【精選】六年級(jí)作文300字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡坐汽車(chē)的那種快感，但不喜歡四面密不透風(fēng)的車(chē)門(mén)，盡管玻璃可以搖下來(lái)。我時(shí)常想：未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的？是誰(shuí)發(fā)明的？有什么方便用處？
我想到了一種汽車(chē)，希望未來(lái)我可以發(fā)明出來(lái)。這輛豪華汽車(chē)采用新型超級(jí)快速比賽型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，這種汽車(chē)的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板，防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的，它的車(chē)身堅(jiān)硬無(wú)比，遇到火也不會(huì)發(fā)生汽車(chē)爆炸。
人坐在里面感到很舒服。車(chē)內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機(jī)、電腦、、電話和空調(diào)，你想看電視，只要按一下電鈕，玻璃就會(huì)出現(xiàn)圖像，汽車(chē)是全自動(dòng)，無(wú)人駕駛，司機(jī)室一臺(tái)超級(jí)電腦陸地上行駛時(shí)速達(dá)到300公里，如果用了快速裝置，時(shí)速達(dá)到800公里，速度無(wú)人能及。
你想要和家人出海的話，就方便多了，因?yàn)橛辛诉@輛全自動(dòng)汽車(chē)，只要按一下出海的按鈕，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變成船，汽車(chē)后面會(huì)加長(zhǎng)增加一些座位，還可以變成三層的船，汽車(chē)又會(huì)自動(dòng)收起輪胎，在海上行駛也很自在，安全性極強(qiáng)，速度也很驚人。
這種新型汽車(chē)既方便又好駕駛，這種未來(lái)的汽車(chē)給人類帶來(lái)了無(wú)憂無(wú)慮的生活，給全地球帶來(lái)了幸福。我要為未來(lái)努力。
六年級(jí)作文300字 篇2
《西游記》一部家喻戶曉的小說(shuō)。《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
之所以他們能取得真經(jīng)，是因?yàn)樗麄儙熗剿娜说凝R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作�。∈菆F(tuán)結(jié)的力量使他們最終修成正果。每一個(gè)困難師徒四人都齊心協(xié)力，各取所長(zhǎng)，各盡其才，所以九九八十一難才一個(gè)個(gè)迎刃而解。俗話說(shuō)：人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團(tuán)結(jié)就是力量……都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性。在熊熊烈火燃燒時(shí)，螞蟻迅速滾成一個(gè)大球，像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦，噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的，面對(duì)災(zāi)難，只有團(tuán)結(jié)合作，才能存活下來(lái)。水滴也是如此，一滴水在石頭或地上遲早會(huì)蒸發(fā)了，可將水滴滴入大海，它永不會(huì)蒸發(fā)。人，更要這樣，在生活中遇到困難，不能只想著自己的利益，要第一時(shí)間團(tuán)結(jié)合作，才有可能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量。雖然師徒四人途中有些爭(zhēng)吵，但是他們至始至終都在團(tuán)結(jié)。同學(xué)們，在集體生活中，千萬(wàn)不要忘了“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)至關(guān)重要的字！
六年級(jí)作文300字 篇3
這是20xx年的一天。我們一家正準(zhǔn)備出去旅游，收拾了一些衣物便來(lái)到了屋頂。只見(jiàn)這兒停著一只巨型“蝴蝶”，這便是我家的汽車(chē)。
這副模樣只是用來(lái)飛行的，這是我家汽車(chē)的另一種功能。
我們幾個(gè)坐進(jìn)了車(chē)?yán)�，確認(rèn)了一下目的地，汽車(chē)自己就開(kāi)始飛行了，這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的人了。如果不放心汽車(chē)的話，你完全可以自己動(dòng)手。
假如你感覺(jué)到無(wú)聊的話，你還可以在汽車(chē)?yán)锟措娨暷�，而且你想看哪一個(gè)節(jié)目只要你動(dòng)動(dòng)口就行了。
前面是空中十字路口，汽車(chē)自動(dòng)停了下來(lái)，任憑你怎樣發(fā)動(dòng)，他也不會(huì)理你，直到綠燈亮。
還有你在車(chē)中做作業(yè)，遇到了可怕的“攔路虎”，你也可以直接問(wèn)汽車(chē)。
