【推薦】五年級(jí)作文300字匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我，有個(gè)堂姐，叫邱文萱，我們都叫她萱萱，她13歲，比我大一歲，上六年級(jí)，就快要畢業(yè)了，是我們家族的老四，她呢，彎彎的柳葉眉下，有一雙大大的眼睛，還有個(gè)高挑的鼻子和一個(gè)不是很小的嘴巴，綁著個(gè)馬尾，個(gè)子高高的。
我這個(gè)堂姐對(duì)我可好了，每次我生日的時(shí)候，無(wú)論怎樣她都會(huì)送我禮物，去年她送給我一個(gè)紫色小錢(qián)包，瞧，今年的生日禮物就是一只抱著愛(ài)心的小熊，好可愛(ài)呀。
我這個(gè)堂姐還很搞笑呢！有一次去奶奶家，姐姐光顧著玩，一不小心踩在了雞糞上。奶奶見(jiàn)了，氣得火冒三丈，對(duì)堂姐說(shuō)：“你怎么這么不小心？”堂姐說(shuō)：奶奶，這可不能怪我，要怪就怪雞！“在一旁的爺爺問(wèn)：“為什么？”堂姐說(shuō)：“因?yàn)殡u不講衛(wèi)生�！薄澳悄闳ソ逃逃u去�！碧詺獾臓敔斦f(shuō)完還偷偷地笑了笑�！昂冒 碧媒阆駛�(gè)小大人，裝模作樣的走雞比較多的地方說(shuō)：“小朋友們啊，以后嘞，你得要講衛(wèi)生哈，不要隨地大小便！”我笑得都快直不起腰了，說(shuō)：“萱萱，你怎么可以把小雞稱(chēng)為‘小朋友’嘞？”奶奶聽(tīng)了，火都消了，臉上開(kāi)滿(mǎn)了花，旁邊的人聽(tīng)了也都直不起腰了。
這就是我的堂姐，一個(gè)待我很好的姐姐，一個(gè)搞笑的姐姐。我有這樣的姐姐真好。
五年級(jí)作文300字 篇2
嗡嗡嗡……一陣陣細(xì)碎的聲音傳入耳中，是蜜蜂！或許很多人見(jiàn)到蜜蜂，都會(huì)避之不及。但其實(shí)，它是一種勤勞的昆蟲(chóng)。
蜜蜂，不如蝴蝶那樣色彩斑斕，美麗多姿，也不如蠶那樣春蠶到死絲方盡。它只有那普通的觸角，肥胖的圓滾滾的身子，當(dāng)然，還有那尖銳的蜂針。但它卻是勤勞，無(wú)私的。
蜜蜂每天都會(huì)去采蜜。它們是清晨早起的搬運(yùn)工。早晨，它就會(huì)飛出蜂巢，去到長(zhǎng)滿(mǎn)花的地方。因?yàn)楦鞣N花的生物鐘不同，開(kāi)花時(shí)間不一樣。所以蜜蜂會(huì)分辨花的種類(lèi)，更好地采集花粉。它們首先會(huì)挑選好將要采集的花的種類(lèi)，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，降落在花蕊上，開(kāi)始采蜜。它們伏在上面，用身體上的一個(gè)部位沾染花蕊中的花粉，接著，又吸收另一朵花中的花粉……
采完一天的花粉，已經(jīng)接近黃昏了，夕陽(yáng)慢慢從山頂滑落，蜜蜂帶著收獲又飛回了自己的蜂巢，對(duì)花粉進(jìn)行加工，最后把蜜蜂給予人類(lèi)。
嗡嗡嗡……，那仿佛是蜜蜂哼起的勤勞之歌，仿佛是它不辭辛苦的對(duì)自己的鼓勵(lì)，又仿佛是給人類(lèi)給予時(shí)的輕言。蜜蜂，勤勞的蜜蜂，無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂。
五年級(jí)作文300字 篇3
森林里有一所醫(yī)院，小綿羊是醫(yī)院的院長(zhǎng)，為什么要小綿羊做院長(zhǎng)呢？因?yàn)樾∶扪蛏砩嫌性S多止血的.棉花。只要有小動(dòng)物受傷了，小綿羊院長(zhǎng)就立即止血，擦藥，這樣小動(dòng)物們就不會(huì)因?yàn)榱餮^(guò)多而有生命危險(xiǎn)了。
一天，小刺猬的媽媽慌張張的打了森林醫(yī)院的電話(huà)：“喂，您好！是森林醫(yī)院?jiǎn)�？我是小刺猬的媽媽�(zhuān)〈题鼜幕萆纤は聛?lái)了。請(qǐng)趕快到游樂(lè)園來(lái)。袋鼠司機(jī)和熊貓醫(yī)生一起開(kāi)著救護(hù)車(chē)過(guò)去了，到了游樂(lè)園，大家一起用擔(dān)架把小刺猬抬上了救護(hù)車(chē)，飛快地前往醫(yī)院。到了醫(yī)院，院長(zhǎng)和醫(yī)生們推著手術(shù)床，把小刺猬送到了急診室檢查、止血，幸好小刺猬身上無(wú)一處骨折，可是問(wèn)題來(lái)了，小刺猬身上全是刺，只要手一碰到就會(huì)被刺扎出血，誰(shuí)敢去止血��！這時(shí)候，綿羊院長(zhǎng)不管三七二十一，拿著棉花在刺中擦來(lái)擦去，手被扎的都是血，終于小刺猬的血止住了，可小綿羊的手卻纏著繃帶，但小綿羊心里很高興。
