有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夏日來(lái)了，美麗的夏姐姐邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了無(wú)限夏意。
清晨，一股或濃或淡的幽香從家附近的荷塘處慢悠悠向四周飄溢開(kāi)來(lái)，一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆，那股醉人的清香令人飄飄欲仙。循著香味，來(lái)到了那處小荷塘。近看，這些粉紅的荷花就像水中的仙子亭亭玉立著，令人情不自禁的想多看兩眼。于是，我就坐在荷塘旁的小草坡上靜靜地看著這些美若天仙的粉荷。
“蛐蛐蛐”，我耳畔旁響起了幾聲蛐蛐兒的叫聲，往四周一掃，便在那棵老樟樹(shù)漆黑的影子下發(fā)現(xiàn)了幾只蛐蛐兒。這時(shí)已是中午，看他們吹胡子瞪眼的樣子，我料到今天必有一場(chǎng)打斗。我暗暗的想著“趁贏得戰(zhàn)斗的蛐蛐兒得意忘形的時(shí)候，我便可以抓住它，做件鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利的美事了”。正在我想的功夫，那邊幾只蛐蛐兒的打斗已經(jīng)結(jié)束了，我躡手躡腳地爬到它們旁，本想一把罩住它，誰(shuí)知那只蛐蛐兒好像早已看穿我心里的小九九，一跳，便無(wú)影無(wú)蹤了，哎，我的美夢(mèng)也破碎了。
晚飯后，我又來(lái)到了那處小草坡。這次，我躺在那棵老樟樹(shù)底，愜意地享受著夏夜獨(dú)特的美景。微風(fēng)拂過(guò)，便只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的蟬鳴了。我忽然想起在白天看見(jiàn)的荷塘，到晚上又會(huì)有哪番別樣的風(fēng)韻呢？我的好奇心使我把目光移到了荷塘。在傍晚，荷塘處只能看見(jiàn)荷花婀娜多姿的倩影在隨風(fēng)搖曳；只能聽(tīng)見(jiàn)蟬與蟋蟀的輕鳴；只能聞到荷花散發(fā)出的淡淡幽香，好一番別樣的景致啊！觀賞完荷塘，我又把目光轉(zhuǎn)移到天空上。天上群星璀璨，一輪圓圓的明月高高地掛在天空，仿佛像一面潔白無(wú)垠的鏡子，而天上的星星則像頑皮的小孩子的眼睛，一眨一眨的。夏夜很美，夏夜的天空也很美呀！
夏天帶來(lái)的無(wú)限夏意深深地印在人們心中！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我家小區(qū)的花園里，住著五只胖乎乎的小貓，它們的毛色非常漂亮：有三只是黃色的，一只是白色的，另一只是黑色的。我非常喜歡那只白色的小貓。它那一雙圓溜溜的大眼睛，閃爍著寶石般的光澤，一張櫻桃般的小嘴像涂上了一層淡粉色的口紅，身上的毛雪白雪白的，摸上去特別柔軟。這只小貓每次看見(jiàn)我都會(huì)“喵喵”地叫上兩聲，好像在和我打招呼，非�？蓯�(ài)。
每天中午，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光普照大地，這時(shí)的小貓們喜歡趴在草坪上懶洋洋地曬太陽(yáng)，它們瞇著眼睛，四肢舒服地?cái)傞_(kāi)著，不時(shí)翻個(gè)身，小嘴張得大大的，打著哈欠，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有人經(jīng)過(guò)時(shí)，它們也只是懶懶地看上一眼，然后便又呼呼睡去。
小貓喝水就更有趣了。一次，我看見(jiàn)一位阿姨吧一大碗水放在小貓面前，小貓們對(duì)水非常感興趣，有的用肉乎乎的小爪子蘸了一點(diǎn)水，然后用舌頭舔舔，好像在品嘗水的味道；有的喵喵叫著，好像在問(wèn)這是什么。這時(shí)，貓媽媽走了過(guò)來(lái)，它把舌頭伸進(jìn)水碗里，飛快地喝了幾口水，然后心滿意足地走開(kāi)了。小貓們學(xué)著媽媽的樣子，爭(zhēng)先恐后地圍到了碗邊，那只小白貓卻站在一旁看著。小貓們拼命想把舌頭伸到水里，卻怎么也夠不到，急得喵喵直叫。這時(shí)，小白貓跑到了碗邊，用小爪子使勁地按住了碗的一邊，使碗傾斜了一點(diǎn)兒，它趕緊伸進(jìn)頭，喝了一口水，其它的小貓都學(xué)著它的樣子，把碗中的水全都喝光了。
