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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-27 09:15:55 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)作文300字錦集八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】五年級(jí)作文300字錦集八篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          車(chē)一到春游地點(diǎn),我立刻下去扔垃圾,在車(chē)上吃了太多東西了。。。。。。

          “陳莫,幫我去扔一下垃圾。”我看見(jiàn)好朋友手上全是垃圾,引來(lái)了許多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來(lái),最近的也有五六佰米。我一口回絕。可好朋友死纏著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴(yán)重批評(píng),我說(shuō):“你老高抬貴手啊!”我轉(zhuǎn)念一想:扔的是他,批評(píng)得也是他,有我半毛錢(qián)關(guān)系。我對(duì)好朋友說(shuō):“你扔吧,批評(píng)的是你!蔽艺郎(zhǔn)備看熱鬧。。。。。。好朋友見(jiàn)硬得不行來(lái)軟的,他說(shuō):“求你了,我堅(jiān)持不住了!蔽乙豢,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的,一副可憐相,見(jiàn)他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說(shuō):“好吧!北銕е蚶翱癖。。。。。。

          終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進(jìn)垃圾桶,還仔細(xì)地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會(huì)把我打到非死即傷,只不過(guò)剛才他沒(méi)手空出來(lái)打我而已。我長(zhǎng)吁了一口氣。

          在回家的路上,好朋友經(jīng)常把他的零食給我吃。我心想:這次春游最大的收獲就是助人為樂(lè)。陽(yáng)光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來(lái)。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):有一張桌子,上面放滿(mǎn)了好酒好萊。桌子旁邊坐滿(mǎn)了人他們各各穿著西裝,各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動(dòng)也沒(méi)動(dòng),因?yàn)樗麄兌紱](méi)有進(jìn)餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了,但木匠也犯難了,因?yàn)樗麤](méi)有木頭來(lái)作筷子了。在這時(shí),他發(fā)現(xiàn),斧頭的手把是木頭的,于是,他把斧頭的把手劈開(kāi)了,做了一雙筷子。

          看了這幅漫畫(huà),我想笑了。但是,我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多的一次性方便筷。我們想想,它是什么做的?木頭!它們是上等的木頭做的。我們?cè)谌拥牟皇欠奖憧,而是為人造福的木頭。如果沒(méi)了木頭,我們不能呼吸,沒(méi)有了木頭,我們會(huì)沒(méi)有家具,沒(méi)有木頭,誰(shuí)來(lái)抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災(zāi)害。

          所以,保護(hù)環(huán)境,從少用一雙方便筷作起。

        五年級(jí)作文300字 篇3

          當(dāng)我們正在嬉戲玩耍時(shí),你們可曾想過(guò),那樣西南旱區(qū)的同胞們正在為喝水而發(fā)愁;當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)上課時(shí),你們可曾想過(guò),在那西南旱區(qū)的孩子們每天都要到遙遠(yuǎn)的山頂上打水……

          在西南旱區(qū),那些學(xué)生們一天只能喝半瓶水,一周只能洗一次碗筷,曾有人多次看到,那樣吃完晚飯的學(xué)生們,在渾濁、只剩一點(diǎn)水的小池塘中捧水喝……

          有一次,一位記者來(lái)到旱區(qū)的一所學(xué)校里,看見(jiàn)每一個(gè)孩子的.桌洞里都有半瓶水,記者很好奇,就問(wèn):“你們桌洞里有這么多水,為什么不喝?”其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“這些水我們不能喝,因?yàn)槲覀冞要把它們帶回家給爸爸媽媽喝。”記者又問(wèn):“那你們呢?”那個(gè)學(xué)生說(shuō):“渴了,我們就抿一抿,沾沾嘴唇,只要不是非?,我們就不喝。”

          這真是人間處處有真情。《潭痰膸拙湓(huà),讓我們感到了孩子對(duì)父母的愛(ài)、濃濃的情,那么在我們身上,是否也有過(guò)這種愛(ài)?

          在人間,有許多真情的故事。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          媽媽曾經(jīng)給我念過(guò)這樣一篇文章:有一位老奶奶每當(dāng)看到一個(gè)在外打工的人有困難時(shí),總是盡力去幫助他們。比如,給他們提供一些吃穿,介紹一些住的地方。當(dāng)別人問(wèn)她為什么這樣做時(shí),她說(shuō):“我的兒子也在外面打工,我希望他在有困難時(shí)也有人像我這樣幫他!甭(tīng)了這件事,我心里覺(jué)得很溫暖。

          一天,我坐公交車(chē)上學(xué),車(chē)上人很多,十分擁擠,我剛找到一個(gè)位置,正準(zhǔn)備坐下時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我便打消了原來(lái)的想法,叫著老奶奶,讓她到這里做。老奶奶非常感謝我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的小孩真懂事,還知道給老人讓座。”我輕輕的說(shuō):“沒(méi)什么,我的姥姥姥爺跟您的歲數(shù)差不多,他們也經(jīng)常坐公交車(chē)送我弟弟去幼兒園,我希望在人多的時(shí)候,也會(huì)有叔叔阿姨或哥哥姐姐給他們讓座,那就好了!

