【精品】夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想，如滿天星星那樣璀璨，卻是那樣的遙遠(yuǎn)，令我觸摸不到；夢(mèng)想，如曇花一樣純潔，開(kāi)時(shí)卻是一瞬間，令我不敢想象永恒；夢(mèng)想，如流星一樣美好，卻不能永遠(yuǎn)定格，令我不知它是否流過(guò) ......
初到學(xué)園，大家在心里便埋下各自的夢(mèng)。雖然在這漫漫的學(xué)園之路上有許多人播下不只一粒夢(mèng)想的種子，可有一粒是深埋在心底的，它躲在一個(gè)小小的角落里生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結(jié)果。直到你在內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了它，看到它已結(jié)果，你卻不知道它是什么時(shí)候播下的，內(nèi)心深處的夢(mèng)想是什么。你要去挖掘、探索，你要像考古學(xué)家一般，慢慢地整理時(shí)間膠卷。將時(shí)間倒轉(zhuǎn)，你終于看到了它，你驚訝了 ......
這埋在內(nèi)心深處的種子，卻只是在一年級(jí)第一次雙門(mén)拿滿分時(shí)立志，說(shuō)： “ 我長(zhǎng)大要做一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)科學(xué)家。 ” 這便是我內(nèi)心深處的夢(mèng)想，最稚嫩的夢(mèng)想，也是最純真的夢(mèng)想，我們要好好呵護(hù)它。
也許，這將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔料，我們?cè)谧呷松访酝緯r(shí)的路標(biāo)，我們失望時(shí)的良劑。
當(dāng)你即將要放棄時(shí)，你見(jiàn)到了它，你明白它一直存活在你心中，你便會(huì)感到欣慰，因?yàn)樗恢蹦啬厥刈o(hù)著你，從不放棄，你便會(huì)振作起來(lái)，立誓再也不會(huì)放棄，繼續(xù)走你的人生之路。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你想到了它，它對(duì)你說(shuō)： “ 加油，你一定會(huì)解決當(dāng)前的難題的。 ” 它的話像是有魔力一般，所有的困難都將迎刃而解。
你經(jīng)歷了這些你明白了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你，因?yàn)樗湃文�。你哭泣了，世上竟有人如此相信你。懂得了這些，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，但這并不是代表了你不要夢(mèng)想了，不需要它了。要知道它永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)你，直到你已離去。
呵護(hù)夢(mèng)想，不要輕言放棄。好好呵護(hù)它，不要讓它剛長(zhǎng)出，便枯萎了。你便是勝利者了。
加油，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
有夢(mèng)想就等于有目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們認(rèn)識(shí)自己的人生航向，它就像一盞指明燈指引我們方向。
記得在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，我第一次看到了劉偉大哥哥的身影。劉偉哥哥在10歲時(shí)失去雙臂，可是他并沒(méi)有自卑，反而樂(lè)觀的面對(duì)生活。劉偉哥哥登上舞臺(tái)，坐在特制的椅子上。只見(jiàn)他把雙腳放上鋼琴，彈奏起音樂(lè)。劉偉哥哥氣定神閑地彈著，歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，全場(chǎng)的人都陶醉在歌聲里。當(dāng)嘉賓向他鼓勵(lì)，為他喝彩時(shí)，他說(shuō)了一句話：“我的人生有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩的活著。劉偉哥哥的音樂(lè)也許不是最動(dòng)聽(tīng)的，不是最悅耳的，但是在我眼里，那些健壯擁有完整四肢的人不如劉偉哥哥。
他在彈奏鋼琴時(shí)，鏡頭特意朝他的腳拍，我發(fā)現(xiàn)劉偉哥哥的腳上，骨頭凸出的很明顯。遠(yuǎn)看，他的腳仿佛是一雙靈巧的`手。這時(shí)，舞者開(kāi)始伴舞，劉偉哥哥神采奕奕。觀眾如雷般的掌聲蓋過(guò)音樂(lè)聲。場(chǎng)上的掌聲越來(lái)越響了。大家都為之喝彩，為之贊賞。終于，他獲得了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍。
劉偉哥哥有夢(mèng)想的精神把我打動(dòng)，他的音樂(lè)永遠(yuǎn)被人們牢記。這讓我想到一些無(wú)所事事的人。
