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        風景初三作文

        時間:2021-06-10 10:24:32 初三 我要投稿

        關于風景初三作文匯總五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的風景初三作文5篇,希望對大家有所幫助。

        關于風景初三作文匯總五篇

        風景初三作文 篇1

          我曾買過一株石頭花——名副其實的樣貌,冷硬灰綠的葉片,石頭般沉悶的外表,只少了那所謂“花”一字。光禿禿的盆中,貧瘠的是葉上坑洼不平,哪兒有花的影子。正因為這平凡得近乎丑陋的樣貌,我總把它放在室外,再拉下窗簾,一時間眼前總清凈許多。

          但即便拉下窗簾,有時也遮不住心中的郁結,那天我的臉上郁云密布著回到家,為自己本應得到的角色被人拖去而憤然。這一下我成了一個徹頭徹尾的配角。我狠狠抓起有容枕頭摔向墻角。那原先“母親”的角色就這樣飛走到不知何處……一聲驚雷乍起。我望向窗外,天公的表情同我一般陰沉,他狂吼著聚起烏云的軍隊對著觸手可及的人間。

          天已然很黑了,風聲中夾雜著雷的咆哮,雨點像箭般急速地下落,打向紛亂煩躁的人間。我準備著鎖窗,卻不經(jīng)意看見了那盆“花”在風雨中,它孤單落寞地站在那兒,身上的葉片被雨打濕、打皺,顯得陰沉灰暗,黑得驚人的夜里,我不再去想它的樣貌,不再考慮觀看觸摸它的葉片,也不再愿將它接回溫暖的室內(nèi)了——這風景惡劣灰暗,死氣沉沉,我情愿去永久地無視它。于是,關窗、拉簾,不再去想。

          翌日的清晨天氣驀然地放了晴,眾鳥早就高歌將我叫醒,大概是這歌聲太過動聽,我猛地想起那盆花來,它必定被凍壞了吧。我默默祈禱著別讓我看見一株已死去的石頭花,然后開了窗。

          那情形超乎我的想象——石頭花完好地立在夾縫間,安定沉默中透出一股神圣的莊嚴。它穩(wěn),根深深地處在土中巍然不動,無言里有一種肅穆的堅定,這不禁令我想起它在星夜中所經(jīng)受的艱辛。風摧之,雨擊之,雷劈之,然而它兀自挺立——那是多么美,含著多少辛苦和寬容的畫面!它沒有被我所欣賞,出自有意或無意地,但它仍堅守自我,不當自己為平凡落寞的配角,而是將自己看作最優(yōu)雅的主角,盡心演繹好自己生命的演出,這是我所不該錯過的風景,它那樣沉靜悠然地擺在那兒,我卻生生錯過。

          我將它拿回室內(nèi),它的葉子上閃著露珠,向四面延伸閃耀,不知為什么,在那一刻,我覺得它倒像是一朵真正的花。

        風景初三作文 篇2

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。青山依舊在,幾度夕陽紅,構成最美的風景

          ——題記

          看天邊云卷云舒,聽海邊潮起潮落,賞庭前花謝花開,就像藍天抹不掉白云的痕跡,正如流水刷不掉記憶,那遠逝的遷客騷人啊,你們那永遠閃爍的精神浪花是我心底最美的風景。

          “究天人之際,通古今之變,成一家之言!蹦阍凇懊磕钏箰u,汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書,書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁,書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,書寫漢武帝揮動干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄末路的悲歌,為得是那永不磨滅的信念——史家之絕唱,無韻之《離騷》。司馬遷,你的堅強不屈為這最美的風景刷出了鮮艷的底色——紅色。

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”你擁有一腔愛國深情,但由于昏庸腐朽的統(tǒng)治者讓你報國無門而被敵人俘虜。在敵人的游船里,你回想你一生坎坷的仕途:本是才高八斗,學富五車,但為了國家毅然決然的投筆從戎,走向了戰(zhàn)場,把自己的一切給了國家。文天祥,你的愛國情懷為這最美的風景添上了濃墨重彩的一筆。

          你一步一回頭,離開了人人向往的漢家宮闕,從此亭臺樓閣不再,富麗堂皇不現(xiàn),陪伴你的只能是異域的鄉(xiāng)情,塞外的寒風,漫天的黃沙。但你沒有留連,沒有徘徊,你彈著憂傷的《五更哀怨曲》,讓淚珠一點一滴變涼,蒸發(fā)干枯成河床。你就像一只古典彩蝶,抖落了一地如火焰般鮮明的憂傷,但你這只蝴蝶卻為漢匈和平友好作出了貢獻。王昭君,你的無私奉獻也為這最美的風景描繪了屬于自己的一筆。

          ……

          最美的風景凝聚著無數(shù)的精神浪花,但愿不久的將來吧,在這上面有你有我一筆。

        風景初三作文 篇3

          春雨和著春雷,隨著春風,淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲,世間萬物,如同淡淡蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)而風景,便在這其中展現(xiàn),我想留住這道風景。

