雨五年級(jí)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雨五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨五年級(jí)作文1
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，高高興興地背起書包走出教室準(zhǔn)備回家。
哇!天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)啊!中午還是陽(yáng)光明媚，怎么就下起雨來(lái)了呢?幸好聽(tīng)媽媽的話帶了傘。四年級(jí)三班的明明自言自語(yǔ)地說(shuō)。
雨下的真大啊!明明撐著傘走出學(xué)校大門。只見(jiàn)馬路上都是奔跑的人，他們有的用雙手抱頭，有的用報(bào)紙擋雨，還有的用塑料袋當(dāng)帽子。好笑極了!
突然，明明看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩在雨中跑著，全身都被雨淋濕了。明明趕緊跑過(guò)去給她讓傘擋雨，仔細(xì)一看，原來(lái)是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明說(shuō)：“紅紅，我們一起回家吧!”紅紅感激地說(shuō)：“謝謝你!”
紅紅和明明在雨中開(kāi)心地走著。忽然，他們看見(jiàn)一位白胡子的老爺爺拄著拐杖在雨中走著，他彎著腰，衣服已經(jīng)被雨淋濕了。紅紅和明明連忙跑過(guò)去給老爺爺打傘，呀!雨傘太小了，三個(gè)人撐不下，怎么辦呢?還是明明有辦法。他說(shuō)：“紅紅，我背你到我背上去，你在上面撐傘，這樣的話我們和老爺爺就不會(huì)被雨淋到了。”老爺爺聽(tīng)了明明的話，笑呵呵地說(shuō)：“你們倆不但有禮貌，樂(lè)于助人，還愛(ài)開(kāi)動(dòng)筋想辦法，你們真是一對(duì)好孩子。”紅紅和明明說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。
走著走著雨慢慢停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這應(yīng)該是給紅紅和明明最好的禮物吧!
雨五年級(jí)作文2
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來(lái)了,大家都醒來(lái)吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了......萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
雨五年級(jí)作文3
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@說(shuō)的是默默無(wú)聞的春雨。在春天，一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，到處充滿了勃勃生機(jī)。
春雨猶如舞蹈家�？�！這邊的房頂上雨霧滾滾，她們不斷地變化著隊(duì)形，有時(shí)像嬌嫩的花一樣隨風(fēng)舞動(dòng)，有時(shí)又像在天地間掛上一幅無(wú)比寬大的珠簾。
春雨猶如音樂(lè)家。跳在房頂上，發(fā)出“啪啪啪”；跳在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙沙”；春雨跳在窗臺(tái)上，發(fā)出“嗒嗒嗒”；跳入河水里，發(fā)出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬(wàn)千，奏響了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
春雨幻化成畫家。她來(lái)到草原上，瞬間鋪上了一層綠絨毯；她來(lái)到果園里，撫摸一下，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的笑臉，杏樹(shù)舞動(dòng)著潔白的羽翼，迎春樹(shù)擺動(dòng)著黃色的舞裙……五顏六色，嫵媚動(dòng)人。大家好像在開(kāi)一場(chǎng)迎新盛會(huì)，都變得俊美起來(lái)，花枝招展的。
春雨化身使者。來(lái)到竹林里，竹筍們便探出小腦袋觀望這個(gè)世界；來(lái)到小河邊，冰塊消失了，魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬(wàn)物復(fù)蘇了！
雨五年級(jí)作文4