到了目的地后，如果汽車(chē)“肚子餓了”，它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子，根本不用汽油了。
突然，我聽(tīng)到鬧鐘在響。唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已呀！可是，這要是真的那就好了。
六年級(jí)作文300字 篇4
新學(xué)期來(lái)了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標(biāo)也應(yīng)該換成新的了。
我這個(gè)學(xué)期要養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣：做事認(rèn)真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，還要改掉幾個(gè)不好的習(xí)慣：上課開(kāi)小差，目標(biāo)不明確，做事不謹(jǐn)慎，下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期，我不但要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，每天放學(xué)按時(shí)回家，回家后按時(shí)完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準(zhǔn)確率高，完成作業(yè)后，在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時(shí)，然后閱讀半小時(shí)。
當(dāng)然，期末考試不是說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不是說(shuō)生活習(xí)慣，而是真槍實(shí)彈的成績(jī)。我要做到三點(diǎn)，不低于班上平均成績(jī)，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的字。我相信，只要有一個(gè)目標(biāo)，只要努力奮斗，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
一個(gè)好的開(kāi)始，便是成功的一半。我一定會(huì)努力的，加油！
六年級(jí)作文300字 篇5
宋國(guó)有一養(yǎng)豬人，到了冬天怕豬冷，就在豬圈里放了很多的草讓豬御寒。有一只兔子半夜到豬圈去吃草，可這只兔子一不小心吃太飽，安安靜靜地睡著了。第二天，養(yǎng)豬人發(fā)現(xiàn)了兔子，非常欣喜，想捉它，可轉(zhuǎn)念一想：不如多準(zhǔn)備些草，讓更多兔子過(guò)來(lái)。
接著這個(gè)養(yǎng)豬人準(zhǔn)備了更多的草，希望能打動(dòng)兔子的芳心。
幾天過(guò)去，兔子叫來(lái)一群兄弟姐妹，和豬一起吃，一起睡。兔子長(zhǎng)得越來(lái)越壯，越來(lái)越像豬了。而豬呢？天天搶不過(guò)兔子，越來(lái)越瘦，反而越來(lái)越像兔子了。
兔子越來(lái)越多，養(yǎng)豬人卻招架不住了，給的食物越來(lái)越少。那只快要變成兔子的豬終于不堪饑餓而香消玉損了�？绅B(yǎng)豬人并不悲哀，因?yàn)樗矍暗倪@群兔子跟從前的豬一樣，肥著呢。
當(dāng)小草探出頭——春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了，兔子們嫌養(yǎng)豬人的食物越來(lái)越少，量也不如從前充足。于是它們便趁暗夜逃走了。
可憐的養(yǎng)豬人，一早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)——兔子們不見(jiàn)了，留下的只剩還未清理的死去的豬。他只能守著那皮包骨頭的死豬嚎啕大哭。原本想“守豬待兔”的他，結(jié)果守到了豬死，兔跑，什么也沒(méi)得到。
六年級(jí)作文300字 篇6
星期天，完成了老師布置的作業(yè)，卻不知干什么好。我瞟了一眼書(shū)房，目光定格在衣架上臟兮兮的紅領(lǐng)巾。我想了想，要不——洗紅領(lǐng)巾吧！
平常都是媽媽幫我洗，自己洗還真是難呀！說(shuō)干就干，我先把紅領(lǐng)巾浸入水中，用肥皂在紅領(lǐng)巾上搓了搓，水里頓時(shí)起來(lái)許多小泡泡。在泡影中，我仿佛看到了我們班的班干部。比如說(shuō)，我看到了學(xué)習(xí)委員：她戴著紅領(lǐng)巾，給同學(xué)們講解難題，她不僅放棄了自己的休息時(shí)間，而且還主動(dòng)清理班級(jí)上的垃圾，保持教室的清潔……
我不禁想起了自己的行為……
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，可當(dāng)同學(xué)問(wèn)我題目時(shí)，我便推脫，有時(shí)干脆說(shuō)不知道。其實(shí)這些題目我都是會(huì)做的，只是不想浪費(fèi)自己貪玩的時(shí)間，還有的是不想幫助他人�？吹綄W(xué)習(xí)委員的行為，我心里感到很愧疚。
我把紅領(lǐng)巾放入清水中輕輕搓動(dòng)，在水的倒影中，我仿佛又看到了學(xué)習(xí)委員那張微笑的臉龐，我想：從今以后，我要將她作為榜樣，時(shí)刻鞭策自己。
