【推薦】高二優(yōu)秀作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高二優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的海燕無(wú)法翱翔在蔚藍(lán)的海洋之上；沒(méi)有經(jīng)歷冰霜磨礪的寒梅無(wú)法散發(fā)出傲骨的清香；沒(méi)有經(jīng)歷磨難的人生就不能真正品嘗成功的喜悅。
人生的磨難如同新生命的誕生，那是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程，無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地的伴隨在我們左右，他像一位嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的導(dǎo)師，指引著我們不斷成長(zhǎng)。
沙，世間最渺小的物體，平凡無(wú)奇，一文不值。它接受了人生的考驗(yàn)，闖進(jìn)了蚌的懷抱。那里并沒(méi)有我們所想的那么溫暖舒適，等待著迎接它的是整日的打磨，這讓它苦不堪言，但它必須耐得住寂寞的煎熬，身心的摧殘……他沒(méi)有在無(wú)盡的磨難中退縮，而是欣然的接受人生的磨礪，用堅(jiān)定的信念和毅力抗擊磨難，他的苦心沒(méi)有白費(fèi)，終于在經(jīng)過(guò)千百次的打磨后成為一顆珍貴耀眼的珍珠。
沙，感謝人生，因?yàn)橛辛巳松哪ルy，它才能成為一顆璀璨的瑰寶。否則，沙終究是一粒渺小的沙，即使掉落到水面也驚不起半點(diǎn)漣漪。
人生亦如沙，每位成功者，都要經(jīng)歷不同的磨難，最終才能成為珍珠。
高二優(yōu)秀作文 篇2
于是在炎炎的夏日，讀完了一個(gè)陌生人的愛(ài)情。
哈姆雷特有一千個(gè)人去體悟，愛(ài)情故事卻是兩千個(gè)人在論述。讀陌生的書(shū)，總會(huì)擔(dān)心書(shū)的好壞，于是長(zhǎng)久以后，看作者。韓寒寫(xiě)過(guò)一篇讓我記憶猶新的短文《好吃的水果們》在他認(rèn)為這就是完全無(wú)厘頭的構(gòu)思，而在眾人看，寫(xiě)的很好，實(shí)則就是名人效應(yīng)了！陌生并不一定是壞事，你完全可以以一個(gè)全新的面目展示一個(gè)你，但是本性難移，是不是刻意尋求陌生呢。陌生的愛(ài)情卻能找到熟悉的證明，喜歡一個(gè)人，整個(gè)人都在發(fā)光。要是沒(méi)明白愛(ài)情就開(kāi)始感情，這也算開(kāi)始屬于結(jié)束吧，
愛(ài)情是兩個(gè)人的事，也總會(huì)有半數(shù)的人相思，愛(ài)情是原動(dòng)力，支持跑下去的，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是心里所思所想的。
生活是一場(chǎng)醉酒的馬拉松，無(wú)目的，還徒勞。
你總是不明白的
對(duì)于這些年的這些事。
你總是要期待，會(huì)不會(huì)有個(gè)深?lèi)?ài)自己的女孩在深夜里為你祈福，但是你不是耶穌，祈福不會(huì)被聽(tīng)到。
高二優(yōu)秀作文 篇3
“抗戰(zhàn)”三年，于20xx年6月14日勝利結(jié)束。懷念?yuàn)^斗在抗?fàn)幰痪�(xiàn)的戰(zhàn)友，不禁痛哭流涕，又欲哭無(wú)淚，僅以此文，聊以記之。
—題記
A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低著頭走路，斜著眼看人，一聽(tīng)鈴聲準(zhǔn)見(jiàn)他邁著“豪邁”的步子，頂著“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好�！�
A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人緣特好，“九桿子打不著的人”也能輕車(chē)熟路，老師為了給他找一個(gè)合適的同方，絞盡腦汁，沒(méi)辦法，干脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。
從此，那小樣兒就特神氣，把兩只“象腿”伸得老長(zhǎng)，昂著頭，自豪地說(shuō)：“誰(shuí)有我這么長(zhǎng)啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，于是上、下課都從他腳上踩過(guò)。“噢!對(duì)不起，我經(jīng)過(guò)公共用之地，不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯著地上，生怕五百萬(wàn)被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨(dú)行。
別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個(gè)李小龍的徒弟——李小虎，不時(shí)昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱(chēng)贊，也就夸他一下吧!所以，須干體力的活兒，只要一開(kāi)秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風(fēng)流倜儻，想不表現(xiàn)都難呀，交給你了!”只見(jiàn)他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒（城里給人擔(dān)東西的）!瞧他臉上那幸福樣，準(zhǔn)在美美地回味夸他的“大實(shí)話(huà)”。
A君，指指他的腳，準(zhǔn)乖乖收回警戒區(qū)，心理郁悶，踩踩他的腳，總會(huì)唏噓一句：“你又長(zhǎng)瘦了!”；對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在有事兒，衛(wèi)生……”“我包了……”
回憶還有很多很多，那個(gè)自以為是、自高自大、自賣(mài)自夸、自鳴得意，又自成一家，自強(qiáng)不息，自我作古、自然而然透露著真誠(chéng)氣息的A君，你還好嗎?
