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        高二優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-03-04 09:38:02 高二 我要投稿

        【推薦】高二優(yōu)秀作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

        【推薦】高二優(yōu)秀作文合集九篇

        高二優(yōu)秀作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間到了五月,這讓我回顧起一段熟悉的歷史:一大批愛國青年為了抵抗外國的侵略與腐朽的封建制度,掀起了一場徹底的、不妥協(xié)的新民主主義運(yùn)動(dòng),又稱五四運(yùn)動(dòng)。

          如今,已經(jīng)是過了91年,時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走,而不會(huì)倒退,社會(huì)在不斷發(fā)展的同時(shí),我們也應(yīng)該要有愛國的精神,不能隨著時(shí)間的流逝而將它遺忘,把它唾棄。那么,怎樣才是愛國?當(dāng)個(gè)人利益與國家利益發(fā)生沖突時(shí),我們首先應(yīng)該維護(hù)國家的利益,而不能僅僅想到自己;當(dāng)別國侵犯了我國的主權(quán)時(shí),我們應(yīng)義無反顧地站出來……

          當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),徐徐升起的那一刻,我多想時(shí)間從此靜止,因?yàn)榇藭r(shí)是我人生中最清醒的一刻,它讓我想起當(dāng)日在五星紅旗下,在眾人面前許下的誓言:加入青年團(tuán),我將盡全力愛我們的祖國,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),成大為祖國爭做貢獻(xiàn)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧溯x煌的成就,是黨教會(huì)了我們自力更生、頑強(qiáng)拼搏,為如今的小康社會(huì)打下了根基也因?yàn)橛悬h的正確領(lǐng)導(dǎo),我們才不至于迷失了方向,在茫茫大海中四處漂泊。因此,感謝黨,給我們指明一條光明大道。

          在科技與經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,人類的步伐也從未停止過半刻,時(shí)間就是金錢,我們要跟時(shí)間賽跑。我們要吸取歷史的教訓(xùn),落后就要挨打,我們要自強(qiáng),就必須跟上時(shí)代的步伐,不斷創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一與富強(qiáng)。在日益激烈的國際競爭中,我們應(yīng)主動(dòng)出擊,而不能隨波逐流,搞好與世界各國之間的友好關(guān)系,建立起長遠(yuǎn)的合作關(guān)系,互相促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

          五月,充滿激情的季節(jié),它不會(huì)失去原本的色彩,也不會(huì)孤單,因?yàn)槲覀兌疾辉砷_緊握著的雙手,我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,我們將為祖國的明天而奮斗。

        高二優(yōu)秀作文 篇2

          上著無聊的科學(xué)課,哈欠連篇,漸漸地,眼前模糊了,一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己正在一條陌生的街上——

          我看看自己,咦,我什么時(shí)候變成大人了?此時(shí)的我是個(gè)肥胖的年輕女人,拿著一份簡歷,在街上亂逛。

          “去這個(gè)跨國企業(yè)試試看吧,這家公司正在應(yīng)聘呢!”我操著一口純正的普通話,跨進(jìn)了這家公司。進(jìn)了應(yīng)聘辦公室,公司領(lǐng)導(dǎo)坐在辦公椅上,打量了一下我,問:“你是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的?”我答道:“我是土拉拉大學(xué)畢業(yè)的!彼B忙說:“現(xiàn)在來我們公司應(yīng)聘的海歸都多得是呢,你那個(gè)破大學(xué)沒人稀罕!”然后就“趕”我走了。

          我失落地走在街上,嘴角往下撇,囔囔著:“土拉拉大學(xué)......海歸.....”

