【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
有人說(shuō)孤獨(dú)的海鳥(niǎo)會(huì)有一天愛(ài)上寂寞的魚(yú)。我想那一定是在一個(gè)雨季。沒(méi)有理由地堅(jiān)信著，就相虔誠(chéng)的信徒信仰著上帝的存在。
可最終，誰(shuí)也沒(méi)有等到海鳥(niǎo)和一只魚(yú)相愛(ài)。同樣，也沒(méi)有誰(shuí)去揭開(kāi)故事的真相。因?yàn)槊總�(gè)人都知道自己其實(shí)就是故事里的某個(gè)誰(shuí)，或孤獨(dú)的海鳥(niǎo)或寂寞的魚(yú)兒，還是不知的事物，只是結(jié)局的差異。
曾經(jīng)，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經(jīng)不得一滴雨水的考驗(yàn)，便折了。于是，就有了一只海鳥(niǎo)愛(ài)上魚(yú)的故事。
漫長(zhǎng)的雨季，編織一篇神話(huà)般的愛(ài)情故事和一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。
我們背靠著背，向著相反的方向走去。說(shuō)好還會(huì)相聚。沿著我們愛(ài)的標(biāo)記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉(zhuǎn)。
卻成了永恒的告別。
某個(gè)角落，總會(huì)有著孤獨(dú)的等待的身影。天荒地老。
也許會(huì)在一天的雨季，一只孤獨(dú)的海鳥(niǎo)愛(ài)上寂寞的.魚(yú)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
從小，我就從大人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：上有天堂，下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮，云霧繚繞嗎？不是的，當(dāng)我打開(kāi)一本描寫(xiě)江南的書(shū)時(shí)，縈繞在我身旁的書(shū)香似乎將我?guī)肽莻�(gè)曾經(jīng)令我浮想的江南。
煙雨朦朧，江南的雨似乎總是這樣下不完，但這又是一幅多么美麗的景象呀！斷橋旁，槳聲漸響，手里撐著油紙傘的艱難女子在細(xì)雨中運(yùn)眺河的盡頭，是在等她上京趕考的郎君，還是等待出門(mén)經(jīng)高久未見(jiàn)面的父親，更或者是被遠(yuǎn)處的雨景迷住了？書(shū)香帶我穿過(guò)粉墻黛瓦的小巷，帶我走過(guò)青石古道，帶我登上木制的小船，漫游在那不是天堂卻勝過(guò)天堂的江南水鄉(xiāng)……
細(xì)雨敲窗，遠(yuǎn)處的琴聲涌入耳朵，而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)纤目痛Ｅ糜猪�，更有那“大弦嘈嘈如疾雨，小弦切切如私浯”的風(fēng)味。月夜已涼，唯有燈影在搖晃�！扒K收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實(shí)，令我生出同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)的同情。
書(shū)香，還是那永遠(yuǎn)的書(shū)香，濃重的墨味，隨片片竹簡(jiǎn)飄撒千年而淡褪。而變化的，卻是書(shū)香帶給我的不同意境。歲月抹不了過(guò)去，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
藍(lán)天，襯托姿態(tài)萬(wàn)千的云，楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，像嬌媚少女的長(zhǎng)發(fā)，桃花早已展現(xiàn)出自己美貌的身姿……風(fēng)兒一吹，楊柳舞起，花瓣飄起，瞬間天上下起了一場(chǎng)桃花雨。春，來(lái)了。
“呼——呼——”春風(fēng)敲打著窗戶(hù)，好像是要把小朋友叫出去玩兒。“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】炜窗。⊥饷嫦缕鹆朔凵挠�，好漂亮啊！”一個(gè)四五歲的小孩跑到窗前，仰頭欣賞這般美的景色�！吧岛⒆�，這哪是雨啊。這是咱家旁邊那棵桃樹(shù)的花呀！”媽媽緩步走到窗前，眼睛卻也盯著窗外，顯然也被這美的景色迷住了，“走，帶你出去看看。“走到外面，已不是一小片的花瓣雨，眼前的整一片世界，都已被粉色淹沒(méi)了。
別家的小伙伴們也出來(lái)了，都好奇地欣賞這桃花精靈優(yōu)雅地降落。緩緩飄落在你的頭頂上，肩頭上……隨時(shí)一伸手，它就會(huì)在你的手心跳芭蕾。不一會(huì)兒，你的發(fā)間就插滿(mǎn)了花瓣，衣上也鋪滿(mǎn)了，整個(gè)人也融入了這般粉紅的天地�；ò曷湓诘厣�，慢慢進(jìn)入土里，為土地施肥。這時(shí)花瓣雨也停了，在它們經(jīng)過(guò)一生最美的時(shí)間后，默默地為土地做出貢獻(xiàn)，讓明年春天，這片土地上再下更多的桃花雨。
就是這樣，那些默默無(wú)聞的人，無(wú)論是最燦爛的時(shí)刻，還是為人付出的時(shí)刻，都是美的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
愛(ài)，是人間永恒的主題。世間如果沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì)再和諧美好了！
