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展望中考作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的展望中考作文,歡迎大家分享。
展望中考作文 1
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是一個(gè)很模糊的概念,我不知道我會(huì)經(jīng)歷什么,它會(huì)給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……
展望初三,我仿佛看到了辛苦和無(wú)奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn),”聞雞起床”。各種試卷“紛至沓來(lái)”,我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn),將弦調(diào)到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個(gè)初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書(shū),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,這算是“寒窗”的.三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中;就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上;就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺(tái)一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識(shí)。在初中的最后一年,我們不禁會(huì)幻想未來(lái),向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥(niǎo)對(duì)外界的好奇,就像初三是一個(gè)跳板,把我們彈向未知的新臺(tái)階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。
展望初三,會(huì)有辛苦,會(huì)有興奮,會(huì)有憧憬,但我想更多的,是超越現(xiàn)在的自己,迎接未來(lái)。
展望中考作文 2
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)時(shí)間沉默?是誰(shuí)說(shuō)過(guò)歲月無(wú)痕?流蘇般沉淀的黑夜,陽(yáng)光般絢爛的白天,它們纏繞糾葛成一張時(shí)光的巨網(wǎng),網(wǎng)住了一場(chǎng)轟轟烈烈的青春,網(wǎng)住了一寸夢(mèng)幻般的純真年華——初三,我們放眼展望。
初三,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),所有的夢(mèng)想都在等著那一刻的破繭而出。初三的我們心里藏著太多太多的夢(mèng)想,課堂上求知若渴的目光,課本上認(rèn)真詳細(xì)的筆記,還有教室里奮筆疾書(shū)的背影,無(wú)不綻放著夢(mèng)想的光芒,初三的我們褪去了兒童的稚氣,披上了一層青春的光澤,"尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。"初三的.我們撐起勤奮的長(zhǎng)篙,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,架著青春的小船漫溯在知識(shí)的碧海藍(lán)天;蛟S我們偶爾也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,或許我們偶爾也會(huì)傷心哭泣,但是我們絕對(duì)不會(huì)就此擱淺,就此返航,我們會(huì)像高爾基筆下的海燕一樣,高歌著"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!"然后穿越一切阻礙,直抵成功的彼岸,演繹最轟烈的青春,高歌最響亮的年華。
初三,是一湖碎了的漣漪,每一片都泛著悲壯的色彩。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),"身處初三還能覺(jué)得不苦不累的學(xué)生,不是蠢材就是天才。"多么悲壯又多么準(zhǔn)確的話啊。鼻梁上的"酒瓶底"越來(lái)越厚,學(xué)習(xí)資料也想與珠穆朗瑪峰爭(zhēng)個(gè)高低,這種累,偶爾也會(huì)讓日漸成熟的我們?cè)谀硞(gè)挑燈奮戰(zhàn)的深夜將頭埋進(jìn)深深的臂灣。然而著不是最
痛苦的,最痛苦的是在面對(duì)考試成績(jī)排行榜時(shí)的那種無(wú)奈,那種失望,那種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。有時(shí)候我覺(jué)得中考就是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,因?yàn)闃驅(qū)γ嬗形覀兠總(gè)學(xué)生都向往的深深學(xué)府,所有人都削尖了腦袋往里面擠,我真希望每個(gè)學(xué)生都能考到滿分,讓那些所謂的名牌學(xué)校變得一文不值。"初三是一場(chǎng)沒(méi)人能化解的浩劫,所有的初三學(xué)生都在劫難逃!"但是我不管我們每個(gè)人是否在劫難逃,我只希望每個(gè)人都能在這場(chǎng)大劫中盡顯英雄本色,秀出青春風(fēng)采!
初三,是一段香樟覆蓋的路。每一片香樟葉都記錄著一段純真的友情。記得郭敬明的夏至未至中有這么一段話,"那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng);那個(gè)女孩,教會(huì)我愛(ài)。他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里,然后又消失不見(jiàn),但我不相信他們的天使,他們的世間最普通的男孩和女孩,所以我就這么站在香樟樹(shù)下等待著,等他們回來(lái),回來(lái)找我,教會(huì)我更多的事。"還有一年,我們就要走完這條香樟覆蓋的路,在這條路的盡頭有很多岔道口,我們每一個(gè)人都會(huì)選擇其中一個(gè)義無(wú)返顧的走下去,但這并不意味著我們的友情會(huì)被時(shí)間沖刷殆盡,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這些給我們溫暖,教會(huì)我們感動(dòng)的人,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不會(huì)忘記這份純真年代的友情,純真年代的夢(mèng)。
坐在初一的秋千上,我展望初三,我看到無(wú)數(shù)由時(shí)間堆成的山巒;坐在初二的秋千上,我展望初三,我看到無(wú)數(shù)貝殼漫上海岸。此時(shí)此刻,我展望初三,我看到無(wú)盡的風(fēng)景
展望中考作文 3
“這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,我開(kāi)始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。
展望未來(lái),能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),懷揣著希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹(shù),那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡淡悠然,社會(huì)的黑暗,構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史,如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來(lái),也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過(guò)程都很痛苦。是的,司馬遷忍受著殘酷的官刑,用血肉寫(xiě)下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書(shū)的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來(lái),憧憬未來(lái),將憤怒、痛苦化為動(dòng)力,能有如此大的成就嗎?
