【精華】初一的作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初一的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
“下雪了！下雪了！”我吶喊道，雖說冬天過去了，可飄雪還沒露臉過。今天，我終于看到期盼已久的飄雪了！
飄雪漫天飛舞，像一個個可愛又調(diào)皮的小精靈到處旅游。你看，她們在屋頂上玩滑滑梯；在樹葉上玩蕩秋千；在車頂上滑雪，雪越下越大，慢慢地，樹木換上了雪白的銀裝，屋頂蓋上了雪白的被子，到處是一片白茫茫的景象，連田野里的青菜葉兒也戴上了一頂頂俏皮的白帽子。我忍不住伸出手去接飄雪，發(fā)現(xiàn)飄雪的形狀千奇百怪，有的像天上的星星，散發(fā)著光芒；有的像一朵朵茶花，美麗動人；有的像空中綻放的煙花，絢麗燦爛！正當我著迷時，她們就變成了一滴小水滴消失了······
噢，再見了，飄雪，我愛你！
初一的作文 篇2
九月的風，開啟了初一的故事，我不禁神往，那聽之動容青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個月的時間。就迎來了“音節(jié)”比賽，不知是“喜”還是“惡”�！跋病钡臍g呼雀躍，似乎都做好了上戰(zhàn)的準備，躍躍欲試“惡”的卻鴉雀無聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪著一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片沖擊著，一片緩和著；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我仿佛夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨著時間的流淌，小組競賽激烈的開始了，各自把威武顯現(xiàn)的淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無幸，與他擦肩而過了！上臺的同學個個大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，是與他們之間的大海，競爭者是多么激烈，我不禁陶醉，當回過神，那驚人的速度讓我大吃一驚，心聲佩服！
樹葉隨風飄落，排著整齊的隊伍走入了大會議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的那一刻，我懷著激動的心情，去幻想“我班第一”，夢會打破嗎？卻讓我懷揣著“？”精兵們各個摩拳擦掌，耐心的準備去打一場勝仗，有的同學卻是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同學毫不驕傲，為上場做著準備，觀眾們屏住呼吸，目光充滿了期待，開始了，第一位毫不遜色，一上場就像“行云流水”般脫口而出，其他精兵，卻是精心膽戰(zhàn)，沒上臺內(nèi)心就變得脆弱了，意想不到，我們407的同學一點兒都沒膽怯，而是安然無恙地做著準備，時光流逝，時鐘不停地旋轉(zhuǎn)，馬上接近尾聲了，觀眾們松了一口氣，放松了心情，使壓抑的內(nèi)心不再那樣沉重，郁悶�！耙幻�，金獎，銀獎，銅獎�！蔽覀儎訒r沸騰了，像是鳥籠中的小鳥被釋放了，使無聲的空間有了氣息，每個班都各有“獎”，仿佛初一年級全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹云霄，傳遍了大江南北。
漫步初一，故事相隨，展望明天，陽光正好！
初一的作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”今天是農(nóng)歷大年初一，也是全球華人的重大節(jié)日——春節(jié)。在這一天里，人們通常會放鞭炮，走親戚，互相拜年，吃餃子等。
一大早，我隨著父母來到了奶奶家，一進門，我便對奶奶鞠一躬，說道：“奶奶新年好，祝奶奶福如東海，壽比南山�！蹦棠谈吲d得合不攏嘴：“哈哈，我也恭喜你學習步步高。”然后從口袋里掏出一個大紅包。見了那個大紅包，我興奮得一蹦三尺高，接著我又對堂姐恭喜了一翻。
我和姐姐一邊看著電視，一邊吃著可口的零食，大人們在拉著家常。
時近中午，媽媽燒好了一桌子菜，好家伙，桌上菜肴豐盛無比，有紅燒魚，代表著年年有余，有紅燒肉圓，代表著團團圓圓，有紅燒雞、紅燒鴨、清燉排骨、魚頭湯，還有一道吉祥菜：炒水芹菜，代表著順暢發(fā)達。當然這些都是聽奶奶說的，這就是風俗。還有好多，看得我眼花繚亂，那個口水呀……
每當過年時，每戶每家都要準備一些美味的佳肴，當然我們家也不例外，我迅速地坐在了椅子上，拿起了筷子，和雞鴨鵝戰(zhàn)斗了起來。奶奶邊吃邊往我碗里夾菜，搞得我碗里出現(xiàn)了“珠穆朗瑪峰”。我一連打了幾個飽嗝。
過年真好，親人們得到了團聚，親朋好友之間得到了互動，增加了感情。過年真好，讓我大飽口福。
初一的作文 篇4
在本次月考中，隨著成績的出爐，自身的缺陷也逐漸暴露。
語文：在名著閱讀中扣了不該扣的分數(shù)，這幾分完全可以把握在自己手中，但卻裝臺土豪不要那幾分，其實在復習的時候偷懶的思想就已經(jīng)來了自認為這張講義才能得三四分就在學校里選擇性背誦，雖這次是僥幸碰到一題，但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目，自己又不是可以預測未來的神仙，結(jié)果就因為差那幾分就可以上升一個名次，十分可惜，并也不注意答題技巧，還答不全面，有著四條線的題目卻只回答一條，分數(shù)從何人而來？
