關(guān)于高考作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的高考作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文 篇1
老張有個(gè)兒子，老張拼命地抓他學(xué)習(xí)，稍有退步，老張便對(duì)他拳打腳踢，說(shuō)，你不好好念書(shū)，就只能回來(lái)養(yǎng)豬；老王有個(gè)兒子，調(diào)皮搗蛋，不交試卷還出口成臟，伙同小伙伴們把老師暴打一頓，回家后，老王摸摸兒子的頭，說(shuō)，好樣的，真夠種，讀書(shū)有個(gè)毛用，明天我給你5個(gè)億，你去投資個(gè)上市公司玩玩。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槔蠌埖膬鹤邮莻�(gè)窮二代，老王的兒子是個(gè)富二代。
老張的兒子是一個(gè)學(xué)霸，認(rèn)真得一塌糊涂，熬得頭發(fā)都不剩幾根了，皇天不負(fù)苦心人，他終于考了高分，98分，差點(diǎn)滿分了，然而并沒(méi)有什么卵用，最終他被高考唰地打了一巴掌，狗帶了；老王的兒子是一個(gè)學(xué)渣，愚蠢得一塌糊涂，有一次下流星雨他許愿想變聰明些，流星雨居然變成了煙花，嚇得一個(gè)勁兒往回躥，他最終考了61分，正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槔蠌埵墙K人，安徽人；老王是北京人，上海人。
老張有兩個(gè)兒子，兩人考完試把分?jǐn)?shù)帶回家。大兒子考了61，挨了女人一陣么么噠......（以上省略20xx字）“哎呦不錯(cuò)呀”；小兒子考了98，挨了女人一頓啪啪啪（內(nèi)容暴力血腥，慎點(diǎn)），親情的小船說(shuō)翻就翻，“像你爸”。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)榇髢鹤釉谏洗髮W(xué)，親他的是他女盆友；小兒子在上小學(xué)，打他的是他潑婦一樣的媽。
老張有兩個(gè)女兒，大女兒名校畢業(yè)，非常有才華；小女兒三流大專，差點(diǎn)沒(méi)畢業(yè)。兩人同時(shí)去應(yīng)聘，結(jié)果大女兒名落孫山，回家自打耳光；小女兒一路綠燈，當(dāng)上總經(jīng)理秘書(shū)。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)榇笈畠好髅鞑荒苡瞄L(zhǎng)相吃飯，還妄想用才華；小女兒直接可以用D罩杯的胸吃飯，這個(gè)看臉（胸）的社會(huì)，還談個(gè)毛才華。
老張有兩個(gè)兒子，一個(gè)毛多，一個(gè)毛少，毛多的成績(jī)差，毛少的成績(jī)好。為此，毛少的多次得到獎(jiǎng)勵(lì)，毛多的多次挨打。時(shí)間長(zhǎng)了，老想越不對(duì)勁，自己明明有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，跟霸王洗發(fā)水洗的一樣，并且自己上學(xué)時(shí)以笨著稱，哪能生出毛少博學(xué)的兒子呢？這次考試后，他越想越生氣，把毛多分少的兒子狠狠夸獎(jiǎng)了一番，把毛少分多的兒子狠狠揍了一頓。出現(xiàn)這種情況，你千萬(wàn)不要驚訝，只因?yàn)槟歉舯诘睦贤跏莻�(gè)禿頭工程師。
這篇文章到底是誰(shuí)寫(xiě)的？
有不少網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，還是他——陳巨飛，安徽六安“知名考生”。
陳巨飛因言辭犀利、語(yǔ)句干練、觀點(diǎn)獨(dú)到，早在20xx、20xx的兩篇《為什么會(huì)這樣？》、《改改更健康》零分作文同樣也被網(wǎng)友稱為“神作”。
高考作文 篇2
孩子：
今天過(guò)完你十六歲的生日后，母親我的心里一直不能平靜，再次來(lái)到你的房間，望著你熟睡的面孔，聽(tīng)著午夜的鐘聲，媽媽的心中有好多的話想對(duì)你說(shuō)……
兒，回望已逝的日子，媽媽撫育你成長(zhǎng)有多少辛酸、多少淚水，媽媽都覺(jué)得很值！因?yàn)槟闶菋寢尩恼麄�(gè)世界，是媽媽全部的愛(ài)。但是從此以后，媽媽不會(huì)再像以前那樣寵你、愛(ài)你，媽媽決定選擇放手，放手讓你飛翔，以后再多的風(fēng)雨只能你自己來(lái)承受。兒，你能理解媽媽的愛(ài)嗎？