我非常喜歡這些小貓。一有空，我就會(huì)去看望它們，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為好朋友了呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的日子里。老師宣布明天去春游，叫我們自己帶好干糧和水。興奮的我們第二天一大早就來(lái)到了學(xué)校。等大家都準(zhǔn)備好后，老師組織我們坐上了車。一路上，我看見(jiàn)道路兩旁小山坡上開(kāi)滿了紅艷艷的桃花，那一朵朵粉粉的桃花多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真是美極了!也應(yīng)了杜甫寫(xiě)的那句詩(shī)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”收回視線，你會(huì)看見(jiàn)道路兩旁還有一棵棵夾滿嫩綠色發(fā)卡的柳樹(shù)，最有意思的是車子在中間開(kāi)，兩邊的柳樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們正在向我們敬禮呢。
不久，我們便高高興興地來(lái)到了小河邊。哇，小河邊有許多形態(tài)各異的小石頭，立刻大家就忙活開(kāi)了：有的同學(xué)拿著石頭擺了一個(gè)人的形狀，有的同學(xué)用石頭擺了一個(gè)羊在吃草的形狀，有的同學(xué)用石頭擺了一個(gè)笑臉……突然有一個(gè)同學(xué)無(wú)聊的拿起石頭向河里扔去，“咚”的一聲，石頭不見(jiàn)了，水面上只留下一圈一圈蕩漾開(kāi)去的漣漪�！笆^為什么會(huì)沉入水底呢？”有個(gè)同學(xué)滿臉的疑問(wèn)地問(wèn)老師，“對(duì)呀，石頭為什么會(huì)沉了呢？”“為什么呀？”大家七嘴八舌地問(wèn)老師，“老師，為什么石頭會(huì)沉入河底呢?”老師微微一笑，說(shuō)：“這是沉的現(xiàn)象！”老師一邊說(shuō)，一邊走。走到了一個(gè)水很淺的小池塘邊，老師隨手撿起一塊很小的石頭扔進(jìn)水里，石頭沉下底了。我們不明白老師的意思，恰好老師旁邊有一塊小木塊，老師拿起小木塊，向水里扔去。木塊并沒(méi)有沉下去而是浮起來(lái)了。老師讓我們思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“石頭沉入水底是因?yàn)椋菏^的密度比水的密度大，所以石頭會(huì)沉入水底；木塊會(huì)浮在水面是因?yàn)椋耗緣K的密度比水的密度小，所以會(huì)浮在水面上。”……
一回到家，我迫不及待地拿出一個(gè)盆子和一塊木塊、一塊石頭。我先把盆子里接滿水，然后把木塊放去，木塊浮起來(lái)了:“木塊為什么會(huì)浮起來(lái)呢？這就是老師說(shuō)的因?yàn)槟緣K的密度比水的密度小�！庇职咽^放下去，石頭沉下去了：“石頭為什么會(huì)沉下去呢？這當(dāng)然是因?yàn)槭^的密度比水的密度大，所以會(huì)沉入水底�！苯又矣帜昧嗽S多東西去試，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)鐵塊、玻璃球、鋼針等都會(huì)沉入水底，而塑料玩具、竹筷子、木質(zhì)鉛筆等都會(huì)浮在水面上。
最后，我通過(guò)上網(wǎng)查資料得出了結(jié)論：任何東西比水的密度大，就會(huì)沉入水底;比水的密度小，就會(huì)浮在水面上。
我感謝這次春游，也感謝老師，更感謝那位提問(wèn)的同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛抑懒宋覀兩磉吿幪幱锌茖W(xué)，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的的人談話。如果你看了許許多多的書(shū)，就說(shuō)明你在和很多高尚的人交朋友。然而，我已經(jīng)有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了。
但是以前，我一直不愛(ài)看書(shū)。爸媽一直叮囑我說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書(shū)遲。
可我還是不愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常把剛買來(lái)的書(shū)丟在一旁。直到我第一次看書(shū)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)書(shū)的世界是多么有趣。
