【推薦】四年級(jí)的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
走進(jìn)校園，那一棟棟的高大教學(xué)樓，寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園，立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實(shí)，最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽(yáng)慢慢升上來(lái)，我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園，我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@，“啊，真美！”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上，有露珠躺在上面休息，而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的笑臉，一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。
中午的后花園活力十足，小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園，小朋友在樹(shù)下乘涼， 知了在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嘴里念著：“好香��！”，
傍晚，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園，我忽然看見(jiàn)：生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了，小蝸牛說(shuō)“安靜了�！本瓦@樣，后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。
我們的校園美麗吧！我愛(ài)這五顏六色的校園！
四年級(jí)的作文 篇2
有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛(ài)的男孩，有一雙愛(ài)笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受，下課的時(shí)候，鼻子比上午更難受了，然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且都控制不住了，當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多，只好問(wèn)人借，我還沒(méi)開(kāi)口呢，戚喜俊看到了，二話(huà)不說(shuō)，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課，我這個(gè)馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問(wèn)戚喜�。骸澳銕сU筆和尺子沒(méi)？借我用用吧？”他聽(tīng)到二話(huà)不說(shuō)，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說(shuō)：“給你用，不用客氣�！�
我為有這樣一個(gè)同桌而感到開(kāi)心，我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪，因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏�，還非常熱情大方，樂(lè)于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的心靈美。
四年級(jí)的作文 篇3
母愛(ài)是一盞燈，為我照耀成長(zhǎng)的道路；
母愛(ài)是一朵花，芳香我的人生旅程。
有一次，我們?nèi)デ镉危貋?lái)時(shí)我的手受傷了，是被樹(shù)枝劃破了一大塊皮，嚇得我趕緊用紙包住血，走在回家的路上碰見(jiàn)了要去買(mǎi)菜的媽媽?zhuān)矣檬种噶酥競(jìng)�，露出傷心的眼神�?/p>
可媽媽冷冰冰地說(shuō)：“自己的事自己解決�！比缓笈ゎ^就走了，我呆呆地看著她越走越遠(yuǎn)的背影心想：她居然不管我，我看看傷口，心里有些氣憤小聲抱怨道“她一點(diǎn)都不關(guān)心我，只關(guān)心弟弟，偏心！
兩邊的大樹(shù)在微風(fēng)中搖晃，枯黃的葉子一片片地掉落下來(lái)，花壇里種著五顏六色的菊花，有淡黃色、橙色、紅色等，多么美呀！我站在原地愣愣地望著她，希望她可以回過(guò)頭來(lái)，可是她沒(méi)有，只是走呀走呀！到了拐彎處她放慢慢了腳步，悄悄地回過(guò)頭來(lái)，不經(jīng)意地瞟了我一眼，然后消失在白紗一般的霧中。
此時(shí)，我的心動(dòng)搖籃了！媽媽是刀子嘴豆腐心，她嘴上雖沒(méi)說(shuō)關(guān)心我的話(huà)，也沒(méi)有幫助我處理傷口，但她心里肯定是心疼我的！她悄悄地回頭，可能是在擔(dān)心我吧！應(yīng)該是在擔(dān)心我，一定是在擔(dān)心我！急著要去給我買(mǎi)創(chuàng)口貼處理傷口。
我感到鼻子酸酸的，不由自主淚水奪眶而出，在眼淚流下的那一刻，我才明白母愛(ài)不著痕跡，一生中最珍貴的東西往往是我們最容易忽略的東西。
我一直在尋找可以證明媽媽愛(ài)我的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——回頭的一瞬間。
四年級(jí)的作文 篇4
三年前春天的一個(gè)早晨，春風(fēng)送爽，媽在媽送我去學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)工人在我們家門(mén)口種小樹(shù)，我沒(méi)太在意。放學(xué)回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)又多了五、六顆小樹(shù)，興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｒ幌隆保∪缓笪姨萝?chē)去看了看小樹(shù)，之后我每天都路過(guò)時(shí)都會(huì)看看它長(zhǎng)粗長(zhǎng)高了沒(méi)有。
