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        高二優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-11 16:37:07 高二 我要投稿

        有關(guān)高二優(yōu)秀作文合集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)高二優(yōu)秀作文合集六篇

        高二優(yōu)秀作文 篇1

          當(dāng)自己又不知道自己一天天要做什么的時(shí)候,再次望著過(guò)去,再次想起過(guò)去,過(guò)去的自己,過(guò)去的別人。在記憶里看年華,生活就在平平淡淡中反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行,而自己,好像不曾在成長(zhǎng)。

          以前喜歡聽(tīng)beyond的歌,每次聽(tīng)到他們的歌時(shí)心中就會(huì)有一股興奮。是的,喜歡beyond,讓我一次次的進(jìn)入一個(gè)個(gè)的音響店去買(mǎi)他們的唱片。現(xiàn)在也覺(jué)得無(wú)所謂了,甚至是感到其實(shí)每個(gè)人在聽(tīng)的歌都是一樣的。人說(shuō),喜歡一支歌并不是因?yàn)樗羞@多么美的旋律,也不是因?yàn)樗母柙~,而是因?yàn)樗隽四愕男穆,歌里有你想要的情感。而現(xiàn)在我都不知道這就是在做什么了,好像一切都平平得到了,好像自己在對(duì)自己做著迷藏,先把自己唱的隱隱秘秘的,然后讓自己也不能把自己找到。

          然而,我怕,我怕自己找不到了自己,也許是怕不知道要用什么方法才能將自己找到。我不知道。

          十八,我的迷途。

          十八歲的天空里,自己要撐起怎樣的翅膀。

          看著高三的學(xué)生,他們還有一個(gè)多月的時(shí)間就要高考,我在感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)的是很快。曾經(jīng)自己的初三,現(xiàn)在自己上的是高二。以前覺(jué)得高考的事情實(shí)力自己很遙遠(yuǎn)的事情,而現(xiàn)在自己也很快就是高三的學(xué)生了,很快就要走進(jìn)煉獄里的天堂。

          不知分?jǐn)?shù)里的命運(yùn)會(huì)讓那兩條黑色的鐵軌把自己帶到哪里,很久都沒(méi)有在想過(guò)。我不再是只會(huì)遐想,期望著放逐,我知道了現(xiàn)實(shí)。

          十八,大步走在迷途上的自己突然找不到了明明滅滅的歡樂(lè)與憂傷,只剩下自己。

          成長(zhǎng),成長(zhǎng)……不要迷失,不要失蹤……成長(zhǎng),成長(zhǎng)……不可阻擋的拼命的成長(zhǎng)。

          告訴自己,你還有一年再加以個(gè)多月的時(shí)間,你也是自由的。再過(guò)一年再加以個(gè)多月的時(shí)間,一切都要結(jié)束,一切都要進(jìn)入生命的下一個(gè)輪回。

          我要用自己的雙手狠狠地扒開(kāi)年華輕撒的面紗,撕開(kāi)那迷茫,我將在自己的青春里倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

        高二優(yōu)秀作文 篇2

          分享還是分擔(dān)?熟悉卻又陌生,相似卻意義相反。這兩個(gè)詞記載了我們的青春,融入了我們的生活,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。它們之間的關(guān)系是相互的,它們有時(shí)平衡,有時(shí)失衡,但它們的取舍卻是取決于我們自身。

          三國(guó)時(shí),關(guān)羽暫時(shí)投降曹操,曹操對(duì)他照顧得無(wú)微不至,把自己擁有的都與他分享,上馬一提金,下馬一提銀,三日一小宴,五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時(shí)候幫助他斬顏良誅文丑,解白馬之圍,分擔(dān)了他的憂愁。這是分享與分擔(dān)相互的`一種表現(xiàn)。

          還有一回,曹操在用飯的時(shí)候覺(jué)得自己吃的肉鮮美,就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽,生怕送到的時(shí)候涼了。又過(guò)了一會(huì)兒,曹操突然想起,吃肉怎么能沒(méi)有美酒相和,就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽,讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物,更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒(méi)能阻擋關(guān)羽的離去,但卻為之后的華容道打下了基礎(chǔ),關(guān)羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操,解決了曹操的后顧之憂。