哥哥說(shuō)：“你看到一些好詞好句，就要寫(xiě)出他們的意思，還有你的感想�！泵慨�(dāng)我看完了一本書(shū)時(shí)，都把成果那給哥哥看。哥哥看到這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記號(hào)，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一次打電腦的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常拒絕這個(gè)打電腦的機(jī)會(huì)，并再拿一本書(shū)看。
每當(dāng)我到了書(shū)的世界，我總會(huì)變成書(shū)中的人物。有的時(shí)候會(huì)變成愛(ài)數(shù)學(xué)的馬小跳，解開(kāi)數(shù)學(xué)的奧秘。有的時(shí)候會(huì)變成聰明的狐貍爸爸，逃脫三個(gè)壞蛋的追擊。還有的時(shí)候會(huì)變成厲害的魯濱孫，在海島上艱難的活下去……
到現(xiàn)在為止，我每天晚上睡覺(jué)之前，都要看40分鐘書(shū)。我一定要堅(jiān)持下去，看更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)迷人的`夜晚，湛藍(lán)的天幕中嵌著一輪彎月，美麗的星兒們沒(méi)有停止跳動(dòng)眼皮，依舊不知疲倦地眨著。寂寞的我禁不住放下手中的筆，打開(kāi)窗戶，欣賞著那輪放光的明月。月亮光好皎潔，照亮了整個(gè)大地。我有些倦怠，依稀中看見(jiàn)了那份久違的熟悉。�。∈前职�。對(duì)!就是他那佝僂的身影，我好久沒(méi)看見(jiàn)爸爸了。
爸爸，您什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想念您呀！月亮姐姐那迷人的笑臉還這樣對(duì)著我，她，笑得好甜哪！我愛(ài)月亮，愛(ài)她那偉大的靈魂，愛(ài)她那毫無(wú)保留的微笑。爸爸，您的微笑多少回都跟月亮一樣�。�
我對(duì)月亮訴說(shuō)著我的心愿，也毫無(wú)保留地傾訴著自己的苦，月亮也為我流淚了。真的，真的流淚了。同時(shí)，也影響了周圍的大樹(shù)，它們也跟著哭泣了。忽然，我模糊的眼驀地一亮，我看到了爸爸，他笑得好甜��！我真開(kāi)心，“爸爸笑了，爸爸真的笑了！”。我看見(jiàn)爸爸慈祥的面容，看見(jiàn)了爸爸和藹可親的笑容。
爸爸對(duì)我說(shuō)“孩子，你和媽媽都還好嗎？我特別想念你們�！蔽毅@進(jìn)爸爸的懷里，哭著對(duì)爸爸說(shuō)了一切的一切。爸爸說(shuō)：“好孩子！你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次都要拿第一，記住爸爸的話�！�
爸爸的話那么少，那么短暫。爸爸又走了，我哭了，我哭著不讓爸爸走，但爸爸仍舊一去不回頭。
“爸爸！你別走！我還有好多話想對(duì)您說(shuō)。”
爸爸的背影無(wú)情地消逝在我的視野里。
爸爸沒(méi)了!爸爸又沒(méi)了……
皎潔的月光還這樣照耀著我，星星依然不知疲倦地眨著眼睛。銀光兒似的月光灑滿了整間屋子，唉！又是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)栩栩如生。我不相信，我不相信爸爸會(huì)拋棄我獨(dú)自走了。低下頭，月光照在我的作業(yè)本上，眼淚嘩嘩地往下流，流濕了整個(gè)作業(yè)本，模糊的字跡看不清了，只留下晶瑩的月光。白晃晃的月光好像化作一股奇異的力量注入我的身體，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我抬頭看著四周，景色真美��！讓我感受到了一種溫暖，我想起了出門在外的父親說(shuō)的那句話，我不由自主地留下了眼淚。對(duì)不起！爸爸，女兒上次沒(méi)能給您拿第一�？墒牵职�，我這次又是第一！但是，我什么也不想要，我只想得到父愛(ài)，爸爸，女兒好想你��！回來(lái)吧！……
月亮姐姐，你幫我看看爸爸好嗎？你告訴我，我爸爸還好嗎？他什么時(shí)候才能回來(lái)看我一眼？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