展望,不僅于個(gè)人,更于國(guó)家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),以沉重的步伐走來(lái),走過(guò)華美的唐詩(shī),走過(guò)工整的宋詞,走過(guò)繁榮的明清小說(shuō),走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征,走過(guò)八年抗戰(zhàn),走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的`歷史舞臺(tái)。
然而,展望未來(lái),不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,而是將它付諸于行動(dòng),如果說(shuō)成功是一首歌,夢(mèng)想是曲,汗水是詞,而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程,將地平線留給世界,直到成功把我們包圍。
展望未來(lái),為了最初的夢(mèng)想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃!
展望中考作文 4
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只有忘記過(guò)去,才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,我覺(jué)得,我們應(yīng)該銘記過(guò)去,展望未來(lái)!
“銘記過(guò)去”,是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的生活態(tài)度,持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念:勝利的曙光就在前方!
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的.任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。
不久后,在某天中午,一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò),出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了,“轟”的一聲,大橋頓時(shí)陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí),該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定:用重金買(mǎi)下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個(gè)在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長(zhǎng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財(cái),而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上,更加進(jìn)步,這豈不是一舉兩得嗎?
我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!
展望中考作文 5
窗外的美人蕉開(kāi)得正盛,隨著輕盈的舞步,裙裾飛揚(yáng)。
燥熱的空氣壓得人喘不過(guò)氣,提醒我夏天已悄悄地來(lái)到了。思念的觸須在時(shí)間的隧道里蔓延,一眨眼已回到了三年前那個(gè)夏天。稚氣未脫的我,惶恐而好奇地打量著眼前高大的校門(mén),金色的陽(yáng)光照耀著金色的大字——“桐鄉(xiāng)六中”,閃閃發(fā)光。就要步入初中這個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂。緊張,興奮堵塞了我的胸膛,屏息凝神等待新老師的到來(lái),視線一刻也不愿從門(mén)口移開(kāi)。終于,當(dāng)美麗的班主任親切地向我們問(wèn)好,帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋時(shí),我驚異于學(xué)校給予我的這把知識(shí)的金鑰匙,是那般神奇而令人癡迷。
班主任趙老師帶著神秘的微笑走上講臺(tái),分發(fā)給我們每人一張潔白的紙,她讓我們寫(xiě)下各自的夢(mèng)想。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的冥思苦想,有的奮筆疾書(shū),在那一方小小的白紙上編織著一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。青春的夢(mèng)想充滿了活力與朝氣:“我想當(dāng)宇航員!”,“我想上清華大學(xué)”,“我想當(dāng)警察,為人民服務(wù)!”……大家交換著看別人的夢(mèng)想,抿嘴相視一笑。44個(gè)陌生人的人生就在這里交集,我們向著夢(mèng)想共同努力,邁向更輝煌的未來(lái)。
我們像是與時(shí)間的賽跑者,一眨眼已來(lái)到了初三,真是“時(shí)間驚醒夢(mèng)中人”,“書(shū)到用時(shí)方恨少”。初三緊迫的日程和即將來(lái)臨的中考,讓我們恨不得再多啃幾本書(shū),多做幾份練習(xí)。同時(shí)又深深地懊悔初一初二時(shí),怎么就不能更用心一點(diǎn),更努力一點(diǎn),再多熟練掌握幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢?而逝去的時(shí)間正像流水,抓也抓不到,擋也擋不住。唯有把握眼前的時(shí)間,才能在日后不后悔。
歲月的車(chē)輪在不知不覺(jué)間匆匆碾過(guò),只留下兩道深深的印痕。中考已成為過(guò)去的回憶,這重要的回憶見(jiàn)證了我們?nèi)暌詠?lái)的心血與汗水,歡笑與淚水,我們帶著滿意的`成績(jī)踏入高中的大門(mén),只是天真幼稚在這些少男少女臉上早已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是成熟與穩(wěn)重。高中這位智慧的老人向我們敞開(kāi)了懷抱。當(dāng)年天真的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸描繪出了未來(lái)的藍(lán)圖。從四面八方趕來(lái)的陌生人在這里聚集,我們又將成為肩并肩努力的戰(zhàn)士,同伴!今天,我并不知道你的名字,也許明天我們就成了摯友,讓我們共同從這里出發(fā),勤奮刻苦,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的時(shí)代。
展望中考作文 6
追憶初中階段的那次比賽經(jīng)歷,使我收獲了很多,也堅(jiān)定了許多。
“6號(hào)”,我從位置上飛速地站了起來(lái)大聲地報(bào)出了自己的編號(hào),經(jīng)過(guò)技術(shù)裁判的仲裁,我的制作被認(rèn)定有效。這將是我最后一次為校出征,作為尋寶機(jī)器人單項(xiàng)全場(chǎng)第一個(gè)做完的選手,我的內(nèi)心不禁暗自竊喜…
“尋寶機(jī)器人這個(gè)項(xiàng)目的難點(diǎn)在于電路板的焊接,它上面控制電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向的焊點(diǎn)要求很高,如何使焊錫相連完成電路制作更是整個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵,直接影響到了制作的有效與否!你是我唯一留下的老隊(duì)員,你要幫我想想辦法如何攻克這個(gè)難題!”