          曹操和關(guān)羽都是三國(guó)時(shí)的英雄,也是敵人,卻能惺惺相惜分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。再看看我們,父親雙手撐起我們的家,把最好的給了我們;母親含辛茹苦無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們,而我們總是向他們索取,只有在需要他們的時(shí)候才會(huì)想起他們,讓他們來(lái)替我們分擔(dān)。而我們高興的時(shí)候,或者得到一些好東西的時(shí)候和他們分享過(guò)嗎?敵人之間尚且能做到一起分享,一起分擔(dān),更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢!

          現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你細(xì)心看你的父母,他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲,我們更應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁,一起分享快樂(lè)美好的事情。還有那些朋友們,也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人,朋友替我們一起分擔(dān)過(guò)許多憂愁,一起分享了青春的美味,在青春的路上留下了一個(gè)個(gè)回憶。

          分享,還是分擔(dān)?我們既要學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光,也要學(xué)會(huì)分擔(dān)風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔(dān),他人也會(huì)和你分享、分擔(dān)。有人說(shuō):“一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享,會(huì)變成兩份快樂(lè);一份痛苦,由兩人分擔(dān)就只有半份痛苦。”人生的旅途中,需要我們學(xué)會(huì)分享,也需要我們學(xué)會(huì)分擔(dān)。

        高二優(yōu)秀作文 篇3

          歷史書(shū)上,提到《等待戈多》,說(shuō)的是一個(gè)人每天持之以恒的等待一個(gè)叫戈多的人,可是他不知道戈多是誰(shuí),也不知道為什么要等待戈多。當(dāng)時(shí)我尚且年少,心里不解,你不知道為什么要等待戈多,那為什么還要一直等待?歷史書(shū)上說(shuō),這本書(shū)描繪出了當(dāng)時(shí)人們空虛迷茫的精神狀態(tài)。空虛迷茫,真是一個(gè)玄妙的詞,我覺(jué)得我可以把它理解為精神病的意思。然后我也就不糾結(jié)這人為什么要等待戈多,這問(wèn)題無(wú)異于質(zhì)問(wèn)精神病人,你為什么如此荒誕不羈。

          時(shí)間過(guò)去了幾年,如今我才明白,我也在等待戈多,像很多人一樣,等待自己的戈多。我們不知道戈多是誰(shuí),不知道他在哪里,什么時(shí)候會(huì)來(lái),我們只能無(wú)休止的等下去。除此之外,別無(wú)所求,什么也做不了。

          我不知道戈多是個(gè)精致的服裝設(shè)計(jì)師,還是浪漫的二次元漫畫(huà)家,或者只是個(gè)成天敲著代碼面無(wú)表情的程序員。搞不好,他會(huì)是個(gè)引來(lái)無(wú)數(shù)人癡迷的小說(shuō)家。我不知道他會(huì)是誰(shuí),我只能從我生活里的細(xì)枝末節(jié)里找出他來(lái),他在我的鍵盤(pán)里,還是在我的文字里,或是還只是在我的夢(mèng)里。

          我不知道他何時(shí)會(huì)出現(xiàn),我只能在自己有生之年,盡力地祈禱他早點(diǎn)出現(xiàn)。我無(wú)休止的等待他,睡覺(jué)時(shí)等待,吃飯時(shí)等待,洗臉時(shí)等待。我想快些見(jiàn)到他,只有見(jiàn)到了戈多,我的生命才能尋到意義。迄今為止,我活的無(wú)聊,痛苦,沒(méi)有希望,我不知道自己想要什么,我期待戈多快點(diǎn)出現(xiàn)告訴我,讓我早些結(jié)束這每日蹉跎悔恨的歲月。

          戈多,戈多,戈多……我呼喚你,我尋找你,我渴求你,可是,你在哪里?

