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        初二作文300字

        時(shí)間:2021-03-31 20:08:07 初二 我要投稿

        【必備】初二作文300字十篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初二作文300字10篇,歡迎大家分享。

        【必備】初二作文300字十篇

        初二作文300字 篇1

          寒假里,我經(jīng)歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還是下方這件事。

          大年三十那天,放煙花當(dāng)然是少不了的事,吃完年夜飯,我就開(kāi)始和我的小伙伴們?nèi)シ艧熁恕?/p>

          “飛毛腿導(dǎo)彈”能夠噴出五顏六色的火焰,有一次,只聽(tīng)“哧”的一聲,我用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵。那百花爭(zhēng)艷的火焰從“飛毛腿導(dǎo)彈”中沖向天空,那顏色真是五彩繽紛呀!紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的,交織在一齊,如百花盛開(kāi)。這火焰沖向天空,飄灑下來(lái),如同仙女散花,真是美極了!我高興得直拍手叫好。

          “飛天鼠”里面裝著一百發(fā)“子彈”。點(diǎn)燃后,這些“子彈”就會(huì)像老鼠一樣打向天空,就像流星雨一樣,一陣一陣的。

          “流星雨”是一種像導(dǎo)彈一樣的煙花。有一次,我點(diǎn)燃“流星雨”,點(diǎn)燃后,我快速跑開(kāi),只聽(tīng)“嘭”的一聲,“流星雨”綻放出五顏六色的火焰:綠的、藍(lán)的、紫的、紅的、黃的……向空中四散,這時(shí)猶如孔雀開(kāi)屏一樣美麗,我的小伙伴們紛紛叫好。

        初二作文300字 篇2

          今天天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。

          我聽(tīng)到了兩個(gè)同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真地讀課文,乙很仔細(xì)的聽(tīng)?墒呛髞(lái),甲越讀越不認(rèn)真,乙實(shí)在是忍不住了,因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。乙很生氣,說(shuō):“你在第2自然段讀錯(cuò)了!”甲貌似沒(méi)看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲:“你讀的是什么!根本就不合格!”

          甲也急了,道:“你先讀!”乙開(kāi)始讀了,可是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重,因?yàn)樗覄e人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的讀著,剛讀到一半,甲回來(lái)了,他說(shuō):“你也別讀了,就給你記一個(gè)10分吧!币液苌鷼,心里想:我沒(méi)讀完,你憑什么給我記10分?算了,回家找家長(zhǎng)讀去。

          這是,甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說(shuō):“你看,我給你了十分,你是不是。”“你休想!”乙對(duì)這種恬不知恥的人,毫不客氣。

          此時(shí),丙走了過(guò)來(lái),給了甲10分,乙本來(lái)想阻攔,可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。

          但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué),甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自己的良心。

        初二作文300字 篇3

          成長(zhǎng)好比逆水行舟,不進(jìn)則退;成長(zhǎng)好比鐘表表針,你追我趕。

          我父親喜歡養(yǎng)魚(yú),時(shí)長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)幾條放魚(yú)缸里養(yǎng)。

          有次,科學(xué)課上學(xué)到魚(yú)的記憶只能維持7秒,于是我回到家問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸思考片刻,指著魚(yú)兒,答非所問(wèn)道:“為什么魚(yú)兒,一直游動(dòng)呢?”望著那些顏色艷麗的魚(yú),我忽然感到那身軀極小的觀賞魚(yú)竟有些神秘。

          清澈的水,快活的魚(yú)。

          片刻,我便明白了。

          “它們?nèi)缤覀內(nèi)艘粯印H说囊簧,猶如趕路,背負(fù)行囊馬不停蹄,魚(yú)的一生,雖沒(méi)有太多回憶,但始終都在前進(jìn),都在賽跑!卑职肿谏嘲l(fā)上,

          他已有了銀絲,歲月從他的臉上留下了痕跡。手上那厚厚的老繭,寫(xiě)滿了艱辛生活的苦和累。但父親的眼神卻又那樣熱情,那樣堅(jiān)毅,那樣充滿了愛(ài)。

          “我們一直都在奔跑,你要知道,你要做一個(gè)對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的人,真正的強(qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。生命不息,奮斗不止”

          經(jīng)過(guò)那次長(zhǎng)談,我懂得了很多,但仍不及父親懂的'那么深。

          回想古今中外的偉大的奔跑者:司馬遷、普希金、郭沫若、諾貝爾······他們用揮灑下的汗水譜寫(xiě)了自己的足跡。

          成長(zhǎng)好比魚(yú)兒逆流而上;成長(zhǎng)好比小船,經(jīng)得起風(fēng)雨。

          成長(zhǎng)需要向前奔跑,更需要馬不停蹄。

        初二作文300字 篇4

          每個(gè)正常的人都有一雙手,而每一雙手都做著不同的工作。令我最感溫暖的還是媽媽的手。

          媽媽用她溫暖的雙手養(yǎng)大我,給了我無(wú)限溫暖;媽媽用她的手給我織毛衣穿,使我身暖之余更覺(jué)心暖,我穿著媽媽織的毛衣出去玩,令同學(xué)羨慕不已。媽媽用她的手將我養(yǎng)大,把我由暖水壺那么大養(yǎng)到現(xiàn)在。媽媽的手給了我溫暖。 在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽又把著我的手教我寫(xiě)字。但有時(shí)我也會(huì)惹媽媽生氣,媽媽又會(huì)用她的手打我哦;但當(dāng)我生病的時(shí)候,她又會(huì)用她的手輕撫我的臉頰,讓我感受到母愛(ài)的偉大。 媽媽用她的手工作著,用她的手做家務(wù),使我在舒適的環(huán)境下成長(zhǎng)。媽媽的手多么偉大呀!

