精選六年級(jí)的作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛(ài)的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色,涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。
六年級(jí)的作文 篇2
兔子上次和烏龜比賽跑步,因?yàn)樽约捍蛄祟。所以輸給了對(duì)方。兔子不服輸主動(dòng)向?yàn)觚斕魬?zhàn),烏龜也不退縮,接約定再次比賽,決個(gè)高低。
為了戰(zhàn)勝烏龜,兔子時(shí)刻告誡,不能掉以輕心,不再像上次那么丟臉。
龜兔比賽的日期到了,這次比賽吸引了許多動(dòng)物來(lái)觀戰(zhàn),場(chǎng)面非常熱鬧。這次比賽是跑一小段上坡路一大段下坡路,誰(shuí)先到山腳下誰(shuí)贏得比賽。山羊伯伯一聲令下,兔子像箭一樣沖出去,烏龜仍沉著冷靜,拼命向前爬,兔子一會(huì)就把烏龜拋了一大截,烏龜也不泄氣,速度明顯比上次有提高。
可兔子呢,平時(shí)的決心倒是挺大的,可一看自己領(lǐng)先,又有些心不在焉了,心想,這次我一定贏。烏龜爬完上坡路心想,要是我這樣爬下去,肯定輸了,于是他靈機(jī)一動(dòng),把頭和腳全部縮進(jìn)殼里,眼一閉一使勁,一骨碌地朝山下滾去,由于山陡,滾得飛快,烏龜越來(lái)越靠近兔子,當(dāng)在兔子身邊滾過(guò)時(shí),兔子沒(méi)注意還以為是一塊石子掉下來(lái)。兔子只差一點(diǎn)就到達(dá)終點(diǎn)時(shí),看見(jiàn)烏龜已經(jīng)先到達(dá)了終點(diǎn)正接受其他動(dòng)物的祝賀,他不敢相信自己的眼睛,過(guò)了好一會(huì),他才回過(guò)神來(lái),剛才從自己身邊滾的“石子”是烏龜。
這項(xiàng)比賽,讓兔子又明白了一個(gè)道理只要多動(dòng)腦筋,弱方靠智慧也能戰(zhàn)勝對(duì)方。
六年級(jí)的作文 篇3
小男孩還是不理解,他們的愛(ài)情到底去了哪里?為什么他們不去好好珍惜呢?難道他曾經(jīng)是他們愛(ài)情的結(jié)晶,現(xiàn)在卻是他們愛(ài)情之中的最多余的那個(gè)嗎……真的很奇怪,他晶瑩的淚珠還是一滴滴的落下,慢慢的浸濕透了照片,渲染開(kāi)了一片淡黃色,在那么甜美的照片中,顯得十分的突!
小男孩用指腹摸了摸照片,憐惜的看著這張照片。他小心翼翼的把照片放進(jìn)了床下,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“出來(lái)吃飯吧……”就在這個(gè)時(shí)候,媽媽也眼尖的看到了我手上拿著的照片。小男孩立馬把照片放在身后,可他的母親還是看到了那張照片。他的母親臉上也出現(xiàn)了黯然神傷的表情,不過(guò)僅僅是一瞬間。
可是小男孩也看到了他母親臉上的表情,他實(shí)在壓抑不了心底的心酸和難受,問(wèn)道:“媽?zhuān)瑡寢尅瓰槭裁茨愫桶职址珠_(kāi)了!蹦赣H嘆了口氣,似乎要和我說(shuō)一些比較重要的事情。她拉著我小小的手,輕輕拉到了床上,他的媽媽緩緩開(kāi)口:“我當(dāng)初說(shuō)了一些后悔的話(huà),可是工作壓力太大了,家里的事情又很繁瑣,我才會(huì)和你父親說(shuō)出離婚的話(huà)。事后我也很后悔,我冷靜了很久,我也從未停止過(guò)深?lèi)?ài)你的爸爸。正是深?lèi)?ài)你的爸爸,他對(duì)我的言辭才會(huì)讓我更加的心痛,所以我也才會(huì)說(shuō)出了那些讓我后悔的話(huà)。但是,我最感謝的就是,他送了世界上最珍貴的禮物——你。給我,你是世界上最珍貴的禮物!毙∧泻⒂秩滩蛔×粝铝搜蹨I,又猛地擦掉,因?yàn)樗記得父親說(shuō)過(guò)的話(huà),男孩是不能哭的,流血不流淚!
