【熱門(mén)】快樂(lè)的六一三年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
六一兒童節(jié)那天,爸爸帶我去了夢(mèng)寐已久的動(dòng)物園,一大早,我們就趕到了美麗的動(dòng)物園,在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調(diào)皮的猴子、滿身?xiàng)l紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調(diào)皮的猴子、兇殘的鱷魚(yú)、一直鉆來(lái)鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目,這一天玩的太開(kāi)心了。
在回家的路上,爸爸問(wèn)我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說(shuō):想去一個(gè)美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說(shuō)好的,我說(shuō):是個(gè)三個(gè)字的地方;第一個(gè)字:一只蟲(chóng)子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲(chóng)子落在飛碟前;第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對(duì)了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說(shuō):你說(shuō)的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),考出了好成績(jī),爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂(lè)的六一。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我暢游了中國(guó)航海博物館。
4年前我也去過(guò),不過(guò)當(dāng)時(shí)只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認(rèn)真聽(tīng)講解員阿姨講解,學(xué)到了很多船舶方面的知識(shí),比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船,羊皮筏子,獨(dú)木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各個(gè)部位的作用,還有一些可愛(ài)的傳說(shuō):以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚(yú),官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模,比如我國(guó)第一艘航母遼寧號(hào),還有著名的'泰坦尼克號(hào)等。我還看到了各國(guó)的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國(guó)軍旗的類(lèi)似點(diǎn),這些都讓我大開(kāi)眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多達(dá)200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國(guó),加強(qiáng)了古代中國(guó)與海外各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的友好聯(lián)系,帶回了很多當(dāng)時(shí)中國(guó)所沒(méi)有的物種,我很喜歡的長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿就是當(dāng)時(shí)引進(jìn)中國(guó)的。
這次的參觀收獲真不少!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。
我們換好衣服,化過(guò)妝后做了充足的準(zhǔn)備。
我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái),先看別人表演?煽粗粗,我不禁著急了起來(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。
別的班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準(zhǔn)備。
我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人啊!”開(kāi)始我還挺興奮,可是后來(lái)卻緊張了起來(lái),不敢往下看,后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”
表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽、弟弟還有我,我們今天去了游樂(lè)園,爸爸說(shuō)普通的游樂(lè)園不好玩,所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂(lè)園,那個(gè)游樂(lè)園叫做開(kāi)心游樂(lè)園。
來(lái)到開(kāi)心樂(lè)園,我們來(lái)到摩天輪, 我們一起坐上了摩天輪,在飛到最上面的時(shí)候,我真怕自己被甩出去,害怕地尖叫起來(lái)。
離開(kāi)摩天輪,我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē),我和媽媽坐一輛車(chē),當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我非常害怕,爸爸說(shuō)當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然,我多坐了幾次,真的不害怕了。
我們繼續(xù)向前走著,看到許多游人正在劃船。我們也去劃船,一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板,爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向,媽媽和他來(lái)劃,弟弟坐好,我們玩了很久很久……
爸爸忽然說(shuō)了一句,爸爸說(shuō):“我們別玩,我們上午十點(diǎn)來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了,我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了。”
我們只好依依不舍地回家了。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。
那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來(lái)到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫(huà)了一些很漂亮的畫(huà)……
這里廣播響了,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)好,活動(dòng)正式開(kāi)始,找好你的伙伴玩吧。”
我們聽(tīng)到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開(kāi)始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái),我們就從出口走了出來(lái)。
我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒(méi)套著,就只好走了。
我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開(kāi)始了,我們倆斗了起來(lái),當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開(kāi)給了我一顆,我們倆笑了。
你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎?
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到快樂(lè)的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
“哇,好多游戲玩。 庇袙镀古仪、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時(shí)候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢(shì),扔出了第一個(gè)飛鏢。哇,這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè),但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個(gè)飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著,一邊說(shuō):“你真厲害!”說(shuō)著,就遞給我五顆糖。
接著,我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:手拿一根筷子離地一米左右,對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶口,松開(kāi)手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了,每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了,但是我想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了,心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢(shì),一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣,第三次再插,這次終于一矢插中了,耶!我高興得跳了起來(lái),拿了四顆糖,高高興興地離開(kāi)了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲;顒(dòng)結(jié)束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。
今天的六一兒童節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
今天,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。
“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進(jìn)304班,他們班的游戲可簡(jiǎn)單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了30個(gè),我得到了十分,開(kāi)心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn),然后把碗立起來(lái)一點(diǎn),彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺(jué),夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點(diǎn)少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級(jí)的游戲都玩遍了,最后在獎(jiǎng)品區(qū)得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,心里比吃了蜜還甜。
啊,今天真快樂(lè),我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”啊!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開(kāi)心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。
我聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)特別有趣。所以我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門(mén),就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊!多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇9
六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來(lái),咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來(lái)了,車(chē)也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著六一快樂(lè)的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
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