可。”紅旗見(jiàn)到佳寶說(shuō):“老弟,過(guò)得怎么樣?”本田立馬插嘴道:“您剛才叫佳寶什么?好像是稱(chēng)他弟弟。你怎么跟他稱(chēng)兄道弟,他算老幾呀?您可是我們族里的老大,我們才是一個(gè)級(jí)別的,您別弄錯(cuò)了!奔t旗說(shuō):“雖然我們是一個(gè)級(jí)別的,但我和佳寶可是有血統(tǒng)的,我們身上流的是中國(guó)的血液,是正統(tǒng)的一個(gè)家族,他可是我的宗親,以后你們還得照顧他呀!” 其他人覺(jué)得很慚愧,異口同聲地說(shuō):“大哥放心,有大哥這句話,誰(shuí)敢欺負(fù)佳寶弟呢!”這時(shí),佳寶也神氣十足地?fù)P起了頭,大步流星地和他們一起走了。
從此以后,再也沒(méi)有人敢欺負(fù)佳寶了,他們各自執(zhí)行自己的運(yùn)輸任務(wù)去了。
對(duì)話中考作文 15
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我獨(dú)自坐在床榻之上,捧著一杯香茗,輕輕的翻開(kāi)書(shū)卷,看著書(shū)中的名人,我仿佛也陷入其中,與名人對(duì)起話來(lái)。
“牧羊邊地苦,落日歸心絕!迸c蘇武對(duì)話,我學(xué)到了執(zhí)著。沒(méi)有糧食便掘野草食草籽,沒(méi)有水喝便嚙雪止渴,冷了,靠著羊來(lái)取暖,累了便撫摸旌節(jié)告訴自己要忠于漢朝,忠于祖國(guó)。正是這不滅的信念,讓他撐了整整19年,也正是這不滅的信念,讓他最終回到漢朝,書(shū)寫(xiě)了一段名傳千古的悲歌。19年意味著青春不再,19年意味著改朝換代。蘇武19年的堅(jiān)持,讓我明白了,在享樂(lè)與執(zhí)著之間,執(zhí)著才是靈魂的家園。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!迸c蘇軾對(duì)話,我學(xué)到了豁達(dá)。烏臺(tái)詩(shī)案,讓他先下牢獄,再貶黃州,換做他人,或許早已頹廢,至少惆悵滿(mǎn)懷,傷感憂(yōu)郁,但蘇軾就是蘇軾,他深知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”因而他能從失落中跳出來(lái),保持一顆年輕不老、豪邁豁達(dá)的心,于是在貶謫之地,他也能給后人留下一段段佳話,徐州防汛、杭州筑堤,儋州授館。易卜生說(shuō):“真正的強(qiáng)者是在順境中找到陰影,困境中也能找到光亮的人!迸c蘇軾對(duì)話,我學(xué)到了在順境中要自危,逆境中要樂(lè)觀,做最好的自己,就不怕生活的'磨難。
“出名要趁早,來(lái)得晚的話,快樂(lè)也不是那么痛快!睆垚(ài)玲是我在民國(guó)時(shí)期最喜歡的一位女作家,讀《張愛(ài)玲傳》,才了解到原來(lái)張愛(ài)玲童年并不十分美好,由于父母的離異,她的日子過(guò)得并不好,她也曾遭遇過(guò)挫折,在她新書(shū)大賣(mài)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,銷(xiāo)售量竟是越來(lái)越少,但張愛(ài)玲并沒(méi)有為了迎合大眾的口味兒換風(fēng)格,還是保持自己的個(gè)性,做一株獨(dú)立挺立的奇葩。在那段時(shí)間里她窮困潦倒,生活得十分不易,稿費(fèi)也已經(jīng)花完,但她仍然堅(jiān)持自己的風(fēng)骨,驕傲的挺立枝頭,最終也能傲然開(kāi)放。與愛(ài)玲對(duì)話,我懂得了在撲朔迷離的幻境中仍然要保持自己的個(gè)性。
一杯香茗,幾卷傳記,與名人對(duì)話的日子是我最幸福的時(shí)刻。
對(duì)話中考作文 16
古往今來(lái),無(wú)數(shù)詩(shī)豪描云繪水的詩(shī)文,如群星般璀燦,云與水,在亙古中便“貌合神離”。
碧天里,云在天上閑適地飄著,漫不經(jīng)心地觀望,怔了一下,看到一條小溪波光粼粼,陽(yáng)光照在溪面,流水里有飄逸的云影。
“啊,真好看呀!”云驚嘆。于是云駐足下來(lái),慢慢地欣賞這靚影。
“哎,那邊的云兄,你在欣賞我的美麗嗎?”
“這位水弟,你可真自戀,咋不上天呢?你弄錯(cuò)意思了,我是在欣賞云的美呢!”
“哎,你咋能這樣說(shuō)話呢,要不是有我這個(gè)水弟,你還能看見(jiàn)自己云的美嗎?”
“不是這樣的,雖然是水弟讓我看到了自己,但我可是有著自身的美啊,沒(méi)有你,我也照樣行,金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的哦”。
“云兄啊,你這就不厚道了,你我本是一家人,何必說(shuō)那見(jiàn)外的話”溪水訕笑道。
“何出此言?”云冷笑一聲。
“咳-咳-咳!毕?dāng)[了擺身子,“你知道物理嗎?”不等云回答,溪水便又道:“我的兄弟本是這兒有名的溪大哥,但在前些日子,太陽(yáng)炙烤大地,把我的'溪大哥蒸發(fā)上了天,成了一團(tuán)氣體,我聽(tīng)說(shuō)這過(guò)程叫‘升華’”。為了體現(xiàn)自己知識(shí)的淵博,溪水神秘兮兮地問(wèn)道:“云兄,是不是很敬佩水弟呀?”
云聽(tīng)后陷入了沉默,似乎是為溪水的淵博知識(shí)而驚嘆,又好像不是。一陣寂靜后,云笑瞇瞇地說(shuō):“小溪兄弟,是我啊,你遠(yuǎn)方的親戚---溪大哥。我來(lái)這兒了,本是想去看看你,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們二位竟是以這般方式見(jiàn)面,哈哈哈哈,我現(xiàn)在就在你的懷里呢!”。
“啊,原來(lái)是久違的溪大哥啊,你可真會(huì)開(kāi)玩笑,不過(guò)大哥就是大哥喲!”小溪心中涌動(dòng)著無(wú)限的驚喜。
自那以后,云成了小溪的?,看春暖花開(kāi),賞柳暗花明,品冬陽(yáng)秋雨,望文人墨客,無(wú)論何時(shí)何地,小溪是云的終點(diǎn)。云與水成了世界上最好的朋友,云與水就這樣含情脈脈地彼此陪伴著。
“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”。云與水的對(duì)話,營(yíng)造出這個(gè)世界上云水合唱的和諧的意境。
對(duì)話中考作文 17
六點(diǎn)半的教學(xué)樓,黑壓壓的,伸手難見(jiàn)五指,走上四樓,唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去,在門(mén)口,只見(jiàn)在窗戶(hù)邊,仍坐著一個(gè)人。她,披著一頭散發(fā),眼前掛了一副眼鏡,顯然,她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書(shū)本上揮動(dòng)著:“呦!這不是唐老師嘛,您咋還在這呢?”“哦,是你啊,我在這判卷子呢。“她聞聲抬頭看了我一眼,”倒是你,咋還不回家,不是早放學(xué)了嗎,你呀你,總是沒(méi)有時(shí)間觀念?旎丶野,別讓家里人擔(dān)心!霸捯魟偮,她就又開(kāi)始忙活起手頭的.事情。
“老師,您也快回家吧,時(shí)間不早了,卷子這東西,早判晚判也沒(méi)啥吧“我關(guān)心道。”那咋行?“老師義正言辭的拒絕,”今天的工作要是拖到了明天,那明天的工作怎么辦?這么一天天推辭,那工作只會(huì)越拖越多!
驀地,我想起了初一初二時(shí)的她。那是,她總是會(huì)壓堂把所有的事情全念叨一邊。我們只是會(huì)覺(jué)得她很多事,每次都會(huì)抱怨這和那。但又有誰(shuí)曾會(huì)想過(guò),當(dāng)她嚴(yán)格要求我們的同時(shí),也在要求著自己;
誰(shuí)又曾想過(guò),當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時(shí),她又何時(shí)抱怨過(guò)我們調(diào)皮,不服管教;誰(shuí)又曾想過(guò),她的一舉一動(dòng),宛若甘露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),宛若明燈照亮著我們眼前的道路,宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也只有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友,才能明白她的良苦用心。
我端過(guò)一杯熱茶問(wèn)道:“老師,您是如何看待學(xué)生的呢?”她笑著答道:“我把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,所以,要想讓他們懂得做人的道理,就要以身作則,要求好自己。我想,這才是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)!