他堅(jiān)信,他的父親母親最終會(huì)和好的!他們一家人一定會(huì)很幸福的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……這是深藏在小男孩心底的美好愿望。
六年級(jí)的作文 篇4
這是我最難忘的第一次,第一次養(yǎng)小狗。
今天,是我家藏獒一個(gè)月大了,爸爸答應(yīng)我把小狗放在家里養(yǎng)一段時(shí)間,讓它長(zhǎng)長(zhǎng)肉。于是,爸爸開(kāi)著車(chē)專(zhuān)程帶著我去“狗房”接小狗。我們挑了兩只最好的小狗帶回家里,給它帶上狗鏈子,并且給它們兩個(gè)洗了個(gè)澡。
我給那只母狗取名為“黑鷹”是因?yàn)樗矶际呛谏,并且眼睛是藍(lán)色的。而那只公狗,我給它取名為“王子”,因?yàn)樗且恢弧八难邸保ㄑ劬ι厦嬗袃蓧K黃色的斑點(diǎn)),它顯示出皇家氣派。
人們都說(shuō)藏獒對(duì)自己的主人非常忠誠(chéng),只要主人對(duì)它好,它也會(huì)忠實(shí)主人的。于是,我對(duì)它們倆百般呵護(hù),萬(wàn)般疼愛(ài),同時(shí),我也加強(qiáng)了對(duì)它們的訓(xùn)練。我拿了根香腸,站在遠(yuǎn)處呼喚它們倆的名字。開(kāi)始,它們兩個(gè)看見(jiàn)有好吃的就飛快地跑了過(guò)來(lái),但是,經(jīng)過(guò)我?guī)状魏艉埃鼈儩u漸意識(shí)到,“黑鷹”、“王子”就是它們自己的名字。終于,我的付出得到了回報(bào)。
“黑鷹”、“王子”慢慢地長(zhǎng)大了,叫聲也比原來(lái)憨厚了許多。一天,我仍舊和往常一樣牽著它們?nèi)ド⒉,它們看到了?shù)根,就要去嗅一嗅,它們飛快地跑著,我也只能跟著它們一起跑,因?yàn)槲也荒茉倏刂谱∷鼈兞耍鼈冮L(zhǎng)大了。我們來(lái)到空地上,一起坐在那里,我給它們梳理毛發(fā)。這時(shí),我的同學(xué)走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的拍了我一下,“黑鷹”、“王子”看到后,急忙撲上去,把他摔了一個(gè)大跟頭,我趕快喝止住,有驚無(wú)險(xiǎn)。它們學(xué)會(huì)了保護(hù)主人。
這次養(yǎng)狗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年級(jí)的作文 篇5
“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨襲擊正準(zhǔn)備放學(xué)的四(1)班,四(1)班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。那吵鬧的聲音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。
突然,小東想起了自己的雨傘放在家里的鞋柜上,怎么辦呢?我家里學(xué)校有好多路呢!小東急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),站在一邊的同學(xué)小紅看見(jiàn)了對(duì)小東說(shuō):“小東,你有什么事嗎?”小東聽(tīng)到了小紅正在對(duì)自己說(shuō)話(huà),馬上說(shuō):“不……不我沒(méi)有什么事,只是雨傘沒(méi)帶!毙〖t聽(tīng)到小東的回答后心想:我是借他雨傘呢,還是不借雨傘呢?要是我借了小東雨傘,我就沒(méi)了。要是我不借小東雨傘,他就會(huì)被雨淋濕的!拔液湍阋黄鹩梦业膫惆,”小紅果斷地做出了回答!安恍!”小東大聲地說(shuō),“你家的方向正好和我家的方向相反!”可是小紅緊緊地拉住小東的手,一只手拿著雨傘,盡量把傘放在小東的這一邊,而自己卻大部分在雨里。
這時(shí),小紅的嘴角微微地一笑,小東也甜甜地笑了,兩個(gè)人的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。
突然,小紅的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹進(jìn)了一個(gè)泥坑里,小東馬上跑過(guò)去撿了起來(lái)。幸好在紅領(lǐng)巾下面有一張紙,要不然上面會(huì)掛滿(mǎn)泥珠子的。
這就是友情,兩個(gè)人深深的友情!皣W嘩嘩,”雨點(diǎn)落在傘上發(fā)出“咚咚咚”的聲音,似乎也在唱著贊美的歌!