有些人明明四肢健壯，卻要在街頭乞討過(guò)日子。有一次，我和媽媽去逛街，但在街頭看到一個(gè)乞討的人，我和媽媽走過(guò)后，有個(gè)人給他投了幾個(gè)硬幣，我心里為他高興。直到有一次我去坐公交，再一次碰到那個(gè)乞討者。他不再是灰頭土臉，衣服破爛不堪的，反而人模人樣。他和我一起下車，我站那兒不動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他穿起了上次那件破爛不堪的衣服，還往臉上又抹灰又摸土。又過(guò)了一會(huì)兒，他和旁邊的人說(shuō)自己是靠這樣的賺錢(qián)的，我聽(tīng)了后，覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)理想的人。
理想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？我們要向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，做個(gè)有夢(mèng)想的人。
“理想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”一句引人思考的話。文章中小作者圍繞主題向我們講述了一個(gè)勵(lì)志故事，文中相反聯(lián)想思維運(yùn)用巧妙，對(duì)比性強(qiáng)，發(fā)人深省。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在，是科技高速發(fā)展的時(shí)代，人們的衣食住行已不成問(wèn)題，并將步入更高層次的生活水平。汽車就是最好的證明，但人們還不滿足，因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車還有許多缺陷，需要進(jìn)一步的改善。
在我心里，夢(mèng)想中的新型汽車外表像一棟房子。當(dāng)然，不僅只是長(zhǎng)得像，功能也如一棟房子，臥室，廚房，衛(wèi)生間……樣樣俱全，是外出旅游的必須品，并且可以折疊，不用時(shí)還可以放進(jìn)櫥子里。
現(xiàn)在環(huán)境污染日益嚴(yán)重，我夢(mèng)想中的汽車使用的是天然無(wú)污染并取之不盡用之不竭的新能源，排出的氣體能使路邊的花草樹(shù)木精神抖擻，更努力的工作。車內(nèi)不再?gòu)浡兹┑葘?duì)身體有害氣體的味道，而是大自然的味道。人們?cè)谝膊粫?huì)為坐車有害健康，污染環(huán)境所困擾了！
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校訓(xùn)，道路上自然也有交通法規(guī)，但因一些人麻木自信，做出違反交通法規(guī)的事來(lái)，從而引起許多不必要的麻煩。我的新型汽車可以探測(cè)司機(jī)的情緒以及心里犯規(guī)的念頭，并及時(shí)提醒司機(jī)，在必要時(shí)候還可自主停車和報(bào)警。
怎么樣，聽(tīng)了我的講述，你有沒(méi)有迫不及待的想擁有一輛這樣的汽車呢？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源，只有努力地去追求夢(mèng)想，生命才更有意義。
有一次，我陪著弟弟去上幼兒園，因?yàn)槭鞘罴�，所以我就沒(méi)有讀書(shū)，我們找到了小二班，我和媽媽牽著弟弟一同走了進(jìn)去。映入眼簾的是許多充滿生機(jī)的小生命，我一眼就喜歡上了他們。他們是那么的可愛(ài)、活潑、有趣，我又把弟弟牽到了一個(gè)位置前，坐了下來(lái)。弟弟十分安靜，因?yàn)樗裉焓堑谝淮我?jiàn)到這些小朋友們。我看弟弟這么安靜地坐在那里，便去拿了一些積木給弟弟玩。
我看著弟弟一點(diǎn)一瞇地大膽起來(lái)，我開(kāi)心極了，就在這時(shí)，一個(gè)大約三歲左右的小女孩來(lái)到了我身邊，她張開(kāi)雙手，腳尖不停地踮起來(lái)。我看出來(lái)了，她是想叫我抱抱，我當(dāng)然很樂(lè)意。我抱著這個(gè)可愛(ài)的小女孩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她的臉上露出了甜美的微笑，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，我玩得滿頭大汗，我連擦個(gè)汗都來(lái)不及。我的旁邊頓時(shí)來(lái)了許多小孩子，我走都不出去。不過(guò)，我很開(kāi)心，我第一次被這么多小孩子包圍著。他們是多么天真可愛(ài)�。�
從那以后，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名可以讓小孩子臉上天天充滿笑容的幼兒園老師。所以，我準(zhǔn)備要一路堅(jiān)持到底！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
童年時(shí)代的孩子，心中總會(huì)存在一個(gè)瑰麗的夢(mèng)，腦海里也總是充滿著天馬行空的想象，而動(dòng)漫就給了孩子們這樣一個(gè)想象空間，動(dòng)漫吸引我的除了它那無(wú)盡的想象與創(chuàng)意外，更重要的是它深刻而豐富的思想內(nèi)涵。《飛屋環(huán)游記》中卡爾與妻子艾利“世界上最華麗的冒險(xiǎn)就是與你一起慢慢變老”，其中的脈脈溫情，淡淡的溫暖，讓我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)。剛開(kāi)始他們的夢(mèng)想也使我有好奇之心，想住在他們倆崇拜的探險(xiǎn)家查爾斯·蒙茲去過(guò)的仙境瀑布旁。我會(huì)想，他們會(huì)成功嗎？
