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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-05-06 13:00:22 二年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)二年級(jí)作文300字匯編5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)二年級(jí)作文300字匯編5篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我的妹妹叫葉伊妍,我們都叫她的小名“葉子”。她今年6歲半,長(zhǎng)得比較矮。她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)哭。

          每次只要開(kāi)心和她打起來(lái),她總是會(huì)嚎啕大哭;每次只要她媽媽讓她在我家過(guò)夜,她也會(huì)哭著喊媽媽。

          有一次,她讓媽媽陪她在我家過(guò)夜。很晚了,葉子已經(jīng)睡著了,她媽媽準(zhǔn)備瞧瞧離開(kāi)的時(shí)候,葉子突然一咕嚕爬起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽不要走,媽媽不要走!”她媽媽無(wú)奈,只好繼續(xù)陪她。

          還有一次,我吃了一粒冰糖,兩個(gè)妹妹突然圍過(guò)來(lái),用水靈靈的眼睛望著我說(shuō):“哥哥,我也要吃冰糖!”我扔了一粒給他們,說(shuō):“你去客廳吃!辈灰粫(huì)兒,客廳里就發(fā)生了一場(chǎng)激烈的“食品 爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,我正準(zhǔn)備上樓,突然聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)葉子“哇哇”的哭聲,我早就猜到會(huì)這樣,因?yàn)槿~子又被開(kāi)心大哭了!

          這就是我的妹妹,一個(gè)愛(ài)哭的妹妹。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          他的頭發(fā)有些白了,人也越來(lái)越老了,但是他高大的背影卻留在我心中,他就是我的爸爸。

          爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò):“爸爸愛(ài)你!钡俏沂侵罒o(wú)論我犯了什么錯(cuò),爸爸始終都是愛(ài)我的。

          那次,媽媽上夜班,我發(fā)了高燒,晚上躺在床上睡,雖然是閉著眼的,可是始終是睡不著。到了半夜的時(shí)候,爸爸便起來(lái)看我,我便半睜著眼,看見(jiàn)爸爸幫我扎緊了被子,摸摸我的頭,又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉,但是他的背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的,我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子,父親是最會(huì)體貼人的父親。

          還有一次爸爸的手摔傷了,每天都要用帶子綁著手臂,我又剛剛開(kāi)學(xué),需要搬桌子到學(xué)校去,可是路又遠(yuǎn),爸爸的手臂又受傷,真不知道該怎么辦才好,而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說(shuō):“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去!蔽艺f(shuō):“你的手……。”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就用另一只手抬起桌往外走,我在后面幫忙,又看見(jiàn)了他的背影,我覺(jué)得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的`人。

          父親是樸實(shí)的,可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,雖然他沒(méi)有對(duì)我說(shuō):“爸爸愛(ài)你!”可是我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“我愛(ài)你!你是最偉大的父親!”

        二年級(jí)作文300字 篇3

          生活是豐富多彩的,美也無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)看見(jiàn)生活中各種各樣的、平凡的美。

          我的身邊也隨處可見(jiàn)這種美,在我興趣班的航模課上我就感受過(guò)這樣一種平凡的美。

          我的航模課老師平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們也非常嚴(yán)厲。有幾次,我材料不夠了,他也“坐視不管”?捎幸患铝钗腋淖兞藢(duì)他的看法。這天,我來(lái)到教室后就開(kāi)始用美工刀切木塊,一不留神,不小心刀片一滑,割到手上,頓時(shí)鮮血便爭(zhēng)先恐后地沖出皮膚,滴滴答答地向外涌。老師見(jiàn)了二話不說(shuō),箭步如飛地帶我來(lái)到了教師休息室,拿起碘酒幫我殺菌、消毒,又用酒精給我擦拭,還關(guān)切地問(wèn)我痛不痛,安慰我說(shuō):“人是要適當(dāng)?shù)亓饕恍┭,否則無(wú)法血液循環(huán)!彼跟我談起最近的新聞和他家發(fā)生的趣事,好像我們是親人似的,有了這些溫暖的話,我的傷痛好似減輕了許多倍。最后,他為我敷上消炎藥,粘上傷口貼,說(shuō)上幾句家常話,又讓我告知家長(zhǎng)。這次小小的事讓我發(fā)現(xiàn)了老師嚴(yán)肅外表下藏著那顆平凡卻十分美麗的心。

          生活中的美數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,讓我們更多地發(fā)現(xiàn)美,并讓自己變得更美,讓世界變得更美吧!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          XX年2月24日 星期二 雨

          我有一個(gè)“咋呼”媽媽,老是對(duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫(xiě)作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽,不管她怎么說(shuō)。有一次,我剛畫(huà)好畫(huà),媽媽就說(shuō):“女兒寫(xiě)作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫(xiě)作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。

          看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的手就往書(shū)房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。

          媽媽,媽媽!請(qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn),?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽!母愛(ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽!

        二年級(jí)作文300字 篇5

          倚在窗前,看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫(huà)面,輕咬一口黑巧克力,那淡淡的苦澀,令我想起一件事情。

          班上進(jìn)行了一次測(cè)試,剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便抓耳撓腮,其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單,也許是因?yàn)檎n上老師講的知識(shí)沒(méi)有完全消化,所以做卷子時(shí)覺(jué)得略微有些困難,有時(shí)甚至感到有些無(wú)助。

          測(cè)試是老師現(xiàn)場(chǎng)批閱的,批改我的試卷時(shí),心里有些忐忑不安。按照作文滿分算,我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的那些題目,本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫(xiě),“薄”的多音字也不會(huì)……

          想到這,外面的雨下得越大了,頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月,滄海桑田。心中也后悔沒(méi)有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……

          思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué),還有兩個(gè)人問(wèn)我多少分?這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎?這兩個(gè)人本身成績(jī)就好,就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一,就老愛(ài)跟我比成績(jī),不過(guò)在此之前,她們也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心學(xué)了還怕考不好,害怕別人比你強(qiáng)嗎?

          外面的雨更加熱烈,遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力,總不可以比她們差太多吧?

          靜靜看著窗外的雨景,心中不禁掠過(guò)一絲涼意……

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