也許,所謂責(zé)任。在我看來(lái),就是以身作則。那之后,我在管理同學(xué)的同時(shí),也在嚴(yán)格要求著自己,不再放任自己。我想,這就是責(zé)任的體現(xiàn),這就是成長(zhǎng)的含義吧。
那一晚,伴著縷縷茶香,幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話,卻教會(huì)了一個(gè)人一個(gè)莫大的道理。
對(duì)話中考作文 18
一段對(duì)話,認(rèn)識(shí)自己;一段對(duì)話,懂得珍惜;一段對(duì)話,明白永恒!
——題記
與老師的一段對(duì)話,讓我清楚的認(rèn)識(shí)自己!
陽(yáng)光明媚,順著窗縫傾灑;鳥(niǎo)聲依人,借著樹(shù)梢暢談,;一個(gè)少女,在偌大的操場(chǎng)上與天空對(duì)視。
這時(shí),老師您走了過(guò)來(lái)。
“你為什么不回家呢?在這里干什么?我能和你談?wù)剢幔俊彼f(shuō)道。
“我感覺(jué)壓力很大,我學(xué)習(xí)中等,沒(méi)有背景。自己僅有的一份努力,被那些學(xué)霸們一句話或一道題就會(huì)覆蓋,我是不是很無(wú)能呢?”我含淚答道。
您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí)人與人原本就有差距,十個(gè)指頭伸出來(lái)也不一樣長(zhǎng)。也許你曾經(jīng)很優(yōu)秀,但現(xiàn)在是優(yōu)中選優(yōu),也許相比他們你是有所不如,但你必須正確認(rèn)識(shí)自己。你文科很占優(yōu)勢(shì),所以盡管理科弱,但你可以保證不該做的題目不出錯(cuò),這就足夠了?梢赃m量放松一下,不要給自己施壓好嗎!闭f(shuō)完你摸摸我的頭。
是啊,纖纖弱草,竟能抵抗頑石,腳踏實(shí)地,心懷敬畏,前方又有何難?于是我清楚地認(rèn)識(shí)了自己!
是這樣一段對(duì)話,沒(méi)有海誓山盟,沒(méi)有文采藻飾,卻教會(huì)我珍惜,讓我明白永恒!
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,然而對(duì)話便是告白最直接的方式。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨”,熟悉的.旋律又在耳畔響起。
“時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了,還記得八歲與你相識(shí),那個(gè)稚嫩懵懂的你”。你在我耳邊小聲說(shuō)道。
“你說(shuō)我們會(huì)一直是好朋友,不論將來(lái)何去何從。時(shí)光老人很仁慈,給了我們六年2190天。同時(shí)他也許是也是吝嗇的,吝嗇到分離只剩27天!蔽胰粲兴嫉幕卮鸬。
你拉起我的手,與我一同奔跑在六年前的那林蔭小道上。我們像一朵朵輕盈自在的白云,漂流在一片晴空的懷抱,談笑著年少簡(jiǎn)單的純真美好,眸里投影出,信任的美好與溫暖。
那是一段故事與五味雜陳的對(duì)話,雖然我們都為將眼淚流下,但是傷感在空氣中蔓延,卻教會(huì)了我珍惜和永恒!
是怎樣一段對(duì)話將我徹底改變,是怎樣一段對(duì)話促進(jìn)我成長(zhǎng)?
對(duì)話中考作文 19
“滿(mǎn)紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心?”每次默默吟誦你的詩(shī),都有一種莫名的悲傷涌上心頭,你心中的煩惱和痛苦無(wú)法被人理解,竟然抑郁而終,恐怕不會(huì)想到后世的人們卻稱(chēng)你為整天哭哭啼啼、心胸狹窄的林妹妹吧!為什么他們看不到你更高貴的一面?你的才學(xué),你那堅(jiān)持理想、寧死不屈、甘當(dāng)封建貴族階級(jí)叛逆者的超凡品質(zhì),多少次讓我為你如癡如醉。
你琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通,堪稱(chēng)第一才女。你不僅愛(ài)讀詩(shī),王摩詰的五言律詩(shī),老杜的七言律詩(shī),李青蓮的七言絕句你都熟記在心;你也愛(ài)作詩(shī),而且造詣?lì)H深。在《問(wèn)菊》中你以“孤標(biāo)傲視偕誰(shuí)隱?一樣開(kāi)花為底遲?”抒發(fā)了對(duì)菊花高傲風(fēng)骨的贊美,我想這也是你的自我評(píng)價(jià)吧。在《詠白海棠》中你又以“嬌羞默默同誰(shuí)訴?倦倚西風(fēng)夜已昏”的海棠作為你別致高潔的思想性格的化身。
你有純真的心靈,并執(zhí)著于追求自己的那一份感情。你和寶玉自幼兩小無(wú)猜,因封建禮教的束縛,彼此不敢言明內(nèi)心的感情,但是,你始終沒(méi)有放棄,而是將自己的感情寄托在琴聲中,那富有生命的琴聲,仿佛是你癡癡的身影。
你愛(ài)哭,甚至?xí)䴙槁浠ǘ袀阅阍峄、吊花?墒,這僅僅是為了殘花嗎?如果你有同薛寶釵一樣的身份、地位,你自然不必如此哀傷,只因寄人籬下,苦苦守候那遙遙無(wú)期的'理想,觸景生情,不免悲哀,這怎么能說(shuō)是心胸狹窄呢?
你愛(ài)看《西廂記》,還默默記誦?蛇@本書(shū)在那時(shí)可謂是人人皆知的,你只是一個(gè)弱女子,可是內(nèi)心卻反抗著封建貴族階級(jí),不愿意成為封建禮教的犧牲品。你渴望自由的空氣,也渴望有一個(gè)知己為你排憂(yōu)解難,而這在賈府極其沉悶的空氣里,是不可能得到的,也許這正暗示了你的悲慘命運(yùn)。
“彩線難收面上珠,湘江淚跡已模糊!蹦懔鞅M一生眼淚,悄然離開(kāi)人世,留給我們的只有你未訴的“秋心”和千萬(wàn)縷淚線,可惜這世上理解你之“秋心”者,少矣!能為你而黯然神傷者,少矣!能為你平反者,就更少矣!
對(duì)話中考作文 20
“想乘坐時(shí)光機(jī),多年以后的我可愛(ài)依舊,懷里的小小熊換作了你……”我看著手機(jī)里這段小清新的文字,不禁閉上了眼,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
突然,一個(gè)震動(dòng)使我暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周?chē)缤淮箪F包圍一樣,全是白茫茫一片,我處在一個(gè)封閉的空間。遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影正在靠近,越來(lái)越近了,我終于看清她了,是一個(gè)穿著休閑,外貌清純的一位小阿姨。
“你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”我滿(mǎn)臉的疑惑,那個(gè)阿姨微笑著說(shuō):“我就是未來(lái)的你呀!薄澳沁@里是哪里?我們又怎么會(huì)相遇呢……”一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦子里蹦出,那個(gè)阿姨,哦,不對(duì),未來(lái)的我向我解釋道:“這是時(shí)空轉(zhuǎn)換站,我們之所以會(huì)相遇,是因?yàn)槲蚁敫嬖V你一件事,并和你好好談一談!
好奇心促使我問(wèn)道:“什么事呀?”未來(lái)的我突然換了一副樣子,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)作家對(duì)吧?”“嗯,怎么了?”我更疑惑了!澳俏腋嬖V你,我現(xiàn)在就是一名作家,如果你不想自己的命運(yùn)被改變的話,請(qǐng)你一定要好好學(xué)習(xí),珍惜每一次投稿的機(jī)會(huì),在這成為作家的途中,我經(jīng)歷過(guò)太多的挫折,被別人瞧不起,甚至語(yǔ)言攻擊,每一次的`作品都石沉大海,修改過(guò)無(wú)數(shù)次的文章,在別人眼里也可能一文不值,但你千萬(wàn)不要放棄,一定要好好寫(xiě)作,寫(xiě)作這件事帶給我很多樂(lè)趣,再苦的路我也走了下來(lái),請(qǐng)你一定要堅(jiān)持!”未來(lái)的我意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。
我一下子明白了很多,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)加油的,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家!”未來(lái)的我對(duì)我笑了笑,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,那背影越來(lái)越小,這個(gè)封閉的空間裝載著我的夢(mèng)想和未來(lái)……
突然,一道閃光閃過(guò),我又回到了家,手里依舊捧著手機(jī),看著“想乘坐時(shí)光機(jī),多年以后的我可愛(ài)依舊,懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢(mèng)想未來(lái)和遠(yuǎn)方的文字。
對(duì)話中考作文 21
對(duì)話,是人與人溝通的方式,可以增進(jìn)彼此的了解并有所收獲。
寒假,同學(xué)約我凌晨去天安門(mén)看升旗。一大早我不情愿的出了門(mén),空中幾聲烏鴉的哀鳴讓我平添了幾分郁悶:這大冷天的干嘛自己找罪受?