          畫面跳轉(zhuǎn),我成了一家跨國公司的董事長,擁有數(shù)千名員工、數(shù)萬億資產(chǎn),細(xì)腰、美腿,漂亮臉蛋兒......公司薪酬高、待遇好,無數(shù)人前來應(yīng)聘,我,高高在上,吃爽花錢爽買東西爽,隨便一吆喝都有人來鞍前馬后地問這問那兒,想出國就出國......總之,一切都很爽。

          “哎哎哎,別睡啦!被老師發(fā)現(xiàn)可不好啦!白日做夢!”同桌踩了我一腳,小聲地對我說,我平靜地望著黑板,看著老師講課。

        高二優(yōu)秀作文 篇3

          回家也是一種幸福,總喜歡那份旅途的恬靜,盡管一路風(fēng)塵,卻樂此不疲的沉浸在其中。

          到克拉瑪依已有一年多的時(shí)間了,驛動(dòng)的心早已在汽車啟程前的剎那間飄向了久違的家中,看著車外綠色飛揚(yáng),望著窗外云卷云舒,那份愜意自是溢于言表,然而一路的山水漂泊,卻引發(fā)出我無盡的感慨與深思。

          可知否?流水不腐,戶樞不蠹,老呆在一個(gè)地方會(huì)封心鎖思,就像井底之蛙一般,雖然執(zhí)著于守護(hù)那份安寧,卻永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄。人生不也正是如此嗎?/p>

          人生應(yīng)該多換些角度去體會(huì)生活,用變化的眼光去看待周圍的事物。

          去看山看水,無論你是智者或仁者,以山水為襟懷,自當(dāng)有一身的風(fēng)骨柔情,好不容易來世上走一遭,怎可在歲月的影集留下大片空白。且放眼望去,哪一處不是人們的鐘愛。

          去采云采風(fēng),無論你是夕陽下的老人,還是東山日頭的稚嫩孩童,最美的狀態(tài)是自然,林嘯浪涌,云聚云散是自然,返璞歸真,童心外溢也是自然。有時(shí)候,隨處走動(dòng)即是自然。

          去冒險(xiǎn)探奇,先不去尋那已被探索發(fā)現(xiàn)過的,既然造物主把每個(gè)人都創(chuàng)造的各不相同,那么每個(gè)人都應(yīng)該有自己不同凡響的新大陸。

          人們對新鮮事物的追求是廣袤無垠的,對浪漫理想的追求是無邊無涯的。人生如旅,處處是風(fēng)光。一顆珍愛生活的心是能夠時(shí)時(shí)營造出云蒸霞蔚、浩然四季的風(fēng)光的。

          其實(shí),我們每天都在旅行,自轉(zhuǎn)加公轉(zhuǎn)的地球,讓我們坐地日行八萬里,看盡日月星辰、秋雨冬雪、春風(fēng)夏露。我們這一輩子穿行此方時(shí)空的過客們,弄點(diǎn)景色讓人感動(dòng),看風(fēng)景的人也融入風(fēng)景,這世界便極具詩情畫意。

          穿越喧囂,側(cè)耳細(xì)聽花開花落。

          穿越時(shí)空,內(nèi)心細(xì)品如旅人生。

        高二優(yōu)秀作文 篇4

          他的名字叫肩膀,一個(gè)能做好一切的“肩膀”。

          他的名字叫肩膀,一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。

          他的名字叫肩膀,一個(gè)能付出一切的“肩膀”。

          他,還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字,叫做,老師。

          肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律,該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事,他不會(huì)手下留情,一笑而過。他會(huì)喝斥學(xué)生,懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)雨,應(yīng)該接受的懲罰。

          當(dāng)然,肩膀?qū)⑺皟擅媾伞钡慕巧缪莸煤芎谩T谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)展現(xiàn)出他的另一面,慈祥的一面。

          使得,肩膀也是慈祥的。肩膀會(huì)和他的學(xué)生們打成一片,不分彼此。他會(huì)像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自己的學(xué)生。他會(huì)將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會(huì)愛自己的學(xué)生。他不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對他留下不好的印象。

          他還很和藹,很靜夜,很負(fù)責(zé),很公正……肩膀用自己的肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生,使他們攀上人生的高峰。

          肩膀,是我心目中的老師。

          我的老師會(huì)認(rèn)真地去處理每一件事,會(huì)真誠地對待每一個(gè)同學(xué),不會(huì)偏袒誰,更不會(huì)對誰有成見。他會(huì)是一桿公正的天平。