“哼！說(shuō)我騙人！你才騙人呢！”我氣哄哄的走出了家門(mén)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)謊，媽媽非得說(shuō)我騙人。走著走著，就走到了那幾顆小樹(shù)旁，它的枝頭已經(jīng)發(fā)出了綠綠的小芽。我撫摸著小樹(shù)情不自禁的對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我告訴你，今天在家里我又和媽媽吵架了……小樹(shù)呀！還是你好，只有可以靜心聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)�！�
看著慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù)，它好像是在對(duì)我說(shuō)：你做的不對(duì)，應(yīng)該去給媽媽解釋清楚，不應(yīng)該和媽媽鬧脾氣。我猛然間覺(jué)得自己心里舒服了很多，下定決心，向家走去。當(dāng)我把經(jīng)過(guò)都給媽媽說(shuō)了之后，媽媽也不好意思地給我道了歉。
就這樣，每當(dāng)我心中有什么煩惱的時(shí)候都找小樹(shù)去傾訴，小樹(shù)成為了我生活中不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友。
四年級(jí)的作文 篇5
寒假里的'事猶如煙花一樣豐富多彩，又像一片片落雪一樣輕盈快樂(lè)，隨手拾起一片便是一件令我難忘的事。
寒假里的一天，我們一家人一起去太原的迷宮附近游玩。到了迷宮附近，那里有許多小吃，但我都不稀奇，最稀奇的當(dāng)然就是迷宮了，我跟爸爸打了聲招呼，就進(jìn)了迷宮，可爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的沒(méi)有搭理。
迷宮里面，彎彎曲曲的小路讓人眼花，我選擇了一條路一直走，走了差不多10分鐘，感覺(jué)自己似乎已經(jīng)迷失了方向。我想：這可怎么辦��？我不會(huì)被困在這迷宮里吧！不，我不能亂了陣腳，我定了定神決定按原路返回，可又過(guò)了半小時(shí)，我竟又回到了原地。我大哭了起來(lái)，我一邊哭，一邊想：萬(wàn)一我永遠(yuǎn)困在這里該怎么辦？從此見(jiàn)不到爸爸媽媽該怎么辦��？……我越想越怕，可是沒(méi)人能幫我指路，我拿袖子擦干了眼淚，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)：“不怕，我是頂天立地的男子漢，這點(diǎn)小事難不倒我�！闭f(shuō)完，我便繼續(xù)向前走，直到我累得坐了下來(lái)。我想：這樣一直走也不是個(gè)辦法，得想法子跟外面的人聯(lián)系。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我大喊幾聲，媽媽和爸爸或許就能聽(tīng)到了呀？
說(shuō)完，我就大聲喊起來(lái)，果然爸爸和媽媽聽(tīng)到了我的喊聲，叫工作人員拿著地圖找到了我。出了迷宮，我看到爸爸媽媽急得都哭了。媽媽說(shuō)：“我還以為你丟了呢！”說(shuō)完，我便跑進(jìn)媽媽的懷里。
成長(zhǎng)中，有些事像長(zhǎng)江之水翻騰而去，而有些事卻讓我想忘也忘不掉。從今以后，我再也不頑皮，淘氣了。
四年級(jí)的作文 篇6
深冬早晨，我們來(lái)到了臨海古長(zhǎng)城。
忽然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然冷風(fēng)撲面，地上濕漉漉的，卻阻擋不了我們登上古長(zhǎng)城的信心。大家一鼓作氣登上了山頂，走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一座高大威武的將軍石像，原來(lái)是戚繼光大將軍啊！他身材魁梧，身披威風(fēng)的鎧甲，手持寶劍，威風(fēng)凜凜，目光炯炯有神，似乎注視著遠(yuǎn)處的大海。里面還有一臺(tái)大炮面對(duì)著大海方向，它鑄造得十分精良，令敵人望而生畏。
遠(yuǎn)看故長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。走上長(zhǎng)城，一面面鮮艷的“明”大字旗插在城墻上。這段古長(zhǎng)城依山修建，高大堅(jiān)固，仔細(xì)察看，原來(lái)是用無(wú)數(shù)塊條石和城磚砌成的。城墻外沿有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射口，是用來(lái)觀察敵情和火力弓箭射擊的。
我一路興致勃勃，來(lái)到了一座堡壘內(nèi)，里面空蕩蕩的，搭著一架梯子。我二話(huà)不說(shuō)立刻爬了上去，站在城臺(tái)上面鳥(niǎo)瞰，這古長(zhǎng)城一眼望不到頭��！我們繼續(xù)向前走去，正對(duì)面有一個(gè)烽火臺(tái)，上面有一堆干草是用來(lái)點(diǎn)火的，古時(shí)以便傳遞信息。
這長(zhǎng)城猶如一條長(zhǎng)龍纏繞盤(pán)旋在臨海群山之上，似乎走也走不盡，看也看不夠。古長(zhǎng)城是華夏上下五千年歷史的一個(gè)見(jiàn)證。我喜歡古長(zhǎng)城，我更愛(ài)祖國(guó)
四年級(jí)的作文 篇7
穿過(guò)時(shí)空隧道，我來(lái)到20xx年的家鄉(xiāng)——福州。相比幾十年前，她的面貌變得更加年輕。
我向前方望去，看見(jiàn)了家鄉(xiāng)的母親河——閩江。江水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)兒臭味。河里面還有一群活潑、可愛(ài)如小精靈般的魚(yú)兒�；叵胍郧伴}江可謂是臭氣熏天，人們經(jīng)過(guò)這兒都要掩面快步離開(kāi)。而如今，這兒的環(huán)境真美啊!看，那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，十分的動(dòng)聽(tīng);沿江旁的花兒開(kāi)得真艷，讓空氣中彌漫著甜甜的味道。
來(lái)到大街上，聞不到一點(diǎn)兒汽車(chē)尾氣，那是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，人們都選擇了太陽(yáng)能汽車(chē)出行，既能節(jié)約能源，又可以?xún)艋諝�，真是一舉兩得。在街道旁，看不到一點(diǎn)兒垃圾，這是清潔工人的功勞嗎?不是的。是清潔機(jī)器人在吸收垃圾。它們代替了清潔人員，清潔人員只要坐在控制室控制它們，它們幾自動(dòng)清理垃圾。最旁邊，是一座座的高樓大廈。人們?cè)诶锩婀ぷ�，為社�?huì)的建設(shè)繼續(xù)努力!