          風景·花開

          枯藤老樹邊,纏滿牽;。牽;ㄓ盟男±,叫醒花兒們,很長一段時間里,她都只是青澀的花骨朵,一層厚重的綠葉包裹著她,顯得痛苦艱難。

          而我真的很想幫她剝開,不過,幸好沒有。我看到了完整的花開,它真的一葉一頁的開始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們先是緊緊的被束在一起,一點點顫動,忽然“啪”的一聲,一根蕊開始彈開,緊接著,一根又一根,就這樣彈開。

          原來生命的燦爛來源于這樣一次又一次的自我脫落,我想留住這道風景。

          風景·草長

          陡峭懸崖邊,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸長著腰肢,抖擻了一番,便喚醒它的朋友們,努力向上沖破黑暗,或許命由天定,一株小草在碩大的石頭下開始生長,剛沖破黑暗,便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚,但它并沒有因此放棄,而是從巨石邊緣生長出來,人們都驚訝于那么柔軟的莖,怎可能戰(zhàn)勝巨石?但它勝利了,嫩的一掐就流水的莖卻日益強大起來。

          原來生命的燦爛,源于這樣的堅持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住這道風景。

          風景·兒童

          偌大廣場邊,兒童在嬉戲,蹦蹦跳跳的兒童,好奇于發(fā)現(xiàn)新事物,叫上小伙伴,蹲在螞蟻窩邊看螞蟻,用喜歡的零食喂它們,絲毫不領會天黑,待大人們來,哄著回家一臉不情愿地說再見,但到第二天早上,無論刮風還是下雨,總會再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

          原來生命的燦爛,源于信守諾言,我想留住這道風景。窗前雨落,風景依舊,也許回憶中的風景會慢慢褪色,但依然無法阻擋,我想留住這片風景。

        風景初三作文 篇4

          一紅一藍兩個背影化作一道美麗的風景,感動著我的內(nèi)心!}記

          柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿著生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。

          可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎么小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯著兩個小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無動于衷,那個紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說:

          “哎呀,你們怎么都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。

          “剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經(jīng)意突出的話重重敲擊著我的內(nèi)心,天真、童趣、善良包裹著我的內(nèi)心。

          紅衣女孩甜甜地笑著,細心地挑選著有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉(zhuǎn)兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那么專注,宛如一名手術醫(yī)生,在為病人細心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。

          藍衣小男孩也沒有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋里,動作都是那么小心翼翼。

          他們天真可愛的'眼神里散發(fā)著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動。

          我走遠看看,那灌木叢多么可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動人的手。

          聽樓下的阿姨說,那兩個小朋友幾乎天天都來修建葉子,校區(qū)里的灌木叢長得那么茂盛那么綠,全是他們的功勞呢……

          我的內(nèi)心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動著我的心。

          仔細留意身邊的風景吧,身邊風景也動人。

        風景初三作文 篇5

          人生是場窮游,一路上有太多的風景。有的逝去,有的卻永駐心田。風景,風一般輕快自由的景色。楹瘟舨蛔∧,只從我的指縫間穿過,泛起一絲微波,卻震蕩著我的心靈,涌起,是一陣詩情畫意。

          詩,你這觸動心靈的風景,你這讓人沉醉的風景。

          青澀懵懂時,便已將你播種在心里。初見你時,你是小軒窗旁不曾稍施粉脂的清純小人兒,處子的清香沁潤了我的心靈,如癡如醉,可在我眼中,你又是那么的亭亭凈植,圣潔得讓人望而卻步。但你我的情愫,便是這時縈繞心底,揮之不去。

          再相見,是熱情似火的夏天。你也熱烈如火,我也輕狂少年。你雄姿英發(fā),羽扇綸巾間與我肆意談笑,遙望這亂石穿空,驚濤拍岸。你帶著我穿行于篁竹之間,椅竹杖,穿芒鞋,身披蓑衣漫步于煙雨朦朧,在這煙雨之中看淡了平生。你還與我對弈于山南山北,品茗于河東河西,寄蜉蝣、渺滄海、觀北斗、望啟明。豪情萬丈,起身可握日月,伸手欲摘星辰!

          詩啊,你如一朵夏花,烈火一般的盛開,激蕩了少年心。

          而現(xiàn)在,你才開始展現(xiàn)你迷人的風韻。你如一輪秋月,旺旺含情的秋眸整日與我對視,我也隨你幽居于小石潭邊,卻怎么也望不穿你眸中的漣漪。便每當月色入戶之時,都欣然起行,泛舟游于這一江秋水中,你也就這么伴著我。自酌一杯,月蘊濁酒飲白露。魚戲江中月,與你與他,也是三人了吧。鞠一把月光,攬一彎秋水,便溫出一壺清酒,酒中和著絙娥的眼淚,散著香草的清香。手握桂棹蘭槳,向著青草更青處去盡情漫溯,再載上一船的星輝作伴。人生何處是寂寞?清酒入腸,洗盡了凡俗,心便寧靜下來。便在這明月下、秋水上,一人、一舟、一壺酒,在青青香草的青香里,靜靜地聆聽著秋天的旋律。秋葉旋下的微波,撫平了心靈。

          詩,我在你秋潭的亭影里寧靜。

          天青霞暗,煙雨將至,幸好我在這墨色深處終是尋到了你。詩啊,是你,觸動了我心靈最美的風景,觸動了那一幕幕的詩情畫意。

          你就是我心中最美的風景。

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