          我的肩膀會(huì)和我們一起談天說地,從身邊的瑣事聊到社會(huì)上的新聞。我想,他就是這么一個(gè)人,一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小,我們就為那些站在三尺講臺(tái)上的老師們所振奮,在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì),犧牲與負(fù)責(zé)。長大后,我明白了紅燭的深意,為什么犧牲自己也要帶來光明;我懂了春蠶的心語,為什么到死才將絲吐盡;我也知道了園丁的辛勤,為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缋蠋熞话,竭盡心血,毫無怨言。

          今天,老師是我人生中的那個(gè)肩膀!我踏在他的肩上,望見美麗的山河,望見了自己的目標(biāo)。

          你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!

          肩膀,我敬愛的老師!

        高二優(yōu)秀作文 篇5

          我的日歷上寫著一句,時(shí)間會(huì)證明一切,但時(shí)間不等人。

          我不是那種喜歡感嘆時(shí)光飛逝的人,但每天清晨撕下床頭一頁泛黃的日歷的時(shí)候,還是忍不住皺眉,白駒過隙,真不是我能抵抗得了的事。

          比起手機(jī)和鬧鐘,我更愿意用日歷來計(jì)算我的時(shí)間,很開心,時(shí)間并非在你手指的輕輕觸摸之中劃走,而藏在你手腕上的一起一落。

          所以別難過了,人生不就是起起落落的嗎?

          你看,時(shí)間證明了這一點(diǎn)。

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。是蔣捷的詞。

          在很多個(gè)有月亮的晚上,我拿著日歷算著我余下的日子。嗯,還有好幾萬天,那么窗外升起的,便是我的皓月當(dāng)空。

          我忽然又難過起來,開始算我父母親人的余生,其實(shí)這是挺不禮貌的。但我想,不禮貌總比心痛好。

          就算他們百歲長壽,也只有不到兩萬天的時(shí)間了。皓月當(dāng)空便沒有星星,就連夜色也都分外濃重,清澈是沒有了,再深些反而像下水道里的腐爛物。

          但我的樂觀精神告訴我,我們都住在下水道里。但仍然有人夜夜仰望星空。

          我想,一切都還來得及。

          在我唯一一次搬家中,我告別了充滿舊時(shí)光灰燼的老房子。我坐在盛滿舊日歷的箱子上,拿著把吉他對著閑下來的.父親唱到“日子過得就像每個(gè)不眠的晚上,你叫著口香糖對墻漫談著理想!

          時(shí)間不等人,要做得趕緊做。要珍惜的加快珍惜,別老了以后沒有太陽,卻散著頭發(fā)等時(shí)光。

          恰好那又是個(gè)月光皎潔的晚上,我在陽臺(tái)上給父親梳頭,稀稀拉拉其實(shí)沒幾根頭發(fā),我卻梳了一個(gè)小時(shí)。

          停手的那一刻,父親擺擺手,藏起他眼角的濕潤,快步離開。我盯著對面的日歷,無聲地流下淚來!斑有時(shí)間呢,你哭啥,以后還有機(jī)會(huì)。對,還來得及!蔽疫@樣安慰自己。

          都是這樣的性子,死要面子的人。

          我突然覺得窗外的山水漆黑像墨也像我父親溫柔的眼睛。

          時(shí)間不等人啊,這樣好的山水月景,不牢牢珍惜,如何能再有?

          新月要借助時(shí)間的,除了自身的豐盈,還有對山水的輝映。

        高二優(yōu)秀作文 篇6

          “我想坐在火爐邊,聽柴火噼啪的聲響,年喜新厭舊窗外半宿高的積雪,與遙遠(yuǎn)的星空。如果在這樣一幅安祥的圖景里死去,我也無憾。”前蘇聯(lián)作家鮑·帕斯捷爾納克說道。生存固然重要,但精神所充實(shí)的美,更是不可缺少。