一開(kāi)始的我胸有成竹,無(wú)所畏懼,十分自信地接下了這個(gè)任務(wù),在碩大的'桌子上,從左往右,陳列著十余包電路板原件,整齊有致,猶如一排結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)掩體。電烙鐵拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地線與充電寶相連,躺在了背后,冒著白白的吸煙,宛如一位美國(guó)大兵,抽著煙,時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)危機(jī)的到來(lái)。一口氣拆開(kāi)了3包元件的我,緊緊地攥著這位大兵,開(kāi)始了戰(zhàn)斗。可誰(shuí)知迎接我的確實(shí)一大挑戰(zhàn)。
運(yùn)用技巧,按照步驟,我成功將一坨又一坨的焊錫加在了焊點(diǎn)上。然后同時(shí)熔化相鄰兩塊焊錫,利用電烙鐵試圖將兩者一連,這一套步驟看似基礎(chǔ)簡(jiǎn)單,一試才發(fā)現(xiàn),原來(lái)事情不簡(jiǎn)單啊——受熱后的焊錫,宛如一調(diào)皮的孩子,一不留神就“亂跑”。一次又一次的失敗,使我的額頭布滿了不可計(jì)數(shù)的“珍珠”,失誤更加多了,無(wú)奈只能拿起吸槍吸出焊錫,重新再上錫焊接,再吸,再焊……多次折磨一塊電路板,直到它的焊點(diǎn)“面目全非”。
1塊,2塊,3塊……17塊,18塊。我拿著這第18塊電路板,沖出了教室,沖向了樓上,只留著一直孤零零的電烙鐵在桌子上持續(xù)著冒著煙!見(jiàn)到李老師,我急急忙忙將電路板給他看,一步一步地向他比劃著,解釋著。他操勞的臉上露出了欣慰的笑容,他拍著我的肩膀,笑著說(shuō):“我果然沒(méi)有看錯(cuò)你!”
……
不出意外,我獲得了單項(xiàng)冠軍。這場(chǎng)比賽,我有了積攢——功夫不負(fù)有心人,我的努力沒(méi)有付之東流,有所回報(bào);也有了展望——這也更加堅(jiān)定了我對(duì)于電子制作的那份熱愛(ài)!
展望中考作文 7
經(jīng)過(guò)了五年的艱苦奮斗,我們終于登上了六年級(jí)的"寶座"。今天啊,我就來(lái)展望新學(xué)期,讓這個(gè)學(xué)期生活豐富多彩。
首先,我來(lái)展望六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。在六年級(jí),早讀和午讀時(shí),不管老師有沒(méi)有要求,我都要認(rèn)真去做。讀課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真讀,并且要讓我的讀書(shū)聲傳遍全班。上課時(shí),我要讓我的思維跟隨著老師跑,讓老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都跑進(jìn)我的大腦里。記筆記時(shí),我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來(lái),因?yàn)樗自捳f(shuō)"好記性不如爛筆頭"嘛。做作業(yè)時(shí),我要認(rèn)真做,不會(huì)做的要問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們請(qǐng)教我時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真教哦,因?yàn)榻趟麄兊耐瑫r(shí),我等于也復(fù)習(xí)了一遍,還有,孔子曰:"三人行,必有我?guī)熝伞?在六年級(jí),我要學(xué)習(xí)別的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),并對(duì)照他們改掉自己的`缺點(diǎn),這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能進(jìn)一步提高。對(duì)了,我還把李圓鈺當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。有了這份學(xué)習(xí)打算,李圓鈺,我一定會(huì)超過(guò)你的!