天色有些昏暗,陽(yáng)光的照射并不能給人帶來(lái)溫暖,眼前的天安門(mén)遠(yuǎn)不如曾經(jīng)的人山人海,游客少的都能數(shù)出來(lái)。我呼出一口氣緩解心情,只見(jiàn)它在空中逐漸變?yōu)榘嘴F,這更加肯定了我對(duì)今天看升旗是個(gè)錯(cuò)誤的決定,我嗔怪的說(shuō)道:“我原以為今天天安門(mén)會(huì)有不少人呢,沒(méi)想到大家都不傻啊。”“終究還是有人的,”他對(duì)我說(shuō)“升旗應(yīng)是莊嚴(yán)的,這該受到每個(gè)國(guó)人的景仰,站在這里的人,無(wú)不是熱愛(ài)做過(guò)的人!薄皭(ài)國(guó)可以通過(guò)很多方式來(lái)表達(dá),而不只是站在這里挨凍吧?”他不再言語(yǔ),只是凝望著一縷陽(yáng)光穿破陰云,照射在大地上。
一陣風(fēng)吹過(guò),寒鴉的哀鳴打破了寂靜,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),可當(dāng)我望向他時(shí),只見(jiàn)他腰板挺的直直,眼神中透著堅(jiān)定,我不由得問(wèn)他:“難道愛(ài)國(guó)真有如此大的力量?”“對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是這樣的!”
思緒回到曾經(jīng),在學(xué)校的升旗儀式上,他高聲的唱國(guó)歌,歌聲響徹操場(chǎng),事后我問(wèn)他為什么那么認(rèn)真,他說(shuō):“唱響國(guó)歌是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn),熱愛(ài)祖國(guó)不是每天把我愛(ài)祖國(guó)掛在嘴邊,而是應(yīng)該為其付出行動(dòng)!
眼前,解放軍戰(zhàn)士已護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗向前踏步,他們的眼中也透出堅(jiān)定,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我和他一起大聲的唱國(guó)歌,我的`內(nèi)心從未如此熱血澎湃,五星紅旗在空中飄揚(yáng)。那一抹紅色,讓每個(gè)人心中的自豪油然而生,當(dāng)紅旗升到最高點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)劃破陰云,普照整片大地,閃耀著無(wú)盡的光輝。
我看向他,對(duì)他說(shuō):“謝謝你,讓我懂了愛(ài)國(guó)的真正意義!薄皭(ài)國(guó)可以影響身邊的人,當(dāng)有越來(lái)越多的人愛(ài)國(guó),那么祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)盛起來(lái)!
空中的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),而我的內(nèi)心也因這一段對(duì)話而感觸頗多。
對(duì)話中考作文 22
“啪”的一聲,老媽?xiě)嵟匾幌掳央娔X的電源線拔掉,大聲訓(xùn)斥道:“你看看你,吃著零食,玩著電腦,過(guò)得比神仙還舒坦!一天到晚無(wú)所事事,你成績(jī)都差成什么樣了!”
媽媽越說(shuō)越氣憤,我的忍耐也到了極點(diǎn),“砰”的一摔門(mén),把自己反鎖在房間里,任由媽媽在門(mén)外狂轟濫炸。
一連好幾天,我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí),各自干著各自的事情,把對(duì)方當(dāng)作空氣一樣,家中的氣氛安靜得可怕,時(shí)間也仿佛跟靜止了一樣。我和媽媽都沒(méi)有主動(dòng)去和解,就這樣一直僵持著。
緊張的考試結(jié)束了,從來(lái)都沒(méi)有這么難受過(guò),一半是因?yàn)樯俚每蓱z的分?jǐn)?shù),一半是因?yàn)榕c媽媽那場(chǎng)未完的'爭(zhēng)吵。很想去和媽媽溝通一下,可是我與媽媽都是急脾氣的人,也許聊不了幾句,又會(huì)不歡而散。
實(shí)在受不了家里“凄神寒骨,悄愴幽邃”的氣氛,我決定不管結(jié)果如何,都要嘗試和媽媽對(duì)話。
我懷著忐忑的心情到了媽媽的房間門(mén)口,手顫顫巍巍地敲媽媽的門(mén),敲了好幾次都沒(méi)有回應(yīng)。“這次媽媽真的生氣了,我該怎么辦?”又敲了不知道多少次,在我堅(jiān)持不懈的努力下,媽媽終于肯接見(jiàn)我了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兒煤昧牧陌!?/p>
媽媽怪聲怪氣地說(shuō):“有什么好聊的?我對(duì)你的關(guān)心你都不當(dāng)回事,我很寒心!
我無(wú)言以對(duì),滿(mǎn)懷愧疚地看著媽媽。
我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)抑蓝际俏也欢,惹您生氣了,我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。”
漸漸地,媽媽的臉變得不再那么嚴(yán)肅,說(shuō)話的語(yǔ)氣,也不再那么嚴(yán)厲。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽氣的不是你的成績(jī),而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有好的態(tài)度,怎么會(huì)取得成功呢?我不求你考多高的分?jǐn)?shù),只希望你有一個(gè)積極向上的人生狀態(tài)!
我眼淚汪汪地看著媽媽說(shuō):“謝謝您,我知道您都為我好,我會(huì)改正的!眿寢屝牢康乜粗。
對(duì)話成功了!我學(xué)會(huì)了如何與媽媽溝通,爭(zhēng)吵解決不了問(wèn)題,要學(xué)會(huì)對(duì)話,懂得溝通。
對(duì)話中考作文 23
星期天中午,小紅吃完午飯,就上了床準(zhǔn)備睡午覺(jué)?伤齽偺上聨追昼,就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話,而且聲音好象離她很近。小紅覺(jué)得非常奇怪,她屏住呼吸仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)呀是她右手的五個(gè)手指在那兒爭(zhēng)吵呢。好奇心使得小紅睡不著了,就聽(tīng)聽(tīng)它們吵什么吧。
大拇指先開(kāi)口了:“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大了,大拇指嘛,就是大……”
食指不以為然,打斷說(shuō):“哪個(gè)說(shuō)你的本領(lǐng)大了?應(yīng)該是我的.本領(lǐng)最大!每次吃飯時(shí),小紅都先讓我來(lái)‘品嘗’,可見(jiàn)我的重要性!”
中指也不甘示弱,爭(zhēng)辯道:“我的本領(lǐng)大有兩個(gè)理由,第一,你們把我擁在中間,不就表明,你們認(rèn)為我的本領(lǐng)大嗎?”
其他四個(gè)手指生氣地說(shuō):“我們不過(guò)是愛(ài)護(hù)你,并沒(méi)有你說(shuō)的那個(gè)意思!”
中指又說(shuō):“那我還有第二個(gè)理由呢!我個(gè)頭最高,上次體育課考摸高,要不是我個(gè)子高,摸到了,小紅就評(píng)不上‘三好學(xué)生’了!”
無(wú)名指正想開(kāi)口,被小拇指攔住了:“無(wú)名指呀,我看你還是別爭(zhēng)了,無(wú)名指的‘無(wú)名’就是沒(méi)名氣。有你在,我們的臉都快被你丟光了,沒(méi)找你算帳已經(jīng)不錯(cuò)了。因此呀,你還是別去了!
聽(tīng)到這里,小紅實(shí)在忍無(wú)可忍了。她跳起來(lái)說(shuō):“地上有點(diǎn)紙,你們誰(shuí)去把它們掃掉?”
