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        七年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-06-10 10:39:14 初一 我要投稿

        有關(guān)七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我的理想大大小小,數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)只是希望明天要發(fā)下來(lái)的考卷別把爸媽嚇呆,有時(shí)會(huì)把白日夢(mèng)當(dāng)成理想……但有兩個(gè)理想,從五歲起就一直沒(méi)變過(guò)。

          解設(shè):第一個(gè)理想就是可以考進(jìn)廈門(mén)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

          因?yàn)椋核械耐瑢W(xué)都知道,英中在廈門(mén)是個(gè)重點(diǎn)中學(xué)——教學(xué)方法獨(dú)特,學(xué)習(xí)質(zhì)量硬,校風(fēng)好,升學(xué)率也很高……這是許多畢業(yè)生都景仰的地方?梢赃M(jìn)入這樣的好中學(xué),簡(jiǎn)直就是給自己的未來(lái)成功之路奠定了基礎(chǔ)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話就是:“亦芯,等你長(zhǎng)大了,要考中學(xué)了,你一定要進(jìn)英中呢!”以前,我只是認(rèn)為考上英中可以得到全家人的夸獎(jiǎng),但現(xiàn)在不同了,隨著時(shí)間與年齡的雙重增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到一個(gè)好中學(xué)對(duì)我的重要性。

          解方程:不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。為了自己的理想,我的“復(fù)習(xí)戰(zhàn)”進(jìn)入了“白熱化”階段。每天晚上奮戰(zhàn)的語(yǔ)數(shù)英早已是“老熟人”了。輔導(dǎo)書(shū)被閱讀的次數(shù)增加了,上課必須認(rèn)真聽(tīng)講了,上補(bǔ)習(xí)班時(shí)也不能開(kāi)小差了……由于英中的考試古怪奇特,因此,我還要根據(jù)英中的測(cè)試題型對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練……

          所以:我一定要考上英中,用現(xiàn)在的理想,給未來(lái)的夢(mèng)想鋪路,推倒人生的第一張多米諾骨牌……

          解設(shè):關(guān)于職業(yè)方面,另一個(gè)不變的理想就是成為一個(gè)著名的服裝設(shè)計(jì)師。

          因?yàn)椋翰恢菐啄昵埃陨狭穗娔X游戲的我,突然對(duì)網(wǎng)上各種“搭配服裝”的游戲產(chǎn)生了興趣,家里玩具熊的衣服裝了滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊话。日子久了,我開(kāi)始覺(jué)得不過(guò)癮了——突發(fā)奇想:我可以自己設(shè)計(jì)服裝。∥乙(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,當(dāng)著名的服裝設(shè)計(jì)師,讓世界看到我設(shè)計(jì)的服裝,為生活添一份風(fēng)采!

          解方程:就這樣,翻閱時(shí)裝雜志的時(shí)間漸漸多了,在服裝店“東張西望”的次數(shù)多了,臨摹真人服裝的動(dòng)作多了……

          所以:我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          理想如珍珠,一顆綴聯(lián)一顆,貫過(guò)往,串未來(lái),這條美麗的珍珠鏈何時(shí)會(huì)完成呢?我正在努力。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          每個(gè)人都擁有母親,大家也都知道沒(méi)有母親就沒(méi)有我們自己?墒怯行┖⒆雍苄【褪チ四赣H或者很小母親就離異了。他們得不到母愛(ài),造成了心理缺陷,是多么的痛苦。母親在我們?cè)谖覀兾kU(xiǎn)的時(shí)候,勇敢果斷;在家庭有不幸時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的總是有母親;還有句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),在我耳邊回響!按饶甘种芯,游子身上衣”孟郊這首詩(shī)寫(xiě)出了對(duì)母親的崇高的贊揚(yáng)!