二十幾天沒(méi)下雨了，赤日炎炎，莊稼地旱得都裂開(kāi)了縫，禾苗、玉米、瓜菜都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“我渴啊，我要喝水呀！”人們也感到悶熱，空氣里好像有一把火。有的農(nóng)民就用抽水機(jī)抽水澆地，有的菜農(nóng)就用水捅挑水澆菜地。有的老太婆就去廟里燒香拜佛祈雨……
要是有一場(chǎng)大雨該多好�。�
也許是農(nóng)民、菜農(nóng)盼雨的心愿、老太婆祈雨的虔誠(chéng)感動(dòng)了上佛祖，這天中午，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會(huì)兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
農(nóng)民們、菜農(nóng)們齊聲說(shuō)道：好雨！好雨！
是的，“好雨知時(shí)節(jié)”。莊稼地里的禾苗、玉米在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹(shù)林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……
小河里的水漲起來(lái)了，街道變干凈了，空氣變清淅了，氣溫變涼爽了……
第二天，我走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)枯黃的莊稼返青了，菜地里的瓜棚開(kāi)花了，樹(shù)林變得郁郁蔥蔥了……
一場(chǎng)及時(shí)雨，抒寫的.是豐收的意象！
雨五年級(jí)作文5
火辣辣的夏天，太陽(yáng)使出渾身解數(shù)烘烤著大地，人們個(gè)個(gè)鼻尖布滿了晶瑩的汗珠，都恨不得用涼水沖個(gè)透心涼。
老天爺變臉真快，天變的暗了起來(lái)，烏壓壓的黑云籠罩著天空，像是被裝進(jìn)了一個(gè)黑絲袋里。雨珠落下來(lái)了！開(kāi)始雨很小，像細(xì)密的縫衣針，落下地后便發(fā)出“滴答”悅耳的水聲，奏起了一曲輕松自在的交響樂(lè)。天地間像蓋上了一層輕盈的面紗在這“面紗”里，池塘中的荷花葉天幾分神秘，顯得更加?jì)善G欲滴。小草喝了這天降的甘露，有些皺的葉子綠了起來(lái)，身子也挺拔了許多。大樹(shù)喝了這天降的甘露，樹(shù)干更直了，葉子更有生機(jī)了。
雨變大了，剛才細(xì)針般的雨轉(zhuǎn)眼間變成了豆粒大的傾盆大雨。大街上的人紛紛散去，很快便空無(wú)一人，但很快帶著傘的人們又聚了過(guò)來(lái)，大街上空被密密麻麻的傘所覆蓋，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，又好似五彩斑斕的花朵爭(zhēng)奇斗艷，密的“雨泄不通”。很快人群紛紛離去，這里又成了兒童的樂(lè)園。孩子們有的背著小書包，有的光著小腳丫，還有的脫下外套撐在頭上，他們有的張開(kāi)小嘴兒，傻傻的喝著雨水，有的踩著小水灘，還有的干脆玩起了打滾，他們?nèi)绻忻傲�，父母�?huì)多么傷心啊！
雨停了。小朋友們?nèi)齼蓛傻幕亓思�，一個(gè)小朋友還呆呆的站在那。他在干什么？原來(lái)是在呼吸雨后芬芳的空氣。老人們紛紛出來(lái)跑跑步，不想浪費(fèi)這個(gè)大好時(shí)光。
好一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，好一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的夏雨！
雨五年級(jí)作文6
雨是一位音樂(lè)家，春
雨是一位音樂(lè)家，春天她唱著充滿生機(jī)的歌，夏天她唱著搖滾樂(lè)，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂(lè)的歌。
春天的雨是五顏六色的，春天的雨是充滿生機(jī)的。你瞧，她澆在小草上，小草便抬起頭，閃爍著綠色的光芒；她澆在桃花上，桃花便成了粉紅色，露出可愛(ài)的笑臉；她澆在大樹(shù)上，樹(shù)上的葉子便變的綠油油，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著充滿生機(jī)的歌。
夏天的雨是暴躁的，他趕走了溫柔的春雨姑娘，帶來(lái)了狂風(fēng)暴雨和電閃雷鳴。不一會(huì)兒，天空就打起了雷下起了雨，仿佛雷公公唱著搖滾樂(lè)。夏天的雨無(wú)情地拍打著花草樹(shù)木，小草被打得暈頭轉(zhuǎn)向，小花被打得彎下了腰。雷雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中架起了一座美麗的彩虹橋。
秋天的雨是一個(gè)孩子，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把紅色給了柿子，柿子你擠我碰，好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我，快來(lái)吃我，我可甜了。”她把金黃色給了稻田，稻田就像一片金黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起金黃的麥浪，發(fā)出沙沙聲，是她唱著豐收的歌。