還記得你小時(shí)候媽媽給你講過(guò)得鷹的故事嗎？鷹為了讓兒子長(zhǎng)大后能獨(dú)立生存從小就開(kāi)始讓它不停的摔跤，不停的遭遇這樣那樣的磨難。老鷹的這種做法幾近殘酷，但正是這樣，卻才有了鷹生存下來(lái)的資本��！兒，那時(shí)你問(wèn)我你會(huì)不會(huì)像小鷹一樣受苦受難，媽媽現(xiàn)在告訴你答案：你會(huì)！因?yàn)槟悴荒芤惠呑佣忌钤趮寢尩谋幼o(hù)下，想要真正的成長(zhǎng)起來(lái)，你就會(huì)遭受挫折，就會(huì)不停地摔跤。想要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界上立足于不敗之地，這是你最好的'選擇。兒，俗話說(shuō)：摔在兒身，疼在娘心。你小時(shí)候每一次摔倒痛哭時(shí)，娘都有一種心碎的感覺(jué)。因?yàn)閶寢屘珢?ài)你了。媽媽想一輩子都保護(hù)你，保護(hù)你遠(yuǎn)離傷害，但那樣若有一天媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)你之后，你還怎么在這個(gè)世界上生存呢？
人們常說(shuō)：平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。在你十六歲生日的這一天，媽媽決定從此放手，讓你在生活的海洋中盡情遨游，在成長(zhǎng)的藍(lán)天里自由飛翔。媽媽只希望你做生活的強(qiáng)者，做命運(yùn)的強(qiáng)者，媽還想告訴你：摔跤并不可怕，可怕的是你一跤摔倒之后從此不再爬起。艱辛知人生。在摔跤中你可以真正的長(zhǎng)大，真正的懂得做生活的強(qiáng)者，懂得生活的真諦。兒，離開(kāi)媽媽的懷抱，放心去飛吧！
兒，梅花香自苦寒，瀑布的壯麗源于那千尺之涯，生命也一樣。要想擁有一次美麗的花期，擁有一個(gè)無(wú)悔的人生，你就必須不怕摔跤，但愿你能理解媽媽對(duì)你的愛(ài)！
母親
高考作文 篇3
建安二十六年，公元221年，關(guān)羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。
一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數(shù)日，不久將亡。孫權(quán)大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂(lè)之后，人言其精通馬語(yǔ)。
馬忠引伯喜回府，至槽間，但見(jiàn)赤兔馬伏于地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操作《龜雖壽》云：‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！嵝闹铌P(guān)將軍之恩，欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門(mén)樓殞命，亦未見(jiàn)君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負(fù)君千里之志哉？”
赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞：‘鳥(niǎo)之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善�！裥矣鱿壬�，吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼，后為董卓所獲，此人飛揚(yáng)跋扈，殺少帝，臥龍床，實(shí)為漢賊，吾深恨之�！�
伯喜點(diǎn)頭，曰：“后聞李儒獻(xiàn)計(jì)，將君贈(zèng)予呂布，呂布乃天下第一勇將，眾皆言：‘人中呂布，馬中赤兔�！雭�(lái)當(dāng)不負(fù)君之志也�！�
赤兔馬嘆曰：“公言差矣。呂布此人最是無(wú)信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁術(shù)而斬其婚使�！藷o(wú)信不立’，與此等無(wú)誠(chéng)信之人齊名，實(shí)為吾平生之大恥！后吾歸于曹操，其手下雖猛將如云，卻無(wú)人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈(zèng)予關(guān)將軍；吾曾于虎牢關(guān)前見(jiàn)其武勇，白門(mén)樓上見(jiàn)其恩義，仰慕已久。關(guān)將軍見(jiàn)吾亦大喜，拜謝曹操。操問(wèn)何故如此，關(guān)將軍答曰：‘吾知此馬日行千里，今幸得之，他日若知兄長(zhǎng)下落，可一日而得見(jiàn)矣�！淙苏\(chéng)信如此。常言道：‘鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高�！岣也灰运老鄨�(bào)乎？”
伯喜聞之，嘆曰：“人皆言關(guān)將軍乃誠(chéng)信之士，今日所聞，果真如此�！�
赤兔馬泣曰：“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節(jié)。士為知己而死，人因誠(chéng)信而存，吾安肯食吳粟而茍活于世間乎？”言罷，伏地而亡。
伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣：“吾不知云長(zhǎng)誠(chéng)信如此，今此忠義之士為吾所害，吾有何面目見(jiàn)天下蒼生？”
