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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-26 11:04:01 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          我們花了很久,很久,真的很久。終于,拍完了《青春》這部漫長(zhǎng)而又真實(shí)的電影。這部電影沒(méi)有劇本,沒(méi)有任何要求,只要你好好“拍”下去。在這部電影中,時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一個(gè)路人甲、路人乙。他們都只是陪你“拍”了一部分,就像那句話(huà)一樣:“人生就像一本書(shū),出生是扉頁(yè),歸去是封底,內(nèi)容呢?要靠自己填!

          他告訴我:“好與不好都走了,幸與不幸都過(guò)了。真正的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中,更在堅(jiān)持之中。累了,就停一停,讓手貼著手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼著心,體味至愛(ài)的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛徹心菲也是精彩。選擇一條道路,就選擇一種人生一種無(wú)悔。陰霾終會(huì)蕩盡,獰笑終是無(wú)聊卑鄙終會(huì)沉寂!

          她告訴我:“當(dāng)追求變成了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,往往會(huì)得非所愿。正如仇人報(bào)仇,多年來(lái)苦苦掙扎,用盡心機(jī),終于大仇得報(bào),卻發(fā)現(xiàn)舍棄了太多人生樂(lè)趣,到頭來(lái)兩手空空;得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把握最真實(shí)的自己!

          他告訴我:“人生的道路從來(lái)不是平坦寬闊的,所以在我們作諸事業(yè),與人交流時(shí)保持將心比心的立場(chǎng),相信我們的人生道路是一片光明!皩⑿谋刃摹本褪抢斫夂桶,寬容與理解是做人的一種美德,也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心,世間有真情,相信心與心的感應(yīng),更相信播種什么就收獲什么!

          她告訴我:“人生態(tài)度:不要抄近道,否則會(huì)白跑。不要繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到。不要走邪道,否則會(huì)坐牢。不要走黑道,否則會(huì)挨刀。不要只想要,付出不能少。不要急著要,一定要戒躁。不要求回報(bào),該到自然到。不要急得到,心靜便無(wú)惱。不要怕人笑,看誰(shuí)笑到老。不要裝知道,不懂就請(qǐng)教。不要放大炮說(shuō)話(huà)要可靠!薄覀兊那啻阂约鹤鲋,不要后悔。青春就這一次。

          青春無(wú)悔。。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在美麗富饒,依山伴水的云南,那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴!

          “蟬噪秋枝槐葉黃,石榴香老愁寒霜!边@是一首描寫(xiě)石榴的詩(shī)句,石榴的枝干并不粗,它總是那么小巧玲瓏,黑色的枝干上,長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,柔韌厚實(shí),青翠欲滴。到了夏季,那茂密的樹(shù)葉 叢中,常常戴著幾朵嬌艷的石榴花,一朵一朵多么像一盞盞小燈籠!它們是那么引人入目。

          秋天悄悄的來(lái)臨。當(dāng)陣陣涼爽的'秋風(fēng)吹過(guò)祖國(guó)大地,代替石榴花的便是一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴,他們一個(gè)個(gè)笑破了肚皮,閃過(guò)一絲晶瑩的光環(huán)。瞧,他們多么像一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子呀!

          當(dāng)你剝開(kāi)外皮時(shí),便看見(jiàn)那像瑪瑙似的果實(shí),晶瑩剔透,一顆顆緊挨在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,取一粒放入口中,頓時(shí)感到甜絲絲,酸溜溜的。

          石榴真可謂一身是寶。果皮,花朵都可入藥,果皮可以抗菌治療腹瀉,還有驅(qū)蟲(chóng)之功效,石榴花就是有止血功能,如泡成水洗眼睛,便有明目的功效。怎么樣,一定想嘗嘗吧!

          從古至今,很多詩(shī)人都提筆贊美石榴,是啊,這么好的自然之禮誰(shuí)不想贊美呢?

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          時(shí)光飛逝20年后,我已經(jīng)成為了一個(gè)成功人士。不過(guò)我想回家鄉(xiāng)看看親人的念頭,卻始終沒(méi)有被改變。

          20年后的一天,我駕駛著自己的太陽(yáng)能汽車(chē)走,再回到家鄉(xiāng)的路上,我一邊開(kāi)車(chē)一邊想,小時(shí)候上的學(xué)校,住的房子,家庭里的物品,家鄉(xiāng)的道路,河流,都會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展變成什么樣子的?是微微變化,還是超大變化呢?真是越想越興奮,越興奮就越想快點(diǎn)回到家鄉(xiāng)去看看。

          哇!家鄉(xiāng)的變化真大呀!原來(lái)的羊腸小道現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的柏油馬路。以前得彩鋼結(jié)構(gòu)房變成了美麗的高樓大廈還安了電梯以前店鋪商場(chǎng)的人一有什么事就嘟嘟嚷嚷的。現(xiàn)在變成購(gòu)物中心人員也成了機(jī)器人只要按一下機(jī)器人身上的按鈕一件美麗的衣服就馬上出現(xiàn)在你的眼前。

          看到這里,我想到我小時(shí)候上的學(xué)校進(jìn)入了學(xué)校,一看呀。這還是我上的,×××小學(xué)嗎?現(xiàn)在變得鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不過(guò)你可不要去摘里面的一些花,有一些是假花,如果你在了,你可就成了花的玩具,一會(huì)兒把你往左推,一會(huì)兒把你往右推,最后一起把你往前推?刹灰さ梗】赐赀@些,我來(lái)到我們的新家,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)啦!”爸爸媽媽見(jiàn)到我后開(kāi)心起了?媽媽到廚房啟動(dòng)自動(dòng)溫出系統(tǒng)給我泡了杯咖啡,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹亦l(xiāng)變化怎么這么大呀!”“是啊,現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá),發(fā)展猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!眿寢屝χf(shuō),最后我和爸爸媽媽度過(guò)了我的一個(gè)假期。真開(kāi)心啊!