如此美麗的家鄉(xiāng)，是誰(shuí)造就的呢?當(dāng)然是——?jiǎng)趧?dòng)人民的功勞。
想想改革開(kāi)放以前，人們的生活過(guò)的十分貧窮，每月平均掙得錢(qián)不到100元。但是勞動(dòng)人民并沒(méi)有放棄，全國(guó)的人民都沒(méi)有放棄。他們努力地工作、干活，不怕累也不怕苦。終于，他們將我們的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家!因此，20xx年的福州，是因?yàn)樗麄兌利�、而輝煌!
20xx年的福州是一個(gè)十分美麗的地方，那是因?yàn)榧亦l(xiāng)勞動(dòng)人民在背后默默地用他們的一雙雙勤勞的手為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
四年級(jí)的作文 篇8
一天晚上，文具盒里可熱鬧呢！原來(lái)是文具盒里的文具在開(kāi)文藝晚會(huì)。只見(jiàn)鉛筆小姐身穿一套粉紅色衣服，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)映襯著紅彤彤的臉蛋，來(lái)到幕前，鞠了躬，就開(kāi)始唱了。臺(tái)下的觀眾用稀疏的掌聲歡迎。
“請(qǐng)橡皮先生上場(chǎng)！”鋼筆報(bào)幕員說(shuō)�！巴坂�！”全體文具發(fā)出驚叫的呼聲。橡皮先生身穿藍(lán)色的衣服，瀟灑的頭發(fā)顯得生龍活虎。他鞠了躬，就開(kāi)始唱歌了，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的嘹亮。臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎。手都拍紅了，嘴里還不停的喊著：“橡皮歌王！加油！我們永遠(yuǎn)支持你！”鉛筆小姐看到這一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。
于是，鉛筆小姐假心假意的和橡皮先生成為非常要好的朋友。每次小主人用鉛筆小姐，鉛筆小姐就故意寫(xiě)錯(cuò)，好讓橡皮先生不那么強(qiáng)壯。因此，橡皮先生一天天瘦下來(lái)。
有一天，鉛筆小姐對(duì)橡皮先生說(shuō)：“兄弟啊，你怎么這么脆弱呀！”“是��！”橡皮先生有氣無(wú)力地說(shuō)道。鉛筆小姐來(lái)到鏡子前，自豪地說(shuō)：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！這個(gè)三大兩粗的矮個(gè)子是誰(shuí)？”鉛筆小姐說(shuō)。突然，鉛筆小姐恍然大悟：在讓橡皮先生衰弱的時(shí)候，自己也在削弱呀！
他們倆的遭遇告訴我們：朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，不要傷和氣；否則，兩敗俱傷，誰(shuí)也沒(méi)有好結(jié)果。
四年級(jí)的作文 篇9
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，喜歡開(kāi)玩笑，動(dòng)不動(dòng)就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個(gè)，是個(gè)雙胞胎，他倆長(zhǎng)得非常像，所以學(xué)校把他弟弟安排在1班，他在我們班。你猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)！他就是我的前任同桌——祝子晨。
要說(shuō)他的事跡，那是多，多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。下面就是我和他同桌期間，拍攝到的一些“經(jīng)典”畫(huà)面。
畫(huà)面1：“小屁孩，你以為你是東方不敗，其實(shí)你就是南方賣(mài)菜�！甭�(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)，這就是他的經(jīng)典臺(tái)詞。本來(lái)，他叫我小屁孩，我應(yīng)該生氣的，可這句話(huà)太搞笑了，我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)笑的女孩。聽(tīng)到這句話(huà)，我先是撇了他一眼，接著忍不住大笑。笑聲驚動(dòng)了老師，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，這下可歇菜了，我連想帶猜，好不容易才“度過(guò)難關(guān)”。剛坐下來(lái)，他就朝我奸笑，我氣不打一處來(lái)，使出我的絕招“九陰白骨爪”，直到他知道錯(cuò)為止。
畫(huà)面2：“祝子晨，你煩不煩呀！”，我正用我的“吼吼功”對(duì)付他，因?yàn)樗种v我爸，又講我媽?zhuān)屛覠o(wú)從下口。唉，嘴斗不過(guò)只好用手，又使出絕招“九陰白骨爪”，這才把他嚇住。不過(guò)我們并不是經(jīng)常吵架，在學(xué)習(xí)上我們還�；突ブ�，共同完成學(xué)業(yè)。
不好，這一舉動(dòng)，引起他的不滿(mǎn)，這不他正在“拉幫結(jié)派”準(zhǔn)備追殺我。好女不吃眼前虧，我溜！
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