后記：
乍看A君，覺(jué)得人物過(guò)于漫畫(huà)、夸張，不過(guò)A君的的確確來(lái)源于初中同學(xué)，還是個(gè)清新、質(zhì)樸、可愛(ài)的學(xué)生。
在初三“艱苦卓絕”的日子里，是他——學(xué)生中的阿Q，帶給我們些許清爽，謝謝他的真誠(chéng)與善良。
簡(jiǎn)評(píng)：
這是上了《阿Q正傳》之后，學(xué)生寫(xiě)的一篇周記。沒(méi)有什么限制的作文，學(xué)生寫(xiě)得得心應(yīng)手，我手寫(xiě)我口。全文語(yǔ)言幽默，細(xì)節(jié)刻畫(huà)成功，在文字的背后站立著一個(gè)憨厚、質(zhì)樸、可愛(ài)的男學(xué)生。正如作者所言：回憶是一種美，一種無(wú)言的大美。
高二優(yōu)秀作文 篇4
真誠(chéng)是風(fēng)平浪靜的海面上偶爾濺起的一朵浪花，它點(diǎn)綴了無(wú)垠的大海的神秘色彩;真誠(chéng)是路兩邊碧綠色的草地的七色小花，一覽無(wú)余的草地增添了一種平凡，勇敢的無(wú)名小花;真誠(chéng)更是人與人之間不信任而把他們緊密相連的一條線(xiàn)，我們用真誠(chéng)—線(xiàn)把人與人之間的猜疑欺騙取代下來(lái)，轉(zhuǎn)化為真誠(chéng)，信任。讓這一條線(xiàn)化為燈芯點(diǎn)燃社會(huì)的燈火，照亮每一處黑暗，讓社會(huì)變得和諧，溫暖起來(lái)，因此，我們要緊緊抓住這條線(xiàn)，不要讓它消失!
漆黑的夜空，被烏云隱藏起來(lái)的月亮，不再散發(fā)出耀眼的光芒。我想，星星應(yīng)該睡了，因?yàn)樗鼪](méi)有拉起嘴角，裂開(kāi)笑容地陪我們玩耍，沒(méi)有累了之后，陪我們一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)早已把落地的枯葉又卷了起來(lái)，帶著他們漫天飛舞。東方那邊的天空剎那閃了一下，劃過(guò)銀白色的閃電“隆隆隆……”一道雷電在遠(yuǎn)處劈了下去“嘩嘩嘩……”終于，雨開(kāi)始下了，而我依然在等那個(gè)熟悉的身影，等著她真誠(chéng)的目光再次降臨在我身上。
媽媽說(shuō)，人與人之間存在有欺騙，不可輕易信人，因?yàn)樗麄兌即嬖谟泻诎档囊幻�。我沒(méi)聽(tīng)，把自己好不容易攢下來(lái)的錢(qián)給了一個(gè)在大街上乞討的女孩，那女孩穿的破破爛的，頭發(fā)凌亂的披散著，瘦弱的身軀透帶有一種堅(jiān)強(qiáng)，臉色很蒼白，唇的顏色是紫色的凄涼，而那雙大大的靈動(dòng)眼睛一直不安的瞄來(lái)瞄去。
一開(kāi)始，我也沒(méi)信，也以為只是街頭騙子，我不滿(mǎn)地朝那騙子哼了一聲，還鄙夷地看了她一眼，就你還想騙我，窗戶(hù)都沒(méi)有一個(gè)。
我剛抬腳步想走，卻無(wú)意中觸碰到她真誠(chéng)無(wú)助和無(wú)奈的目光，不由地愣住了，她那雙清澈的眼睛里蘊(yùn)含了真誠(chéng)無(wú)助和無(wú)奈。她那雙大大的眼睛緊緊地耵著我，眼眶里滿(mǎn)是晶瑩剔透淚水，沾濕了她黑黑的長(zhǎng)睫毛，隨即她快速的低下頭，一剎那，我懂了，小女孩的自尊不允許她用淚水來(lái)博得我們的同情和信任，她不屑這一些，她要的是用真誠(chéng)換取的信任和幫助。