展望完了學(xué)習(xí),我就來(lái)展望我的課余生活。在閑暇之余,我想到的第一件事便是看書(shū),六年級(jí)也不例外。什么《天藍(lán)色的彼岸》啊,《貓武士》系列啊,《中國(guó)卡通》啊等等都是我的最?lèi)?ài)。只要一看,我立刻就會(huì)入迷,這就是我六年級(jí)課余生活的首選。那么,在不想看書(shū)時(shí)我該干嘛呢?我有時(shí)會(huì)在爹媽允許下打開(kāi)電視,觀看《喜羊羊與灰太狼》,有時(shí)我也會(huì)出去和朋友們玩,這兩點(diǎn)也將進(jìn)入我的六年級(jí)的課余生活。在休息日,我會(huì)打開(kāi)電腦,與同學(xué)們聊天,玩玩游戲,這也將是我六年級(jí)課余生活的一部分。還有,在有時(shí)間時(shí),偶爾和同學(xué)們聚一聚,這也會(huì)進(jìn)入我的六年級(jí)課余生活,怎么樣,我展望的課余生活夠豐富多彩吧?
豐富多彩的課余生活展望完了,該展望其它事兒了。由于本人身材偏胖,再加上我比較拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目只有羽毛球,所以呢,我決定在寒假時(shí)和表妹一起學(xué)羽毛球。等學(xué)完后,羽毛球說(shuō)不定就是我最最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了呢。
這就是我的新學(xué)期展望。希望我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)跟我所展望的那樣既充實(shí)又多姿多彩!
展望中考作文 8
我的面前是兩本故事書(shū),還有一支五彩斑斕的水筆。不過(guò)其中一本已經(jīng)洋洋灑灑寫(xiě)完了整整一本,而另一本卻只有目錄中的四個(gè)大字。
一本名叫《過(guò)去》,一本名叫《未來(lái)》。
我小心翼翼的將《過(guò)去》取來(lái),仔細(xì)撫去書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)塵埃,仿佛是多年未見(jiàn)的老友般,每一幀插圖,每一行文字,都?xì)v歷在目。
“今天春游,釣到了兩條魚(yú),還給它們?nèi)×司b號(hào)。不過(guò)崔老師裝魚(yú)的盒子漏水了,其他搞事的人就把可樂(lè)和冰紅茶倒進(jìn)了盒子里,那幾條魚(yú)真的挺可憐的。”
“今天義賣(mài),我又去叫賣(mài)有經(jīng)營(yíng)店鋪,都沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)東西了,好累呀。我們班為了吸引顧客,許多人都穿起了西裝,尤其是程珂,還帶了一副像鑒寶的眼鏡似的玩意兒。有些滑稽,又有點(diǎn)專(zhuān)業(yè),不禁令人捧腹大笑!
我津津有味的看著一篇又一篇的故事,忽然,故事中的場(chǎng)景映入我的眼簾:
“這學(xué)期,我甚至覺(jué)得自己有些頹廢。成績(jī)一直‘居下不高’。尤其是這次的期中考試。從未在大考中失手過(guò)的我,居然考了一個(gè)我自己都為之詫異的成績(jī)。自此,我有些渾渾噩噩,覺(jué)得自己希望有些渺茫?墒枪怅幩坏任,期中考試沒(méi)隔多久,期末考試就露出了邪惡的笑容,緩緩向我們走來(lái)。
期末考試!這是可能一次機(jī)會(huì),也可能是一次打擊。我既可能重回班級(jí)的頂峰,也可能跌入萬(wàn)丈深淵。我從來(lái)沒(méi)有像這次考試一樣拼了命的復(fù)習(xí)。身邊是一堆又一堆如小山般的試卷,腦中記著各種的單詞和詩(shī)詞,嘴里念著讀著的是繁多的公式和文言文。十年寒窗苦讀書(shū),為的就是這一刻!
考場(chǎng)上,我發(fā)揮出了自己應(yīng)有的.實(shí)力。仿佛全身的經(jīng)絡(luò)被打通了,我越來(lái)越專(zhuān)注,越來(lái)越仔細(xì),越來(lái)越多的想法從我腦子中蹦出來(lái)。成績(jī)出來(lái)了,我最終還是得到了自己理想的成績(jī)。尤其是數(shù)學(xué),100!滿分!“
“啪——”我合上書(shū),陶醉著,回想著過(guò)去。那美好的記憶,一定不會(huì)被時(shí)間所沖散。而是如一瓶美酒,時(shí)間過(guò)得越久,它越是醇厚。
我合上《過(guò)去》,翻開(kāi)《未來(lái)》,只見(jiàn)目錄上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字:
“敬請(qǐng)期待!