六年級(jí)的作文 篇6
我的理想是長(zhǎng)大后去探究地球空心說(shuō)之謎,看看地球內(nèi)部是否有另一個(gè)世界,是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發(fā)。是不是都是由地球內(nèi)部的生物造成的?而并不是自然災(zāi)害呢?所以我以后要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)。
我在書(shū)上,電腦上都看到過(guò)地球空心說(shuō)之謎,說(shuō)地球的內(nèi)部有可能有另一個(gè)世界存在,而且,UFO也有可能是地下生物來(lái)地球表面探測(cè)地球人的儀器,并不是來(lái)自外太空的飛行器。還有一種說(shuō)法是,如果真的有地下生物,可能對(duì)人類(lèi)沒(méi)有好處,如果地下生物的科技、世界比我們發(fā)達(dá)的話(huà),地下生物有可能不知道在哪個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)人類(lèi)發(fā)動(dòng)攻擊,來(lái)侵略地球表面。
很有可能,地震、海嘯、火山噴發(fā)……都是地下生物所造成的,如果是真的那么他們有這樣的動(dòng)機(jī),那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發(fā)動(dòng)攻擊可能只是策略之一,F(xiàn)在無(wú)人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物,到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之謎。
所以我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)者,去深入地下,來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題,去解這個(gè)世界之謎,所以,以后我要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的。
六年級(jí)的作文 篇7
我們心中需要一片凈土,需要一片綠林,需要一縷陽(yáng)光,需要?jiǎng)倮统晒Φ南矏,需要不斷?jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功,想要享受陽(yáng)光的洗禮,不能一味的等待上蒼的眷顧。沒(méi)有機(jī)會(huì)的情況下,更要懂得創(chuàng)造機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì)。都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,我們除了時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來(lái),還應(yīng)該在機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候,好好把握。生命之路,有人走得長(zhǎng),長(zhǎng)命百歲者大有人在;有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松,但生命之路還是長(zhǎng)一點(diǎn)更好!要想成大事,須從小事做起,從點(diǎn)滴出發(fā),拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”的至理名言,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性,其成為競(jìng)爭(zhēng)者擊敗對(duì)手,掌握主動(dòng)進(jìn)而走上成功的法寶。
很多人,在遇到各種各樣的困境和平靜中,常常驕傲自滿(mǎn),自以為是,直到真正遇到坎坷的時(shí)候,才能恍然醒悟。殊不知,在它們的無(wú)所謂和過(guò)于輕松的時(shí)候,就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來(lái),你永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)千里之外的地方。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山,爬山是一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人能一步到達(dá)山頂。要想我們的前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”,幾千年來(lái),古今中外的文人墨客之所以能滿(mǎn)腹經(jīng)綸,出口成章都是源于他們?cè)诓粩嗟胤e累。
山路上,我們都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山頂,那么,也許剛到山腰你就會(huì)因?yàn)轶w力不支而跌入山谷,永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩(shī)人李賀是我國(guó)文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲,但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。李賀寫(xiě)詩(shī)從來(lái)不先立題,外出時(shí)他總是騎一匹瘦馬,帶著一個(gè)童仆,背著一個(gè)古錦囊。他一邊走,一邊思索,一想到好的詩(shī)句就立刻用筆寫(xiě)在紙上,寫(xiě)好后卷起來(lái)放到古錦囊中。傍晚回到家,有時(shí)是囊中充盈,滿(mǎn)載而歸,有時(shí)則是囊空如洗,終日冥思苦想,卻無(wú)一佳句。距離成功和勝利一步之遙時(shí),也許很艱難,也許很順利,但是別忘了:我們需要一步一步去走,珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié),積累著永垂不朽的詩(shī)篇,積累著美麗的風(fēng)景。待時(shí)機(jī)成熟時(shí),他們積累的這一切會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累,才能到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)的`作文 篇8
一雙閃亮的柳眉大眼睛,皮膚白白的,個(gè)子比較高,性格開(kāi)朗,對(duì)人非常熱情的這么一個(gè)小女孩。她就是我五年級(jí)的同班同學(xué):小欣。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起上學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍,每當(dāng)我有題目不會(huì)寫(xiě)時(shí),她都會(huì)挺身而出,教我寫(xiě)。可惜她現(xiàn)在已經(jīng)不在這里了,我還是要自己想,自己做。
從前有一天上完了課,回家的時(shí)候,天氣就像孫猴子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴天,過(guò)了一會(huì)兒就下起了雨。心想:我該怎樣回家啊?我又沒(méi)有帶雨具,爸爸工作又忙,媽媽又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中,雨把我身上全浸濕了。我似乎聽(tīng)到后面有人叫我,我變轉(zhuǎn)頭一看,我心熱騰了起來(lái),終于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快點(diǎn)。她走到了我的身旁,她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上,她說(shuō):小娟,你怎么沒(méi)人來(lái)接你?我說(shuō)道:爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。
她把我送回了家,我正要給爺爺介紹她時(shí),她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘,但惟獨(dú)小欣的最好看……
六年級(jí)的作文 篇9
人人都有小秘密,當(dāng)然,我的心中也藏著一些小秘密,想知道我的小秘密是什么嗎?
