【精華】四年級(jí)作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“叮叮咚咚”，開(kāi)始走吊樁橋了。
鐵樁互相碰撞，發(fā)出“叮�！钡挠崎L(zhǎng)的響聲。“老不順”搶先上橋，只聽(tīng)“哎呀”一聲，只見(jiàn)“老不順”真是“老”不順，一步?jīng)]踩穩(wěn)，把樁踩得斜了起來(lái)，好不容易他才哆哆嗦嗦地踏向下一個(gè)樁子。后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)歪歪斜斜地向前挪著。
到我了，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜绯隽恕皻v史性”的一步，隨即，腳下的樁子開(kāi)始搖搖晃晃。我緊緊抓住鐵索，小心翼翼地挪著。只聽(tīng)得后面一人喊道：“哈哈，‘飛奪瀘定橋’啰！”我在同學(xué)們的叫喊聲和低呼聲中，竟越走越穩(wěn)，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸�？矗昂蜗扇恕焙完惱蠋熞采蠘蛄�。搗亂的同學(xué)們開(kāi)始了。他們拼命地?fù)u晃鐵索，弄得鐵索“嗒嗒嗒”直響�！昂蜗扇恕遍_(kāi)始害怕了，她雙手緊緊捏住鐵索，身子歪歪斜斜，在同學(xué)們的“威力”之下，她就像一片無(wú)助的落葉，雙腳使勁把樁子踩在腳底，一步也不敢挪一挪。后面的陳老師也縮著頭，雙眼緊緊盯著腳下，寸步不離。“何仙人”在被逼之下，使出了“殺手锏”：“別搖了！別搖了！再搖我就給你們布置很多作業(yè)！”可是她聲音顫抖，同學(xué)們更起勁兒了。
最終，何老師在我們的“無(wú)敵折騰”下，一步三搖地過(guò)來(lái)：“你們這群搗蛋鬼，害死我了！”
四年級(jí)作文300字 篇2
我叫盧俊翰，今年十一歲了，是一名四年級(jí)小學(xué)生。我有許多好習(xí)慣：每天都堅(jiān)持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個(gè)壞習(xí)慣：上課的時(shí)候老愛(ài)走神。
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就有了這個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們還給我取了個(gè)“夢(mèng)游神”的綽號(hào)。這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了許多麻煩，每次都是因?yàn)樗�，我把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容給聽(tīng)漏了，使得我很多次考試都與好成績(jī)擦肩而過(guò)。
有一次上語(yǔ)文課，我又走神了，一不小心就被老師抓了個(gè)正著。老師點(diǎn)名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍，一連叫了好幾遍我的名字，我都沒(méi)有任何反應(yīng)，一直盯著窗外發(fā)呆，直到同桌輕輕碰了我一下，才慢慢回過(guò)神來(lái)。我立刻站起來(lái)，張口就讀“無(wú)夸”。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，老師的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，瞪大眼睛，一聲不吭，滿臉一副無(wú)奈的表情。我低下頭，心想：糟糕，讀錯(cuò)了，只能接受懲罰了。果然，才過(guò)了幾秒鐘，老師就說(shuō)：“你給我站到后面去好好反��！”盡管我非常不愿意，但也只能唯命是從了，誰(shuí)讓我把“無(wú)奈”讀成“無(wú)夸”呢！
唉，我怎樣才能改掉這個(gè)愛(ài)走神的壞習(xí)慣呢？
四年級(jí)作文300字 篇3
軍訓(xùn)生活開(kāi)始了，我們不再是懶懶散散的了，緊張的生活開(kāi)始了，我也要好好鍛煉了��！
首先，校長(zhǎng)為每個(gè)班分配教官，我們班分到了一位帥氣的小伙子，他高高的，有一個(gè)鷹鉤鼻，濃濃的眉毛，一雙眼睛雖然不大，但很有神，真帥��！
我們軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們教官是所有教官里最好的，他不打我們，即使打，也是輕輕的打，我們教官真好 ，別的班都羨慕我們班有個(gè)好教官，今天，我們先學(xué)了軍姿，唉，好累啊，老師一下子讓我們站了接近一個(gè)小時(shí)，我的腳跟都站酸了，可教官說(shuō)這強(qiáng)度還不夠，他在軍營(yíng)里比這還要艱苦，我真的難以想象，教官的生活該是多么艱苦��！
下午，我們又接著訓(xùn)練，教官又教了我們齊步走，轉(zhuǎn)向等等，同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，教官也很高興。
一天的軍訓(xùn)就這樣完了，我們雖然很累，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兗儒憻捔松眢w，也鍛煉了自己的身心，真是一舉兩得啊。
四年級(jí)作文300字 篇4