          如同一個(gè)人的胃一般,精神在“饑餓”時(shí),也會(huì)發(fā)出警報(bào)。若是不重視精神食糧的補(bǔ)充而一味追求物質(zhì)生活,這個(gè)人無異于行尸走肉,干枯的不是身體,而是靈魂。記得我讀過的溥儀自傳,他前半生的生活不正是如此么?過著錦衣玉食,有人侍奉的生活,但他的精神源泉是干枯的,他無法體會(huì)到生活的快樂?梢,精神食糧是人的一生中不必不可少的構(gòu)成。

          人們總是在夸贊猶太人,認(rèn)為這個(gè)民族智力超群,能干精明。但人們不知道,在這個(gè)民族,精神永遠(yuǎn)站在第一位。在以色列的街頭,你?梢钥吹剑粋(gè)乞丐悠閑地曬著太陽,一手握著書,一手握著討來的食物。當(dāng)所有人向著精神高峰邁進(jìn),那么這個(gè)民族不可能不強(qiáng)大,不可能不進(jìn)步。正如陶行知先生所說的“假如有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。”面包可以填飽胃,水仙花則將喂飽你的雙眼,你的感受,你的精神。精神食糧,將決定一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家的進(jìn)步與發(fā)展。

          那么怎樣的事物算得上是精神食糧?一位英國記者探訪了二戰(zhàn)后的柏林,家家戶戶都是瘡夷不堪。墻上的彈孔仍清晰可見,路面上的磚瓦廢墟尚未清理。但是,記者看到,很多人家的桌子上灰塵尚未擦凈,卻有一小瓶盛開的花朵。記者不禁感慨:“這個(gè)民族必將強(qiáng)盛!”美麗如同花朵的事物可以算得上,書籍更可以算得上,鮑·帕斯捷爾納克所描繪的安樂圖景也算。由此看來,但凡能給人的精神帶來慰藉,能給雙眼帶來美的事物,都是可貴的精神食糧。

          生存固然重要,但充滿美麗、令人欣賞的生活才更加迷人。只有面包的人生或許只能叫生存,但擁有哪怕只是一片花瓣的美麗,才叫生活。

          想起小時(shí)候讀過的一本科幻小說,其中的一段對話:

          機(jī)器人采起一朵花,左看右看,扔到地上,獅子小心地?fù)炱饋矸旁诹硕嗝念^頂。機(jī)器人不屑地嘲笑道:“你看起來象腦袋炸糊了的巨大爆米花!”獅子小心地摸摸頭,說:“爆米花和花的味道,你聞得到么?”

          是了,美好的氣息,你聞到了么?你用美好喂飽了你的精神了么?

        高二優(yōu)秀作文 篇7

          “抗戰(zhàn)”三年,于20xx年6月14日勝利結(jié)束。懷念?yuàn)^斗在抗?fàn)幰痪的戰(zhàn)友,不禁痛哭流涕,又欲哭無淚,僅以此文,聊以記之。

          —題記

          A君,海拔1·75米,傻傻的,呆呆的,喜歡低著頭走路,斜著眼看人,一聽鈴聲準(zhǔn)見他邁著“豪邁”的步子,頂著“雞窩”飛入教室,呆呆一句:“剛好,剛好!

          A君,別瞧他傻傻的,“傻人有傻!薄K司壧睾,“九桿子打不著的人”也能輕車熟路,老師為了給他找一個(gè)合適的同方,絞盡腦汁,沒辦法,干脆將眼皮低下的好位置留給他,這下好,跟老師“平起平坐”了。

          從此,那小樣兒就特神氣,把兩只“象腿”伸得老長,昂著頭,自豪地說:“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣,特想挫挫他銳氣,于是上、下課都從他腳上踩過!班!對不起,我經(jīng)過公共用之地,不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑,他也愣愣地哈哈大笑。

          A君,除了傻福沖天外,人特“正直”。從不向“前”看,直盯著地上,生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲,師生共憤——我們的玻璃!小樣的,太“正直”了,“十頭牛都拉不回”,仍我行我素,特立獨(dú)行。