愛(ài)是無(wú)私的，還記得那年暑假，爸爸出差還沒(méi)回家，我和媽媽在家看電視�？戳艘粫�(huì)我們便去洗澡，我正要踏進(jìn)澡堂，媽媽便快速地跑到我的面前：“我先洗！”說(shuō)著，便用手使勁推我一把。我想，母愛(ài)不是無(wú)私的嗎？這回怎么就成這樣了呢。委屈的我眼淚嘩嘩流了出來(lái)。
這天晚餐，媽媽早早的吃完就去下面鍛煉身體了，我便去偷看媽媽的日記。誰(shuí)知，媽媽的日記上竟然寫(xiě)著：今天，我和兒子去洗澡。我不應(yīng)該那樣對(duì)他，可是他那里知道，當(dāng)時(shí)的水是冷的。只有我用冷水洗過(guò)后，兒子才能洗上舒服的熱水澡�！笨赐耆沼浐�，我的淚水像靈泉般的涌了出來(lái)。媽媽回來(lái)后，我緊緊的抱住媽媽?zhuān)拗f(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，媽?zhuān) ?/p>
�。∪碎g自有真情在，母愛(ài)無(wú)私不徘徊。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
這個(gè)星期五下午第一節(jié)課，“高官”中的“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級(jí)里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開(kāi)始，大家都好好的，不一會(huì)兒，“庶民”張震講了幾次話(huà)，被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句，但他不聽(tīng)，接著講，結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準(zhǔn)備“起兵造反”。他跳了起來(lái)，在空中握好拳頭，待落下時(shí)準(zhǔn)備給予余曼致命一擊，但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”，她冷笑一聲，往后一縮，輕松躲過(guò)這一擊，張震用力過(guò)猛，他可未曾想到余曼這么輕松躲過(guò)這一擊，于是撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
這一下，張震發(fā)火了，一爪猛一抓，余曼一個(gè)不小心，被狠狠地抓了一下，這個(gè)時(shí)候，“高官”也顧不上風(fēng)度了，你一拳，我一腳地打了起來(lái)。這時(shí)，有若干好事者，跑去告老師，立馬就有了人喊：“老師來(lái)了！”其余人全部坐好，只不過(guò)剛剛在臺(tái)上打架的那兩位，沒(méi)來(lái)得及下臺(tái)，就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)法，余曼只好“上下打點(diǎn)”……最后，老師判張震錯(cuò)，打了幾下“殺威棒”，就江他“放走”了。
這場(chǎng)決斗太不公平了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
夜深了，小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問(wèn)道：“是誰(shuí)在哭呀？”原來(lái)是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問(wèn)：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉……”等桌子說(shuō)到傷心處時(shí)，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說(shuō)：“咱們真是同病相憐�。∶看涡∶鞫及盐也葋�(lái)踩去、跳來(lái)跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷。”桌子不滿(mǎn)地說(shuō)：“在我身上刮的圖都還沒(méi)好，又在我身上畫(huà)了一條三八線(xiàn)。瞧，小紅都把自己的桌椅保護(hù)的多好，桌椅干干凈凈的，書(shū)也擺放得整整齊齊的�！薄笆前。前。 �
椅子剛說(shuō)完，就把小主人吵醒了，聽(tīng)到了桌子和椅子的話(huà)，羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
些坎坷變?yōu)槲覀內(nèi)松缆飞系拈W光石。
在人生的道路上，我們難免經(jīng)歷一些坎坷的山溝，而我們卻必須面對(duì)這些困難，將那高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是十分艱辛的求學(xué)之路。瞧，不現(xiàn)在又新出了一部名叫（全程高考）的電影，顧名思義這是一部關(guān)于一些考試高考的真實(shí)寫(xiě)照，我也不被這些放蕩不羈的芊芊學(xué)子的蛻變有所感慨。
電影主人公有四位，分別為稍有叛逆心里卻有高超寫(xiě)作水平的“零漫步，父母離異的可愛(ài)女孩任雪，家境貧寒的讀書(shū)小子高帆，還有天真可愛(ài)的女孩葉開(kāi)，四位學(xué)子開(kāi)始并不是很入軌，可就是有位教育獨(dú)特的范老師幫他們拉上了正軌完成了自己的求學(xué)之夢(mèng)，雖然求學(xué)之路十分艱辛，可是他們還是熬了一下，誰(shuí)能知道在他們的成功背后又有多少艱辛，而他們的成功又是誰(shuí)能信的呢？不是別人正是他們自己。而我們也要在這花花世界中學(xué)習(xí)，開(kāi)辟一道屬于我們自己的明天。
可我們的明天又會(huì)如何？是層層云梯等我們?nèi)ヅ逝�？是叢叢荊棘等我們?nèi)ミ^(guò)？是浩瀚海洋等我們?nèi)ュ塾?/p>
這一切都無(wú)從可知。
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