最后，我用僅有的幾百塊錢(qián)幫助她。第二天，她消失在繁華的街市里，媽媽不竟生氣地罵我傻，而我淡定的在等，等那信任的出現(xiàn)，第三天，媽媽可笑又可氣地罵我呆，而我依舊如此，直到第四天，第五天……
直到一個(gè)月后，接到女孩的電話(huà)，她在電話(huà)那邊告訴我:謝謝你的信任，把我從死亡的邊緣拉回來(lái)，我告訴她:是你用真誠(chéng)，換醒了我的善良和信任。只有真誠(chéng)，才有彼此之間的信任。
高二優(yōu)秀作文 篇5
愛(ài)是什么？也許就是盲人間的彼此依靠。你曾給過(guò)我最溫暖的懷抱，讓我依靠�？梢苍S因?yàn)樘茫揖共铧c(diǎn)忘了。
“你怎么又跑我房間來(lái)了？！”一攤狼藉的中央，那個(gè)背影顯然被我的吼聲嚇呆，你送轉(zhuǎn)過(guò)身，“我….只是想幫你整整房間….”手足無(wú)措的你眼里閃爍著淚光，就像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。一瞬間，我竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！斑b遙，是不是我又做錯(cuò)了，對(duì)不起….別生氣好不好？”“算了，你出去吧，我該做作業(yè)了�！蹦闩仓阶拥搅丝蛷d。我看著你呆坐在沙發(fā)嘴里念叨著什么我轉(zhuǎn)過(guò)身，不予理會(huì)，心里卻莫名地一疼。
我不知道是從什么時(shí)候起，你開(kāi)始變得討厭。因?yàn)槟惚孔镜脑?huà)語(yǔ)，因?yàn)槟愦魷哪抗狻?我厭煩那樣的你。
臨近夜晚，下班到家的媽媽推開(kāi)門(mén)就急著問(wèn)我：“奶奶呢？”“不就在客廳嗎？”我邊說(shuō)邊往外走�？墒侵豢吹娇湛盏纳嘲l(fā)，以及，開(kāi)著的電視機(jī)。媽媽慌了：“一定是出門(mén)又找不到回家的路了！”我的腦子一片空白，往家門(mén)外跑去，我只知道，我要找到你。滿(mǎn)大街地喊你，可回應(yīng)我的只有如石頭一樣的雨滴。
我只知道，我要找到你。已經(jīng)分不清是淚水還是雨水，媽媽也已不知道在哪個(gè)街角，“奶奶，我錯(cuò)了，你快出來(lái)好不好！”我蹲在路口，不停地喊著，那一刻，我才明白，你對(duì)我有多重要，只是時(shí)間將我的記憶沖淡，甚至試圖抹去了。“遙遙，你怎么在這？下這么大雨也不知道躲一會(huì)嗎？來(lái)，奶奶給你買(mǎi)了棒棒糖！”我看著頭頂?shù)哪前淹疫@邊偏的傘，順著那只舉傘的手，看到了你熟悉的臉。一瞬間兒時(shí)的記憶涌入腦海，這一次，淚水蓋過(guò)了雨水，于是你更慌張，“奶奶，給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的糖，別生奶奶氣了….”你知道嗎？那一刻我才明白我有多愛(ài)你。
你曾經(jīng)背著半夜高燒的我走了近兩個(gè)小時(shí)的路到醫(yī)院，腰因此疼了好幾天，你曾經(jīng)為了找回我丟了的報(bào)名表而尋遍了好幾天街，你曾經(jīng)….