大拇指想:“掃干凈了,第一名就是我的了。”于是大拇指腆著肚子,一搖一晃地走上前?伤蠊从夜,連掃帚都沒(méi)勾起來(lái)。
“哈,別逞能了,還是我來(lái)吧!”食指拍拍胸脯,走了過(guò)去。只見(jiàn)它身體輕輕一彎就把掃帚拿起來(lái)了,可它想把掃帚往左,掃帚偏要向右,想向右吧,又非要往左……食指也垂頭喪氣地回來(lái)了。
手指?jìng)円粋(gè)個(gè)上去,又一個(gè)個(gè)敗下陳來(lái)……
這時(shí),小紅開(kāi)口了:“你們一起試試!
果然,五個(gè)手指一起拿起掃帚來(lái)掃地簡(jiǎn)直易如反掌。
通過(guò)這件事,五個(gè)手指明白了:個(gè)人的力量是有限的,無(wú)論何時(shí),團(tuán)結(jié)就是力量!
對(duì)話中考作文 24
兩年前的自己曾經(jīng)許下諾言,說(shuō)三年后一定會(huì)交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。然而,不免陰云,但后來(lái)就會(huì)有風(fēng)月。
當(dāng)秉持著一顆熱誠(chéng)的心,走進(jìn)考場(chǎng),進(jìn)行一次階段性的測(cè)試。鈴聲響起,捧著一份試卷,即刻奮筆疾書(shū),時(shí)間如長(zhǎng)河緩緩擠擠向前,似乎被填平,然后淡忘。當(dāng)寫(xiě)上最后一個(gè)句號(hào)時(shí),時(shí)間于一瞬間靜止,空氣停止流動(dòng),屏息凝神,靜靜注視著黑白相間的條紋。
然而,當(dāng)一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書(shū)桌上時(shí),分?jǐn)?shù)欄上的紅筆油墨格外耀眼,扭扭捏捏地纏亂進(jìn)眼簾,仿若在視網(wǎng)膜上留下了永不褪去的倒像?v使天色湛藍(lán),依舊淫雨霏霏。捏著試卷的自己,不知如何面對(duì),仿佛與諾言背道而行。心被低沉填滿(mǎn),想獨(dú)自在一隅哭泣,又幻想誰(shuí)能夠來(lái)和自己談心。
我想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō),也許是你對(duì)自己的期望太高,而水平并未達(dá)到,應(yīng)放低姿態(tài),執(zhí)著會(huì)再現(xiàn)。記住,干涸的泉眼僅僅是你的起點(diǎn),汩汩泉水才是你的終點(diǎn)。不要拒絕失敗,只當(dāng)作一滴水。
還記得考前那一晚,我獨(dú)自坐在桌前,好似沒(méi)有余思雜念,極力模仿考試緊張的氛圍,有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。
那一次的我,一筆一劃寫(xiě)好每一個(gè)字,目光落在每一個(gè)關(guān)鍵字上。微風(fēng)好似為我吹拂,白云也為我飄蕩。
我想說(shuō),那時(shí)的你走出考場(chǎng),景致應(yīng)格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠,到中層的草綠、湖綠、油綠,再到底部的碧綠、深綠、墨綠,綠的顏色深深淺淺地流動(dòng)著,你沐浴在陽(yáng)光下的.金粉里,如同一曲清歌,如一幅美妙的工筆畫(huà),誠(chéng)摯地讓人接近真實(shí)。
在我的記憶里,從未有過(guò)有一次如此這樣。我想對(duì)自己說(shuō),一次一次的全新挑戰(zhàn),無(wú)畏于失敗,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中或是其他,回味它,就應(yīng)在過(guò)程中忘記地平線,放低姿態(tài),用一顆靜的心面對(duì)靜的事物。在漫漫學(xué)海之路中,每一點(diǎn)付出都有意義。
忘卻地平線,拾起希望,一定會(huì)給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
對(duì)話中考作文 25
你是世人皆知的天才少年,是滿(mǎn)懷才情壯志的浪漫主義詩(shī)人,是在垂暮之年依舊請(qǐng)纓殺敵的愛(ài)國(guó)人士。今天,我夢(mèng)回大唐,與“詩(shī)仙”對(duì)話!
你出游金陵來(lái)到廬山香爐峰前,描繪出“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的壯麗景象。我眼前仿佛就出現(xiàn)了一座頂天立地的香爐,冉冉地升起了團(tuán)團(tuán)白煙縹緲于青山藍(lán)天之間,在紅日的照射下化成一片紫色的云霞。你再向前走,將視線轉(zhuǎn)移到瀑布上,一揮衣袖,發(fā)出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的慨嘆,字字鏗鏘有力,眼前的景又似是而非,引發(fā)我無(wú)限的幻想這時(shí)的你年輕氣盛,滿(mǎn)懷豪情壯志,極富浪漫主義色彩,詩(shī)詞夸張而又自然,新奇而又真切,振奮著我。
你積極入世,卻不得意,你輕輕嘆一聲:“行路難,行路難,多歧路,今何在?”你的思路回到眼前的現(xiàn)實(shí),感到人生道路的艱難,離筵上瞻望前程,只覺(jué)前路崎嶇,歧路甚多,不知道何去何從,但倔強(qiáng)而又自信的你絕不愿再筵席上表現(xiàn)你的氣餒,你積極用世的強(qiáng)烈要求,讓你擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿(mǎn)信心與展望的強(qiáng)音:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,這句詩(shī)警醒著我,無(wú)論遇到什么困難,都要積極面對(duì),總有一天會(huì)得到好的結(jié)果!
你經(jīng)歷得越來(lái)越多,人生的閱歷越來(lái)越豐富,你的情感越來(lái)越奔放,你寫(xiě)下豪放的'不朽詩(shī)篇《將進(jìn)酒》,“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”,你感嘆人生的苦短,悲而能壯,哀而不傷,極憤慨而又極豪放,你飲一杯酒,將感情推到了高潮,表現(xiàn)了你桀驁不馴的性格,一方面對(duì)自己充滿(mǎn)自信,孤高自傲,一方面政治前途出現(xiàn)波折后,又流露出縱情享樂(lè)之情,你借酒澆愁,抒發(fā)自己憤懣的心情,我多想與你一起高高舉起酒杯,闊談遭遇的苦悶與不易的人生。
你的一生放蕩不羈卻又多愁善感,你積極樂(lè)觀的心態(tài)讓我學(xué)習(xí),回過(guò)神來(lái),我將帶著這份精神,毫無(wú)顧慮地向前走!
對(duì)話中考作文 26
第一次與扶桑見(jiàn)面,是在林清玄先生的《清歡》里。
先生并沒(méi)有對(duì)如此美麗的花兒細(xì)寫(xiě),只是幾句簡(jiǎn)筆勾勒,但那大片大片的艷麗的紅卻印在我的腦海里揮之不去。你的背影是如此迷人,我決定去尋你。父親給我指了條老路,在他的記憶里,你曾生活于那里。我一聽(tīng),拽上相機(jī)奔向佛香縈繞的圣地。在泥濘的鄉(xiāng)間小路上,我匆匆留下腳印。腳印踏得很深,我卻感到輕飄飄的,好似心已飛奔到你身邊同你長(zhǎng)談了。依稀間,我已望見(jiàn)你的藏身之處了。高高的聳起的佛塔尖,明朗的橙黃的寺墻,還有,院旁那抹艷艷的紅。天際注出灰白,飄下絲絲細(xì)雨。你的線條被春的'生機(jī)模糊,我的眼里只容得下那不斷跳躍著的酡紅。
我心急了,一腳滑下去,膝蓋傳來(lái)一陣鈍痛。我低頭看著被泥水暈開(kāi)的斑駁,卻又不忍用手抹去。若是沾上了黃泥,我又該如何去撫摸你那高貴的、優(yōu)雅的身軀?
我在同你對(duì)話,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,我親愛(ài)的扶桑?
我半跪在你跟前的那片黃土地上,端起相機(jī),按下快門(mén)。當(dāng)我興致沖沖地把照片交給父親,他搖了搖頭,“不是,這只是幾叢放肆盛開(kāi)的野花罷了!薄安贿^(guò)確實(shí)挺像的”他又補(bǔ)充道。短短幾言將我的欣喜堵了回去,膝蓋上的泥印和無(wú)聲的疼痛都在提醒我,這只是命運(yùn)的一個(gè)小把戲而已。
我走過(guò)江南煙雨小巷的朦朧,踏過(guò)名人舊堂院旁的清幽,參拜過(guò)寺院佛禪的圣潔
我在嘗試同你對(duì)話,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,我親愛(ài)的扶桑?你又能否告訴我,你究竟藏身與哪片天堂?