我可等不及,拿起手邊五彩斑斕的筆,把那四個(gè)大字劃掉。寫(xiě)起了一篇又一篇精彩的故事……
展望中考作文 9
河水洗滌著時(shí)間,風(fēng)又卷著時(shí)間像葉子一樣飄著飄著帶走了十年,F(xiàn)在2035,我站在十字路口,看著變換的紅綠燈,光怪陸離的世界,聽(tīng)著時(shí)鐘的聲音,作為過(guò)去的人,我小心翼翼的展望著這一切,像個(gè)行為藝術(shù)家一樣。
我看見(jiàn)路上川流不息的人與車(chē),似乎和以前沒(méi)有什么不一樣,但當(dāng)我抬起頭來(lái),蔚藍(lán)色的明亮的嶄新的天空,自由的飄緲的白云,逍遙的成群的飛鳥(niǎo),我發(fā)現(xiàn)一切是那么的不一樣,許久未見(jiàn)如此干凈的天空了。沒(méi)有了空氣中的小顆粒,她是那么的自信而又美麗,白云再也不用糾結(jié)那難纏的霾,飛鳥(niǎo)也不用屏息飛行,我看的清藍(lán)天的笑容,看得見(jiàn)白云向我招手,聽(tīng)得見(jiàn)飛鳥(niǎo)的祈愿……一切都像是很早很早以前那樣。
我沿著熟悉的道路走著,老舊的小區(qū)不見(jiàn)了,取而代之是林立的高樓,精致的小洋房。不見(jiàn)那些裸露著傷疤,求人憐憫的要飯者,不見(jiàn)那如同皮蘚般令人難受的小廣告。這座古老的城,發(fā)出了沉悶的喘息,他重獲了新生,他一定是開(kāi)心的,因?yàn)樗蚜耍谀藓鐭粝,他以一個(gè)活力少年的.模樣醒來(lái)了。
他拉著我,奔跑在寬闊的馬路上,高峰期的擁堵似乎不在存在,施工的圍欄不知所蹤,沒(méi)有了嗡嗡的施工聲,動(dòng)物似乎愿意接近人類(lèi)了,一只流浪貓向他撲來(lái),熟練的鉆進(jìn)他的懷抱,花斑的狗也跑來(lái),低著頭等著他撫摸,他帶著笑對(duì)我說(shuō):“這些可愛(ài)的生物都是小天使,它們信任我,我今后要好好對(duì)它們!蔽铱粗麧u漸被動(dòng)物包圍,臉上依舊是甜甜的笑容,突然覺(jué)得一切那么的平靜美好,好想永遠(yuǎn)留在2035。
他察覺(jué)了我的心思,放下了懷里抱著的貓,那小貓依舊圍在他的腳邊喵喵地叫著。他抱了抱我,笑著說(shuō):“我之所以成為現(xiàn)在的樣子,都是因?yàn)槟銈兯龅囊磺信Π。沒(méi)有你們的幫助,我還是那個(gè)暮氣沉沉的樣子,也不可能得到小動(dòng)物們的信任。所以謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺,以后我不?huì)讓你們失望的。”
少年嘴角的微笑剛剛好,明媚的陽(yáng)光似乎不及他的萬(wàn)分之一,可比起微笑,我更喜歡他背后的那種光芒,那種讓我想要守護(hù)的光芒。站在十字路口,少年笑著與我道別。
展望中考作文 10
蒼穹微曦,車(chē)駛?cè)腧暄亚,被蓊蔚?shù)林裹在懷中的羊腸小徑,頗有歸隱之士那超然物外之感。撲鼻而來(lái)的芳香戳破一個(gè)個(gè)圍繞在我身邊的憂慮泡泡,帶來(lái)一股清新氣味。沁涼徐風(fēng)竄入鼻腔,直沖腦門(mén),繁雜的思緒瞬間暢行無(wú)阻,紛亂的情緒頓時(shí)豁然開(kāi)朗。抵達(dá)四十年老廟的當(dāng)下,同時(shí)開(kāi)啟了滌凈心靈、放松神經(jīng)的旅程。
按捺住興奮期待的情緒,帶著好奇的眼光,我獨(dú)自步上小路,漫步山間,探訪神秘的原始仙境。遠(yuǎn)方公雞引吭長(zhǎng)啼,尖厲聲扯去灰蒙天色,大地亮了起來(lái),朝煙繚繞山岳,靜謐朦朧,頭頂上方鳥(niǎo)兒啁囀高歌,音符旋律飛舞跳躍,使我原本沉重腳步逐漸輕快,我想象自己飛上天空,和小鳥(niǎo)們一同遨游,盡情釋放心中那個(gè)壓抑許久的自己。腳邊綠茵伸展腰枝,葉面露珠晶瑩剔透,閃亮亮的好似一顆顆珍珠,來(lái)回滾動(dòng)之態(tài),煞是可愛(ài),正所謂“一沙一世界,一花一天堂”吧!
