關(guān)于六年級(jí)作文300字集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著激動(dòng)的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心中有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便無(wú)論三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，盡管沒(méi)有得到禮物但是是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽很漂亮，特別是媽媽的眉心上有一顆黑痣，像電視里的觀音菩薩。我媽媽身高中等，但是媽媽很瘦，所以媽媽看起來(lái)很苗條。在我心中，媽媽是天下最好的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天晚上她都看天氣預(yù)報(bào)，把我第二天的衣服都準(zhǔn)備好，就怕我凍著熱著。每當(dāng)我淘氣的時(shí)候，媽媽總是心平氣和的給我講道理。在我小的時(shí)候，有一天晚上電閃雷鳴，我想喝奶可是家里的奶沒(méi)了，媽媽就淋著雨去買(mǎi)奶。媽媽在回家的路上遇到閃電，把媽媽嚇的趴在了墻上！母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱�！媽媽像藍(lán)天，我像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)翱翔在媽媽的懷抱里！
我也愛(ài)媽媽。在以后的生活中，我要做個(gè)好孩子，幫媽媽做些力所能及的事情讓媽媽開(kāi)心，在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該不讓媽媽操心。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)作文300字 篇3
今天我和爸爸早早就起了床，準(zhǔn)備去多功能體育館打網(wǎng)球。我對(duì)網(wǎng)球一竅不通，只在電視上看過(guò)別人打網(wǎng)球，自己卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)。于是今天我就讓爸爸教我打網(wǎng)球。
首先，爸爸先教我怎樣發(fā)球，把網(wǎng)球向上拋，然后找好時(shí)機(jī)，把球發(fā)過(guò)去。然后爸爸又教我怎樣接球，看到球快要沒(méi)有力的時(shí)候，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球打過(guò)去。
不一會(huì)，我認(rèn)為我學(xué)會(huì)了，便要求和爸爸，打一場(chǎng)，誰(shuí)想到，原來(lái)發(fā)球那么難，我不是把球發(fā)的太近就是發(fā)的太低，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“不用著急，慢慢來(lái)。下次發(fā)球看好時(shí)機(jī)再發(fā)。”我聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)恍然大悟，一下子明白了發(fā)球的技巧。在爸爸的鼓勵(lì)下我越打越好。于是我提議和爸爸進(jìn)行一場(chǎng)網(wǎng)球比賽。
一開(kāi)始由我發(fā)球，爸爸很容易就接到，我也不甘示弱，一個(gè)反拍就把球給打了過(guò)去。經(jīng)過(guò)我們激烈的角逐終于分出了勝負(fù)。最后爸爸贏了。
雖然這場(chǎng)比賽我輸了，但是我一點(diǎn)也不傷心，反而非常高興。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球，還在比賽中獲得了快樂(lè)。我決定下次還和爸爸一起來(lái)一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球比賽。
今天真是開(kāi)心的一天。
六年級(jí)作文300字 篇4
常常聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)，他們一見(jiàn)寫(xiě)作文就頭痛，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，不知道該寫(xiě)些什么。我又何嘗不是呢？有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇，但總寫(xiě)得不生動(dòng)，寫(xiě)不具體，浮光掠影。
但當(dāng)我讀多了作文書(shū)后，漸漸，我不再畏懼寫(xiě)作文。
中國(guó)有句老話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃说慕�(jīng)驗(yàn)在說(shuō)明讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有著很大影響。
讀書(shū)也是要注意的。世界上的書(shū)，多如煙海。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有些書(shū)雖好，但未必能讀懂；有些書(shū)讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書(shū)。
可是如果像我從前那樣看書(shū)，那可就是大大的不對(duì)了。