          我的媽媽對(duì)我付出了心血,她把我像寶一樣捧在手里。雖然她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和。在我小的時(shí)候,媽媽就去外地工作了,媽媽把我留給奶奶爺爺。媽媽一走通常就是五六個(gè)月,有時(shí)竟是一年。我還記得:我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我正在上課突然媽媽就進(jìn)來(lái)了,沖過(guò)來(lái)抱住我,還留著眼淚,那時(shí)我很尷尬,畢竟全班都在看著我,雖然尷尬但我卻十分高興,因?yàn)榘藗(gè)月沒(méi)見(jiàn)的媽媽回來(lái)了,媽媽給我請(qǐng)了架,當(dāng)天領(lǐng)我就到了縣城里,讓我吃了個(gè)夠,那時(shí)我覺(jué)得媽媽是溫和的,是好的!我與媽媽快樂(lè)度過(guò)了十幾天,但可悲的是媽媽不得不走了,媽媽走的時(shí)候我并沒(méi)有流淚,因?yàn)槲蚁胱寢寢尶吹轿沂菆?jiān)強(qiáng)的!但媽媽坐的車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,我獨(dú)自一人鉆在家里大哭了一場(chǎng),然后期盼媽媽能再一次的快點(diǎn)回來(lái)!

          但我的記憶里,媽媽并不是溫和可親的化身,我還有媽媽的負(fù)面印象。我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我?guī)У搅嘶葜萆蠈W(xué)。有一天放學(xué)我和同學(xué)在一個(gè)小區(qū)里寫(xiě)作業(yè),只不過(guò)回去晚了,媽媽大發(fā)雷霆把我收拾了一頓,我當(dāng)時(shí)恨媽媽?zhuān)潞笪覅s理解了媽媽的做法。六年級(jí)的暑假,媽媽非要讓我補(bǔ)課,我也非常不愿意。因?yàn)楹貌蝗菀撞欧帕耸罴伲艺郎?zhǔn)備怎樣玩,卻還要繼續(xù)上課,我便和媽媽吵了起來(lái),但最后我還是被媽媽制服了,我每天都有憎恨,但在開(kāi)學(xué)后的幾天這種仇恨被徹底消除了。這是為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我學(xué)初中知識(shí)省力了好多。我當(dāng)時(shí)恍然大悟:媽媽做的一切是為我好!

          我的媽媽是一個(gè)和藹可親、一心一意的照顧孩子、做事堅(jiān)持到底、寧可自己吃苦也不讓別人吃苦的人!她那種好強(qiáng)、一站到底的精神深深地感動(dòng)著我!

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          打乒乓球鍛煉了我的反應(yīng)能力和速度,還有觀察能力,這正是我喜歡打乒乓球的原因吧!

          乒乓球的起源充滿著樂(lè)趣,聽(tīng)我給你們講講吧!乒乓球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,純屬偶然。是因兩個(gè)英國(guó)青年玩耍引起的。19世紀(jì)末,一天倫敦兩個(gè)到一家飯館去吃飯,在等待侍者送飯時(shí),他們感到無(wú)聊,便信手將裝雪茄的盒蓋拿在手中玩,同時(shí)又將酒瓶上的軟木塞也撥了下來(lái),兩人在餐桌上你來(lái)我往,相互打過(guò)來(lái)打過(guò)去,結(jié)果,他倆玩得竟入了迷,連吃飯都顧不上了。由此,這項(xiàng)餐桌上的游戲,很快就演變、發(fā)展成乒乓球賽,并席卷倫敦,一時(shí)形成了一股乒乓球熱。為了紀(jì)念發(fā)明國(guó),1926年,第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在倫敦舉行。因?yàn)槠古仪驅(qū)嵲谧雷由吓e行的,所以又稱(chēng)“桌子上的網(wǎng)球”。

          想知道我有國(guó)球的第一次接觸?就往下看吧!

          一天,我在學(xué)?匆(jiàn)很多男同學(xué)在打乒乓球,看起來(lái)好像很好玩。于是,放了學(xué),我鬧著讓媽媽教我打乒乓球,媽媽無(wú)可奈何,就拿著乒乓球和乒乓球拍帶著我到張家洼打球去嘍!心中充滿了高興和激動(dòng),盼望著快點(diǎn)到。

          媽媽先教我怎樣拿乒乓球拍,媽媽握著我的手,拿著拍子,手把手地教我練一些基本動(dòng)作。我真的很笨的,沒(méi)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,可是我因喜歡乒乓球,很努力的學(xué)。

