【推薦】四年級(jí)的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)校園,那一棟棟的高大教學(xué)樓,寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園,立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實(shí),最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽(yáng)慢慢升上來(lái),我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@,“啊,真美!”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上,有露珠躺在上面休息,而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的笑臉,一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。
中午的后花園活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園,小朋友在樹(shù)下乘涼, 知了在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嘴里念著:“好香!”,
傍晚,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園,我忽然看見(jiàn):生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了,小蝸牛說(shuō)“安靜了!本瓦@樣,后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。
我們的校園美麗吧!我愛(ài)這五顏六色的校園!
四年級(jí)的作文 篇2
有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛(ài)的男孩,有一雙愛(ài)笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
我記得有一次,我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受,下課的時(shí)候,鼻子比上午更難受了,然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,并且都控制不住了,當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多,只好問(wèn)人借,我還沒(méi)開(kāi)口呢,戚喜俊看到了,二話(huà)不說(shuō),馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰著頭,然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狽,鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則,還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課,我這個(gè)馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,于是我偷偷問(wèn)戚喜。骸澳銕сU筆和尺子沒(méi)?借我用用吧?”他聽(tīng)到二話(huà)不說(shuō),馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,并且還說(shuō):“給你用,不用客氣!
我為有這樣一個(gè)同桌而感到開(kāi)心,我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪,因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏,還非常熱情大方,樂(lè)于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的心靈美。
四年級(jí)的作文 篇3
母愛(ài)是一盞燈,為我照耀成長(zhǎng)的道路;
母愛(ài)是一朵花,芳香我的人生旅程。
有一次,我們?nèi)デ镉危貋?lái)時(shí)我的手受傷了,是被樹(shù)枝劃破了一大塊皮,嚇得我趕緊用紙包住血,走在回家的路上碰見(jiàn)了要去買(mǎi)菜的媽媽?zhuān)矣檬种噶酥競(jìng),露出傷心的眼神?/p>
可媽媽冷冰冰地說(shuō):“自己的事自己解決!比缓笈ゎ^就走了,我呆呆地看著她越走越遠(yuǎn)的背影心想:她居然不管我,我看看傷口,心里有些氣憤小聲抱怨道“她一點(diǎn)都不關(guān)心我,只關(guān)心弟弟,偏心!
兩邊的大樹(shù)在微風(fēng)中搖晃,枯黃的葉子一片片地掉落下來(lái),花壇里種著五顏六色的菊花,有淡黃色、橙色、紅色等,多么美呀!我站在原地愣愣地望著她,希望她可以回過(guò)頭來(lái),可是她沒(méi)有,只是走呀走呀!到了拐彎處她放慢慢了腳步,悄悄地回過(guò)頭來(lái),不經(jīng)意地瞟了我一眼,然后消失在白紗一般的霧中。
此時(shí),我的心動(dòng)搖籃了!媽媽是刀子嘴豆腐心,她嘴上雖沒(méi)說(shuō)關(guān)心我的話(huà),也沒(méi)有幫助我處理傷口,但她心里肯定是心疼我的!她悄悄地回頭,可能是在擔(dān)心我吧!應(yīng)該是在擔(dān)心我,一定是在擔(dān)心我!急著要去給我買(mǎi)創(chuàng)口貼處理傷口。
我感到鼻子酸酸的,不由自主淚水奪眶而出,在眼淚流下的那一刻,我才明白母愛(ài)不著痕跡,一生中最珍貴的東西往往是我們最容易忽略的東西。
我一直在尋找可以證明媽媽愛(ài)我的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——回頭的一瞬間。
四年級(jí)的作文 篇4
三年前春天的一個(gè)早晨,春風(fēng)送爽,媽在媽送我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)工人在我們家門(mén)口種小樹(shù),我沒(méi)太在意。放學(xué)回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)又多了五、六顆小樹(shù),興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)R幌隆保∪缓笪姨萝?chē)去看了看小樹(shù),之后我每天都路過(guò)時(shí)都會(huì)看看它長(zhǎng)粗長(zhǎng)高了沒(méi)有。
“哼!說(shuō)我騙人!你才騙人呢!”我氣哄哄的走出了家門(mén)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)謊,媽媽非得說(shuō)我騙人。走著走著,就走到了那幾顆小樹(shù)旁,它的枝頭已經(jīng)發(fā)出了綠綠的小芽。我撫摸著小樹(shù)情不自禁的對(duì)它說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我告訴你,今天在家里我又和媽媽吵架了……小樹(shù)呀!還是你好,只有可以靜心聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)!