不知不覺(jué)中,我踏上凹凸不平的.碎石子路,右手邊山谷斜下淼茫的溪流,溝壑中的水聲在亂石當(dāng)中,響而喧鬧;左手邊一階一階的梯田種滿果樹(shù),枝椏上結(jié)滿橘澄澄的柑桔,惹得我唾腺一陣酸。一道光線自林霏葉隙穿過(guò),筆直地照上我的雙眸,無(wú)比刺眼!忽然呼吸急促,心跳急遽,佇立在眼前的竟是高聳竄天的松樹(shù),這棵穩(wěn)重聳立的松樹(shù)旁偎著艷紅朵朵點(diǎn)于梢,嬌嫩羞澀的山櫻花樹(shù),那相互扶持,和平共處并互助合作的生長(zhǎng)樣貌,實(shí)在令人羨慕。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,人人獨(dú)善其身,對(duì)于和自己毫不相干的人,很少人愿意主動(dòng)釋出關(guān)心,給予協(xié)助,害怕惹禍上身的考量沒(méi)錯(cuò),卻造成這社會(huì)少的點(diǎn)溫情。看著山櫻花樹(shù)溫柔倚在二葉松身旁,我揚(yáng)起了欣慰的笑容。
看著即將面臨人生中重大轉(zhuǎn)變的自己,感受著逐日加重的壓力,盡管日復(fù)日地被時(shí)間逼得不得不上緊發(fā)條,束緊神經(jīng),我仍無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒自己,要記得最根本、最單純的初衷。為了未來(lái),我在這一波波升學(xué)浪潮中掙扎上岸,現(xiàn)在所感受到的,是皺眉的苦。層巒疊嶂,綿延秀麗的峰巒映在眼里,刻在心底,我深深希望這塊好山好水的土地能夠維持其初始之姿,待有一日,我能以不同的身分與心境,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
展望中考作文 11
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。很多人都有自己的目標(biāo),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的.是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。還要,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸! 我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的!
展望中考作文 12
時(shí)間總是這樣,存在時(shí)它非常慢,跑掉時(shí)它非?,總是這樣如流水,總是這樣如飛箭,總這樣從我們身旁悄悄路過(guò)!暗未稹未,時(shí)間眨著它的眸子,驗(yàn)證著它走過(guò)了”。喧鬧而美好的城市,時(shí)間的聲音總被忽視。
昨天的課堂上,有我泛著疲乏沉浸在想象中的圖片,今天也許我就正在唏噓的感嘆時(shí)間啊,等等我。
人類(lèi)總是這樣愛(ài)幻想,總相信著明天一定會(huì)更好,當(dāng)明天變做今天時(shí),也許幻想和現(xiàn)實(shí)總有差距,因此人類(lèi)又繼續(xù)幻想的明天。貪心復(fù)貪心的人類(lèi)啊,總不愿停留在現(xiàn)今狀態(tài),因?yàn)槊魈斓奈粗驗(yàn)槿祟?lèi)科技是發(fā)展的,更重要的因素那是因?yàn)槿祟?lèi)有著韌性――會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)運(yùn)用大腦滴答……,你聽(tīng)到時(shí)間流過(guò)的聲音了嗎,你想要明天更美好嗎?記住,美好需要用你現(xiàn)在的努力來(lái)?yè)Q回。你想要明天成功嗎?記住,你要擁有韌性。
還記得曾經(jīng)的beyond樂(lè)隊(duì)嗎,作為在內(nèi)地知名度最高的香港樂(lè)隊(duì),經(jīng)典無(wú)數(shù),但他們的主唱黃家駒也曾是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的樂(lè)隊(duì)里不起眼的.吉他手。beyond的光輝歲月是他一手鑄就的,永遠(yuǎn)沒(méi)有艷麗光華與一身的他,成就一個(gè)樂(lè)隊(duì),其中的艱辛不容忽略,一直堅(jiān)持原創(chuàng)使他們成名,為非洲兒童呼喚amani使他們受人敬。不過(guò),家駒卻不受生命的眷顧,在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅(jiān)持beyond,努力著。beyond超越beyond,因?yàn)樗麄冋驹诮裉,所以要把握今天?/p>
歲月無(wú)聲,將昨天帶的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),歲月無(wú)聲,給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)明天。還惦記著曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你嗎?還做著不實(shí)際的夢(mèng)嗎,記住你正站在今天。
昨天永遠(yuǎn)都是一本封存已久的回憶錄,記著曾經(jīng)的悲歡離合,生活中的酸甜苦辣,淡然也記錄了值得你去記住的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。明天則是一本歡樂(lè)的暢想集,明天也許就擁有你的光輝歲月。不過(guò)最重要的還是今天,把握住今天,可以讓以后的昨天少幾分遺憾;把握住今天,也可以讓明天能寫(xiě)下一段光輝;把握住今天,才能讓我們的成長(zhǎng)更快更美好。
我喜歡在清風(fēng)中回想下昨天的事,我喜歡望著星空遐想明天,我更喜歡放眼于現(xiàn)實(shí),把握住今天,回顧昨天,展望明天,把握今天……
展望中考作文 13
六年時(shí)間匆匆而去,眨眼間,我已跨過(guò)小學(xué)與初中的分界線,邁入了一個(gè)新的世界。