        高二優(yōu)秀作文 篇4

          我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了,既然是“參考”,又何必太“標(biāo)準(zhǔn)”呢?一簍子的錯(cuò)誤答案讓人氣不打一處來(lái),現(xiàn)在物價(jià)都上漲了,你就給點(diǎn)質(zhì)量行嘛。

          這些出版商真是狡猾,前段時(shí)間,一撥人批判,認(rèn)為“答案是多種多樣的。”標(biāo)準(zhǔn)答案容易扼殺孩子各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)造力,束縛了他們廣闊的思維空間,這些本無(wú)可厚非?珊谛纳碳毅@了空子,將“標(biāo)準(zhǔn)”包裝成“參考”,緊接著,一批印有“參考答案”的輔導(dǎo)用書(shū)橫空出世,順便為他們答案的失誤鋪平了道路。

          可是出版商們又進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū)——無(wú)需對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的探求。本想著既然有了參考答案,又何必需要標(biāo)準(zhǔn)答案,這種想法完全錯(cuò)了。標(biāo)準(zhǔn)是衡量正確與錯(cuò)誤的天平,是劃分對(duì)與錯(cuò)的鴻溝,盡管是那么空虛,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不規(guī)范著我們的言行,決定著我們的成敗。就算標(biāo)準(zhǔn)限制了我們的思維,但就因此輕易地將標(biāo)準(zhǔn)舍棄不是大錯(cuò)特錯(cuò)嗎?

          不僅僅是答案需要標(biāo)準(zhǔn),生活中的許多言行不也需要標(biāo)準(zhǔn)嗎?黑心商家出版的這些不堪入眼的書(shū)籍不也逾越了道德的標(biāo)準(zhǔn)?瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)動(dòng)機(jī)組的發(fā)生不也破壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范社會(huì)工作生活的準(zhǔn)繩,約束著人們的言行,我們又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后,去追求所謂的“參考”呢?

          當(dāng)然,我們應(yīng)該用百分之百的決心去追求標(biāo)準(zhǔn),以百分之百的信心去堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅(jiān)守都在于我們強(qiáng)大的內(nèi)心。何為強(qiáng)大的內(nèi)心?它即是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中,也許僅僅是一瞬間的錯(cuò)誤念頭,便能將你從天堂拖到地獄,而擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,便能讓你裝上堅(jiān)定的翅膀,飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守中,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,便能使你面對(duì)誘惑一笑而過(guò),不會(huì)因此絆住你停滯的步伐,將標(biāo)準(zhǔn)貫徹到底。長(zhǎng)此以往,標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)貫穿于你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣標(biāo)準(zhǔn)便掌握在你手中。

          誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)很重要,但千萬(wàn)別以標(biāo)準(zhǔn)為最終目標(biāo),在標(biāo)準(zhǔn)之上,我們還有很多的東西要追求,偉大抑或崇高,但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)在的任務(wù)是什么呢?就是——

          踏踏實(shí)實(shí)地追求標(biāo)準(zhǔn)唄!

        高二優(yōu)秀作文 篇5

          冬至,是北半球全年中白晝最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。太陽(yáng)早已隱去了夏日的熾熱,偶爾在午后慵懶的探出頭俯看人間十二月天,這樣北風(fēng)瑟瑟的氣候讓我更加貪戀屋內(nèi)的溫暖,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有寒風(fēng),陰暗悶熱的屋子擾亂了我原本寧?kù)o的心。不經(jīng)意地抬頭仰望窗外,卻被窗上那層淡黃的遮陽(yáng)紙阻擋了視線,我有些懊惱地掀開(kāi)那層過(guò)了一個(gè)夏季的紙,就在陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)的那一剎那,雙眼被定住了:冬日的蕭瑟掩不住自然的色彩,天空中留下了飛鳥(niǎo)的痕跡,樹(shù)梢上點(diǎn)綴著冰瑩的雨珠,草地上不時(shí)有麻雀停留在此嘻戲……這樣的冬,是我不曾見(jiàn)過(guò)的,難道僅僅是一層紙的阻隔嗎?