          練完了動(dòng)作,下面要開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了。才開(kāi)始,我根本接不著媽媽打過(guò)來(lái)的.幾個(gè)球,心里又急又氣,可是爭(zhēng)強(qiáng)好勝又是我不滅的性格。媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“打乒乓球時(shí)反應(yīng)要快,要選擇適當(dāng)?shù)牧Χ确磽簦m然我不太明白,也就稀里糊涂的按照媽媽說(shuō)的試試吧!蔽野粗鴭寢尳涛业脑嚵艘槐,果然能接住球了,我高興個(gè)又蹦又跳像個(gè)兔子一樣。接下來(lái)就要學(xué)提抽了,媽媽不耐煩的對(duì)我說(shuō):“提抽要先提上去,再快速地朝下狠打一下,兩個(gè)動(dòng)作要很快連在一起,是需要你的臂力,和反應(yīng)力,講究:狠、快、準(zhǔn)、變。”我又按照媽媽教的方法也試了一下,也能抽上幾個(gè)球了,我開(kāi)心不已。學(xué)會(huì)了抽,我就放大膽了。不管他們發(fā)什么球我都抽,結(jié)果許多球都沒(méi)上乒乓球球案,我不禁的失落了起來(lái)。媽媽又耐心地對(duì)我說(shuō):“球可不能亂抽,要仔細(xì)觀察球的方向,還要選擇適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)抽,別太心急了!比缓髬寢層纸塘宋液芏啵墒沁是打得不太好,也許我是女生的原因吧!

          我想打乒乓球打得更好,我想做王楠之后的冠軍。

          讓我們心中永存國(guó)球情,讓國(guó)球在90后更加厲害,在描寫(xiě)中國(guó)歷史的大書(shū)上留下輝煌的一頁(yè)——國(guó)球。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          初中的學(xué)習(xí)生活雖然開(kāi)始不久,同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉。

          我們班有40名學(xué)生。40張面孔、40種性格造成了我們班多彩的班級(jí)生活。在我們這個(gè)大家庭中,有很多的快樂(lè)、煩惱,也有很多的幸福、憂愁。我們班的趣事多得很,要是真的說(shuō)起來(lái),即使說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完,因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)快樂(lè)、和諧的班集體。

          三年寒窗苦,容易造就歪才。而歪才們?cè)炀偷奈幕瑹o(wú)不閃動(dòng)著一點(diǎn)點(diǎn)躁動(dòng),一絲絲無(wú)奈和一片片迷茫,嬉笑怒罵間,一縷縷真實(shí)的清香撲面而來(lái)。

          歪才們常常耍些小聰明,能發(fā)掘別人不太注意的方面。常見(jiàn)的是改編歌詞!按禾斓,太陽(yáng)照,白天長(zhǎng)了好睡覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)周公對(duì)我笑,他說(shuō)Ohmyhellobabby早上好!”你能想象這是由《東方紅》改編后的歌詞嗎?似乎是滿篇空話,包含的知識(shí)可不少。

          歪才們能寫(xiě)詩(shī),打油詩(shī)。男生們感嘆本班女生質(zhì)量不佳,因此便有了“本班女生一回頭,全班男生齊跳樓!钡慕(jīng)典。至于男生們,正在各個(gè)為女生有沒(méi)有寫(xiě)“本班男生走一走,地球從此無(wú)綠洲”之類(lèi)的就無(wú)從得知了。

          與此相比,文科班的歪才們也緊跟其后。幾天前,同學(xué)們抱怨餐廳里的飯菜質(zhì)量不佳,頗有怨言,因此便有了《水調(diào)歌頭·佳肴幾時(shí)有》的“佳”作,以資消遣:

          “佳肴幾時(shí)有,望穿手中碗。不知樓上餐廳,是否亦寒磣。我欲尋個(gè)究竟,卻聞蘑菇氣味,蘿卜齊開(kāi)會(huì)。家中之冷飯,亦比此稀罕。

          閉上眼,卻欲走,又還留。不因棄嫌,小肚空腸無(wú)錢(qián)填。指頭有長(zhǎng)有短,菜亦有殘有鮮,此事永難全,但愿人長(zhǎng)久,日日有佳餐!

          學(xué)生就是這樣,永沒(méi)有媚俗的世故與圓滑。所有的批評(píng)與不滿都是那樣的直接。

          校園是一個(gè)小舞臺(tái),我們都是小角色,都有著屬于自己一份獨(dú)特的時(shí)間來(lái)演出,匆匆的來(lái),又匆匆的去,并沒(méi)有留下什么,可給班級(jí)里帶來(lái)深刻印象的,卻是一些歪才們留下的一點(diǎn)一滴。正是歪才們給獨(dú)特的班集體又加上了一層別致的獨(dú)特。給人以一種特殊的感覺(jué)。

          每每想起歪才們的“個(gè)性文化”,便會(huì)不由得捧腹大笑,不是嗎?