          別瞧他,傻的不行,體力活——搬水,就多靠他了。左手挾一桶,右肩扛一桶,整個(gè)李小龍的徒弟——李小虎,不時(shí)昂昂頭,引得旁邊的女生拍手稱贊,也就夸他一下吧!所以,須干體力的活兒,只要一開秀口“A君,你多神氣呀!身材魁梧,風(fēng)流倜儻,想不表現(xiàn)都難呀,交給你了!”只見他手持四根凳子,爬坡上坎,真似棒棒兒(城里給人擔(dān)東西的)!瞧他臉上那幸福樣,準(zhǔn)在美美地回味夸他的“大實(shí)話”。

          A君,指指他的腳,準(zhǔn)乖乖收回警戒區(qū),心理郁悶,踩踩他的腳,總會(huì)唏噓一句:“你又長瘦了!”;對他說:“現(xiàn)在有事兒,衛(wèi)生……”“我包了……”

          回憶還有很多很多,那個(gè)自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意,又自成一家,自強(qiáng)不息,自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君,你還好嗎?

          后記:

          乍看A君,覺得人物過于漫畫、夸張,不過A君的的確確來源于初中同學(xué),還是個(gè)清新、質(zhì)樸、可愛的學(xué)生。

          在初三“艱苦卓絕”的日子里,是他——學(xué)生中的阿Q,帶給我們些許清爽,謝謝他的真誠與善良。

          簡評(píng):

          這是上了《阿Q正傳》之后,學(xué)生寫的一篇周記。沒有什么限制的作文,學(xué)生寫得得心應(yīng)手,我手寫我口。全文語言幽默,細(xì)節(jié)刻畫成功,在文字的背后站立著一個(gè)憨厚、質(zhì)樸、可愛的男學(xué)生。正如作者所言:回憶是一種美,一種無言的大美。

        高二優(yōu)秀作文 篇8

          家事國事天下事,事事關(guān)心。——題記

          一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,一生只能庸庸碌碌,被歷史淘汰。因此,我們要放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方。

          智者不為眼前所惑,放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,才能成就一番事業(yè),彪炳史冊。勾踐兵敗為奴,但他不只關(guān)注眼前的事,而是放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國之痛,一方面臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,日夜操兵,慘淡經(jīng)營,最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方,那他怎會(huì)成功呢?同樣,劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān),卻不只關(guān)注眼前的事,而是放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,取得民心,終于成就帝業(yè)。歷史長河中,懂得眺望遠(yuǎn)方的人,不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的私怨,又怎能使齊國名列戰(zhàn)國七雄呢?若唐太宗只關(guān)注眼前盛世,而不放遠(yuǎn)目光,又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢?若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,又怎能“著成信史照塵寰”呢?可見,放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方是多么重要。

          愚者只局限于眼前,一葉障目,鼠目寸光,終將泯滅于歷史,令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈,奈何鼠目寸光,只看到眼前的輝煌,于鴻門宴中放虎歸山,最終四面楚歌,兵敗垓下,自刎烏江,留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光,眺望遠(yuǎn)方,他亦不會(huì)如此下場。南宋只陶醉于眼前的繁華,偏安一隅,不懂得眺望遠(yuǎn)方,竟受辱議和,終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益,不懂得放遠(yuǎn)眼光,眺望遠(yuǎn)方,終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方,又怎會(huì)閉關(guān)鎖國,在近代史上留下恥辱呢?若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方,不被帝位所惑,又怎會(huì)留下千古罵名呢?可見,愚者鼠目寸光,不懂得眺望遠(yuǎn)方,多是遺臭萬年。

          歷史上不乏目光遠(yuǎn)大,懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人,也有很多鼠目寸光,不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方,放遠(yuǎn)目光,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