看著慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù),它好像是在對(duì)我說(shuō):你做的不對(duì),應(yīng)該去給媽媽解釋清楚,不應(yīng)該和媽媽鬧脾氣。我猛然間覺(jué)得自己心里舒服了很多,下定決心,向家走去。當(dāng)我把經(jīng)過(guò)都給媽媽說(shuō)了之后,媽媽也不好意思地給我道了歉。
就這樣,每當(dāng)我心中有什么煩惱的時(shí)候都找小樹(shù)去傾訴,小樹(shù)成為了我生活中不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友。
四年級(jí)的作文 篇5
寒假里的'事猶如煙花一樣豐富多彩,又像一片片落雪一樣輕盈快樂(lè),隨手拾起一片便是一件令我難忘的事。
寒假里的一天,我們一家人一起去太原的迷宮附近游玩。到了迷宮附近,那里有許多小吃,但我都不稀奇,最稀奇的當(dāng)然就是迷宮了,我跟爸爸打了聲招呼,就進(jìn)了迷宮,可爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的沒(méi)有搭理。
迷宮里面,彎彎曲曲的小路讓人眼花,我選擇了一條路一直走,走了差不多10分鐘,感覺(jué)自己似乎已經(jīng)迷失了方向。我想:這可怎么辦?我不會(huì)被困在這迷宮里吧!不,我不能亂了陣腳,我定了定神決定按原路返回,可又過(guò)了半小時(shí),我竟又回到了原地。我大哭了起來(lái),我一邊哭,一邊想:萬(wàn)一我永遠(yuǎn)困在這里該怎么辦?從此見(jiàn)不到爸爸媽媽該怎么辦?……我越想越怕,可是沒(méi)人能幫我指路,我拿袖子擦干了眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“不怕,我是頂天立地的男子漢,這點(diǎn)小事難不倒我!闭f(shuō)完,我便繼續(xù)向前走,直到我累得坐了下來(lái)。我想:這樣一直走也不是個(gè)辦法,得想法子跟外面的人聯(lián)系。我靈機(jī)一動(dòng),心想:我大喊幾聲,媽媽和爸爸或許就能聽(tīng)到了呀?
說(shuō)完,我就大聲喊起來(lái),果然爸爸和媽媽聽(tīng)到了我的喊聲,叫工作人員拿著地圖找到了我。出了迷宮,我看到爸爸媽媽急得都哭了。媽媽說(shuō):“我還以為你丟了呢!”說(shuō)完,我便跑進(jìn)媽媽的懷里。
成長(zhǎng)中,有些事像長(zhǎng)江之水翻騰而去,而有些事卻讓我想忘也忘不掉。從今以后,我再也不頑皮,淘氣了。
四年級(jí)的作文 篇6
深冬早晨,我們來(lái)到了臨海古長(zhǎng)城。
忽然,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然冷風(fēng)撲面,地上濕漉漉的,卻阻擋不了我們登上古長(zhǎng)城的信心。大家一鼓作氣登上了山頂,走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座高大威武的將軍石像,原來(lái)是戚繼光大將軍啊!他身材魁梧,身披威風(fēng)的鎧甲,手持寶劍,威風(fēng)凜凜,目光炯炯有神,似乎注視著遠(yuǎn)處的大海。里面還有一臺(tái)大炮面對(duì)著大海方向,它鑄造得十分精良,令敵人望而生畏。
遠(yuǎn)看故長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。走上長(zhǎng)城,一面面鮮艷的“明”大字旗插在城墻上。這段古長(zhǎng)城依山修建,高大堅(jiān)固,仔細(xì)察看,原來(lái)是用無(wú)數(shù)塊條石和城磚砌成的。城墻外沿有成排的垛子,垛子上有瞭望口和射口,是用來(lái)觀察敵情和火力弓箭射擊的。
我一路興致勃勃,來(lái)到了一座堡壘內(nèi),里面空蕩蕩的,搭著一架梯子。我二話(huà)不說(shuō)立刻爬了上去,站在城臺(tái)上面鳥(niǎo)瞰,這古長(zhǎng)城一眼望不到頭!我們繼續(xù)向前走去,正對(duì)面有一個(gè)烽火臺(tái),上面有一堆干草是用來(lái)點(diǎn)火的,古時(shí)以便傳遞信息。
這長(zhǎng)城猶如一條長(zhǎng)龍纏繞盤(pán)旋在臨海群山之上,似乎走也走不盡,看也看不夠。古長(zhǎng)城是華夏上下五千年歷史的一個(gè)見(jiàn)證。我喜歡古長(zhǎng)城,我更愛(ài)祖國(guó)
四年級(jí)的作文 篇7
穿過(guò)時(shí)空隧道,我來(lái)到20xx年的家鄉(xiāng)——福州。相比幾十年前,她的面貌變得更加年輕。
我向前方望去,看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的母親河——閩江。江水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一點(diǎn)兒臭味。河里面還有一群活潑、可愛(ài)如小精靈般的魚(yú)兒;叵胍郧伴}江可謂是臭氣熏天,人們經(jīng)過(guò)這兒都要掩面快步離開(kāi)。而如今,這兒的環(huán)境真美啊!看,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,十分的動(dòng)聽(tīng);沿江旁的花兒開(kāi)得真艷,讓空氣中彌漫著甜甜的味道。
來(lái)到大街上,聞不到一點(diǎn)兒汽車(chē)尾氣,那是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了,人們都選擇了太陽(yáng)能汽車(chē)出行,既能節(jié)約能源,又可以?xún)艋諝,真是一舉兩得。在街道旁,看不到一點(diǎn)兒垃圾,這是清潔工人的功勞嗎?不是的。是清潔機(jī)器人在吸收垃圾。它們代替了清潔人員,清潔人員只要坐在控制室控制它們,它們幾自動(dòng)清理垃圾。最旁邊,是一座座的高樓大廈。人們?cè)诶锩婀ぷ,為社?huì)的建設(shè)繼續(xù)努力!