冬天的雨是一位母親，她和雪寶寶悄悄降臨，他們給大地蓋上了溫暖的棉被；給房子戴上了大大的帽子；給大樹(shù)換上了雪白的新裝。她們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了歡樂(lè)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)是冬天的歌。
一年四季的雨在一起奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
春天她唱著充滿生機(jī)的歌，夏天她唱著搖滾樂(lè)，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂(lè)的歌。
雨五年級(jí)作文7
夢(mèng)中的我，聽(tīng)到有人在唱著美妙的小曲，我睜開(kāi)眼，窗外正滴滴答答的下著雨。�。∮旯媚飩冋龔椬嘀恢е∏�，她輕柔的手指觸碰到青青的小草，小草變得更綠了；碰到美麗的花兒，花兒變得更美了；碰到堅(jiān)硬的石頭，石頭變得更硬了……雨姑娘們好像擁有魔力，她們能讓所到之處充滿生機(jī)！
我走出門，雨絲還在飄，她們飄落到我的臉上，我頓時(shí)神清氣爽，我貪婪地呼吸著大自然甘甜的空氣。小草挺直了他那又彎又小的腰板，好像在要雨絲姑娘們的吻，我蹲在小草面前，他的身上粘滿了雨絲姑娘送給他的珍珠，微風(fēng)姐姐飄來(lái)，小草擺擺身子，好像在向微風(fēng)姑娘炫耀。我站起來(lái)，笑了笑。突然，我一不小心踩進(jìn)了泥土里，因?yàn)閯傁掠�，所以，泥土很軟。這時(shí)，我聞到了一股濕潤(rùn)的泥土味，我蹲下來(lái)仔細(xì)地聞了聞，�。『檬煜さ奈兜馈@時(shí)大地母親的味道，養(yǎng)育我們的大地母親，大自然的母親，我陶醉了，陶醉在著濕潤(rùn)清新、令人沉醉的味道之中。
雨五年級(jí)作文8
——自古多情空于恨，此恨綿綿無(wú)絕期
窗外不知道是什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始下起了綿綿細(xì)雨，而自己卻不知道是受到了前人學(xué)者智士的影響，還是自己的多愁傷感竟?jié)u漸的喜歡上了這下雨天的這纏綿無(wú)期的蒙蒙細(xì)雨。
現(xiàn)在的我就如同窗外的綿綿細(xì)雨一般——憂愁綿綿。到頭來(lái)自己竟不知道自己是為何而憂，為何而愁輕輕的翻開(kāi)筆記本的扉頁(yè)，在那蒼白的紙上卻是你當(dāng)初給我留下的——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”回想“輕輕的，你走了，不帶走一片云采”可是，你可是知道，你雖然沒(méi)有帶走半片的云霞，可是你卻帶走了我那顆熱血沸騰的心，從此，你便留下你的淺淺的一笑，笑著，輕輕的，你走了。。。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)分分秒秒，多少個(gè)不眠之夜換來(lái)了多少個(gè)對(duì)你的思念，這時(shí)的你，是否正撐著一把小小的傘在雨中漫步；這時(shí)的你，是否也正和我一樣望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，思緒萬(wàn)分；這時(shí)的你可曾想得到，在那遙遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)人，正在癡癡的想著你；傻傻的愛(ài)著你；默默的念著你。。。
雨五年級(jí)作文9
中午，我睜開(kāi)睡眼朦朧的的眼睛，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)嘀嗒—嘀嗒的聲音，打開(kāi)窗戶向外望去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了，難怪感覺(jué)空氣潮乎乎的，彌漫著泥土的腥味。
伸出手掌去觸摸那細(xì)細(xì)的雨絲，似有若無(wú)的感覺(jué)讓我判斷雨似乎要停了，楞楞的我還沒(méi)緩過(guò)神的時(shí)候，突然豆大的雨點(diǎn)兒越來(lái)越急地敲擊在玻璃上、砸落在地面上，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，地上的小水坑濺起了朵朵水花�？粗较略郊钡挠�，我突然在想，也不知到這些雨精靈在天上受了什么驚嚇，急急慌慌的似乎根本來(lái)不及與云朵姐姐打聲招呼，就拼命往下沖，仿佛急切地想躲到大地爺爺?shù)膽驯е袑で蟊幼o(hù)......