數(shù)學：自己的心理素質(zhì)十分不過關(guān)，當時間還只有五分鐘的時候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒寫，雖然知道考試時千萬不能緊張，一緊張就完全亂了套，腦子無法集中注意力，手還情不自禁的在抖動，直到老師來說延長20分鐘，心中才把一塊石頭放下，過了好一會才進入狀態(tài)，但可能是前面太過于緊張，使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考，求到一種答案就心滿意足了，才這么差。
英語及物理：英語的語法自己沒有背熟，經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜，但關(guān)鍵是運氣還不好，總是有大部分的題目猜錯，而且閱讀理解還是一敗涂地，說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用，還在做題時瞎開腦洞，這可是學生考試時的天敵啊。
小四門：四門副科雖都在40分以上，但其中也存在因背不會知識點而投機取巧，這是典型的機會主義，而且存在明顯的.偏科，好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進步的動力，加油吧，少年。
初一的作文 篇5
春節(jié)是我們中國人一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié)，家家戶戶都會忙著大掃除、貼春聯(lián)、辦年貨……我們小孩就更加喜歡這個節(jié)日了，在這個節(jié)日里，我們能穿新衣、拿紅包、放鞭炮、品嘗各式各樣的美味菜肴。
在大年初一的早晨，我們?nèi)胰硕计鸬煤茉�。一起來，我就趕快刷牙、洗臉、穿新衣，這是為了去我大舅爺家拜年，大舅爺和大舅奶為我們準備了很多可口的飯菜。不一會兒，我們一家人就啟程了，一路上，透過車窗往外看，路上雖然行人稀少，可是路邊的大街小巷到處張燈結(jié)彩，炮竹聲此起彼伏，大家都用自己的方式來慶祝春節(jié)。很快，我們已經(jīng)到達了舅爺家。我們一進門，家里熱熱鬧鬧的，我見到了我所有的舅爺爺和舅奶奶，他們有的聊天、有的打牌、還有的看電視的。每一個角落都洋溢著過節(jié)的氣氛。
這時，我來到了一個房間，房間里有四個小孩，原來一個是我的大表弟，叫皮皮。另一個是我的小表弟，叫仔仔。還有一個是的親弟弟，叫朝朝。最后一個是剛出生不久的小表妹，因為她是龍年出生的，所以大家都叫她小龍女。我的三個弟弟見到我都很高興，我還給他們?nèi)齻�發(fā)了壓歲錢，祝他們新年快樂，我們在一塊有說有笑，我還給他們講故事講笑話，把他們幾個逗得前俯后仰。不一會兒，該吃飯了，于是我們一大家子人都歡聚在一起喝米酒、吃團圓飯。那些舅爺、舅奶們都給我發(fā)了壓歲錢，我也都給他們個個拜年，祝他們身體健康、蛇年大吉。
不知不覺在我們的歡聲笑語中，結(jié)束了這頓豐盛的美味大餐。這時，大人們開始聊家常，于是，我領(lǐng)著三個弟弟到樓底下玩，我還教他們怎樣算算術(shù)、寫字等等……他們很快就學會了，我們還不停的輪流說玩什么游戲，為了讓他們開心，我陪著他們玩那些小游戲，但也可以回憶一下童年，最后輪到我了，我說玩抓人游戲，因為他們都沒玩過，所以都很好奇，我告訴他們游戲規(guī)則是什么，就是：先黑白配，然后誰輸了，誰就抓人，如果抓到人了，那個被抓住的人就得抓別人，就一直來回這樣繼續(xù)下去。
最后，天色漸漸暗了下了，我們也都累了，這時，媽媽在樓上召喚我們該回家了。于是，我們都互相戀戀不舍的告別，快樂的時間總是這么的短暫，就這樣，我們度過了美好又難忘的大年初一。
初一的作文 篇6
今天，我又有收獲了。
這個時候，是秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，也是收割禾苗的好季節(jié)。所以，我的一家就趁著這個好季節(jié)來收割禾苗。
早上，我拿著好吃的，弟弟拿著一袋手套，奶奶拿著幾把鐮刀，爺爺就擔著鋤頭，而媽媽和爸爸就抬著一架打禾機。我們高高興興地來到了田野，就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這里的每一棵禾苗上的稻谷都很多，有的禾苗被稻谷墜得彎下了腰，甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對我們說：“快把我們割下來，我們就要累死了�！庇谑�，我們就開始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢，而且我們割了一會兒就累極了。幸好，今天的太陽光不是很強烈。不然我們就更累了。這時，我不由地想起了李紳的一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
��！我們以后真的要珍惜糧食，因為這糧食來之不易，是用農(nóng)民的汗水換回來的。
今天，我的收獲真大，使我深深地體會到理解到《憫農(nóng)》這首詩的含義，和明白了一些道理。
初一的作文 篇7
當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經(jīng)長大？仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經(jīng)獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
期考很快要來臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的.
我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài),這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。
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