而現(xiàn)在，你的智商就像個(gè)幾歲的小孩。僅僅是因?yàn)槟翘鞛榱撕迳鷼獾奈�，跑去買(mǎi)糖被車(chē)撞成重傷。你醒來(lái)后，什么都已不知道，但媽媽告訴我，你一直喊著我的名字，一直記得我。
其實(shí)我一直在逃避，接受著你對(duì)我的愛(ài)，卻無(wú)法回報(bào)，只因我的懦弱。從那之后，我怕看到你。
但這些，都過(guò)去了。此刻的我，只想好好去愛(ài)你。
曾經(jīng)你是我的依靠。現(xiàn)在，讓我成為你的依靠吧。讓我陪你去我們最?lèi)?ài)去的游樂(lè)場(chǎng)，去看最美的日出，去做每一件能為你做的事…..
未來(lái)的每一天，我都會(huì)陪著你，就像曾經(jīng)我依賴(lài)你一樣。
高二優(yōu)秀作文 篇6
夜吟方億少年時(shí)，君剪淚燭花繡遲。
猶念紛飛蛺蝶日，常圖翠幕鴦鳥(niǎo)啼。
伯勞東去玉減色，鸞鳳南移珠失迷。
一聲歌罷華宴散，幾卷訴言換人離。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會(huì)用什么樣的方式來(lái)渲染這場(chǎng)離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這出戲的導(dǎo)演又會(huì)安排給我什么樣的戲份？是在霖霖?zé)熡曛�，�?zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝咽？是在滿(mǎn)地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風(fēng)雪凄凄下?lián)]手道別，留下一步一步遠(yuǎn)去的傷心？
真的會(huì)有那樣美麗的分別嗎？其實(shí)這一切都不過(guò)只是我的想象而已終究是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn)，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開(kāi)，輕輕地畫(huà)下那極淺極淺的一筆。
夏天的風(fēng)，透著點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼，又帶著一絲絲的傷感，因?yàn)檫@是一個(gè)離別的季節(jié)。
在這個(gè)離別的季節(jié)，莫名的傷感涌上心頭，離別，是凄美的微笑，是含淚的擁抱，是莫名的悲傷。這個(gè)季節(jié)，整個(gè)六月都籠罩在那種離別的感覺(jué)當(dāng)中。六月是花開(kāi)的季節(jié)，下雨的季節(jié)，別離的季節(jié)。那種失去后才知道珍惜，擁有時(shí)不知寶貴的感覺(jué)加重，好想再來(lái)一次，可是已經(jīng)有點(diǎn)累了。其實(shí)，傷痛的感覺(jué)到現(xiàn)在都沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)。
勇敢一點(diǎn)，悲傷會(huì)過(guò)去的，希望在出口處等著我們。六月的雨季，洗滌過(guò)傷痛，澄清了悲傷，那過(guò)往的云煙，那已逝的流年，那消失不見(jiàn)的人群，那曾經(jīng)的記憶，那動(dòng)人的歡笑，那滴水的'葉子都被雨無(wú)情的打落，化為潮濕的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢飄散。
十年有多長(zhǎng)，十年九夏，十年會(huì)有九個(gè)夏天嗎？沒(méi)想過(guò)，只記得，那些夏天被雨打落的葉子被風(fēng)吹散，他們將離別。然后，各自奔天涯。
消失的青春，在迷失的荒原中，留下愛(ài)與痛，回憶與悲傷。
雨還是淚，離別時(shí)的傷感，化為淚水一點(diǎn)一點(diǎn)地流下，落入心間形成刻骨銘心的記憶。
別離，愛(ài)還是恨，說(shuō)不清的思戀，在無(wú)盡的，空洞的時(shí)光里停滯不前。
六月離別的季節(jié)，那些美好的瞬間，終究會(huì)被我們遺忘。
高二優(yōu)秀作文 篇7