以前我每次讀書(shū)，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫(xiě)作手法。這樣看書(shū)，看了也等于白看，對(duì)于讀書(shū)并沒(méi)有任何效果。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書(shū)方式了：每次先看一看書(shū)里寫(xiě)的大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問(wèn)題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段，寫(xiě)段意，最后寫(xiě)中心思想。
精讀多了書(shū)，寫(xiě)作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。
同學(xué)們，這就是我看書(shū)與寫(xiě)作文之間的經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí)作文300字 篇5
那是一個(gè)被京胡的音韻籠罩著的夏夜。
鄰居家的二大爺喝了點(diǎn)酒，帶著他心愛(ài)的京胡來(lái)到我家。老爸給二大爺泡了一杯濃茶。二大爺把京胡架在大腿上，一只手按著僅有的兩根弦，另一只手則握著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有好多根“弦”的桿子。大爺說(shuō)，這正是京胡的獨(dú)特所在——兩根弦，一根“外音弦”，一根“內(nèi)音弦”。喝了一口濃茶，閉上眼，他將手指把好位，便開(kāi)始拉了。
拉到高潮時(shí)，二大爺簡(jiǎn)直成了一個(gè)天真的兒童，搖頭晃腦，仿佛在津津有味地背誦著什么。二大爺?shù)氖稚舷虏煌５匾苿?dòng)，僅有的.兩根琴弦被二大爺靈活的手指來(lái)回?fù)軇?dòng)，那聲音四處飄蕩，曲曲折折又柔緩動(dòng)人……
老媽點(diǎn)了一段《紅燈記》，二大爺不假思索地拉起來(lái)，我實(shí)在按捺不住，放聲唱和起來(lái)，沒(méi)唱幾句，老爸就連連叫好。我興奮不已，“騰”地站起來(lái)，一步跨到了馬扎上——這才有舞臺(tái)的感覺(jué)嘛！
拉了近四個(gè)小時(shí)，京胡聲停了……
二大爺把京胡放在我腿上，將我的手按在合適的位置上，我按照大爺?shù)恼f(shuō)法，小心翼翼地拉著，生怕這把昂貴的京胡從我腿上滑落。
工夫不負(fù)有心人，我終于成功地拉出了“DoRaiMiFaSoLaXiDo”！那一晚真讓我難忘。
六年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)悄然吹過(guò)之時(shí)；當(dāng)高潔的白菊悄然開(kāi)放之時(shí)；當(dāng)金黃的碩果悄然掛上枝頭之時(shí)。秋，也跟著它們悄然降臨在大地。秋天，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，是美的象征，是動(dòng)的象征，更是豐收的象征。
秋露珍珠般的躺在草叢中，催眠了萬(wàn)物；秋雨牛馬般的灑在大地上，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。菊花亭立在草叢中，忍著秋天的寒冷，同時(shí)，又帶給秋天一份凄涼。秋天，是美的象征。
秋天，松鼠們正忙著儲(chǔ)存食物，希望冬天可以安穩(wěn)的待在屋子里。秋天，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，沙沙，沙沙——的落下來(lái)，埋進(jìn)土里，成為大樹(shù)媽媽的肥料，希望把自己的生命奉獻(xiàn)給大樹(shù)。秋天，是動(dòng)的象征。
秋天，秋雨輕掠過(guò)樹(shù)尖，把金黃色帶給了果子。站在果樹(shù)前，放眼望去，麥田也是金黃色的，秋風(fēng)一吹，金黃色的麥苗也隨風(fēng)飄動(dòng)，它們是在慶祝吧！婦女孩童們背著背簍圍著果樹(shù)摘果子，男人們則在麥田里割麥子，他們想著快點(diǎn)回家，等冬天來(lái)了，就什么都不用愁了。秋天，是豐收的象征。
秋天，是悲涼的，帶給人們凄冷的心情，可是，秋天又何嘗不是快樂(lè)的，沒(méi)有冬風(fēng)，沒(méi)有夏雨，沒(méi)有春寒，有的，就是一個(gè)金色的世界。
六年級(jí)作文300字 篇7
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多困難，挫折，也會(huì)有悲傷、煩惱的心情。不過(guò)，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)去一個(gè)地方，那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境，美麗極了！那里還有一架鋼琴，每天都會(huì)有人在那彈琴，那個(gè)人就是我。
有一次，我考試考砸了，一整天心情都是沉寂在黑暗中，我的閨蜜和我一起來(lái)到了這個(gè)地方，而我一下子坐到了墻角里，她坐在那架鋼琴上，優(yōu)雅的彈了起來(lái)，她給我彈了一首曲子，我跟著曲子飛走了，感覺(jué)自己在仙境里，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒隨著風(fēng)姐姐搖蕩，我隨著小曲兒點(diǎn)著頭，那感覺(jué)真好，忘掉了煩惱，忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲百聽(tīng)不厭。這個(gè)地方充滿生機(jī)，是一個(gè)會(huì)讓人快樂(lè)的地方。
不管你有多么不開(kāi)心，你來(lái)到這里，就會(huì)忘掉傷心，忘掉悲傷，忘掉煩惱。這個(gè)地方，隨時(shí)歡迎你來(lái)，請(qǐng)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而影響自己的心情，俗話說(shuō)，笑一笑，十年少。
