【推薦】四年級(jí)的作文300字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在陽(yáng)光明媚的一天，一只美麗的小蝴蝶在花園里扇動(dòng)著一雙大大的翅膀，左瞧瞧，右看看，尋找著可口的花蜜。忽然，它看到了一朵潔白的散發(fā)著迷人的芳香的百合花。小蝴蝶心想：那么美的花，肯定有不少花蜜。于是，她便飛了過(guò)去。
小蝴蝶飛到百合花上，盡情的吮吸著香甜的花蜜。這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音傳入小蝴蝶的耳朵：“蝴蝶姐姐，你能來(lái)嘗嘗我的花蜜嗎？”小蝴蝶漫不經(jīng)心地低頭一看，原來(lái)是一朵嬌小的、紫色的小野花�！昂�，就你？”小蝴蝶邊說(shuō)邊瞪了小野花一眼。“你配得上我嗎？”小野花聽(tīng)了很傷心，默默地哭了起來(lái)。
這時(shí)，剛好有兩個(gè)小朋友從這里經(jīng)過(guò)，看到了百合花、小野花以及小蝴蝶。一個(gè)小朋友說(shuō)：“快看！那朵百合花真漂亮，上面還有只小蝴蝶呢！”小蝴蝶聽(tīng)了，更加得意了。它挺直了腰板，在百合花上翩翩起舞�！斑�？小蝴蝶為什么不去采那朵小野花的花蜜呢？難道它的花蜜不甜嗎？”另外一個(gè)小朋友說(shuō)完，看了小野花一會(huì)兒，便和同伴一起走了。
小蝴蝶聽(tīng)了兩個(gè)小朋友的話，懷著好奇的性情在小野花那里采了一口蜜。哇！小野花的花蜜居然比百合花的花蜜更甜，更香。小蝴蝶羞愧極了，馬上向小野花道歉。小蝴蝶也終于明白，外表不是最重要的，重要的是內(nèi)在。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，不，應(yīng)該說(shuō)我有一頭難伺候的長(zhǎng)發(fā)。如果你在我家聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的叫聲不斷的傳入耳朵，那一定是我又在為我那難伺候的長(zhǎng)發(fā)“受罪”了。
我的頭發(fā)很厚，不像別人那樣薄薄的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)我是獅子頭（像獅子的毛一樣的）頭發(fā)有點(diǎn)卷卷的。所以，每天早上起來(lái)時(shí)，頭發(fā)就變得亂七八糟的，梳頭發(fā)的時(shí)候理所當(dāng)然的成了我的“末日”瞧！今天，我的末日又開(kāi)始了。
“露露，快來(lái)梳頭，就要遲到了！”媽媽又在催我梳頭了。我最討厭梳頭發(fā)了，可母命難違，我只好嘟著嘴，極不情愿地走到媽媽身邊�！鞍�！啊!媽媽你輕點(diǎn)，疼，疼死我了”媽媽見(jiàn)了立刻停了下來(lái)，勸我說(shuō)：“看你的.頭發(fā)多么難伺候，不如把你這難伺候的長(zhǎng)發(fā)咔嚓一刀剪了算了！”聽(tīng)到這句話，我迅速用手捂住頭發(fā)，搖搖頭。“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”爸爸也站在媽媽一邊。我依然搖搖頭，爸爸媽媽沒(méi)辦法了。
我不想剪掉它，因?yàn)�，我喜歡這難伺候的長(zhǎng)發(fā)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
周日到了，老爸說(shuō)要帶我去郊外的小河畔捉螃蟹，我高興的以一蹦三尺高，摟住老爸的脖子很很的親了一口。
我們坐上了公交車(chē)，不一會(huì)就來(lái)到了郊野。我們還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就離開(kāi)了一個(gè)清澈見(jiàn)底的小溪旁。呵！運(yùn)氣還真好，這條小溪中，魚(yú)蝦倒不久不多，最多的是螃蟹。
我脫鞋綰褲，豫備好開(kāi)始抓螃蟹。為了抗御被螃蟹夾出血，我還趁便預(yù)備了兩副老媽洗衣服時(shí)用的橡膠手套。
一切籌備伏貼，我大踏步走到了河干，站入水中，我對(duì)準(zhǔn)好了一個(gè)螃蟹，我冷靜的靠近了它，冉冉的蹲了下來(lái)，我想，螃蟹反應(yīng)遲緩。我輕輕一抓就能抓住它。剛想完，我輕輕一抓，果然抓住了它。
“老爸，我抓到了一只！你還沒(méi)抓到吧……”
“哎呦，好痛啊！”吧字還沒(méi)說(shuō)，我就被螃蟹夾了一下。
此次我竄改了戰(zhàn)略，我籌備雙手上陣。我還按剛才抓的方法，抓的時(shí)分，我拼命的捏住它的兩個(gè)大鉗子，把它禮服了。
天色已晚，我們把抓到的11只螃蟹放生之后，開(kāi)高興心的回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