        高二優(yōu)秀作文 篇9

          一杯茶,一簾夢,世事如此的波瀾不驚,獨(dú)倚幽窗,看風(fēng)箏與線,遮住了低過屋檐的光陰……

          風(fēng)箏——逆風(fēng)飛翔的我。

          記得兒時(shí),最喜歡的事并不是在書中尋找自我,而是在大自然中放縱自我。

          陰雨綿綿,烏云低沉的壓住了天空,讓人平添了幾分憂愁,遠(yuǎn)處,烏云正慢慢地靠攏,雨滴將滴未滴,這時(shí),一聲刺耳的雷聲,劃破了天空的寂寥,雨開始傾瀉而出,在農(nóng)田工作的人,紛紛披上斗笠開始向家里飛奔,等到回到家,是一杯熱騰騰的茶在靜候著佳音。不一會(huì),雨就停了,太陽慢慢的探出頭來,用云朵作衣。雨后的街道,濕漉漉的,街道兩旁的花朵在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,更加茁壯的成長,散發(fā)出迷人的味道,不似玫瑰的嬌艷動(dòng)人,不似荷花的出泥不染,而是混了了兩種花的味道,清新優(yōu)雅,用鼻子在空氣中嗅了嗅,這種味道充斥了整條街道,樹上的葉子也被洗得發(fā)亮,經(jīng)過太陽或許還可以反光,不時(shí)還可以看到幾只蚯蚓的蹤跡,一切都顯得那么靜謐美好,我在街道上恣意的跑跳,不時(shí)會(huì)踩進(jìn)路旁的小水洼里,這時(shí),背后總會(huì)傳來熟悉的聲音:“剛下完雨怎么就跑出來了,快來再穿一件衣服,別著涼了!蔽衣牭胶,第一反應(yīng)不是馬上扎進(jìn)她懷里,而是跑的更快了。她便會(huì)跑來追我,街道上充斥著我們的笑聲,久久不能消散,等到她抓到的時(shí)候,我便會(huì)乖乖的穿上衣服。抬頭看著她,隱約覺得自己就是放蕩不羈的風(fēng)箏,而“她”就是緊緊牽掛我了“線”,不停的放飛著,不停的牽絆著……

          線——陌上花開的牽掛。

          就這樣無憂無慮的長大,可時(shí)光就是過得這么快,轉(zhuǎn)瞬間,我已成為一名中學(xué)生,有了女孩應(yīng)有的矜持,也就不喜歡在田野里瘋跑了,可是那些曾經(jīng)的回憶,即使已被歲月沉淪在心底,醞釀不已,可不時(shí)還是會(huì)浮上心頭。偶爾會(huì)懷想,但我知道,那是曾經(jīng)的曾經(jīng),曾經(jīng)那個(gè)女孩,長大了,正在不斷的成長。可殊不知,風(fēng)箏也會(huì)厭倦線的牽掛。

          有一次,我和同學(xué)們一起出去玩,期間,“她”打了好多電話,我似乎有些不耐煩了,我十分不滿的按下了接通鍵:“喂,你有事嗎?我正在玩,有事快點(diǎn)說!彪娫捘穷^傳來的的聲音,略有些滄桑:“我有事要出去一趟,飯已經(jīng)做好了,回家就可以吃,涼了別忘了熱一熱,好了,你快玩吧!蔽以陔娫捘穷^已經(jīng)無力再說些什么了,淚順著臉頰不爭氣的流了下來,我急忙伸手把淚痕撫平,不愿讓人發(fā)現(xiàn),然后急急忙忙的回了家,推開了門,飯菜的香味飄了出來,我心想;“她怎么了,為什么要出去?越想越好奇。于是,我便下樓了,在小區(qū)的門口,我遇見了樓下的阿姨,阿姨問:“你媽媽怎么了?看起來不太舒服,你快去看看吧……”她后面說的什么我已不再聽,飛奔過馬路,徑直走向診所,推開門,只見“她”在輸液,我走上去,帶著責(zé)備的語氣問:“你生病了怎么不跟我說!

          只見她不緊不慢的說;“我不是怕耽誤你玩嗎!甭犕赀@句話,我腳跟軟了一下,渾身無力,心里暗暗責(zé)備自己的無知和不懂事,這時(shí),她叫我坐在旁邊,把手搭在我手上,眼里充滿了關(guān)愛,讓一切都隨風(fēng)去吧。

          “風(fēng)箏”與“線”的關(guān)系似乎是捉摸不透的,他們既緊緊相隨,又互相牽絆。

          走過年華,青云沾濕風(fēng)箏,山水兩兩不相忘,已知“箏”的浮生,一段“線”的牽掛。

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