后孫權(quán)傳旨，將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬之。
高考作文 篇4
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們應(yīng)該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂(lè)。
不知足常悲。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒(méi)有的，只會(huì)令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢(mèng)想，他們?cè)臼菫榱俗屪约焊鞓?lè)，卻在追尋的過(guò)程中喪失了原本的快樂(lè)，即使后來(lái)成功擁有了名和利，也是不快樂(lè)的，何苦呢？很多人為了名利放下親情、友情，等到后來(lái)才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來(lái)了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。
知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么，你會(huì)學(xué)會(huì)知足，同時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫(xiě)下“不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”與仕途擦肩而過(guò)，唐伯虎沒(méi)有悲傷，反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)�！百�書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過(guò)分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩？還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎？“你且去淺斟低唱，何要浮名？”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò)，低徊過(guò)，但他最后選擇接受命運(yùn)的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，你就會(huì)快樂(lè)的。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，要做個(gè)好夢(mèng)，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會(huì)不快樂(lè)呢？
高考作文 篇5
回了趟老家。
這次回老家，我沒(méi)像往常一樣，預(yù)先給我爸我媽發(fā)布通知。我爸我媽毫無(wú)準(zhǔn)備，他們真實(shí)的日常，便真實(shí)地坦露在我跟前。
上午十點(diǎn)鐘的光景。村莊安靜得像一座空城，輕微的風(fēng)吹，也能聽(tīng)得見(jiàn)回響。地里的麥子熟了，有些已收割，有些還沒(méi)收割。大地緘默不語(yǔ)。
有小白狗不識(shí)我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖我吠，扯著喉嚨跳上跳下，興奮得不得了。村莊里來(lái)的陌生人也少，它一定當(dāng)我是陌生人了。我苦笑，我何嘗不是一個(gè)陌生人？
爸媽沒(méi)有應(yīng)聲走出來(lái)。家門(mén)半掩著，門(mén)前的場(chǎng)地上，晾曬著麥子。場(chǎng)地邊上，是我前年種下的花，兩三年的工夫，它們已蔓延成一大片了。是些大麗花、波斯菊，還有小野菊，它們正顏色絢爛，熱情高漲地開(kāi)著�；▍仓袥](méi)見(jiàn)到一根雜草，說(shuō)明我媽肯定給它們除過(guò)草了。我關(guān)照過(guò)她的，一定要養(yǎng)好我的花。我媽記著了。
高考作文 篇6
生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往�；ㄏ闶菨饬业�，要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的，要用心靈來(lái)感悟�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思兩處閑愁�！崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度使他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活對(duì)你的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的土地的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，用悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿了種種矛盾，如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。