一天,隨著學(xué)校水果操的徐徐落幕,我們開(kāi)始了大課間活動(dòng)-------籃球接力。規(guī)則是一組5個(gè)人,游戲著手拍著籃球走向終止點(diǎn),邊拍邊走,從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得少于10個(gè),接著抱著籃球跑回終點(diǎn),傳給下一位游戲者,當(dāng)全組5人都完成并獲得第一名時(shí),就可以得一分。比賽開(kāi)始了,我們組的人個(gè)個(gè)像餓狼一樣對(duì)分?jǐn)?shù)垂言三尺,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔拍向終點(diǎn)。命了第一名。哪曉得,第一局是熱身。我們像挨了當(dāng)頭棒一樣垂頭喪氣。第二局開(kāi)始了,我們漫不經(jīng)心地拍著球,這時(shí)球像是在故意跟我們作對(duì)一樣,不是球拍到了欄桿上,就是球滾到了另一邊去了,根本無(wú)法取勝。得了個(gè)倒數(shù)第一也是理所當(dāng)然,這時(shí)候,我們組使出了一個(gè)必勝的絕招--------耍賴(lài)!我們讓張欣妍出列,這樣我們組就少了一個(gè)人。理所當(dāng)然,我們組跑在了其它組的最前面,得了冠軍。可能是覺(jué)得違背了自己的良心,所以我們組后面沒(méi)再耍賴(lài);氐浇淌,我總是覺(jué)得加上去的那顆星像一個(gè)嘲笑的小眼睛望著我,心里一直壓著一塊大石頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái),非常難受。
今天我終于鼓起勇氣將我心里的小秘密說(shuō)了出來(lái),心中感到一片釋然。是!撒謊的人這種做法是不對(duì)的,我們這樣做不是學(xué)習(xí)《牧童和狼》嗎?書(shū)中的牧童就是因?yàn)槿鲋e才被狼吃掉的。我們?cè)趺茨芟衲镣瘜W(xué)習(xí)呢?
今天我終于知道撒謊的感覺(jué)不好受,以后我再也不撒謊了。
六年級(jí)的作文 篇10
一個(gè)晴朗的春日,爸爸組織我們?nèi)ベ芎酱河巍?/p>
到了佘湖山山腳,我們忘記了坐車(chē)的疲勞,像小鳥(niǎo)兒似的一窩蜂沖到青石砌的小路中。
在青石板路中,我們爭(zhēng)先恐后地跑著,才走了一段路,就渾身無(wú)力了,都坐下休息。爸爸趕上來(lái),對(duì)大家說(shuō):“你們不能跑,如果跑得沒(méi)有力氣的話(huà),就沒(méi)有機(jī)會(huì)攀到頂峰了!薄澳窃趺茨茏屛覀儽4骟w力攀到頂峰呢?”大家異口同聲地問(wèn)!斑@樣吧,這山上有許多杜鵑花,你們邊采杜鵑花邊走,累了就休息一下!薄昂!
”大家一聽(tīng)到采花,立刻來(lái)了勁,尤其是兩位表妹。
“這朵花是我先看到的!薄安粚(duì),應(yīng)該是我先看見(jiàn)的才對(duì)。”只見(jiàn)兩位表妹為一朵漂亮的杜鵑花而爭(zhēng)吵,我呢,就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。
我們邊走邊摘,不知不覺(jué)來(lái)到了半山腰,在半山腰的小亭子往下一看,嗬!
蒸水河像一條帶子,房屋像鴿子籠,人都成了小螞蟻了。
接著,我們又向上攀登。瞧!
杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來(lái)鉆去,嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的,在花叢中輕盈地飛。我們一邊走,一邊觀賞山中美景,一下子就到了山頂。
爸爸先帶到我們參觀了云林寺,寺里供奉著申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告訴我們:“申泰芝,原藉在洛陽(yáng),在這里行醫(yī)四十年,醫(yī)術(shù)精湛,廣濟(jì)百姓,名聲廣傳,后人在佘湖山建成云林寺來(lái)紀(jì)念他。”
參觀了云林寺,我們來(lái)到走廊,環(huán)視四周,萬(wàn)山景色盡收眼底,我情不自禁地吟誦了一首袁國(guó)平寫(xiě)的《登佘湖山》:“萬(wàn)山圍繞亂如麻,何處登臨望眼賒?傲w高峰能獨(dú)立,巍然不被晚霞遮!
要下山時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,爸爸打電話(huà)要司機(jī)叔叔開(kāi)車(chē)上來(lái)接我們。坐在車(chē)上,我和表哥、表妹們對(duì)著佘湖山大喊:“巍峨秀麗的佘湖山,我一定還會(huì)來(lái)看你的!”
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