作為一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，深知看一本好書(shū)的益處�？戳智逍臅�(shū)，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)道理就是，少寫(xiě)點(diǎn)憂(yōu)傷的東西，把幽默和快樂(lè)帶給大家。雖然有時(shí)候覺(jué)得憂(yōu)傷也是一種美好，但相比起來(lái)，我還是希望大家看到我的作文得到的都是輕松和快樂(lè)的心情。
但有時(shí)候，要是一時(shí)控制不住，寫(xiě)了憂(yōu)傷難過(guò)的文字，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)可以坦露心聲的地方。在人群面前偽裝小心翼翼已經(jīng)很累了，我希望能有一塊地方，可以不扼殺我的喜怒哀樂(lè)。所以，在這里，我不會(huì)刻意去掩飾，有什么就說(shuō)什么。我的多愁善感，我的古靈精怪，我的奇思妙想，我拿來(lái)和大家分享，希望不喜勿噴。覺(jué)得和我有共同語(yǔ)言的，也可以QQ，我們可以在文字上交流，做朋友，一起分享，一起進(jìn)步。
對(duì)了，我叫文雪。
我想，大多數(shù)時(shí)候我不是個(gè)吝嗇的人。我最喜歡做的事情就是和別人分享，不管好的壞的。當(dāng)然，大多數(shù)是好的，因?yàn)槟菚r(shí)心情比較激動(dòng)，斗志比較昂揚(yáng)，心情不好的時(shí)候，就變得蔫蔫的，分享也沒(méi)有心情了。
還有，可能我在陌生人面前會(huì)很安靜，在熟人面前就很?chē)Z叨。那些話(huà)就像打開(kāi)閘門(mén)抑制不住一樣地飛出來(lái)。嘿嘿，見(jiàn)諒。
但我愿意展現(xiàn)真實(shí)的自己，天下之大，緣分卻可遇不可求，我愿意抓住每一個(gè)與你相遇的機(jī)會(huì)。
高二優(yōu)秀作文 篇8
雨撣霜葉，撣落一地過(guò)往；云隱秋雁，隱住十載月光。
輕啟軒窗，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙作響。暮色四合，雨款款前行，所到之處，滴答一片，久遠(yuǎn)的故事踏風(fēng)而來(lái)。
雨說(shuō)，十六年前的深秋，一聲啼哭響徹蒼穹，自此，征程伊始。
雨說(shuō)，十三年前的雨，若驚鴻一瞥。即使時(shí)光倒轉(zhuǎn)，也只余零星記憶。十三年啊，真是段漫長(zhǎng)的時(shí)光。拾起依稀的碎片，逐次拼湊，回憶撲面而來(lái)。
雨說(shuō)，十年前的雨，寫(xiě)在詩(shī)里。遠(yuǎn)山朦朧，樓臺(tái)浸漬在迷蒙中。窗外，細(xì)密的雨點(diǎn)滿(mǎn)天飛舞，偶有些許墜至玻璃，緩緩匯成小股，悄然拉出一道水痕。天井旁，搬張板凳，捧一本不知名的線(xiàn)裝書(shū)，搖頭晃腦地誦著“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。也不知那些個(gè)方塊字為何湊在一起，只知將其記下，便有不少獎(jiǎng)賞。
雨說(shuō)，七年前的雨，隱在海邊。黃昏，驟雨初歇，一輪夕陽(yáng)靜靜躺在地平線(xiàn)上，整片海面閃爍著。漁船搖著木櫓，鑲著金邊，在一片吱呀聲中歸港。和著此景，多么想奏一曲《漁舟唱晚》，悠然入夢(mèng)。
雨說(shuō)，三年前的雨，與子瞻同行。初夏的午后，與三五好友同游。青松掩映人影，吞吐山嵐清氣，腳下河山大好。行至一山口，勁風(fēng)催動(dòng)白霧洗濯軀體，四周舉目皆白，似臨仙境。忽雨落，聽(tīng)得穿林打葉聲，同行人皆狼狽。余醉心山水之間，渾然不覺(jué)�；腥�，明了蘇子“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”是何樣的境界。雨，穿越了歷史，“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。
雨說(shuō)，如今，偶然聆聽(tīng)門(mén)德?tīng)査勺V的《春之歌》，閉眼，似臨其境。濛濛春雨給大地?fù)Q了顏色。山間，溪底細(xì)石直視無(wú)礙。游魚(yú)穿梭，幾片枯葉在湍流中打了幾個(gè)旋，又溜去了下游。
“春雨貴如油”，雨喚醒了新的希冀。然而，一滴雨點(diǎn)相較干渴的土地而言，何等渺小，尚且無(wú)法喚醒整個(gè)世界。
于是，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)奔涌而出，懷揣著虔誠(chéng)之心，堅(jiān)定不移地共同“砸”醒了沉睡的土地。