10月2日一早，爸爸媽媽帶著我一起去了杭州。一路上我興奮極了。經(jīng)過(guò)了三小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。急急得放下了行李，便開(kāi)始了今天的行程。
下午來(lái)到了宋城，只見(jiàn)城門(mén)口站著一個(gè)穿著盔甲，面無(wú)表情得站著那。里面的`人個(gè)個(gè)都穿著古代的衣服。我們還看了一場(chǎng)《宋城千古情》的表演。真是精彩極了，連我也一個(gè)勁得拍手鼓掌。
第二天我們?nèi)チ宋飨獓?guó)家濕地公園。整個(gè)園區(qū)約70％的面積都是水域，我們便坐了小船。兩邊種著許多得柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)好像紅燈籠似的。這兒的空氣新鮮，風(fēng)景迷人。媽媽說(shuō)如同世外桃源。
我們還去了西湖，這兒可真是人山人海哪！坐上了游船欣賞著兩邊的風(fēng)景。三潭印月，斷橋，蘇堤，雷峰塔……真不愧被譽(yù)為“人間天堂”。
時(shí)間過(guò)得真快，三天一眨眼就過(guò)去了。再見(jiàn)了杭州。
四年級(jí)作文300字 篇5
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，豈止是賞月，吃月餅，如今的人們，生活條件好了，各種與中秋有關(guān)的孝敬活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生，每到中秋節(jié)，給父母親買雪源康、富硒康、硒爾康的人多的是。于是，家鄉(xiāng)的中秋節(jié)隨著時(shí)代的發(fā)展注入了新的內(nèi)容。真可謂團(tuán)圓是主題，月餅是主要內(nèi)容，孝敬父母的保健品是陪襯，讓一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日又同時(shí)成了孝敬父母、關(guān)心父母健康的節(jié)日，真可謂一箭雙雕，意義深遠(yuǎn)。
如今中秋節(jié)的月餅檔次之高讓人驚嘆，什么味道的都有，價(jià)格從幾十元到幾百元不等，包裝之精美也讓人嘆為觀止。和我小時(shí)候吃的月餅自然是不可同日而語(yǔ)，可是，也不知道為什么，嘴巴反而刁了，這個(gè)挑挑，那個(gè)撿撿，還總是嫌不好吃，反而是小時(shí)候的椒鹽月餅好吃了。此時(shí)，我才明白，人是難以侍侯的動(dòng)物，吃得太好了，反而會(huì)挑剔。
那個(gè)一元錢(qián)10個(gè)的椒鹽月餅才是最美的美味，不正代表著我們每個(gè)人對(duì)往昔生活的懷念嗎？再高檔的月餅也換不回那美好的時(shí)光和氛圍了！
四年級(jí)作文300字 篇6
我
那是一個(gè)作文班的下午，中間休息的時(shí)候，我和張炎晨、張子欽他們一起下樓到后院打藍(lán)球。
我們打了一會(huì)兒，我正帶球向?qū)Ψ角蛩{(lán)沖過(guò)去的時(shí)候，突然聽(tīng)到“你犯規(guī)了”一聲大叫。
我馬上停了下來(lái)，回頭一看了！”
“我沒(méi)有走三步”，我反駁到，“我只走了兩步，剛才走了一步、兩步又......”我又為自己辯解到，。我還沒(méi)說(shuō)守，張子欽就打斷我的話說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，我看見(jiàn)了”。
這時(shí)張炎晨也說(shuō)“就是你！”我頓時(shí)火冒三丈。我說(shuō)“我不玩了！”“我本來(lái)就不想讓你玩！”張炎晨插嘴到。
我扭過(guò)身生氣地走了，我正走正哭，還一邊說(shuō)張炎晨的壞話，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我哭了，哭了，哭了很久。因?yàn)槲覀兩弦荒昙?jí)就是好朋友。
不過(guò)我們星期一就和好了，這也是可喜可賀的事！
四年級(jí)作文300字 篇7
每天晚上學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己的房間特別亂，尤其是書(shū)桌和書(shū)柜。于是在今天，我向媽媽請(qǐng)教怎么收拾房間的方法，媽媽聽(tīng)了很高興，對(duì)我說(shuō)：“我們家的小寶貝長(zhǎng)大了！
收拾物品要先按類別區(qū)分，然后再把常用的和不常用的再分別放。”媽媽見(jiàn)我不是很明白的樣子，繼續(xù)說(shuō)：這樣吧，今天我們一起來(lái)收拾，好嗎？“我開(kāi)心地一邊拍手一邊說(shuō)：好啊，好��！”
只見(jiàn)媽媽把我的課本和練習(xí)本放在一起，運(yùn)動(dòng)用的跳繩、毽子，以及球拍又放到另一邊， 媽媽邊做邊給我解釋：“這些屬于學(xué)習(xí)用的東西為一類，運(yùn)動(dòng)用的又屬于另一類，所以要分開(kāi)放，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著， 在媽媽的指導(dǎo)下，我又把課外讀物和畫(huà)畫(huà)用的資料分別放在兩個(gè)箱子里，這兩樣不是經(jīng)常用，所以應(yīng)該它們放在書(shū)桌的最下面，我問(wèn)媽媽：“是這樣做嗎？”媽媽笑咪咪地說(shuō)：“做的真好！”
經(jīng)過(guò)我們的努力，房間又變得整整齊齊的，我看著這么干凈的房間，心里美滋滋的。
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