有一種聲音是多種多樣的，有甜美的，沙啞的，尖銳的，雄渾的……漸漸地，我愛(ài)上了這種聲音，她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而飄渺不定……
這聲音便是雨聲。我喜歡聽(tīng)雨，每一滴雨滴都能觸摸到我的靈魂。無(wú)論是郁悶也好，歡悅也罷，雨帶給我的或是一份寧?kù)o與安然，或是一種斗志與希望，因?yàn)轱h飛的雨水永遠(yuǎn)都是多情的文字。
雨是柔情的，“天街小雨潤(rùn)如酥”是入肌后的濕涼；雨是凄涼的，“山河破碎風(fēng)飄絮”是憂國(guó)憂民的悲憤。雨是纏綿的，纏綿于自言自語(yǔ)，那柔情中的纏綿夢(mèng)幻——“卻話巴山夜雨時(shí)”，總讓人溫馨、讓人憧憬，等待著下一個(gè)秋水的到來(lái)；雨是閑適的，這是流逐于山外無(wú)奈中的閑適與閑適中的無(wú)奈；雨是有靈性的，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，是雨，渲染了清明時(shí)節(jié)這悲涼的氛圍。
聽(tīng)雨是一種心境，捧一本唐詩(shī)，臨窗而讀，那清幽，那凄婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。
雨聲，純潔而滋潤(rùn)著我們年少的心。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天早上，我起來(lái)看了一下日歷，是星期天呀，我用一分鐘的時(shí)間做好一切準(zhǔn)備，向街道上前進(jìn)。到了街道上，我驚呆了：街道上一個(gè)人也沒(méi)有，而且，這街道也不像街道，明明是一片天空！
我過(guò)了個(gè)商業(yè)街，到了一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)他們的滿分是零分，一百分是非常差的。我又到了一個(gè)食品城，那里的所有小吃全是和飛機(jī)那么大呀！我吃了一串肉，已經(jīng)非常撐了，我感到再喝一口水，肚子就要爆了一樣。我又來(lái)到了一家電影院，可沒(méi)人放電影，我只好抱著一些看電影時(shí)吃的零食走了。
后來(lái)，我到游樂(lè)園，沒(méi)人把游樂(lè)園里的東西開(kāi)下來(lái)，在公園沒(méi)人玩，在家里空氣一點(diǎn)也不清新。我大叫道：“我才不要一個(gè)人生活呢。嗚嗚……”
我被一陣說(shuō)話聲驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
作文點(diǎn)評(píng)：
你這篇短小的夢(mèng)游，句子通順，層次清楚，沒(méi)有語(yǔ)病，反映你的語(yǔ)文基本功較好。但是從內(nèi)容來(lái)看，到底想通過(guò)這個(gè)故事反映什么，讓人有點(diǎn)費(fèi)猜，難道真是想說(shuō)這個(gè)世界都錯(cuò)了？那么大那么嚇人的一個(gè)話題，你這篇小小的作文說(shuō)明不了呀。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我家一個(gè)面包形的魚(yú)缸里，生活著幾只小魚(yú)兒，它們整日穿梭在浮萍中，不亦樂(lè)乎。
它們身長(zhǎng)約兩厘米，紅色的脊，銀色的肚，淡黃的尾，小米粒般的眼，惹人喜愛(ài)極了。
小魚(yú)兒的生活是十分愜意的。它們成天擺著那小扇子似的尾巴，忽上忽下，忽左忽右，游走在萍葉、草根之間。彼此間遇上了，還會(huì)相互蹭蹭身體，似問(wèn)候？似嬉戲？我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我湊近了觀察它們的時(shí)候，小家伙們先是一哄而散，可是不一會(huì)兒，卻又三三兩兩聚了過(guò)來(lái)，或許，它們也在猜測(cè)：這外面的人兒是誰(shuí)呢？
小魚(yú)兒吃食是極有趣的。當(dāng)我把魚(yú)食撒到水面時(shí)，這些小可愛(ài)總是急不可耐地一哄而上，看似像無(wú)頭蒼蠅般亂竄，實(shí)則一吞一個(gè)準(zhǔn)。隨著魚(yú)食地漸漸下沉，小魚(yú)兒們也四處散去，各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網(wǎng)之食”。慢慢地，小家伙們也“酒足飯飽”了，這時(shí)候魚(yú)食就成了它們的玩具，吞吞吐吐，吐吐吞吞，自?shī)首詷?lè)，有趣極了。
這就是我家的小魚(yú)兒，我真是有點(diǎn)愛(ài)上它們了，因?yàn)檫@些小家伙給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我很愛(ài)我的爸爸和媽媽，每天放學(xué)后見(jiàn)到爸爸媽媽，我會(huì)覺(jué)得心里很踏實(shí)。在我生病時(shí)，爸爸媽媽關(guān)心我，陪著我，我會(huì)感到十分的安全。