          近來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的手沒(méi)有以前那樣柔軟,而且有了皺紋。我想:那一定是她用的太多,沒(méi)有好好滋潤(rùn)所致。但是無(wú)論怎樣,她的一雙手對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是溫暖的,是它讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,是他讓我感覺(jué)到了,母親對(duì)我的疼愛(ài)。即使它粗糙,即使她在改變,但媽媽對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)有變。

          我喜歡媽媽的手!

        初二作文300字 篇5

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我就到了初二。

          初一的時(shí)候考的成績(jī)那么差,初二的時(shí)候就只能努力點(diǎn)吧。

          果不其然一直難過(guò)的數(shù)學(xué)卷,考到了九十多分,一直過(guò)不了的體育及格了,所謂時(shí)間,就是不斷的進(jìn)步吧。

          時(shí)間匆匆流逝呢,轉(zhuǎn)眼我就要到初三了。

          初三變的很困難,我只能不停地努力學(xué)習(xí),像一臺(tái)機(jī)器一般。

          我上課不再打瞌睡,倒是旁邊的學(xué)霸退步了不少,怎么辦呢難道我還要幫著他嗎?

          初三意味著什么?意味著升學(xué),意味著高中,意味著大學(xué),意味著以后的工作?荚嚳荚嚳荚嚕偸遣粩嗟目荚,大考小考期中考是期末考模擬考,時(shí)間就是這么快啊,以至于等我們回想起來(lái)仍有懷念,仍有余辜。

          少年們加油!

          聽(tīng)過(guò)一首時(shí)間都去哪兒了,轉(zhuǎn)身就變老了,待我們白發(fā)蒼蒼之時(shí),勿然回首,時(shí)間過(guò)得真快!

          所以現(xiàn)在我們只能學(xué)習(xí),我們擁有的時(shí)間也特別少,好吧也不算很少,但是在這所謂的青春中,我們還有幾日呢?

          寫(xiě)完了這篇作文也許我就要去幫幫旁邊的學(xué)霸了,為了未來(lái),我們要一起向前沖,時(shí)間不等人,青春不留念。

        初二作文300字 篇6

          今天我早早的就吃過(guò)飯,來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菆?bào)道的第一天,聽(tīng)媽媽說(shuō)我們又從新分了班級(jí),而我馬上就是初二的學(xué)生了。

          我開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校,按著媽媽給我說(shuō)的班級(jí)走到教室,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有一半的人了,我趕快找一個(gè)空位做了下來(lái),在我不經(jīng)意的低頭一看,我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張十元的紙幣,我的心突突直跳,開(kāi)學(xué)第一天就讓我撿到十元巨款,真的是開(kāi)心啊,我撿起錢(qián)不動(dòng)聲色放到兜里,但是心里還是很矛盾。

          我自認(rèn)為自己的動(dòng)作其他人沒(méi)有看到,但是說(shuō)不準(zhǔn)有人看到我沒(méi)發(fā)現(xiàn)怎么辦,如果那十元錢(qián)是一個(gè)班里同學(xué)的飯錢(qián),他丟了還怎么吃飯,如果知道我撿了錢(qián)沒(méi)有還他,我怎么好意思呆在班里,想了好多后,我決定把錢(qián)上交給老師。

          等到老師進(jìn)班后,我把錢(qián)交給了老師,老師很快就找到了失主,的確是班里的一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也很感謝我,老師也表?yè)P(yáng)了我,而我也認(rèn)識(shí)了新班級(jí)的第一位同學(xué),原來(lái)開(kāi)心的事并不是撿到錢(qián),而是撿到錢(qián)后上交后的喜悅。

        初二作文300字 篇7

          中秋節(jié)能與親人一起度過(guò),那是最大的幸福。想起那些身在異鄉(xiāng)的人,我不禁想起李白的一句詩(shī):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。

          今日的月亮是那樣的圓,圓得催人淚灑他鄉(xiāng)、思親連連。這個(gè)月亮也太憔悴了吧!不只是月亮憔悴,還有那冷寒宮里的嫦娥。嫦娥現(xiàn)在是悲傷與愁苦的,“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。現(xiàn)在的嫦娥只有一個(gè)心愿,能夠與后羿重逢。她的容貌雖然是年輕的,但心卻已經(jīng)枯干、暗黃、衰老了,能與她作伴的只有玉兔而已。也許后羿對(duì)嫦娥的愛(ài)心不改,一直幻想著有朝一日能與嫦娥重逢,這一切的一切都是未知的。

          吳剛在哪?唉,他還在砍伐桂花樹(shù)呀!難道你不思念你的親人嗎?你何時(shí)才能完成這件事與親人重逢呀!我想:日復(fù)一日,年復(fù)一年,吳剛的思鄉(xiāng)之情在歲月的流逝下變得愈來(lái)愈重,他盼望著與親人早日相聚,現(xiàn)在可以做的就是努力再努力了。這種有家不能回的滋味,是什么樣的味道呀!