新的世界,新的學(xué)期。剛踏進(jìn)校園,對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)陌生,又有點(diǎn)期待。我覺(jué)得什么都是新鮮的,不同的操場(chǎng),不同的教室,不同的樹(shù)木,不同的同學(xué)……還有不同的目標(biāo),和與以往不同的我。
受生活影響,我深知人要有個(gè)夢(mèng),還要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),就得先途中定下小目標(biāo)。我這個(gè)人向來(lái)很懶,甚至連目標(biāo)都不想定,總沒(méi)有一個(gè)明確的想法。就連入嘉禾,也不過(guò)是因?yàn)楦改傅脑颉m然途中有問(wèn)我的意見(jiàn)。
說(shuō)沒(méi)有一個(gè)明確的`想法,其實(shí)也不一定。就比方我自從去廈門(mén)玩了一趟,卻從此對(duì)廈門(mén)大學(xué)念念不忘——即使差點(diǎn)就迷了路。對(duì)父母提起,母親不以為然,反而開(kāi)玩笑說(shuō)喜歡有本事憑自己能力考上。估計(jì)當(dāng)時(shí)的她,包括我不會(huì)想到。就這樣,去廈門(mén)的念頭如一粒種子,悄然埋在我的心頭,在沒(méi)人注意的角落生根發(fā)芽,久而久之,便下了這個(gè)決心。盡管當(dāng)時(shí)我的成績(jī)實(shí)在算不上多好。咦,貌似有點(diǎn)跑題了。丟去回憶,想想我如今的目標(biāo),真算不上什么目標(biāo),主要是與同學(xué)打好關(guān)系,成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),日子過(guò)得舒心……也真算不上吧。雖然有點(diǎn)難,對(duì)我而言。
從我進(jìn)入嘉禾生活,也有一星期左右了。我前面說(shuō)過(guò),我很懶,這是實(shí)打?qū)嵉摹K郧皫滋斓能娪?xùn)對(duì)我而言,一個(gè)字,煩;兩個(gè)字,腳酸;三個(gè)字,心真累;四個(gè)字,苦不堪言……若用一句話來(lái)形容,便是“世界真可怕我想回家。”先說(shuō)說(shuō)我吧,若是可以不做的事情絕對(duì)不會(huì)去做,比如送小衣服磨磨唧唧……有時(shí)一時(shí)興起去寫(xiě)日記,還沒(méi)堅(jiān)持個(gè)三天就放棄了。用我媽的話來(lái)說(shuō),就是“好吃懶做”和“三分鐘熱度”……雖然我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的。
我是第一次住校,剛開(kāi)始還不覺(jué)得有什么,但隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)覺(jué)這里的規(guī)矩實(shí)在多,什么被子要疊成豆腐狀啊,臉盆得怎么放啊……關(guān)鍵是,我變了,變得不愛(ài)哭,東西不亂放……不知道的,對(duì)未來(lái)的生活隱隱有絲期待……
新學(xué)期,我已準(zhǔn)備好了。
展望中考作文 14
那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪,漆黑的仿佛要吞沒(méi)世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙,漸漸地,地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣,終被黑暗所吞沒(méi)……“啊——”隨著一聲驚叫,我從這可怕的夢(mèng)境當(dāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。我擦著額頭上的細(xì)汗,一邊走到窗前,緩緩拉開(kāi)窗簾:一束刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我用力把窗簾全部拉開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色:天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。小區(qū)中青蔥的樹(shù)木、鮮艷的花朵隨處可見(jiàn),遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好,我不禁皺眉思索:剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢(mèng)?當(dāng)然不是。
我們不僅要反省過(guò)去,更應(yīng)了解現(xiàn)在:來(lái)到茂密的森林前,無(wú)數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命,居住在此的動(dòng)物驚慌逃離,倒地的大樹(shù)似乎在發(fā)出無(wú)聲的`哀鳴……地球上的綠化越來(lái)越少,土地沙漠化。再這樣下去。我們的星球?qū)?huì)變成“沙的世界”。來(lái)到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),每一秒都有生命在終結(jié),成片的樹(shù)林被槍火所毀滅。人類(lèi)啊,你們?cè)跄苋绱溯p易地殺害自己的同胞!子彈紛飛,我們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。來(lái)到備受污染的工業(yè)區(qū),四處都是嗆人的黑煙。殊不知,那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕我們的星球,我們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了!