          我們的班集體,一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友好、互幫互助的班集體!別看只有40個(gè)人,但是我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它……

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          有一天,媽媽生病了,叫我?guī)兔ο赐。我發(fā)愁了,心想:我從來(lái)只知道端碗吃飯,可沒(méi)洗過(guò)碗,怎么能洗好呢?

          我又想:如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就雙手捂著嘴,對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō):“別怕,不會(huì)的話,我來(lái)教你!”我鼓起了勇氣,心想:行!我一定要把碗洗干凈。

          我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰(shuí)知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來(lái)總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水,說(shuō):“別費(fèi)力氣了,冷水洗不掉油膩的,得用熱水洗才行!蔽铱粗樑,不好意思地

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          今天早上,第二節(jié)課的時(shí)候,虞老師說(shuō):"同學(xué)們!今天我們來(lái)做個(gè)游戲,題目叫殘酷的游戲!

          為什么叫殘酷的游戲呢?游戲應(yīng)該不會(huì)是殘酷的吧?這時(shí),我的腦子里充滿了好奇和很多的疑問(wèn)。

          虞老師叫我們拿出作業(yè)本,寫(xiě)出五個(gè)最親愛(ài)的人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。

          老師叫我們劃掉其中的一個(gè),我緊緊握著手中的那支筆,那支筆仿佛有千斤重,我怎么都提不起來(lái)。我?guī)еy過(guò)的心情,先劃掉了奶奶。第二次,老師又叫我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,猛然間,我的心好像是被蝎子蟄了一下,感到陣陣刺痛。我又再次帶著痛苦傷心不舍的心情,劃掉了爺爺。老師又叫我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,同學(xué)們把筆含在嘴里,久久不肯下筆,有的竟然趴在桌子上號(hào)啕大哭起來(lái)。我?guī)牟簧岬男那閯澋袅死蠋,最后又劃掉了爸爸?/p>

          游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在悲傷之中。通過(guò)這次游戲使我們明白了,我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人,不要等失去他們了才知道后悔,珍惜這份情,這份愛(ài),更加關(guān)愛(ài)自己的親人。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          據(jù)說(shuō)媽媽生下我的時(shí)候就已經(jīng)在鬼門(mén)關(guān)走過(guò)一遭了。感謝媽媽給予我生命,感謝媽媽一直小心翼翼地把我呵護(hù)在手心,一直陪伴我一天天成長(zhǎng)。

          花開(kāi)花落,春去秋回,“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈恢挥X(jué)中,我長(zhǎng)大了,媽媽卻在慢慢老去。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午,我陪媽媽在公園散步,走到一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。一縷陽(yáng)光從樹(shù)枝樹(shù)葉間射下來(lái),正好照在媽媽頭頂,幾根白發(fā)頓時(shí)閃著銀光扎進(jìn)我的眼簾。我不禁扳過(guò)媽媽的肩頭,正視這些白發(fā):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您拔掉白頭發(fā)吧!”

          一根,兩根……媽媽十分安靜,似乎對(duì)我說(shuō),又似乎是自言自語(yǔ):“由它白吧!拔了也會(huì)長(zhǎng),只會(huì)多不會(huì)少啦!”

          我不想漏掉一根白發(fā),也不愿錯(cuò)拔了黑發(fā),又生怕弄疼她。就這么不緊不慢地仔細(xì)搜尋,一邊陷入回憶。

          那是小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師布置寫(xiě)規(guī)定篇目的讀書(shū)筆記,需要買(mǎi)指定的書(shū)目。放晚學(xué)后,我一路和同學(xué)們打鬧著回家,老師布置的事兒早就被我忘到九霄云外去了,直到晚飯后來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè),才猛然記起還要寫(xiě)讀書(shū)筆記。我急了:怎么辦?明天去學(xué)校要是不能交上,不知會(huì)挨老師怎樣的批評(píng)!恰在這時(shí),媽媽來(lái)敲門(mén),我不耐煩地喊:“干嘛呀,別有事沒(méi)事敲我的門(mén)!”