這是真的勇士！萬(wàn)眾齊心，擔(dān)著神圣的責(zé)任和使命，負(fù)著新時(shí)代的夢(mèng)想，前進(jìn)！前進(jìn)！
面對(duì)責(zé)任，不躲避，不推諉，不迷失，坦蕩蕩！這便是雨的誓言！
秋夜，雨，滴答一片，遠(yuǎn)方有幾聲犬吠。而我，幻化成雨，裹挾著誓言，一路向東……
高二優(yōu)秀作文 篇9
最早知道“愛(ài)情”這個(gè)字眼是從小學(xué)的一個(gè)美術(shù)老師那里。
在當(dāng)時(shí)我也算是他的得意門(mén)生。每周六下午都會(huì)去他的畫(huà)室學(xué)素描。也許是天生喜歡畫(huà)畫(huà)的緣故吧，很快就由靜物畫(huà)轉(zhuǎn)入人物畫(huà)了。在第一堂人物畫(huà)的課上他拿出了他的畫(huà)夾和速寫(xiě)本。當(dāng)他拿出畫(huà)時(shí)我驚呆了。不單是驚訝與他的畫(huà)技，而是他那每一副畫(huà)上都是畫(huà)的我們的體育老師。他看出了我的這一心理變化。他問(wèn)我畫(huà)的怎么樣，我的回答只有一句話(huà)：“你是怎么畫(huà)的這么逼真。”他笑了。老實(shí)說(shuō),我曾懷疑過(guò)他是否會(huì)笑。在我眼中,凡是搞藝術(shù)的大部分都有怪僻，而他的怪癖就是不愛(ài)笑�！皭�(ài)情的力量！當(dāng)然，你太小，以后會(huì)明白的�！逼鋵�(shí)關(guān)于他的愛(ài)情我到現(xiàn)在也沒(méi)弄明白。不明白的不止是他的愛(ài)情，還有他的人。
后來(lái)，他離婚了，而我壓根沒(méi)想到過(guò)他結(jié)過(guò)婚。只是那個(gè)女體育老師結(jié)婚了，而且還有一個(gè)比我大兩歲的女兒。那時(shí)我九歲。
我曾問(wèn)過(guò)他，體育老師是否知道，他看著窗外說(shuō)“知道又怎樣，他有一個(gè)幸福的家，一個(gè)愛(ài)他的丈夫。愛(ài)一個(gè)人就是處處愛(ài)她，歡樂(lè)著她的歡樂(lè)，痛苦著她的痛苦。”這是我小學(xué)畢業(yè)后再見(jiàn)到他時(shí)的一次聊天。他告訴我，那個(gè)體育老師是他嫂子�！拔覜Q定去南方，你知道嗎，你是我課余輔導(dǎo)的第一個(gè)學(xué)生，也是唯一一個(gè)。我竟然和你聊的這么投機(jī)，你會(huì)成為一個(gè)畫(huà)家的，你是個(gè)畫(huà)畫(huà)的天才！”
從那以后我沒(méi)再到見(jiàn)過(guò)他。其實(shí)那次我是想告訴他，我以后不會(huì)在畫(huà)畫(huà)了�？墒俏覜](méi)說(shuō)出口。
直到兩年后，我收到了一個(gè)寄到學(xué)校里的包裹，是他寄來(lái)的。里面是許多關(guān)于素描的書(shū)，還有一封信和一張照片。是他和他妻子的合影，信中說(shuō)他在廈門(mén)的一家合資公司，現(xiàn)在儼然是一城市白領(lǐng)了，他結(jié)婚半年了，春節(jié)回來(lái)，還要檢查我的畫(huà)。
他比我大十六歲。他常玩笑的說(shuō)我像他遺失多年的妹妹。相處久了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他也不是那么讓人難以靠近�？吹叫藕�，一種失落感慢慢占據(jù)心里。但是很快就被一種對(duì)他的祝福所替代。
春節(jié)他真的回來(lái)了，而且還有他的妻子。正月初三他約我在老地方見(jiàn)。他所說(shuō)的老地方其實(shí)就是畫(huà)室。我拿上幾幅現(xiàn)補(bǔ)的畫(huà)，匆匆趕到。他的妻子比照片中還要美。我笑著叫了一聲“師娘”，他忙說(shuō)應(yīng)該叫嫂子。他還是那樣，不愛(ài)笑。他看了看那幾幅畫(huà)，說(shuō)有長(zhǎng)進(jìn)。我們聊了很多，但已無(wú)法找到原來(lái)那種感覺(jué)了。
他是第一個(gè)讓我知道“愛(ài)情”的人。那時(shí)我九歲。一個(gè)哥哥似的人，讓我懂得了愛(ài)就是無(wú)私的不求回報(bào)的。這，也許就是緣。但與我的愛(ài)情無(wú)關(guān)。更多的是親情的流露吧。
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