六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人的記憶里都或多或少有一些傷疤，這些傷疤就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼，而最大、最刺眼的那個(gè)貝殼卻有些特別，今天，我又拾起了這個(gè)貝殼。
我的奶奶今年70多歲了，在我心里，奶奶無(wú)所不知，尤其是數(shù)學(xué)，奶奶簡(jiǎn)直就是“學(xué)霸”。還記得兩年前的一天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一些難題，就去請(qǐng)教我家的老“學(xué)霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問(wèn)題，把方法、思路都告訴了我，講得比學(xué)校老師還認(rèn)真。
第二天，我的作業(yè)得了滿分，我很好奇為什么奶奶知道這么多，于是我趕回家問(wèn)了奶奶。原來(lái)，奶奶每天晚上都會(huì)在臺(tái)燈下努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，她說(shuō)這樣才能幫我檢查作業(yè)。我一下子鼻子酸酸的，天下哪有這樣勤勞刻苦，如此疼愛(ài)孫子的奶奶�。∫粫r(shí)間我淚雨如下。我想將來(lái)我要好好報(bào)答奶奶�？墒�，奶奶已經(jīng)70多了，能陪我的時(shí)間有限。想到這里，心口上仿佛瞬間裂開(kāi)了一道傷口。
時(shí)間一天天過(guò)去，伴隨著這塊幸福的傷疤……奶奶對(duì)我的疼愛(ài)一如既往，時(shí)至今日，每每想到這件事，心靈上的傷口還隱隱作痛，但我知道這是幸福的疼痛，就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。
六年級(jí)作文300字 篇8
“10月27日就是我的生日了，我好期待！”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。
但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí)，我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外，再也沒(méi)有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。
第二天，我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書(shū)桌時(shí)，一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒，微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福，也從他的微笑中看到了我們的`友誼就像茶杯離不開(kāi)茶蓋；吃飯離不開(kāi)筷子；喝牛奶離不開(kāi)吸管；寫(xiě)字離不開(kāi)紙和筆······
我很喜歡孫悅的禮物，他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛，他給了我永久的安慰和快樂(lè)，這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在！
孫悅我想對(duì)你說(shuō)：“你送的不止是一份禮物還是一份友誼，一份真情，一份友誼的結(jié)晶······
六年級(jí)作文300字 篇9
我最敬佩的一個(gè)人當(dāng)然是：舅媽了，我舅媽不光有豐富的知識(shí)，還是個(gè)生活能力強(qiáng)的人。
她齊肩短發(fā)，雙眼皮，大眼睛，一副眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)斯文爾雅，一張厚嘴唇，個(gè)不高，長(zhǎng)的很樸實(shí)。
我舅媽可聰明了，那天我舅媽帶著表弟來(lái)我家玩，正好我從學(xué)校里帶回了一張?jiān)嚲�，上面的題可難了，舅媽看見(jiàn)了，一邊給我講題，一邊給我劃出重點(diǎn)，不一會(huì)我就弄明白了。
小時(shí)候作文寫(xiě)不好，那年，舅媽看見(jiàn)我寫(xiě)的文章亂七八糟，光記流水賬，文筆也不好，就教我寫(xiě)作文，也讓媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)閱讀，就這樣我的作文提高了不少。
舅媽可是一個(gè)生活能力強(qiáng)的人，那天我和表弟隨舅媽來(lái)到菜市場(chǎng)，到了一個(gè)賣(mài)菜的門(mén)前，只見(jiàn)舅媽舔了舔嘴唇，一看就知道她又要砍價(jià)了，不一會(huì)，這菜就以￥0.5元被舅媽買(mǎi)走了。
舅媽不光學(xué)習(xí)還是生活都是我的好榜樣！
六年級(jí)作文300字 篇10
初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jī)好，樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì)受到懲罰的�！彼齾s堅(jiān)定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì)理解的�！焙髞�(lái)，我想了一下，對(duì)她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
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