秋,花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我覓見(jiàn)了你。
在那片寂靜的毫無(wú)生機(jī)的草木中,我一眼瞧見(jiàn)了你。你低著頭,花骨朵蔫著,似是羞愧又帶著幾分漫不經(jīng)心。在這囚籠一般的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,我從未想過(guò)遇見(jiàn)你,以我最不希望的方式。泡沫一般的幻影被現(xiàn)實(shí)的針刺破,不留點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
終是我錯(cuò)了阿我竟將你的居所限于天堂,卻忘了人間燦爛宏大,世界無(wú)奇不有。是我未從直接的認(rèn)知里走出來(lái),是我圈地為牢,將一切的可能變?yōu)槔硭?dāng)然。
我似乎從未同你對(duì)過(guò)話,我親愛(ài)的扶桑。
對(duì)話中考作文 27
你是威震八方的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),心系國(guó)家安危,一心恢復(fù)中原。你在得知耿京被叛徒殺后的勇敢果斷,令我欽佩,這也使你名重一時(shí),“壯士英概,儒士為之興起,圣天子一見(jiàn)三嘆息”。韓侂胄表面上對(duì)你重視,實(shí)則利用你主戰(zhàn)派元老的招牌作號(hào)召令你傷心不已。你懷著殺敵報(bào)國(guó)之心所寫(xiě)的《美芹十論》被無(wú)情地拒絕,我為你傷心,為你落淚,為什么?為什么蒼天要如此弄人?世道炎涼,官場(chǎng)黑暗,一次次澆滅你內(nèi)心那一團(tuán)熾熱的火。我為你不平,為你不甘,為你只能在青燈前執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)豪情而不平,為你只能在壯志難酬中了度余生而不甘。你在六十五歲那年,仍心系國(guó)家,寫(xiě)下的《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》,一展你報(bào)國(guó)之雄心。我無(wú)法忘記你的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,我相信,你已在沙場(chǎng)上馳騁。
你是震撼宋朝文壇的“詞中之龍”,你的詩(shī)慷慨豪放,將你內(nèi)心之志表現(xiàn)的淋漓盡致,每次誦讀你的詩(shī),內(nèi)心都久久難以平靜。你傷心時(shí),我陪你落淚,你高興時(shí),我陪你大笑,你沮喪時(shí),我陪你難過(guò)……興許是戰(zhàn)爭(zhēng)磨練了你的意志,詩(shī)中盡顯鐵馬金戎的豪邁氣概?墒,你為何總是憂(yōu)傷?大概是因?yàn)閴阎倦y酬,你為不爭(zhēng)氣的南宋朝廷傾盡心血,卻因一次無(wú)法挽回的失敗,被專(zhuān)橫的'武帝打上叛徒的烙印,身陷胡沙,但你并未因此而熄滅了內(nèi)心對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),寫(xiě)下了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的名句,這更令我佩服,也許別人眼中的你是那么傻,為一個(gè)不爭(zhēng)氣的國(guó)家這樣,可我認(rèn)為你是對(duì)的,“茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”,是對(duì)你的真實(shí)寫(xiě)照,你的每一首詞都那么慷慨豪放,將你內(nèi)心之境與性格投射出來(lái)
你逐漸走遠(yuǎn),在你的背影中我看到了你的寂寞與無(wú)奈,你寂寞于滿(mǎn)朝的茍且偷安,寂寞于社會(huì)的黑暗,無(wú)難于南宋朝廷的不爭(zhēng)氣,但你人生信仰一直未變,殺敵報(bào)國(guó)之心從未移動(dòng),你是一個(gè)英雄,一個(gè)真真正正傲立于天地間的英雄。
你慢慢消失在地平線上,留給世界你遠(yuǎn)去的背影。
對(duì)話中考作文 28
請(qǐng)不要問(wèn)我是誰(shuí),我就是你,我們并不生疏。我知道你來(lái)了運(yùn)城國(guó)際的變化,短短的三個(gè)月里,你的變化十分巨大。
你不像以前那樣不愛(ài)干凈,現(xiàn)在你的抽屜擺放得井井有條,被子、床單整潔疊放,襪子也不再亂扔。
你變得更好與人相處,不再像以前那樣小氣,心中也不再積累那么多仇恨,不再記仇,不再狂怒。
你的學(xué)習(xí)方面也提升了許多,你積累了無(wú)數(shù)的英文單詞、歌曲和文章,你與數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)單對(duì)話,學(xué)會(huì)了面積、偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)合數(shù)、倍數(shù)因數(shù)、分?jǐn)?shù)的難題的解決方法。你在晨誦課上一次又一次與大詩(shī)人交流,理解他們的感受。你在語(yǔ)文課上多次發(fā)言,雖然答案并不怎么準(zhǔn)確。你寫(xiě)字的技能比原先提高了不少,你的作文也不像以前那樣,既不嚴(yán)厲,又沒(méi)有深度。
你吃飯不像以前那樣剩很多菜,直接把盤(pán)子給食堂收拾餐具的大嬸,連桌子都不擦,連椅子都不放就走了,F(xiàn)在的你能吃多長(zhǎng)菜就盛多長(zhǎng)菜,椅子輕拿輕放,桌子也擦得干干凈凈。
你開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道、賤美操、民族舞蹈、拉丁舞、芭蕾舞,你在足球課上不懶惰,在籃球課上的投球運(yùn)球也更強(qiáng)了,你畫(huà)畫(huà)也更好了。
你看啊,短短三個(gè)月,你的`變化已經(jīng)這么大。
雖然,你還沒(méi)有把人際關(guān)系處理好,有時(shí)候還會(huì)與同學(xué)氣憤,別人滿(mǎn)意不了你就大發(fā)脾氣,可是你在改正;你還沒(méi)有想著為你的班級(jí)出一分力,只想著對(duì)我有好處我就干,沒(méi)好處就與我無(wú)關(guān),可是現(xiàn)在成為班委會(huì)的一員了,你會(huì)努力把自己的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái);你上課總是走神,想著一件事或望著窗外發(fā)呆……
這就是現(xiàn)在的你,你需要真正的融入這個(gè)集體,成為班級(jí)的一部分,成為運(yùn)城國(guó)際的一部分。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)你不能灰心,發(fā)現(xiàn)了進(jìn)步也不能驕傲,要努力做好一切有用的事。
別忘了我是誰(shuí),希望下次見(jiàn)面能看到你更大的進(jìn)步。
對(duì)話中考作文 29
今天的第二節(jié)課是語(yǔ)文課。叮鈴鈴,隨著下課鈴聲響起,李老師準(zhǔn)時(shí)宣布下課。班長(zhǎng)大聲說(shuō):“起立!”全班同學(xué)整齊地站起來(lái)說(shuō):“請(qǐng)老師休息!”然后就各自做自己喜歡的事了,有的到樓下的操場(chǎng)上做游戲,有的在走廊上打鬧,有的忙著上廁所……
還在收拾講臺(tái)的李老師發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有出去玩,他們聚在教室里,你一句我一句熱烈地討論著——
東東說(shuō):“你們昨天看《熊出沒(méi)》沒(méi)有?光頭強(qiáng)在森林里抽煙,隨手就把煙頭丟在草叢里。你們不知道啊,那個(gè)煙頭沒(méi)有熄嘞!這下可不得了啦,草被點(diǎn)著了,樹(shù)也燒起來(lái)了,很快,一大片森林都被燒光了,太可惜了!這個(gè)光頭強(qiáng)太可惡了!他應(yīng)該知道,亂扔煙頭和火種是非常危險(xiǎn)的呀!”
明明接過(guò)話,說(shuō):“光頭強(qiáng)的確很可惡!我前不久看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片,叫《開(kāi)心寶貝》,里面有一個(gè)甜心超人。有一天,甜心超人在家里煮飯,其他超人不喜歡他煮的飯,于是沒(méi)有把火弄熄就全部跑出去了。最要命的是,火堆邊還堆著很多柴。你們猜后來(lái)發(fā)生什么了……”
小女孩蕊蕊沒(méi)有等明明說(shuō)完,就搶著說(shuō):“那一集我也看過(guò)的`,還能發(fā)生什么,當(dāng)然是把房子給燒了嘛。這些超人太大意了!難道他們不知道火源附近是不能放可燃物品的嗎?”然后她接著說(shuō):“這個(gè)暑假,我在電腦上看《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,有一集講的是,瀟瀟和山山坐客車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)上有很多鞭炮,就馬上打119報(bào)警!
蕊蕊剛說(shuō)完,華華就說(shuō):“瀟瀟和山山做得對(duì)!任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都應(yīng)該向公安消防部門(mén)或值勤公安人員舉報(bào)。”
東東、明明、蕊蕊異口同聲地說(shuō):“華華說(shuō)得對(duì)!”