童年是多姿多彩的圖畫(huà)，童年是美妙動(dòng)人的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。每當(dāng)我回憶起童年的美好生活時(shí)，想到自己做的傻事，都會(huì)忍不住發(fā)笑。
幾年前的一個(gè)冬天，我獨(dú)自一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，便在院子里東張西望。這時(shí)，我看見(jiàn)一只雞趴在地上，兩只腳不停地刨著泥土，搞得全身臟兮兮的。我想：我的玩具臟了都會(huì)被媽媽洗得干干凈凈，這只雞這么臟，不如我把它清洗干凈吧。我把雞抱到洗手間，打開(kāi)水龍頭，用手在雞的身上搓來(lái)搓去，費(fèi)了九牛二虎之力才把雞洗得干凈一些，可還是有污點(diǎn)，我又用手使勁地搓，還是不行。我想：這可怎么辦呢？對(duì)了，關(guān)了水龍頭，我把沐浴露倒在雞身上，再使勁地搓來(lái)搓去。終于，雞身上的污泥被我洗沒(méi)了。我不禁自豪地說(shuō)：“��！終于洗干凈了，還香噴噴的，我真是太能干了！”
這時(shí)，奶奶突然推門而入，大吃一驚：“你在干什么？”我得意洋洋地回答說(shuō)：“奶奶，我怕雞太臟會(huì)生病，給它洗個(gè)澡，讓它舒服舒服�！薄拔业纳祵O女�。∵@么冷的天，怎么能給雞洗澡，你真是……”奶奶邊說(shuō)邊從我手里搶走了渾身發(fā)抖的雞，用干布趕緊擦了擦雞的身子，接著，拿出吹風(fēng)機(jī)把它吹干。我好奇地問(wèn)：“人臟了要洗澡，玩具臟了要洗澡，衣服臟了也要洗澡，雞臟了為什么不能洗？”奶奶告訴我，“雞的羽毛是不沾干泥土的，它只要輕輕抖動(dòng)羽毛，泥土就會(huì)落下來(lái)。而且雞的羽毛有保暖作用，這么冷的天把羽毛弄濕了，雞會(huì)生病的�！边@時(shí)我才明白為什么不能給雞洗澡。奶奶接著又把雞放到太陽(yáng)下曬，把羽毛曬干。對(duì)于自己做的傻事，我很抱歉。
這就是我的童年，一個(gè)充滿天真的童年。童年生活中的種種瑣事都將成為我的美好回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
踏春，到江濱是一個(gè)很好的選擇，尤其是在陽(yáng)光明媚的午后。今天下午，我就和媽媽一起去了江濱踏春。
剛到江濱，我就看見(jiàn)了那一株株挺拔的柳樹(shù)。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣，羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好�。〔莸厣�，滿是那綠油油的小草。一株株，尖尖的，頑強(qiáng)地從地上冒了出來(lái)。讓你一躺在地上，就會(huì)感覺(jué)渾身癢癢的。
再往前走一些，你就會(huì)看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方，便是我們的母親河了。江面很平靜，正是退潮的時(shí)候。棕色的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地露了出來(lái)，就像新娘的頭紗一點(diǎn)一點(diǎn)地被掀開(kāi)。江上雖說(shuō)正在退潮，可一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。波浪卷著，花兒晃著，令你感覺(jué)是走到了世外桃源。
江的兩岸，是一叢一叢茂盛的野草，清一色的綠！不不，在野草叢中，還有幾朵小野花經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，總算探出了腦袋。它，也想讓人們看到自己美麗的一面！
在大樹(shù)的底下，還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些，讓它垂下來(lái)，之后再搖動(dòng)整棵草，它就會(huì)發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，十分清脆，很像鈴鐺，因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。
踏著春天的腳步，沉醉在春風(fēng)的花香里，迎著絢麗的夕陽(yáng)，我回家了……
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