高考作文 篇7
當(dāng)下世界，兩件事最熱，高考狀元與世界杯。一則南非的世界杯小組賽，二則中國(guó)的"高考狀元"出爐。您要說(shuō)了，中國(guó)南方大水不也是大事么--哎，關(guān)注這事的人明顯不多啊。昨晚的電視屏幕，清晰地呈現(xiàn)：意大利隊(duì)，這個(gè)上屆世界杯冠軍，慘遭小組賽淘汰。
而不久前，上屆世界杯亞軍，法國(guó)隊(duì)，也同遭此厄運(yùn)。足球的好玩，體現(xiàn)在不可預(yù)期。四年一個(gè)輪回，大力神杯不相信眼淚。誰(shuí)能捧杯，仍不可知。"這是實(shí)力，也是概率。"昨日昨晚的報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)們，還在熱議另一話題：各地高考狀元們陸續(xù)出爐。央視新聞1+1透露一消息，說(shuō)，某地，某內(nèi)褲品牌代言人，竟然是高考狀元。當(dāng)然，更多的狀元們，更喜歡代言復(fù)讀機(jī)、口服液之類。至此，忽而想起老詹當(dāng)年一作《高考經(jīng)濟(jì)學(xué)》。其所言，是用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理指導(dǎo)報(bào)考的事。今個(gè)，咱則聯(lián)想到--狀元經(jīng)濟(jì)學(xué)。狀元一出，立刻身價(jià)不菲。
除代言掙錢(qián)，走穴演講同樣收獲不菲。南方周末一報(bào)道說(shuō)，一狀元家境甚為富庶，然，走穴掙錢(qián)時(shí)，偏偏要假說(shuō)出身寒門(mén)。當(dāng)然，各地各校對(duì)狀元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，則是狀元經(jīng)濟(jì)的大頭。
據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在某地獎(jiǎng)勵(lì)狀元的額度已達(dá)百萬(wàn)，而某校為吸引狀元，入學(xué)獎(jiǎng)也水漲船高，而今已近10萬(wàn)元。狀元帽子，不僅給狀元自身帶來(lái)收入。母校不惜大條幅打出廣告：咱校出狀元了��！接下來(lái)，就等著大批的學(xué)子們和他們家長(zhǎng)，擠破頭皮地前來(lái)?yè)裥Ａ�。什么，要高價(jià)一萬(wàn)賺學(xué)費(fèi)?！好，為了俺孩的未來(lái)，俺出了。家長(zhǎng)們不惜成本，學(xué)子們趨之若鶩。狀元不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)，還是政治學(xué)。據(jù)某狀元回憶，其所在高中校長(zhǎng)，在其成為狀元后，"順理成章"地升格為縣教育局副局長(zhǎng)，其班主任也升級(jí)為學(xué)校教導(dǎo)處副主任，20xx高考《高考狀元與世界杯》。真?zhèn)�一人得道，那啥升天。
當(dāng)然，狀元還是心理學(xué)、教育學(xué)(他們的經(jīng)驗(yàn)被后來(lái)者奉為至寶)…并歸根結(jié)底地成為一種社會(huì)學(xué)。中了狀元，如同在云端，貌似有力卻綿軟。一日成狀元，一輩子狀元?暑假一過(guò)，進(jìn)入新的大學(xué)，馬上開(kāi)始新的比拼，以前比成績(jī)，現(xiàn)在卻要比綜合素質(zhì)--組織能力、演講口才等等，還要面臨男友交友上選與被選。到了畢業(yè)，則要面臨找工作，工作了，又要面臨是否適應(yīng)并勝任工作，及建立家庭是否順利，等等。作為高考中的金字塔尖，能一直是尖子嗎?能一直成功嗎?去年，曾有一項(xiàng)帶著酸葡萄味的調(diào)研結(jié)果顯示：高考狀元工作后，仍是同齡人中的金字塔尖的，不太多了。當(dāng)然，他們大部分仍是社會(huì)的上端。于是，"狀元成功學(xué)"成為人們討論的話題。
狀元啊狀元。社會(huì)賦予他們身上太過(guò)沉重的寄托。特別特別期望，媒體們，少些擠壓狀元。社會(huì)，多給狀元一些空間。而，站在狀元經(jīng)濟(jì)學(xué)、狀元政治學(xué)、狀元成功學(xué)甚囂塵上的今日，是否需要反思一下我們的教育和導(dǎo)向。教育中，一味以分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)趨評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，引用一個(gè)高考狀元的話說(shuō)：這是"貓逮耗子，我們只是追求比別人逮得多逮得快，卻忘記了為什么要逮耗子。"同世界杯一樣，得狀元是"實(shí)力"和"概率"的共同作用。我們?yōu)槭裁匆?逮耗子"呢?