眼看就要上課了,一直站在旁邊靜靜聆聽(tīng)的李老師,輕輕地走到幾個(gè)孩子身旁,撫摸著他們的頭,微笑著說(shuō):“孩子們都說(shuō)得很對(duì)!希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),避免火災(zāi)發(fā)生,把我們的校園建設(shè)得更加美好!”
對(duì)話中考作文 30
匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐,如聽(tīng)從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳,已太久沒(méi)有停下。想著,兒時(shí)常去的那家書(shū)店是否不隨時(shí)光流逝,依舊佇立在那?去看看罷。
灰色的貓,一如既往地守在書(shū)店門(mén)口,毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽(yáng)光籠罩著它,時(shí)間似乎停止,可書(shū)店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響,鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表,三點(diǎn)半;蛟S,這真的是一家不受時(shí)光影響的神奇書(shū)店?
書(shū)店無(wú)人,我繞過(guò)賣(mài)輔導(dǎo)書(shū)的區(qū)域,來(lái)到一個(gè)深褐色的木制書(shū)柜前,書(shū)柜不大,書(shū)柜中的書(shū)卻排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),見(jiàn)一旁有把椅子,又環(huán)顧無(wú)人的四周,便抽取一本書(shū)坐下閱讀—《解憂(yōu)雜貨店》。
“嘀嗒,嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音,卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的'雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面,文字扭動(dòng)著,歡舞著,跳躍著,似有呢喃細(xì)語(yǔ)傳入我耳。解憂(yōu)爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮?xiě),又是誰(shuí)在我身邊讀那些令人清新愜意的話語(yǔ)?
“夜是不會(huì)黑的,我知道,因?yàn)樗卦谌藗兊男闹!?/p>
那一刻,仿佛世界不存在黑夜,一個(gè)無(wú)形的影牽著我的手,與我交談著,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲!皶r(shí)間不會(huì)再走了,你可以做你想做的事情!
“做我想做的事……”我喃喃道,猛然間的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前,“小姑娘,你已經(jīng)看了快一小時(shí)了!
我的臉火辣辣的,尷尬地合上書(shū),頭也不回地沖出書(shū)店,不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。
再看自己的表,三點(diǎn)半。
或許在匆匆忙忙的生活中,與我朝夕相處的表也累了,那停留的一小時(shí),是它的休假?
誰(shuí)又知道,過(guò)去的一小時(shí)里,我與解憂(yōu)雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話,它為我解除我的苦澀,焦慮,不知所措。
時(shí)光依舊在流逝,埋頭進(jìn)入匆忙世界的我,又能和誰(shuí)再一次有這樣的對(duì)話?
對(duì)話中考作文 31
波濤滾滾,江水夾帶著泥沙向前奔騰而去,可這洶涌的汨羅江水卻帶不走江邊屈原的一片報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣和被君王誤解而貶官的不甘。上天是不公平的,為何一位有如此遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的優(yōu)秀政治家卻遲遲無(wú)法展現(xiàn)自己滿(mǎn)腔的報(bào)國(guó)熱情,為何身為一個(gè)泱泱大國(guó)之君的楚懷王總是聽(tīng)信小人的讒言?屈原迷茫著。
屈原具有卓越的政治才能。目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的他一下子就察覺(jué)到秦國(guó)是導(dǎo)致楚國(guó)滅亡的潛在隱患,他也經(jīng)常與楚懷王共商國(guó)是,參與法律的修訂。
可是在一次變法中,屈原的改革侵占了某些舊貴族的勢(shì)力,貪婪狡猾的奸臣們自然對(duì)屈原心有怨氣,于是在楚懷王面前讒言屈原夸耀自己的本領(lǐng)無(wú)人能比。被讒言蒙蔽了雙眼的楚懷王居然相信了奸臣的話,之后“王怒而疏屈平”。出身于貴族的屈原天生便帶有不羈和高傲的氣質(zhì),絕不與奸臣同流合污,但他卻因此被貶官,再也無(wú)法得到楚王的信任與重視。
連君主都被小人的讒言沖昏了頭腦,天下的百姓何來(lái)清醒?于是便有了江邊的那位漁夫:“何不哺其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜?”屈原感嘆小人的陰險(xiǎn),更感嘆世人的無(wú)知和愚昧,他說(shuō):“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒!
這個(gè)混濁的世界是屈原想要改變的,但他卻無(wú)力改變,他能做的也只是在世人都被蒙蔽的時(shí)候擦亮自己的`雙眼,保持著自己的貞操。
可是那滿(mǎn)腔的熱血和憤懣向誰(shuí)訴說(shuō)?于是,屈原大筆一揮,站著自己的熱血和壯志,寫(xiě)下了《離騷》。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”你聽(tīng)見(jiàn)我悲慟的痛哭了嗎?“既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝”那些小人是在誹謗和污蔑我。∥矣袧M(mǎn)腔的熱血卻無(wú)處可灑!半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”屈原就是一個(gè)從來(lái)不會(huì)低頭的人,就算死,他也不愿意改變自己的志向。
屈原是中國(guó)最早的大詩(shī)人,也是楚辭的創(chuàng)立者?墒乔瓱o(wú)心當(dāng)一名詩(shī)人,他是優(yōu)秀的政治家,只是生錯(cuò)了時(shí)代。
或許偉人之所以被成為偉人,就是因?yàn)樗矣谀嫠兄,然后乘風(fēng)破浪吧。
對(duì)話中考作文 32
水風(fēng)清,晚霞明。什剎海的湖面上灑著幾縷殘陽(yáng)。在湖畔獨(dú)自踱步感到幾分饑餓的我,尋找著一家有緣的面館。
古巷的盡頭有家不起眼的面館,空無(wú)一人。自制的木餐桌已露出裂痕,斑駁的墻面上掛著座黑白小電視,傳出幾聲悠揚(yáng)的`京劇。哼著戲曲的老爺爺抬起頭:“吃點(diǎn)什么,小伙子?”他滿(mǎn)是皺紋的臉擠出一絲微笑,一邊拉開(kāi)了配套的椅子,示意我坐下。
“來(lái)碗炸醬面,少加菜。”“好嘞,您坐這兒等會(huì)兒。”他操著京腔,走向了土色的灶臺(tái)。我拍了拍椅子上的土:“老爺爺,您這店這么舊,怎么還不翻新?”他一邊嫻熟地翻著鍋鏟回應(yīng)道:“舍不得嘞!薄澳@店不翻新就算了,可您這現(xiàn)做,不太合適吧!
他從冒著熱氣的面湯中將面條撈入碗中,上下抖抖控水,又抄起鍋柄將炸醬撥入面條,一氣呵成:“那怎么不合適,這不現(xiàn)炒的醬不新鮮,沒(méi)香味,咱不能虧了顧客不是。”“那您這樣賺不了錢(qián)!”他隨手從一旁抓了點(diǎn)黃瓜絲、蘿卜絲、黃豆:“這傳統(tǒng)手藝,再不賺錢(qián)也不能圖方便。來(lái),嘗嘗我的手藝!
我拿起筷子,拌了拌炸醬,棕色的老醬中泛著面條的微黃。把面條吸入嘴中,麥香中夾雜著醬香,又有股清涼在其中穿梭。那是我第一次這樣吃面。
“嗯,好吃,可您這一碗五塊,怎么盈利啊?”