六年級(jí)作文300字 篇8
他是我的一個(gè)朋友，眼睛總是充滿著堅(jiān)定的目光，有一個(gè)大大的嘴巴，有一頭尖刺的黑發(fā)，如同地刺一樣尖利無(wú)比。你看起來(lái)他好像好勇敢似的，其實(shí)他是一個(gè)膽小如鼠的人。
有一次，我和他去森林公園玩。那里真是個(gè)探險(xiǎn)圣地��！那寂靜的叢林、茂密的灌木叢，讓人感到恐懼。好在我膽子大，我沖進(jìn)叢林中，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)他還停留在外面。我覺(jué)得他一定是太緊張了，所以大喊他讓他快一點(diǎn)走過(guò)來(lái)。他環(huán)顧四周仿佛在找什么，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)到叢林里了。他咽了咽口水，然后慢慢地向前前進(jìn)，那是有多么的膽小�。∷谷贿�彎著腰，頭都冒出了冷汗，仿佛會(huì)驚動(dòng)什么動(dòng)物之類(lèi)。突然，他大叫一聲，嚇得樹(shù)林里雜聲一片，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)有個(gè)冰涼涼的東西從他腳邊滑過(guò)。我一看，原來(lái)是一條綠色的小蛇。他一知道是蛇后大驚失色，急忙從旁邊拿了根棍子開(kāi)始在地上亂打一氣，臨走前還不時(shí)又往旁邊瞄幾眼。
無(wú)論在學(xué)校、在家、還是在哪，他都是一個(gè)膽小如鼠的人。
六年級(jí)作文300字 篇9
數(shù)學(xué)老師終于結(jié)束了這節(jié)課的戰(zhàn)斗，隨著一聲“下課”。我們也可以松一口氣了，隨后老師冷冰冰地夾著書(shū)走出教室。
我和幾位女同學(xué)一起去上廁所，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，這聲音感覺(jué)整個(gè)學(xué)校里同學(xué)的聲音都加起來(lái)，也比不上我們。
“賀夢(mèng)陽(yáng)，我?guī)湍惆涯滩痖_(kāi)了，你喝吧�！眲偦氐浇淌�，我的同桌“大臉”郭銘澤就無(wú)比好心地說(shuō)道�！班牛x謝了。”我這時(shí)正想享受一下這盒奶的味道，便漫不經(jīng)心地嘗了一口�！肮薄霸趺戳�？”“你的奶被組長(zhǎng)拆了，郭大臉還把你的吸管在水晶泥里沾了沾，把水晶泥塞進(jìn)了吸管，哈哈�！迸赃叺呐瑢W(xué)實(shí)在忍不住，發(fā)話了。
“郭大臉，組長(zhǎng)，你倆別搞惡作劇行嗎？”我憤怒地看著他倆�！熬褪牵懿荒軇e老搞惡作劇，你說(shuō)說(shuō)，組里一共6個(gè)人，4個(gè)女生都討厭你倆�！薄熬褪蔷褪牵揖驼f(shuō)嘛，沒(méi)事把我的奶拆開(kāi)讓我喝，肯定不懷好意�！�
“你也不能怪我吧，是他讓我這么干的。”
“……”
他們倆人你一言我一語(yǔ)地吵著，爭(zhēng)吵聲就像嘈雜的樂(lè)器，為他們編造了一首歌，這首歌唱出了他們的心思。好在上課鈴響了，不然不知道他們要“唱”到什么時(shí)候。
直到現(xiàn)在，那首“歌”還經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，一會(huì)兒模糊，一會(huì)兒又清晰。
六年級(jí)作文300字 篇10
迎接奧運(yùn)挑戰(zhàn)自我20xx年8月8日，在億萬(wàn)同胞的心中是一個(gè)令人熱血沸騰、激動(dòng)人心的日子。因?yàn)樵谶@個(gè)神圣的一天，讓我們?yōu)樯鐕?guó)奧運(yùn)勝利召開(kāi)而縱情歡呼！在迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)時(shí)，我們小學(xué)生不是也應(yīng)該有目標(biāo)嗎？看到體育健兒刻苦訓(xùn)練，汗水順流而下，汗流浹背，我們不會(huì)感到自慚？體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)添彩。我們?cè)醪荒鼙M一份微薄之力？可以努力學(xué)習(xí)；講文明；懂禮貌；為奧運(yùn)而喝彩；盼望自己長(zhǎng)大當(dāng)體育健兒，在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)增光、添彩；挑戰(zhàn)自我，努力拼搏，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩！我暗暗下了決心，這次一定要發(fā)揮好自己的水平，于是更加勤奮練，比賽時(shí)，我鎮(zhèn)定自若，以超強(qiáng)的爆發(fā)力贏得第一，在跳遠(yuǎn)時(shí)，旋風(fēng)般跳去，又一個(gè)第一，是的，功夫不負(fù)有心人！在成績(jī)背后藏著多少艱辛，在酷日炎炎下，我獨(dú)自一個(gè)人練習(xí)，反復(fù)地重復(fù)地做著，不惜累得汗流浹背、氣喘吁吁……我終于取得優(yōu)異的成績(jī)，戰(zhàn)勝了自我，為班爭(zhēng)光添彩！其實(shí)，挑戰(zhàn)自我很簡(jiǎn)單只不過(guò)是要有信心，只要你比原來(lái)進(jìn)步了，你就成功了！事情就是這么簡(jiǎn)單！只要人人多一份自信，給自己一次機(jī)會(huì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起參于奧運(yùn)，為奧運(yùn)爭(zhēng)光添彩！
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