          一會(huì)兒,媽媽走開(kāi)了。心煩意亂的我望向窗外,烏云密集,天色暗得怕人。突然一道閃電撕裂天空,緊接著一串悶雷,隨后就是銅錢(qián)大的雨點(diǎn)鋪天蓋地潑灑下來(lái)。

          管他哩,船到橋頭自然直,先寫(xiě)能做的作業(yè)吧。作業(yè)寫(xiě)到一半,又有敲門(mén)聲。我氣鼓鼓地一把拉開(kāi):是媽媽?zhuān)锹錅u一樣,是狼狽不堪的媽媽?zhuān)∷f給我一個(gè)密封的塑料袋——這不正是我需要的書(shū)嗎?頓時(shí)心里五味雜陳。我責(zé)怪她“出去為什么不帶雨傘啊?”媽媽一臉歉意:“回轉(zhuǎn)時(shí)才下雨的。這六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變!”

          原來(lái),媽媽在班級(jí)微信群里看到關(guān)于要寫(xiě)讀書(shū)筆記的事。

          客廳明亮的燈光下,媽媽透濕的頭發(fā)幾乎都貼在頭上,幾根白發(fā)卻不安分地扎進(jìn)眼底。我喊一聲媽媽?zhuān)蛔I眼婆娑……

          鳥(niǎo)兒有大樹(shù)的陪伴,花兒有小草的陪伴,月亮有星星的陪伴,而我,有你的陪伴。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          生活就像一幅多姿多彩的圖畫(huà);像一首余音繞梁的音樂(lè);像一本內(nèi)容豐富的書(shū)籍;像一只放飛自由的風(fēng)箏;像一匹弛飛奔跑的駿馬;更像一朵綻放笑容的鮮花

          但是,在生活中,常常有人會(huì)以貌來(lái)取人。所謂以貌取人的意思就是看見(jiàn)誰(shuí)外表很好、就認(rèn)為他人品很好,看見(jiàn)誰(shuí)外表一般就認(rèn)為他人人品很差。自我認(rèn)為,這是人們的一種錯(cuò)覺(jué),因?yàn),我們?jīng)常看一個(gè)人的外表,而忽略了人最重要的美心靈美。

          相信大家都認(rèn)識(shí)一個(gè)叫晏子的人,他是歷史上的一個(gè)重要人物,他天生就使又肥又矮的,因此,使楚國(guó)的老百姓一直都瞧不起他,全都不把他放在眼里。有一次,齊王吩咐晏子到楚國(guó)走一趟,楚王知道后,在大門(mén)旁邊開(kāi)了一個(gè)小門(mén),難聽(tīng)的說(shuō),就是狗洞,讓晏子從這個(gè)門(mén)進(jìn)去,這簡(jiǎn)直就是侮辱他人的自尊,但,這點(diǎn)小事難不倒晏子,晏子略出小計(jì),就使楚王乖乖就范,打開(kāi)大門(mén)。從此,齊國(guó)的老百姓再也不敢取笑晏子了。

          不僅古時(shí)候有這種以貌取人的例子,我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事情發(fā)生。

          記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)一起乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館,上車(chē)時(shí),我看見(jiàn)車(chē)上空無(wú)一人,便與同學(xué)找到了最后一排坐下了。漸漸的,車(chē)上的乘客越來(lái)越多了。突然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),噢,到站了,上來(lái)了十多來(lái)人,一下子就把公車(chē)上的座位填滿了。不一會(huì)兒,旁邊的同學(xué)推了推我,指著前方對(duì)我說(shuō):看看!我一抬頭,立刻映入眼簾的是一位衣衫襤褸的大叔,那位大叔頭發(fā)亂糟糟的衣服灰暗灰暗的還有兩個(gè)用黑色布補(bǔ)成的小布丁,害死板著臉,用灰頭土臉來(lái)形容他的樣子最好不過(guò)了,要不是看見(jiàn)他身邊有兩袋用麻包袋裝著的番薯,是我們感覺(jué)到她是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬之外,早就認(rèn)為它是一個(gè)名副其實(shí)的乞丐了。好容易又到了一個(gè)站,上來(lái)了一位老奶奶,那位老奶奶手持拐杖,臉色蒼白,駝著背,手里還拿著兩袋剛從醫(yī)院拿出來(lái)的西藥。一看就知道那位老奶奶生病了。那位老奶奶好不容易才從口袋里拿出一塊半投進(jìn)了錢(qián)箱。再看看車(chē)上,沒(méi)位置了,個(gè)個(gè)人都沒(méi)當(dāng)一回事,全車(chē)人都無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我拱起身子想讓座的時(shí)候,驚人的一幕出現(xiàn)了:那位大叔站了起來(lái),把位置讓給了這位可憐的老奶奶,他站著,站起來(lái)的身軀是那樣的高大,噢,不,你為大叔并不是偉人,但他在我的心目中卻是偉大的一個(gè)人,他與老奶奶的笑容燦爛著,一切都變的美好起來(lái)了,對(duì)啊!難道那位大叔的美好品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          生活是艷麗的;生活是動(dòng)聽(tīng)的;生活是美好的;生活是自由的;生活是漫長(zhǎng)的;生活更是快樂(lè)的!