“能賺點(diǎn)是點(diǎn)吧,現(xiàn)在吃的人少了,賺錢(qián)不是目的,關(guān)鍵是這門(mén)手藝怕是會(huì)失傳嘍。”
對(duì)話過(guò)后,我忽然發(fā)現(xiàn)我又何嘗不是愛(ài)光顧那奢華的西餐廳,用叉子挑起幾根蘸有番茄醬的意大利面?而沒(méi)落的豈止是炸醬面。推倒的古宅再也無(wú)法復(fù)原,老字號(hào)的店面一減再減,深巷中的問(wèn)候早已不見(jiàn)。
失傳的不僅是傳統(tǒng)的手藝,還有那樸素的風(fēng)土人情。
拂著湖面的垂柳被夕陽(yáng)映得金黃。一晚純正的炸醬面,一段片言只語(yǔ)的對(duì)話,映出的卻是難以傳承的老北京文化。
對(duì)話中考作文 33
詩(shī)歌,像一顆閃亮的珍珠,在歷史的長(zhǎng)河中閃耀;詩(shī)歌就像一顆星星,照亮了整個(gè)天空;詩(shī)歌就像一座燈塔,驅(qū)散人們心中的陰霾。
古往今來(lái),豐富多彩的詩(shī)歌被添加到中國(guó)歷史的長(zhǎng)卷中。一年四季,在詩(shī)的長(zhǎng)河中,都是那么的生機(jī)勃勃。
春天充滿(mǎn)希望。古人云:園滿(mǎn)春不可閉,墻外一杏出。當(dāng)你剛從嚴(yán)冬中恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,突然驚訝的發(fā)現(xiàn),春姑娘不知道什么時(shí)候到了,而且一直都是春天。春天的到來(lái)給大地披上了一層生機(jī)勃勃的`綠色外衣,就像王安石說(shuō)的春風(fēng)是綠的,江南岸是綠的,明月幾時(shí)會(huì)照耀我?春天也多愁善感。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò),亂花,會(huì)得到迷人的眼神。只有淺草才能沒(méi)有馬蹄鐵。
夏天充滿(mǎn)熱情。當(dāng)你走出空調(diào)房,站在烈日之外,你會(huì)覺(jué)得夏天在緊緊擁抱著你。當(dāng)你走到河邊,看著河面映出的荷花和樹(shù)木的影子,不禁會(huì)想,小河只露出尖角,蜻蜓立在上面。
秋天多愁善感。楓葉,紛紛落下,我會(huì)停下來(lái)看看二月的霜葉是什么紅色。秋天改變了所有的風(fēng)景。一輪明月會(huì)讓人不經(jīng)意間感受到秋思溺水家庭的悲傷。秋天讓流浪者繼續(xù)前行,舉起我的杯子,我請(qǐng)求明月給我?guī)?lái)我的影子,讓我們?nèi)齻(gè)在一起。秋天是另一個(gè)美麗的季節(jié)。星星從空曠的地方俯下身子,月亮順流而下,令人想起美妙而美麗的畫(huà)面,古典的美向我走來(lái)。
冬天潔白純凈。古人說(shuō),就像春天的大風(fēng),在夜里刮開(kāi)了一萬(wàn)顆梨樹(shù)的花瓣,世界被銀包裹著,不忍被玷污。但是有時(shí)候到了冬天,他就像一個(gè)嚴(yán)厲而殘忍的人。他走了一千條路,卻沒(méi)有在一百座山上留下足跡,也沒(méi)有鳥(niǎo),讓人不寒而栗。冬天沒(méi)有春天那么有希望,沒(méi)有夏天那么有激情,沒(méi)有秋天那么多愁善感。是獨(dú)一無(wú)二的。四季中,我獨(dú)愛(ài)冬天。
詩(shī)歌為我打開(kāi)了一扇窗。詩(shī)歌是一顆珍珠,照亮了我的整個(gè)心靈。我也和她交心了。萬(wàn)千事物中,我只愛(ài)你!
對(duì)話中考作文 34
魯迅,你是荒原上卓爾不群的蒼狼;你,以反叛黑夜的蕭瑟、撥開(kāi)禁錮著光明的烏云為宗旨,為寒夜開(kāi)拓了一條釋放希望的通道;你,以筆做刀槍?zhuān)媚锹暵暿幋嬷两竦拈L(zhǎng)嘯,永恒地封存了一位斗士的英魂:雖然彷徨茫然,卻依然展現(xiàn)出激昂吶喊的巨匠本色。魯迅,我——敬佩你!
你生活的時(shí)代,是中國(guó)人民災(zāi)難深重的時(shí)代,也是殖民地半殖民地革命風(fēng)起云涌的時(shí)代。你目睹了中國(guó)人民的極度貧困和受封建思想長(zhǎng)期毒害而極度麻木了的思想意識(shí)。于是,你從舊營(yíng)壘中沖殺出來(lái),拿筆做武器,用高昂的熱情、樂(lè)觀的精神和百折不回的毅力開(kāi)始了不屈不撓的斗爭(zhēng)……
正如你說(shuō)的,你“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。你不屈地與反動(dòng)封建勢(shì)力抗?fàn),揭穿那依附于反?dòng)統(tǒng)治的走狗文人及幕后黑手,你用“怒向刀叢覓小詩(shī)”的大無(wú)畏精神來(lái)追隨革命的風(fēng)起云涌,以獨(dú)臂扛鼎的英勇來(lái)維護(hù)正義的呼聲;而你對(duì)廣大勞苦人民寄予的`卻是深切的同情,但又不得不激憤于他們麻木不仁的精神狀態(tài),“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。魯迅,我——理解你。
你也曾有過(guò)迷惘,你曾說(shuō):“希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!逼鋵(shí)我知道,你這是告訴人們:要滿(mǎn)懷希望地奮斗,便會(huì)迎來(lái)新的生活,才不會(huì)有愚昧落后貧困的輪回。你也曾說(shuō)過(guò):我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。魯迅,你就是那為民請(qǐng)命的人。你為了迎來(lái)中國(guó)的新生活,堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著,矢志不渝地探索著,追求那無(wú)邊黑暗里的點(diǎn)點(diǎn)星火,但“星星之火,可以燎原”,你沉重打擊了封建勢(shì)力、喚醒了麻木的中國(guó)人民,你,是中國(guó)的脊梁!魯迅,我——支持你!
“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”
這,也許才是你。
你,長(zhǎng)嘯斗爭(zhēng),一生如此。
你,彷徨暗夜,吶喊如燈。
你,竭盡心血鑄精魂,在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬!
魯迅,我——感謝你!
對(duì)話中考作文 35
輕輕地走進(jìn)書(shū)房,一陣如同純潔的蘭花般淡雅的墨香撲面而來(lái)。久久縈繞在鼻尖,不背散去。書(shū)房里掛著大大小小杰出作品,他們就是我一生中最大的,最引以為傲的驕傲。
自小時(shí)候起,通過(guò)爺爺對(duì)我的影響,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。起初,十分認(rèn)真,每一個(gè)規(guī)范都從我身上體現(xiàn)?墒侨兆泳昧,起初的那種熱情,那種自信,隨著時(shí)間的沖刷慢慢變淡。也許是此生與書(shū)法無(wú)緣?手指短小而無(wú)力,難以保持堅(jiān)持的標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)我來(lái)講,簡(jiǎn)直是難于上青天。我想到過(guò)一百個(gè)理由想讓自己放棄?刹恢獮楹危箍傆心敲匆粋(gè)聲音在我的心底響起,羈絆住了我前往放棄的路途的腳步?吹轿业倪M(jìn)退兩難的消極,爺爺緩緩地走過(guò)來(lái),不想爺爺和藹可親地說(shuō):“你確定是放棄?你確實(shí)是缺乏天資,但是只要你全力以赴,必能力挽狂斕!”那一個(gè)熟悉的聲音又在我的心里響起:“你知道嗎?有時(shí)候你與天堂,只不過(guò)是只有一米的`距離。只要跨過(guò)了那一米,你就到達(dá)了天堂!