高考作文 篇8
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一名年輕人到一家快餐廳打工，老板安排他專門(mén)擦桌子，他回家向父親抱怨：“我的理想是做老板，不是擦桌子�！备赣H教育他：“桌子都擦不好，還能做老板?”之后，他每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦5遍，而且每次都順著一個(gè)方向擦，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。后來(lái)，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞，他叫克洛克。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
要當(dāng)“將軍”先做“好士兵”
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@句話不知激勵(lì)了多少人奮發(fā)圖強(qiáng)。但是有的年輕人卻曲解了這句話的意思，一門(mén)心思想著如何去當(dāng)“將軍”，卻忽視了從“士兵”做起，不去扎扎實(shí)實(shí)提升自身能力，不去認(rèn)認(rèn)真真豐富自身閱歷，把空想當(dāng)成理想，心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)。其實(shí)，一門(mén)心思只想當(dāng)“將軍”的“士兵”不一定是“好士兵”。想成為“將軍”的年輕人，要審視自己是不是具備“將軍”的能力和胸襟，立足實(shí)際當(dāng)“好士兵”。
要對(duì)比“將軍”看自己是否有領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠成為“將軍”的人需要有駕馭全局、識(shí)人用人之能，否則無(wú)法令下屬信服，“雖令不從”，自然無(wú)法運(yùn)籌帷幄、指揮若定。年輕人如果眼睛只向上不向下，只會(huì)講大話空話，能力不足且盲目自負(fù)，是勝任不了領(lǐng)導(dǎo)崗位的。要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，就要踏踏實(shí)實(shí)從基層、基礎(chǔ)干起，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、豐富閱歷，使自己“胸中有天地”。
要對(duì)比“將軍”看自己是否有大氣度�！皩④姟币獜纳迫缌�，對(duì)下屬的意見(jiàn)和建議能認(rèn)真思考，聽(tīng)得進(jìn)逆耳忠言，做人做事謙虛謹(jǐn)慎。同時(shí)，還要有良好的心態(tài)，克制浮躁心態(tài)，能夠靜下心來(lái)思考。要具備這種氣度，不僅需要學(xué)習(xí)與人相處之道，更需要磨煉自身意志、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。只有擁有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自覺(jué)性，才能不斷進(jìn)行自我解剖、自我完善，從而達(dá)到虛懷若谷的境界。
因此，立志成為“將軍”的年輕人應(yīng)首先把心思和精力用在工作上，不爭(zhēng)名逐利，不隨波逐流。年輕人的進(jìn)步不僅僅體現(xiàn)在職位的升遷上，更多體現(xiàn)在自我完善上，體現(xiàn)在個(gè)人素質(zhì)與能力的提升上。要心無(wú)旁騖干好本職工作，是不是把工作放在心上差別很大。不放在心上只是在完成工作，放在心上是努力做好工作;不放在心上是被動(dòng)工作，放在心上是積極主動(dòng)工作;不放在心上只知道苦干蠻干，放在心上則是愛(ài)干樂(lè)干;不放在心上會(huì)感覺(jué)工作枯燥乏味，放在心上則能達(dá)到快樂(lè)工作的至高境界。把工作放在心上，撲下身子，在基層“摸爬滾打”，把基礎(chǔ)打牢、把本領(lǐng)練好，才是年輕“士兵”成為“將軍”的正確起點(diǎn)。
高考作文 篇9
觸景生情，引出回憶
事情發(fā)生時(shí)的某一情景往往會(huì)定格在你的腦海中，因此，在追憶往事之前，不妨運(yùn)用“觸景生情”法
先描述眼前與事件發(fā)生時(shí)那相同的一幕情景，這樣既便于自然引起下文，又避免了開(kāi)頭的空洞說(shuō)辭，并且因?yàn)橛昧嗣鑼?xiě)的表達(dá)方式，所以會(huì)給人生動(dòng)形象之感。
例：涼風(fēng)徐徐，把渾身充滿倦意的我從睡夢(mèng)中吹醒，望著周圍黑黑的夜色，我又不由想起了那個(gè)在火車上的不眠之夜。/
1. 每當(dāng)記憶的畫(huà)冊(cè)讓風(fēng)兒翻到最初的一頁(yè)，總有一架小風(fēng)車停在那兒，彩色的風(fēng)車。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小風(fēng)車就呼嚕呼嚕地叫著，興高采烈地打起轉(zhuǎn)來(lái)。
那情景就像一條帶子，將我拉到了那段刻骨銘心的時(shí)光......
2.生活是一列疾馳的火車，它載著我的歡笑、憂傷，以及所有的記憶，毫無(wú)猶豫地駛往下一個(gè)站臺(tái)。
當(dāng)我輕輕地打開(kāi)記憶的相冊(cè)，那些美麗地黑白鏡頭便魚(yú)貫而入地沖進(jìn)我地腦海，它們的淳樸和快樂(lè)，一次又一次地感動(dòng)著我。
3. 歷史被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí)，卻總有那一串串姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。
技巧點(diǎn)撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追述過(guò)去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。這種開(kāi)頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感。
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