回望過(guò)去,展望未來(lái)。我們?nèi)祟?lèi)做了多少對(duì)不起地球的事!可它依舊如母親一般,即使我們犯錯(cuò)了,也盡力去彌補(bǔ),榨盡自己生命的能量供我們生存。想想自己,也時(shí)常在無(wú)意間浪費(fèi)了寶貴的資源:亂涂亂畫(huà)、開(kāi)燈睡覺(jué)、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來(lái),臉不禁有些發(fā)熱。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,更要從小事做起:隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個(gè)垃圾等等。想當(dāng)年我們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛:樹(shù)木成林,鮮花綻放;許許多多的小動(dòng)物們互相依賴(lài)生存,所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……
直到人類(lèi)出現(xiàn):他們建起高樓,剝奪動(dòng)物的生存家園;他們開(kāi)食館,無(wú)數(shù)的小動(dòng)物成為人們的口中餐;他們?yōu)E殺動(dòng)物,甚至以殺生取樂(lè)……在未來(lái),我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈,我相信在很久以后,人們將會(huì)意識(shí)到,并且開(kāi)始真正保護(hù)環(huán)境。我相信,大地母親將會(huì)恢復(fù)她的光彩!
展望中考作文 15
花開(kāi)花落,云朵翻滾,云朵舒展,一切都不會(huì)停止,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去,一切都在變化。因此,在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,總會(huì)有相互依存的過(guò)去、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。你選擇如何處理過(guò)去?
過(guò)去就像一條又細(xì)又硬的絲綢,輕輕地把我們零碎的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來(lái),讓我們的心有了歸宿,讓我們迷失的靈魂有了方向。未來(lái),就像一盞明燈,點(diǎn)燃著對(duì)人生的期待,讓我們能夠正確對(duì)待人生的悲歡離合,積極樂(lè)觀地對(duì)待人生。回顧過(guò)去,展望未來(lái),我們的生活將更加豐富多彩。
翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,我們不僅可以領(lǐng)略各派深刻的思想精髓,還可以領(lǐng)略儒家的仁義,還可以感受到道家的無(wú)為和墨家的博愛(ài)、荀子的純真、莊子的放蕩等等。這些共同構(gòu)成了燦爛的中國(guó)禮貌,構(gòu)成了博大精深的中國(guó)文化,造福了一代又一代中國(guó)人的一生。
回顧過(guò)去,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些。還有一些我們不能忘記的事情。當(dāng)西方的鋼炮、鐵炮敲響中國(guó)的大門(mén),當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍沖向中國(guó),當(dāng)古老的頤和園燃起熊熊烈火,當(dāng)日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意踐踏祖國(guó)大地,歷史為我們樹(shù)立了一座永恒的豐碑。屈辱的條約和圓明園的石碑是過(guò)去的見(jiàn)證!歷史,我們不能忘記!在處理過(guò)去的事情時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的使命!
對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),過(guò)去承載著成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著進(jìn)步的`過(guò)程。雖然有微笑,有眼淚,有方向,有目標(biāo),但經(jīng)過(guò)我們的努力,當(dāng)我們回首過(guò)去,過(guò)去將是我們生活中的一筆豐厚財(cái)富!
時(shí)代將永遠(yuǎn)改變!我們不能永遠(yuǎn)停留在過(guò)去,所以我們應(yīng)該看看遠(yuǎn)方。
面對(duì)未來(lái),我們充滿自豪,因?yàn)槲磥?lái)帶給我們期望和機(jī)遇。
正如經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們的國(guó)家正在風(fēng)雨中前進(jìn)。歷經(jīng)風(fēng)雨,我們的祖國(guó)正邁著昂揚(yáng)的步伐,走在世界的前列!
就像初升的太陽(yáng)一樣,它可能不會(huì)給人們帶來(lái)更多的溫暖,但它告訴我們光明已經(jīng)到來(lái)。未來(lái)是未知的。這需要我們親自探索。我們應(yīng)該用我們的智慧和夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。展望未來(lái),我們會(huì)找到自己的方向。展望未來(lái),我們會(huì)找到自己的目標(biāo)。展望未來(lái),我們會(huì)有更多的信心和力量。
過(guò)去就像一杯紅酒,一直芳香撲鼻。未來(lái)就像一座燈塔,它總是指引我們的方向,給我們力量和信念!
回顧過(guò)去,展望未來(lái),讓我們一起品味美好生活!
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