我從那天起,苦練每一個(gè)字。仿佛每一個(gè)字里行間,都能從中領(lǐng)悟到別樣的奧秘。每一個(gè)字,在我的練習(xí)期間,總會(huì)和我進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對(duì)活。它們一次次地替我開(kāi)拓對(duì)未知世界新的領(lǐng)域,從而讓我一次次地領(lǐng)悟到這大千世界新的奧秘。
靜,青讓我體會(huì)到謙讓?zhuān)瑺?zhēng)讓我體會(huì)到不搶不爭(zhēng)的真諦。每一次與書(shū)法的對(duì)話,我都會(huì)像是探索的孩子,在這個(gè)看似冰冷的世界里尋找那熒熒之光,一次一次地體驗(yàn)讓我熱血沸騰,充滿(mǎn)激情。生活便是如現(xiàn)在這一般,一次次的體驗(yàn),一次又一次的驚心動(dòng)魄,一次次扣擊我的心弦,一次次讓我體會(huì)人生的真諦。
每提起一次毛筆,就我與書(shū)法的一次對(duì)話,每一次對(duì)活的含義,總是那么意味深長(zhǎng)。書(shū)海之中,書(shū)山之中,書(shū)法之中,蘊(yùn)含了許多寶藏值得去探險(xiǎn)。這些探險(xiǎn)可能會(huì)有代價(jià),但是你與它們對(duì)話中,就會(huì)受益匪淺。
書(shū)法和我的一次次對(duì)話,陶治了我的性情,擴(kuò)展了我的視野,它終將成就完美的我。
對(duì)話中考作文 36
北海的羊群咩咩地叫著,孤單的身影,揮一桿羊鞭,與冷月為伴,傲視大漠飛雪。你的身影深深鐫刻在我們的心底。
朦朧中,你的身影仿佛臨近,謀反牽連,你靜坐受審,“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”擲地有聲,劍拔出鞘,欲自刎謝罪,忠君愛(ài)國(guó)令單于欽佩。我不禁想問(wèn)你牽連受審,何至于自刎謝罪,你卻告訴我:“為使喪節(jié)辱命,寧死而不足惜”,你將愛(ài)國(guó)的節(jié)操寫(xiě)在大漠。
單于勸降,你寧死不從,舉劍擬擊,你自巋然不動(dòng);賜號(hào)稱(chēng)王,你毫不動(dòng)搖;榮華富貴,你視如糞土。我問(wèn)你為何如此堅(jiān)定,你只言:“忠君愛(ài)國(guó)我本心,賜號(hào)稱(chēng)王有何妨,此乃大丈夫也!焙靡痪錃鈩(shì)磅礴,振奮人心的`“大丈夫”可你舍生與貴而被幽,于地窖冰寒,絕不飲食,臥身嚙雪,旃毛并咽,這滋味可怎樣忍受,你無(wú)聲的苦楚,將愛(ài)國(guó)的信念燃燒于冰天雪地。
流放北海無(wú)人處,放牧公羊,欲使你永不召回,稟食不止,掘野鼠去草實(shí)而食之,手持漢節(jié),臥起操持,我知道你所持之節(jié)是你對(duì)大漢的忠心,節(jié)旄盡落,也改變不了你對(duì)大漢的忠誠(chéng)。我問(wèn)你人生如朝露,何久自苦如此?你言:“生是大漢人,死是大漢臣。”
出使羈留匈奴19年,你從未屈服,兩次自戮,幽禁斷食,北海牧羊,李陵勸降而不動(dòng)搖,面對(duì)周?chē)h(huán)繞的屈節(jié)仕敵之人,你持節(jié)如一,堅(jiān)貞不移。衛(wèi)律勸降,舉劍欲擊,汝不動(dòng);榮華富貴誘惑,汝不應(yīng);家遭不幸,皇上不明,汝不變。一片赤誠(chéng),流放于荒山原野,忘卻富貴,成就氣節(jié),銘記祖國(guó),錚錚傲骨。
你的生命因你而輝煌,你的身影漸行漸遠(yuǎn),可我們無(wú)法忘記,你漫天風(fēng)雪中且歌且行的身影。遙遠(yuǎn)的北海,你為我們佇立起一座不朽的豐碑。
兩千多年過(guò)去了,蘇武的崇高氣節(jié)成為中國(guó)人的榜樣,他將永遠(yuǎn)是我們中華民族不朽的豐碑。
凜凜的民族氣節(jié),赫赫的民族英雄,一生飽受苦難的你,把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古驚奇,書(shū)寫(xiě)了一段流傳千古的悲歌。
對(duì)話中考作文 37
時(shí)光是耐人尋味的東西,它似乎只從指尖縫隙中溜走,卻讓人從青絲到白發(fā)。它像一位老者,嘗盡人世冷暖,更像一個(gè)輪盤(pán),將命運(yùn)推向兩端。
誓言,不會(huì)流淚。歲月靜好,細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)微微拉開(kāi)一條縫的窗。我接過(guò)奶奶手中的相冊(cè),翻開(kāi)首頁(yè)。墻上的指針飛快地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),我好似回到了40、50年代……奶奶還是個(gè)20歲出頭的姑娘,一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)編成了兩麻花,穿著部隊(duì)衛(wèi)生員的衣服,即使每天的工作繁瑣,奶奶仍哼著歌、邁著輕快的`步伐,她的眼睛如那寶石般透著光彩,眼神中滿(mǎn)是希望。那是她第一次遇上爺爺,在那院子的桂樹(shù)下,淡淡的花香,風(fēng)一吹,散落一地,樹(shù)下兩個(gè)年輕人四目相對(duì),紅著臉,卻無(wú)言相告……
無(wú)可奈何花落去。時(shí)光往前走,奶奶已有了四個(gè)孩子,她也從原本那歡快灑脫的姑娘變成了家庭主婦,時(shí)光讓她變?yōu)橐粋(gè)手指粗大、頭發(fā)粗糙、體態(tài)臃腫的婦人。她的眼總愛(ài)往門(mén)口方向望去,爺爺去參加志愿軍,為了保家衛(wèi)國(guó),他獻(xiàn)出了自己的生命!奶奶總愛(ài)坐在門(mén)檻上刺繡,望著桂花樹(shù)發(fā)呆,身后院子里孩子們打鬧聲充斥耳邊,淚珠再也沒(méi)忍住滑落而下,奶奶抬頭望了望桂花樹(shù),抹掉了眼淚,起身又往灶臺(tái)方向走去……爸爸說(shuō),小時(shí)候老問(wèn)自己的爸爸去哪了,奶奶總是會(huì)回答,他就在我們身邊。
悲歡離合總無(wú)情,我合上相冊(cè),過(guò)去牽起奶奶的手,奶奶龜裂的手撫摸著我,我明顯感到了熱量,時(shí)光讓奶奶從少女變成婦人再到老嫗,她的頭發(fā)已花白,眼神迷離,走路蹣跚像個(gè)孩子,微駝的背,皺紋爬滿(mǎn)她的臉,可她還是會(huì)站在桂花樹(shù)下,久久不離去,卻又無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
時(shí)光訴盡了人的一生,它奪走了容顏、愛(ài)人,卻又留下了相遇的美好、無(wú)言的堅(jiān)持、看淡的悲歡離合……
時(shí)光是一劑良藥,它教會(huì)我們?nèi)绾挝拷遄约旱男撵`,讓那本就難以忘懷、銘記于心的種種美好,不只是寂寞地在等待黎明的曙光。
對(duì)話中考作文 38
夏日的黃昏,來(lái)得有些晚,肆虐了一天的太陽(yáng),收斂了耀眼的光輝,取而代之的,是一抹紅,柔和地輕撫著大地。我手觸著蒼老的柳樹(shù),樹(shù)上的蟬鳴,凄美,滄!艺f(shuō):“蟬,你不累嗎?”你不語(yǔ),依舊讓你的歌聲響徹云霄。
你說(shuō):“盡情歌唱,是我生命的怒放!我一生雖短,但能響徹一個(gè)夏天,便也滿(mǎn)足,死而無(wú)憾了!”我只能感嘆:“是啊,蟬,猶著枝頭花開(kāi)花謝,或許今晨我還微笑這和你打招呼,而明天,我或許再也找不到你……”你說(shuō):“我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,我滿(mǎn)足了……”我不禁思索:“但是,你卻在生命之神那里選擇了——你不笑,不跳,不瘋,不鬧,不俏,不逍遙,不炫耀……但你讓我覺(jué)得,這就是你——自信,樂(lè)觀!”你笑笑:“我們蟬等了十多年,就等著去響徹一個(gè)夏天,在這炎炎夏日,除了我們,有誰(shuí)還是這盛夏的主角?”我說(shuō):“蟬啊,有很多人都討厭你們刺耳的叫聲,又是怎樣一股力量,在鼓勵(lì)著你繼續(xù)堅(jiān)持呢?”你說(shuō):“正是剛才所說(shuō)的,這就是我們蟬生命的價(jià)值與意義的'體現(xiàn)!盡管如此,我們也會(huì)義無(wú)反顧地歌唱,從不會(huì)絕望與悲傷。
漆黑的驅(qū)殼包裹著我們不滅的靈魂,卑微的生命是我們的表面,而我們的內(nèi)心并非自卑而是充滿(mǎn)自信!”我對(duì)你的敬意油然而生:“啊,你把自己的缺陷作為自豪的條件,在毒辣的日光下自彈自唱,用不出色的聲音裝點(diǎn)著夏日的清涼。我敬佩你!”你說(shuō):“別這樣,我們只不過(guò)是在默默詮釋著生命的意義與輪回,即使我們平平仄仄,默默無(wú)聞,但我們依舊會(huì)譜寫(xiě)著夏日的絕句!”我說(shuō):“真羨慕你有勇氣去唱?jiǎng)P旋之歌,羨慕你的樂(lè)觀和滿(mǎn)足,更羨慕你能披上自信的外衣,勇往直前……”你笑而不語(yǔ)。我也笑了:“明年的夏天,我依舊會(huì)在這兒等你!對(duì)了,唱得太累時(shí),別忘了休息……”“嗯,謝謝!”
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