          回到現(xiàn)實(shí),合家歡樂(lè),真的要珍惜與親人的每一天時(shí)光。

        初二作文300字 篇8

          金秋十月,丹桂飄香。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了東門(mén)小學(xué)第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你一定看到了許多激動(dòng)人心的比賽吧?可四年級(jí)女子100米短跑是不可不看的。現(xiàn)在,就讓我們來(lái)看看吧!

          比賽即將開(kāi)始,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的正在活動(dòng)活動(dòng)筋骨,有的正在向老師詢(xún)問(wèn)勝利的絕招呢!他們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍、斗志旺盛,好像都能穩(wěn)拿冠軍似的。老師舉起了烏黑的發(fā)令槍?zhuān)車(chē)囊磺型蝗混o了下了,八名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道。她們屏住呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。站在一旁的啦啦隊(duì)也在想:到底誰(shuí)能得第一呢?

          “砰”的一聲槍響,同學(xué)們就像剛出膛的子彈一樣,飛快地向前沖。我們班的張阿慧同學(xué)勇往直前,大顯身手;其他同學(xué)緊追不舍,可還是比不過(guò)張阿慧。張阿慧仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車(chē),一陣旋風(fēng)般超過(guò)領(lǐng)先的選手,越跑越有勁兒,越跑越快。離終點(diǎn)只有十幾米了,八名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近,冠軍到底是誰(shuí)呢?同學(xué)們都猜是張阿慧。

          終點(diǎn)線上,兩名同學(xué)早已拉好了白色的沖刺線,她們不時(shí)向這邊張望,也猜想著誰(shuí)第一個(gè)撞到這條線。終于,張阿慧贏了!我們歡呼起來(lái),歡呼聲在天空中回蕩……

        初二作文300字 篇9

          你知道我是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次,我懂得了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

          我小時(shí)候住在家鄉(xiāng)的外公家。農(nóng)村的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活也有愛(ài)和快樂(lè)。仍依稀記得,外公外婆的音容笑貌,他們總是把好吃的留給我,自己卻不舍得吃。記得有一次,我們祖孫三人一起吃早餐,早餐很簡(jiǎn)單,只是一碗面。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn),我的碗內(nèi)不僅有面條,還有一個(gè)煎得香噴噴的荷包蛋,但是外公外婆的碗里卻沒(méi)有?粗夤馄徘迨莸拿婵,我覺(jué)得自己不該獨(dú)享這個(gè)荷包蛋,于是,我分了半個(gè)荷包蛋給他們。頓時(shí),他們笑開(kāi)了花,外婆說(shuō):“乖孫孫呀,你在長(zhǎng)身體,你吃了它吧!

          “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)也不要。”我撒嬌道。最后外公外婆只好和我分享了那半個(gè)荷包蛋?粗夤馄懦缘暗臉幼,我也開(kāi)心地笑了。

          那天,是我生平第一次主動(dòng)和別人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷……這真是令我終身難忘的一天。

          分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓“分享”這個(gè)詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

        初二作文300字 篇10

          謝謝你,影子影子,謝謝你,在我難過(guò)流淚時(shí),你愿意陪我流淚。

          影子,謝謝你,在我開(kāi)心時(shí)你陪著我開(kāi)心

          影子,謝謝你,在朋友都離我而去的時(shí)候,你愿意陪伴著我

          影子,謝謝你,在我最無(wú)助,軟弱的時(shí)候,死你激勵(lì)了我

          影子,謝謝你,你成為了我唯一的好伙伴,對(duì)我不離不棄

          對(duì)不起,自己

          自己,對(duì)不起,我沒(méi)有好好的照顧你,總是讓你生病自己,對(duì)不起,我沒(méi)有好好的保護(hù)你,總是讓你受傷

          自己,對(duì)不起,我沒(méi)有去努力,讓你的成績(jī)變得不理想

          自己,對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)話總是讓你感到難過(guò)

          自己,對(duì)不起,我太軟弱不夠堅(jiān)強(qiáng),總是讓你被打倒

          自己,對(duì)不起,你放心我會(huì)讓你變得與眾不同,不會(huì)在讓你受到傷害

          影子謝謝你,幫我守候著自己,在她傷心難過(guò)的時(shí)候你愿意逗他笑

          自己謝謝你,我沒(méi)有好好的對(duì)待你,你卻守著我不離開(kāi)我

          你們放心我會(huì)保護(hù)好影子,跟會(huì)保護(hù)好自己,不會(huì)在讓你們受傷

          來(lái)吧影子自己我們?yōu)槲覀兊奈磥?lái)喝彩吧

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