記得有一天夜里，我從噩夢(mèng)中醒來(lái)，見(jiàn)爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著我，急得就像熱鍋上的螞蟻。我很奇怪，張口想問(wèn)時(shí)，感到耳旁濕濕的。媽媽說(shuō)：“濤濤，你覺(jué)得哪兒不舒服？”在媽媽的提醒下，我才覺(jué)得嘴巴里非常的苦，并且肚子很痛，不時(shí)地惡心想吐。原來(lái)我病了。在做噩夢(mèng)時(shí)我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見(jiàn)我醒了，給我洗臉，換上干凈的衣服，并且換了干凈的枕頭和被子，讓我舒舒服服地躺在床上�？墒�，我的胃里就像裝了一只活潑好動(dòng)的兔子，它安靜時(shí)，我一點(diǎn)也不難受，可它一活蹦亂跳起來(lái)，就把我折騰得像上岸的魚(yú)在床上翻來(lái)覆去。爸爸媽媽比我更急，一邊安慰我，一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的安慰下，我緊張的心情慢慢放松下來(lái)。這時(shí)藥物也起作用了，我睡著了。可爸爸媽媽不敢睡，一直陪我度過(guò)了這漫長(zhǎng)的夜晚。
我發(fā)現(xiàn)在我生病時(shí)，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天底下最好的一劑“良藥”。
四年級(jí)的作文300字 篇8
“快起床，遲到了！”猶如吼叫般的聲音傳入耳膜！矯健的步伐，隨之而來(lái)。
“不好了，老媽巡山了�！奔泵Υ┥弦路�，裝出一個(gè)穿好衣服的假象，其實(shí)老媽早看出了我的破綻了……
洗臉、刷牙、洗頭，五分鐘全部搞定！為自己的速度得意著，嘿嘿，飯桌上熱騰騰的飯菜已經(jīng)上桌，我開(kāi)始一番狼吞虎咽的清掃，不經(jīng)意間抬起頭，竟然瞟見(jiàn)老媽已是汗流滿面……
吃完飯，背起書(shū)包、沖出家門(mén)，但外面卻下起雨了，老媽急忙跑出來(lái)遞給了我一把雨傘，之后又如臨大敵般翻找著雨衣，可我卻沒(méi)心沒(méi)肺地在門(mén)口悠閑地哼著小調(diào)。出門(mén)后，老媽的嚷嚷又從身后飄來(lái)了……
“書(shū)本、雨傘都拿齊了嗎？今天冷，里面穿保暖衣了沒(méi)有？可不敢感冒了！”老媽的叮囑永遠(yuǎn)是沒(méi)完沒(méi)了，在她的心里我似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子！
父母的嘮叨雖是沒(méi)完沒(méi)了，永不完結(jié)的！但這些嘮叨又是何其美麗眩目，進(jìn)而成為了生長(zhǎng)在我生命里的花朵……
也許，直到身至壯年，我在父母眼里仍然還是個(gè)孩子！
四年級(jí)的作文300字 篇9
我喜歡春天的校園，因?yàn)樗鼫嘏篮�。我喜歡校園里的風(fēng)景，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我想用我內(nèi)心的熱情去展現(xiàn)一幅絢麗多彩的校園春天。
春天來(lái)了，幾場(chǎng)春雨后，學(xué)校里的許多樹(shù)都換上新衣服了。讓我們說(shuō)說(shuō)乒乓球桌后面的一棵樹(shù)。盡管我不知道它是什么樹(shù)，但它非常美麗。寒冷的冬天過(guò)后，它的葉子掉了下來(lái)，但總有一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)苦味�，F(xiàn)在，它發(fā)出了嫩嫩的綠芽，這些芽似乎是從母親的身上一個(gè)個(gè)地繁殖出來(lái)的，好奇地看著外面的世界。
學(xué)校墻外還有一棵很大的木棉樹(shù)。一陣春風(fēng)拂面，落葉季節(jié)的木棉樹(shù)的葉子慢慢落下，有些像紅色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落傘，從天上掉下來(lái)；其他就像在蕩秋千，飄飄。我撿起落葉，用作書(shū)簽，標(biāo)本和樹(shù)葉畫(huà)……站在教學(xué)樓的頂部，可以欣賞到校園的所有美景。
什么！校園的春天是年初。必須播下理想的種子，必須理解生活的意義。這是春天的幻想和未來(lái)的召喚。我怎能不以熱情的愛(ài)歌頌?zāi)�！我�?ài)你，校園春天！指導(dǎo)老師：陳朝暉
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