這部電影是以艾利的死去所引出后面卡爾和羅素一起去實(shí)現(xiàn)卡爾和艾利的夢(mèng)想。剛開(kāi)始，看到卡爾和艾利的愛(ài)情生活，我想應(yīng)該會(huì)一直幸福下去，看了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊了，便有些不想看了，在這時(shí)候，畫(huà)面出現(xiàn)了醫(yī)院，我頓時(shí)覺(jué)得恐慌，不知道究竟發(fā)生了什么事，他們竟在醫(yī)院，艾利居然還坐在了輪椅上，我猜想：前面說(shuō)到孩子，醫(yī)院的墻上也有胎兒的畫(huà)，艾利是被檢查出不能生孩子了嗎？這僅是我個(gè)人猜想，誰(shuí)知道真相呢？我想只有編劇吧！這個(gè)畫(huà)面再次引起我的好奇，不想看的感覺(jué)已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
卡爾和艾利在幸福中慢慢老去，我慢慢悲傷，他們?cè)絹?lái)越老，我心想艾利的病究竟好了沒(méi)有。最后，艾利還是死去了，我頓時(shí)想哭！我又想起他們的幸福生活，他們?cè)?jīng)一起看書(shū)、一起整理家具一起裝修房子，一起裝飾信箱、一起聊天、一起分享、一起野餐、一起爬山、一起跳舞、一起做家務(wù)……
這篇影片不只帶給我幸福、悲傷還有驚險(xiǎn)。驚險(xiǎn)來(lái)自卡爾的房子變成飛屋、遇見(jiàn)了羅素，與羅素一起去找位于南美的仙境瀑布，在過(guò)程中，他們遇上暴風(fēng)雨，這使我覺(jué)得有幾分害怕。羅素與卡爾在探險(xiǎn)過(guò)程中，還遇見(jiàn)了可愛(ài)的大鳥(niǎo)——?jiǎng)P文，可愛(ài)的小狗達(dá)格。后來(lái)，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)怪鳥(niǎo)，老少搭檔與卡爾和艾利的偶像、竟然是利欲熏心的探險(xiǎn)家展開(kāi)了一場(chǎng)斗志斗勇的對(duì)抗戰(zhàn)。老少搭檔對(duì)抗探險(xiǎn)家、飛屋對(duì)抗太空飛船、小狗達(dá)格對(duì)抗一群狗，這時(shí)呈現(xiàn)出正面角色身上積極樂(lè)觀、無(wú)私無(wú)畏的精神。
“完成艾利和他的夢(mèng)想”這個(gè)信念一直圍繞著卡爾，卡爾也有了動(dòng)力，我想夢(mèng)想也是促成我們成功的一部分。
我記得，這部影片我共看了三遍，但每一次的感觸都不一樣，第一次是較淺的，我是被卡爾和艾麗的愛(ài)情所感動(dòng)，第二次慢慢深入，被卡爾和羅素為了救怪鳥(niǎo)——?jiǎng)P文的勇敢所感動(dòng)，第三次以深入到盡頭，我被卡爾對(duì)他和艾利夢(mèng)想的執(zhí)著所動(dòng)容。我想，當(dāng)我們的故事和夢(mèng)想相關(guān)聯(lián)的時(shí)候，任何努力都是值得的，不管你是年輕還是垂垂老矣，不管你是成功地實(shí)現(xiàn)，還是經(jīng)過(guò)努力而失敗。夢(mèng)想之路，會(huì)充滿奇跡。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
不露聲色的，路邊的樹(shù)枝丫兒早已萌上了芽；不經(jīng)意間，田徑場(chǎng)上，已經(jīng)披上了綠色的毯子。你的步伐隨著清風(fēng)蕩漾，時(shí)而落在山間，時(shí)而掠過(guò)草原，時(shí)而又輕點(diǎn)小溪。
小精靈們也開(kāi)始用蘇醒的歌聲伴奏起大自然的樂(lè)章歡迎你的降臨。
最難忘懷的還是還是柔和的春雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上直線花落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧、如紗如絲的倩影，那飛濺的雨花，仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
春天的雨總是柔柔地下著有事還伴著和煦的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的映襯下，像是下著許多金絲線。讓一切都顯得那么熠熠生輝、勃勃生機(jī)。
春天是一年中最令人向往的季節(jié)，所有動(dòng)物、植物都在這個(gè)滿懷希望的季節(jié)下種下了幸運(yùn)的種子。人們也總是愛(ài)在這個(gè)季節(jié)里做自己的打算。俗話說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼徽嬖V我們：一天之中最重要的時(shí)間是早晨，一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好。我也不假思索，那么我的幸運(yùn)的種子也該在春天插下，然后在書(shū)海里揮汗如雨，用那辛勤的汗水澆灌它，讓它滋潤(rùn)地生長(zhǎng)。
夢(mèng)想，始于春，源于春。
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