          朋友們,請(qǐng)記住,人是不可以以貌來(lái)取人的,我們應(yīng)該以平常心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,世界才會(huì)變得更加和諧,美滿。我們的生活才會(huì)變得更加愉快,美好。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          又是一次淅淅瀝瀝的雨,不緩不急地敲打著窗欞,正是這驚天一敲,驚醒了我渾噩的心,讓我的靈魂得以名為堅(jiān)韌的重生。

          那個(gè)下午,在老師辦公室,我?guī)讉(gè)夜晚的心血被老師無(wú)情地否定了,那簡(jiǎn)單的“不行”二字就如重錘一般砸在我的心上,我腦中頓時(shí)一片空白。不經(jīng)意回頭,窗外茫然地竟是淅淅瀝瀝的雨,不緩不急地敲打著窗欞,同時(shí)也澆滅了我心中本就不旺的希望之火。沒(méi)有打傘,我失魂落魄地回家了,只留下身后那不知所措的希望與一片淅淅瀝瀝的雨霧。

          那之后,我經(jīng)常心不在焉,畢竟辛苦的結(jié)果被輕易否定,我還沒(méi)有如此豁達(dá)的胸襟。那便放棄吧,努力又有什么用,到頭來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空,我是這樣告訴自己的。那些日子,晴空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光卻沒(méi)有照亮我灰暗的心。

          又是一個(gè)下午,又是一次淅淅瀝瀝的雨,不緩不急地敲打著窗欞,那是我的心情,甚至人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我獨(dú)自靠在窗邊,無(wú)神地望著天空中,一串串雨滴墜落下來(lái),接著就消失在茫茫的雨霧中。我心中不免自嘲,我不正像這雨滴?辛苦來(lái)到人世卻摔個(gè)粉身碎骨。雨沒(méi)有停,我望著這不斷“赴死”的雨,心中仿佛頓時(shí)明悟了什么。是啊,盡管雨滴要承受從高空墜落的劇痛,盡管要面對(duì)粉身碎骨,而后蒸發(fā)殆盡的絕望,它仍義無(wú)返顧,只是為了能在人間展示一下自己矯健的體魄,它們眼中僅流露出對(duì)人世的渴望與追求,何時(shí)有過(guò)因挫折而產(chǎn)生的失望與頹廢?我縱使被否定了,不也應(yīng)該繼續(xù)奮斗,拿出最好的水平證明給大家看嗎?即使會(huì)迎來(lái)又一次的否定,那又有何妨?百煉方成鋼,我如果遇到這點(diǎn)困難就失望了,就停滯不前了,豈不是比這小小的雨滴還不如?就是那一次,淅淅瀝瀝的雨笑著,狂奔著,帶著希望,來(lái)到我面前,用它最親切的聲音喚醒我渾渾噩噩的靈魂,用它最熾熱的冰冷,教會(huì)我,面對(duì)困難,要勇往直前。

          那之后,我?jiàn)^發(fā)了幾周,在比賽中取得了好成績(jī)。恰巧,那天,又是一次淅淅瀝瀝的雨,這可愛(ài)的雨滴見(jiàn)證了我從幼稚走向成熟的堅(jiān)毅。我知道,我流過(guò)汗水,也流過(guò)淚水,這些都將混雜著雨水流逝、蒸干。

          又是一次淅淅瀝瀝的雨,讓我懂得了什么叫鍥而不舍,永不放棄。

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