          是啊,如果我們?cè)谏钪袑⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使我們的世界變得更加美好。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          我讀過(guò)很多作家的作品,但是我最喜歡高爾基的海燕,這是著名的作家高爾基寫(xiě)的命運(yùn)如此殘酷。前方多么危險(xiǎn),他卻毫不畏懼,勇敢的去搏斗,去奮斗,讀著讀著這篇文章使我對(duì)海燕精神贊不絕口。這篇《海燕》是出自前蘇聯(lián)著名的作家高爾基之手。此作品的特點(diǎn)是高爾基把海燕描寫(xiě)的細(xì)致入微。把海燕寫(xiě)的在暴風(fēng)雨中堅(jiān)決不低頭,正面面對(duì),不用逃避,并想辦法克服,我相信自己一定會(huì)成功的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),自己也跟著自己干起來(lái)。因?yàn)橹笆俏覜](méi)膽量,所以對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。我以它為榜樣,去克服我在前進(jìn)中遇到的重重困難。讓自己更加強(qiáng)大,為一名強(qiáng)者?嚯y是最好的大學(xué),因?yàn)橛锌嚯y,你才會(huì)進(jìn)取。如果沒(méi)了困境,我們已經(jīng)意味著沒(méi)有了挑戰(zhàn)。我喜歡的原因是一,因?yàn)楦郀柣珊Q嗝鑼?xiě)的很強(qiáng)壯一挑戰(zhàn)大自然給它的災(zāi)難,不是挺著,挺著就挺不過(guò)去了,這叫半途而廢,而且必須挺過(guò)暴風(fēng)雨,還不肯罷休,這是我的喜歡之處,最后我鄭重的向你們推薦高爾基的《海燕》這篇文章使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加有信心,像那只海燕一樣不害怕,勇敢的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。這是我推薦《海燕》這篇文章的原因。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。

          夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看,那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。

          其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去,輕輕地摘了一片,只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子。

          我離開(kāi)了楓樹(shù),又往前走去。哦,我看到了年邁的松樹(shù),松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套,一點(diǎn)兒沒(méi)變?矗蓸(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。

          咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái),那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí),銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人。

          我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù),那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。

          。∏锾斓臉(shù)葉真美!

        五年級(jí)作文300字 篇7

          每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,我也不例外。我有許多業(yè)余愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、溜冰、打羽毛球……其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

          我畫(huà)的畫(huà)雖然不像那些大畫(huà)家一樣栩栩如生,但我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且特別喜歡畫(huà)小草小花,也許是我心地善良,也許是我喜歡拿花來(lái)做標(biāo)本……

          因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)不懂事的丫頭的時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà),我常用筆在本子上亂畫(huà),覺(jué)得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊,要媽媽買(mǎi)一盒油畫(huà)棒,還說(shuō):“好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)油畫(huà)棒,我就一個(gè)月不吃漢堡包,不要花裙子了!苯(jīng)過(guò)我的再 三乞求,媽媽才答應(yīng)。

          買(mǎi)過(guò)油畫(huà)棒回家后,我拿出油畫(huà)棒就要畫(huà)。畫(huà)在哪里呢?我為難了。對(duì)!我機(jī)靈一動(dòng),忙跑到客廳,在墻上畫(huà)小草小花,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸來(lái)到了客廳,我忙把他拉到我的“杰作”旁,心想:爸爸一會(huì)夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時(shí),他的表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果,我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。

          可我不甘心,我還畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)給了我許多快樂(lè)。

          我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        五年級(jí)作文300字 篇8

          有一天,一只小雞和它媽媽走散了,它急得哇哇大哭起來(lái):“媽媽……媽媽……”小燕子聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“小雞,小雞,你為什么哭呀?”小雞傷心地說(shuō):“我找不到媽媽了,嗚……嗚……”小燕子說(shuō):“別哭,別哭,我?guī)闳フ夷銒寢。你媽媽長(zhǎng)得什么樣呀?”小雞說(shuō):“我媽媽穿著一件花衣裳,它唱起歌來(lái)可好聽(tīng)了,‘咯,咯’的!

          小燕子帶小雞來(lái)到了公園,遇到了紅眼睛的小兔。小燕子上前問(wèn)到:“小兔,小兔,你有沒(méi)有看見(jiàn)穿著花衣裳,唱起歌來(lái)‘咯,咯’的雞媽媽呀?”小兔說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn),你到雞場(chǎng)去找找吧!”小燕子說(shuō):“謝謝你,小兔。”

          小燕子和小雞來(lái)到了雞場(chǎng)。小雞遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一只穿著花衣裳的母雞,它正在“咯,咯”找它的孩子呢。小雞連忙跑過(guò)去,拉著雞媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医K于找到你了。我好想你呀!”雞媽媽說(shuō):“孩子,我也好想你呀!”小雞說(shuō):“多虧了小燕子,我才能找到你呀!彪u媽媽對(duì)小燕子說(shuō):“謝謝你,小燕子!毙⊙嘧优呐某岚蛘f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)。”雞媽媽和小雞高高興興地回家了。

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