從那以后，大家都夸小綿羊，有責(zé)任心，有愛(ài)心。小綿羊愿意為了別人犧牲自己的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇4
今年我已經(jīng)12歲了。這幾天，我做了一件見(jiàn)證我長(zhǎng)大了的事。
一天下午放學(xué)，我仍像往常一樣走在回家的路上。突然，一個(gè)小男孩在屁股蛋里“蹦”出了一把錢(qián)。我看到后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了地上的錢(qián)，。
“哇，五塊錢(qián)。這夠我吃零食了�！蔽倚睦锇蛋档南胫�。再回頭看看那個(gè)小男孩，他竟然不知道掉錢(qián)了，還是一步步的向前走，“看他那傻樣，去買(mǎi)零食吃吧�！�
但是，我心中又有一個(gè)聲音來(lái)反駁的念頭：“都這么大了，還想著買(mǎi)零食。趕緊把錢(qián)還給他吧�！�
是啊，我轉(zhuǎn)念一想，要是這個(gè)小孩被她的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，豈不是要臭罵一頓？算了，我就做“正人君子”吧。
我連忙趕上了他�？墒勤s到了他后面時(shí)，我又猶豫了，“會(huì)不會(huì)不是他呀，要是還錯(cuò)了人，這就不好了�！庇谑俏覜Q定跟蹤他，等待時(shí)機(jī)。
那個(gè)小男孩走到了家長(zhǎng)錢(qián)。“你的錢(qián)呢？”家長(zhǎng)問(wèn)。小男孩把錢(qián)掏了出來(lái)，家長(zhǎng)接過(guò)錢(qián)一數(shù)，“咦？怎么少了五塊錢(qián)？”家長(zhǎng)大聲的問(wèn)小男孩。
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把錢(qián)遞給了那位家長(zhǎng)：“你的小孩丟了錢(qián)，現(xiàn)在給回您�！蹦羌议L(zhǎng)接過(guò)錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：真是謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！�
回家的路上，我還是想著這件事。覺(jué)得我覺(jué)得那聲“謝謝”，體現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文300字 篇5
童年是快樂(lè)的，但有時(shí)候也會(huì)做一些傻事，發(fā)生在二年級(jí)的一件事，讓我現(xiàn)在也忘不了。
每周四下午放學(xué)，是我上鋼琴課的時(shí)間。一天周三下午放學(xué)后，我把這天當(dāng)成了周四，就去上課了。當(dāng)時(shí)鋼琴老師恰好沒(méi)有課，他問(wèn)我怎么來(lái)了，誰(shuí)讓你來(lái)的？那時(shí)我以為是老師忘了上課時(shí)間，就說(shuō)，是媽媽讓我來(lái)的。接著，就開(kāi)始上課了。
正在安心上課的我怎么也想不到，我這個(gè)小小的錯(cuò)誤，可把爸爸媽媽和老師擔(dān)心壞了。
后來(lái)我才知道，那天是爸爸接我放學(xué)。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，可他就沒(méi)看見(jiàn)我的身影，剛開(kāi)始他以為是我值日，可跑到教室一看，我不是值日生，這時(shí)爸爸慌了。找到張老師后，張老師就給全班發(fā)了校信通，看有沒(méi)有同學(xué)和我在一起。爸爸還給當(dāng)警察的朋友打電話(huà)，發(fā)動(dòng)大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家里趕，看看我是不是一個(gè)人回家了。
后來(lái)張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看，大家想我肯定不會(huì)在那的，還但是去了。
門(mén)一打開(kāi)，爸爸高興的喊：“你在這呀！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)莫名其妙，爸爸怎么這么興奮呢？后來(lái)我才知道原因。
自從那次以后，我再也沒(méi)做過(guò)這樣記錯(cuò)時(shí)間的傻事了。
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