嘩嘩的雨聲，讓我腦子中浮現(xiàn)出能夠形容此刻的大雨的詞語(yǔ)：傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨如注......
突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的景象，一條路這邊烏云密布正在瘋狂的下雨，那邊的天居然出著太陽(yáng)，真是應(yīng)了東邊日出西邊雨。
六月的雨來(lái)得急走得也快，像一個(gè)娃娃變臉?biāo)频模粫?huì)兒天晴了，我猜想天空會(huì)不會(huì)升起了一道美麗的彩虹呢？
雨五年級(jí)作文10
凌晨，天應(yīng)該是亮的，可是被烏云籠罩住了，看來(lái)是想下雨了。
突然，一道閃亮的電光劃破天空，照亮了萬(wàn)物，仿佛給它們鍍上了一層銀光；緊接著，震耳的雷聲響了，就像是大炮在轟鳴，又像一架無(wú)比巨大的飛機(jī)在頭頂上慢慢駛過(guò)，所謂是“電閃雷鳴”大概就是這樣。
不一會(huì)兒，窗前的大樹(shù)劇烈的搖晃了起來(lái)，起大風(fēng)了！人們匆匆忙忙的往家跑，也沒(méi)忘記收衣服；樹(shù)上碧綠的葉子飄了下來(lái)，飄得樣子就像一只蝴蝶在翩翩起舞。
這時(shí)，雨點(diǎn)終于從空中掉了下來(lái)。一滴兩滴……，像一個(gè)個(gè)小傘兵，從天而降。眨眼間，“傘兵”的“腳”像故意捉弄人似的，踏上了人們的帽子.頭發(fā).衣服，拍打衣服的聲音像似在奏鳴一首交響曲。
五分鐘后，小雨變成滂沱大雨，大雨灌溉著果園，沖洗大地。一會(huì)兒，又變成了暴風(fēng)雨；雨滴砸向平靜的湖面，綻開(kāi)朵朵銀花，閃亮閃亮，跳動(dòng)起粒�！罢渲椤�，晶瑩奪目。
中午，雨停了，風(fēng)不刮了，雷聲也不響了，此時(shí)顯得格外幽靜，在看地面，雖然還有積水，但大地被雨水沖洗得干干凈凈，一塵不染。
雨五年級(jí)作文11
今天，又是陰雨綿綿， 我們又和往常一樣，在教室里，上著課。
在我們的走廊上，有著很多的花，有橙色的、紫色的、粉紅色的、紅色的，它們個(gè)個(gè)都張著又大又美麗的樹(shù)葉和花瓣，沐浴在小雨下，吸收著一顆又一顆的雨露�；▔械幕ú輼�(shù)木，也爭(zhēng)先恐后的吸收著這些甘露！
在學(xué)校外面的車子，在雨中行駛著，在車輪的后面，噴出了一道又一道的銀白色的水話，好象快艇后面噴射出的一層層用水做的銀色有帷幕，一直慢慢的延伸到云霧的最深處，他的那幾盞紅色的小燈籠，在無(wú)人的地方，有很多的這樣的小燈籠，飛來(lái)飛去。
雨越下越大，雨點(diǎn)無(wú)數(shù)次的打在我們班的玻璃上，一層又一層的向下滑，好像車子上的兩個(gè)大雨刷，在透明的玻璃上一個(gè)又是一個(gè)，一下又是一下的刷著、刷著、刷著……
他也很大方，他會(huì)利用一粒又一粒的小雨，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，它打在玻璃上，嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……讓人聽(tīng)了，一下子就感到心情十分的好，在那時(shí)，你將會(huì)把所有的怒氣和一切的不愉快，一下子，都拋到了九霄云外去了！
我們大家都會(huì)不由自主的在雨中散起步來(lái)！雨下完了，在云霧中又出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽(yáng)光，大地一下子又熱鬧起來(lái)了……
雨五年級(jí)作文12
六月的天，像一張娃娃臉，剛才還是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在就烏云密布。
烏云像一塊帷幕一樣黑沉沉地布滿整個(gè)天空。人們等待讓老天爺把這塊帷幕拉開(kāi)，讓大雨把大地刷得煥然一新。忽然一陣大風(fēng)，把樹(shù)枝吹得跳起了搖擺舞。隨即，一道閃電沖破帷幕，緊接雷聲隆隆。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地?fù)鋪?lái)�？耧L(fēng)挾持著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠狠地往窗子上抽，發(fā)出＂啪啪＂的聲響。往窗外望去，樹(shù)哇，房子啊，都變得模糊不清了，大地被雨簾籠罩著。突然，一道閃電劃過(guò)天空，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地從窗外炸開(kāi)，大地好像被震得顫動(dòng)起來(lái)。在猛雷和閃電的鼓動(dòng)下，這雨也不甘示弱，好似要把積蓄已久的力量在這一刻全都傾瀉下來(lái)。路上的積水越來(lái)越多，一輛輛汽車駛過(guò)，猶如在水中舞蹈，濺起一排排浪花。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天空變得更藍(lán)，空氣變得更凊新了。樹(shù)上掛著一串串晶瑩的水珠，顯得更精神了。
兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳，盡情地享受這雨后的美好……
雨五年級(jí)作文13
十月的小雨，淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨，挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪，帶來(lái)雪籽以使別人發(fā)現(xiàn)它的舞姿。
它，就這樣下著，平凡地下著。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花開(kāi)放了;雨落在樹(shù)上，樹(shù)萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩著滑滑梯;雨落在草葉上，歡快地眨著眼睛……
有群小孩子在爭(zhēng)論雨的顏色�！坝晔屈S色的，看這些落葉兒!”“雨是紅色的，看這些小花兒!”“雨是藍(lán)色的，瞧這小溪!”其實(shí)，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著�，F(xiàn)在的城市里已經(jīng)很驗(yàn)證再看到、聽(tīng)到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方，它還在下，帶給人們春的訊息。
“沙沙沙!”這就是雨聲�！吧成成�!”這就是雨，這就是秋天的雨，這就是秋天的雨聲。
雨五年級(jí)作文14
朦朧的睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了，但又聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲，只得朝窗外一看，以前流利的景色。難道說(shuō)，秋天的天也會(huì)哭泣？
一大早老媽就督促我穿上雨衣，騎上我那陪伴我四年的自行車，慢慢的在又一次踏上了去學(xué)校的路程，值得夢(mèng)醒一場(chǎng)，還沒(méi)有像昨天的作業(yè)不會(huì)做的怎摸辦？就走出了家門，到快產(chǎn)店門口邁上早飯就迷迷糊糊的走了，寓意上也有了聲音啊。
清晨的雨真美，現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般，讓你情不自禁的想停下來(lái)看一看似得，但我還是覺(jué)得夏雨比較好。
夏雨可以給人們帶去清涼，但秋雨不同，它只能讓人們感到一絲絲冷意，我討厭這樣的雨，它只能是讓我煩其它。
我愛(ài)下雨，但是夏雨，而不是秋雨。
雨五年級(jí)作文15
秋天的雨，是一把金色的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的雨，是一位美麗的小仙女，她有一朵神奇的七色花。你看，她把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。她把綠色給了松樹(shù)，綠綠的葉子像一枚枚針線，把夏天的干燥給封（縫）鎖了起來(lái)。紅色是給果樹(shù)的，蘋果、石榴、山楂你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ麄兡兀?/p>
秋天的雨，它綿綿不斷，一下就會(huì)下好幾天，不知何時(shí)才會(huì)停。在這幾天里，它給我們帶來(lái)了高興、郁悶、開(kāi)心和煩惱。這場(chǎng)雨給很多人帶去了煩惱，因?yàn)橐幌掠曷肪秃芑�，容易摔跤。也給別人帶去了高興、開(kāi)心，因?yàn)橛腥艘幌掠昃涂梢栽诩彝�，不去上班。這場(chǎng)雨讓我又高興又不高興，因?yàn)橐幌掠晡覀兙筒挥萌ド喜倭�，但是一下雨我們就不能出去上體育課了。所以我又高興又煩惱啊。
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
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