          一層紙的厚度怎能阻擋心與自然的相遇?阻擋它的,不過(guò)是生長(zhǎng)在心里的那層無(wú)形的紙罷了!被困在溫室里的人,竟會(huì)忘記外面的陽(yáng)光燦爛。而那層生長(zhǎng)著的紙,又該如何掀去?就似人與人之間的隔閡,只有掀開(kāi)那層紙,才會(huì)消失。

          或許,僅以我在這世界十五六年的經(jīng)歷,遠(yuǎn)不足以看清人與人的關(guān)系,更道不明與人交往的良方。但我,只想用一個(gè)少年的眼光,去看這萬(wàn)千種中的友誼。

          人們常說(shuō),友情是世界上最在珍貴,保質(zhì)期最長(zhǎng)的感情。但不見(jiàn)得,每個(gè)人都能擁有這樣彌足珍貴的友情,只有那些愿意打開(kāi)塵封的心靈,給對(duì)反一個(gè)進(jìn)入心房機(jī)會(huì)的人,才能收獲真情。然而我們常常事與愿違,也許不想受傷,也想也許害怕付出,我們常在心中貼上一層無(wú)形的紙,試圖以此來(lái)保護(hù)那顆脆弱的心,卻不知不覺(jué)地在孤獨(dú)的泥潭里越陷越深。為何?我們不嘗試掀開(kāi)那層紙,給心靈留個(gè)向陽(yáng)的地方。僅此而已,就能為自己,也為他人空出個(gè)快樂(lè)的位置。

          掀開(kāi)那層泛黃的紙,自然便與我有了以此完美邂逅;掀開(kāi)心靈的那層紙,心與心便能夠零距離接觸。

        高二優(yōu)秀作文 篇6

          春晚上小沈陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)一句詼諧的臺(tái)詞:“兩眼一閉一睜,一天過(guò)去了;兩眼一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!痹倥渖纤恼Z(yǔ)調(diào),足以讓人笑翻。但是在笑過(guò)之后,仔細(xì)分析這句話卻也蘊(yùn)含深刻的哲理。

          有人認(rèn)為生與死的距離很遙遠(yuǎn),似乎是兩個(gè)對(duì)立的區(qū)間,毫無(wú)交集,于是蹉跎歲月,在渾渾噩噩中度日,讓生命之光在輾轉(zhuǎn)的時(shí)光中凋零,讓馥郁的生命在懵懂中黯然失色。殊不知韻華易逝,轉(zhuǎn)瞬自首。明日復(fù)明日,明日何其多?人到暮年方感悟生之行休,扼腕嘆息,老淚縱橫只是徒增傷感,毫無(wú)意義,生命不會(huì)因?yàn)槟愕膽曰诤捅瘋共,最終走向盡頭,埋沒(méi)在浮華背后。

          蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)下這樣的名言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我已把我整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”這段經(jīng)典的話深刻揭示了生與死的含義,生,就要活得精彩;死,就要死而無(wú)憾。

          失敗和挫折不過(guò)只是一個(gè)記憶,一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。背負(fù)疼痛,不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,用如花的笑容綻放出生命的景美,驀然發(fā)現(xiàn)生命如一曲埩縱的流韻,驚起滿地葳蕤。我鄙視那些輕生的人,古人曰:“身體發(fā)膚,受之父母!必M能肆意揮霍呢?人生在世,不如意之事十有八九。痛苦也好,快樂(lè)也罷,總之這種人生的酸甜苦辣只有活著的人才能體會(huì)。一旦失去了生命,死亡的世界里萬(wàn)籟俱寂,了無(wú)聲息。喜怒哀懼皆無(wú)法體會(huì),豈不哀哉?

          不要悲嘆秋天,秋天落寞的繽紛更唯美;不要畏懼陰霾,陰霾散去的天空更蔚藍(lán)。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”乃是勇敢者的人生宣言!叭松聛(lái)就是在向死亡一步步走去”,這句話悲觀卻也將生與死詮釋得淋漓盡致。生命似驚鴻一瞥才更顯其珍貴。再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng)。面朝大海,春暖花開(kāi),相信黑色的眼睛也能尋找光明。

          生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美,珍惜生命,讓生命開(kāi)出一朵美麗的奇葩,在生與死的回度里芳香四溢!

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