如此美麗的家鄉(xiāng),是誰(shuí)造就的呢?當(dāng)然是——?jiǎng)趧?dòng)人民的功勞。
想想改革開(kāi)放以前,人們的生活過(guò)的十分貧窮,每月平均掙得錢(qián)不到100元。但是勞動(dòng)人民并沒(méi)有放棄,全國(guó)的人民都沒(méi)有放棄。他們努力地工作、干活,不怕累也不怕苦。終于,他們將我們的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家!因此,20xx年的福州,是因?yàn)樗麄兌利、而輝煌!
20xx年的福州是一個(gè)十分美麗的地方,那是因?yàn)榧亦l(xiāng)勞動(dòng)人民在背后默默地用他們的一雙雙勤勞的手為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
四年級(jí)的作文 篇8
一天晚上,文具盒里可熱鬧呢!原來(lái)是文具盒里的文具在開(kāi)文藝晚會(huì)。只見(jiàn)鉛筆小姐身穿一套粉紅色衣服,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)映襯著紅彤彤的臉蛋,來(lái)到幕前,鞠了躬,就開(kāi)始唱了。臺(tái)下的觀眾用稀疏的掌聲歡迎。
“請(qǐng)橡皮先生上場(chǎng)!”鋼筆報(bào)幕員說(shuō)!巴坂!”全體文具發(fā)出驚叫的呼聲。橡皮先生身穿藍(lán)色的衣服,瀟灑的頭發(fā)顯得生龍活虎。他鞠了躬,就開(kāi)始唱歌了,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的嘹亮。臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎。手都拍紅了,嘴里還不停的喊著:“橡皮歌王!加油!我們永遠(yuǎn)支持你!”鉛筆小姐看到這一切,十分嫉妒,就想捉弄橡皮先生。
于是,鉛筆小姐假心假意的和橡皮先生成為非常要好的朋友。每次小主人用鉛筆小姐,鉛筆小姐就故意寫(xiě)錯(cuò),好讓橡皮先生不那么強(qiáng)壯。因此,橡皮先生一天天瘦下來(lái)。
有一天,鉛筆小姐對(duì)橡皮先生說(shuō):“兄弟啊,你怎么這么脆弱呀!”“是!”橡皮先生有氣無(wú)力地說(shuō)道。鉛筆小姐來(lái)到鏡子前,自豪地說(shuō):“看看我,多么婷婷玉立,身段多么娥娜多姿!”“咦!這個(gè)三大兩粗的矮個(gè)子是誰(shuí)?”鉛筆小姐說(shuō)。突然,鉛筆小姐恍然大悟:在讓橡皮先生衰弱的時(shí)候,自己也在削弱呀!
他們倆的遭遇告訴我們:朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,不要傷和氣;否則,兩敗俱傷,誰(shuí)也沒(méi)有好結(jié)果。
四年級(jí)的作文 篇9
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡開(kāi)玩笑,動(dòng)不動(dòng)就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個(gè),是個(gè)雙胞胎,他倆長(zhǎng)得非常像,所以學(xué)校把他弟弟安排在1班,他在我們班。你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)!他就是我的前任同桌——祝子晨。
要說(shuō)他的事跡,那是多,多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。下面就是我和他同桌期間,拍攝到的一些“經(jīng)典”畫(huà)面。
畫(huà)面1:“小屁孩,你以為你是東方不敗,其實(shí)你就是南方賣(mài)菜!甭(tīng)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng),這就是他的經(jīng)典臺(tái)詞。本來(lái),他叫我小屁孩,我應(yīng)該生氣的,可這句話(huà)太搞笑了,我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)笑的女孩。聽(tīng)到這句話(huà),我先是撇了他一眼,接著忍不住大笑。笑聲驚動(dòng)了老師,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,這下可歇菜了,我連想帶猜,好不容易才“度過(guò)難關(guān)”。剛坐下來(lái),他就朝我奸笑,我氣不打一處來(lái),使出我的絕招“九陰白骨爪”,直到他知道錯(cuò)為止。
畫(huà)面2:“祝子晨,你煩不煩呀!”,我正用我的“吼吼功”對(duì)付他,因?yàn)樗种v我爸,又講我媽?zhuān)屛覠o(wú)從下口。唉,嘴斗不過(guò)只好用手,又使出絕招“九陰白骨爪”,這才把他嚇住。不過(guò)我們并不是經(jīng)常吵架,在學(xué)習(xí)上我們還;突ブ,共同完成學(xué)業(yè)。
不好,這一舉動(dòng),引起他的不滿(mǎn),這不他正在“拉幫結(jié)派”準(zhǔn)備追殺我。好女不吃眼前虧,我溜!
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