          這就是我希望20年后家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。真盼望這一天早點(diǎn)兒到來(lái)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          “選誰(shuí)好呢?我該選誰(shuí)呢?”在教室里,我一邊托著腦袋,一邊冥思苦想。今天我們?cè)谶x班干部。

          上來(lái)競(jìng)選班干部的每一人,都想自己是投票最多的那個(gè)人,都想在競(jìng)選中找到屬于自己的職位,都想找到屬于自己的那一片天。在競(jìng)選人里,大多數(shù)是以前的班干部,他們都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹的樣子,他們?cè)谝郧爱?dāng)了好幾次班干部,自然也不害怕了。

          在這次競(jìng)選中有兩個(gè)“新人”:王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆,因?yàn)樗龓土宋覀(gè)大忙呢!

          這個(gè)星期一早上,我去買(mǎi)生活課用品————十字繡。正當(dāng)我左挑右選的時(shí)候,她碰巧也在這兒,于是我問(wèn)她:“今天生活課你怎么不買(mǎi)十字繡?”她一臉疑惑地看著我:“什么啊,老師說(shuō)了,不買(mǎi)十字繡,買(mǎi)棒針(縫衣針)!”“?”我大驚失色,“怎么辦?怎么辦?要是下午被何老師罵了可就慘了,搞不好還要被罰呢!”正在胡思亂想時(shí),她發(fā)話(huà)了:“你沒(méi)有嗎?我這還有幾根,給你幾根好吧?”“嗯!彼槌鰞筛樈o我?墒,還有線(xiàn),線(xiàn)沒(méi)有,光有針,有什么用呢?她似乎看透了我的心思,說(shuō):“線(xiàn)嘛,我下午給你,好吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          到了下午,恐怖的時(shí)刻到了,何老師居然說(shuō):“沒(méi)帶的,罰抄第一單元課文!”這懲罰太狠了,我扭頭一看,胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢,好像根本忘記了要給我線(xiàn)的事。唉,先抄吧!抄了一會(huì)兒,她來(lái)到了我身旁說(shuō):“你別抄了,喏,線(xiàn)給你!”呵呵,真感激她,這次要不是她出手相助,我可能就會(huì)被罰“死”了!

          對(duì),我選她,胡奕帆!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        ;而我們絢爛的年輕依然被母親的青春固執(zhí)地滋養(yǎng)。

          肯定有某種東西,總能讓我們面對(duì)母親時(shí)感到心里空虛,像狂士佇立佛前喪失自信。此刻,功名利祿就如前世殘葉掠空而去——面對(duì)母親,恍然看見(jiàn)根本的根本。

          母親身上有太多的東西,讓我們無(wú)法抑制的淚水,泉涌。

          想起母親,我們熱淚滾滾

          讓心靈變成萬(wàn)道霞光,穿越時(shí)空遂道,尋覓不經(jīng)意間遺失的歲月;卻無(wú)法重拾母親給予我們的斑斑駁駁撒落一地而被你我忽略的珠串。那是愛(ài)的點(diǎn)滴,讓你我,無(wú)法釋?xiě),愧疚而失落?/p>

          母愛(ài),一泓深不可測(cè)的,潭水。

          想起母親,我們熱淚滾滾

          拿一把細(xì)齒的梳子,梳理紛繁的思緒。

          想起母親,我們的熱淚滾滾而下。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)假期,我們要去大陳島玩三天。說(shuō)是三天,其實(shí)真正的只有一天,其余兩天都在在路上。大陳島位于臺(tái)州市椒江區(qū),從杭州出發(fā),開(kāi)車(chē)五小時(shí),在碼頭吃飯,等待渡船4小時(shí),然后在船上搖搖晃晃2小時(shí),這樣早上6點(diǎn)杭州出發(fā),到踏上大陳島的那一刻,已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。這樣一天就折騰完了。

          我們這次已經(jīng)是第二次來(lái)大陳島了,這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊(duì),除我家之外,還有其他五個(gè)家庭,其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦!

          這大陳島三日游, 哦不!是一日游, 我們?cè)缟吓郎、觀海,徒步,下午釣魚(yú),晚上去海灘撿貝殼,玩得不亦樂(lè)乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚(yú)哦!

          本來(lái),這釣魚(yú)活動(dòng)我是不想去的,但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去,也舍不得失去這難得的機(jī)會(huì),海釣?zāi)!我們一?8人,另外三老人就真的不去咯, 一起上了漁船,船離開(kāi)碼頭大約半小時(shí)后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚(yú)竿,只聽(tīng)“刷”地一聲,拋線(xiàn)入海,便坐船頭靜等魚(yú)兒上鉤?墒堑攘藢⒔胄r(shí), 期間只有船老大“呼呼!”地釣了幾條魚(yú),我們一行這么多人都沒(méi)有收獲。只聽(tīng)船老大說(shuō), 這個(gè)魚(yú)叫“老虎魚(yú)”,全身像老虎的毛色一般,鰭上有尖刺,我仔細(xì)看了一下鉤在魚(yú)鉤上的魚(yú)兒,個(gè)兒很小,但是全身顯示出了“憤怒”的樣子,我們都說(shuō)魚(yú)兒很生氣,哈哈!船老大看我們都沒(méi)收獲,很及時(shí)了起錨換地方,在另外那個(gè)海域,船剛下錨停穩(wěn),我們小朋友們也加入釣魚(yú)行列,每人都拿了一根繩子,上面掛上魚(yú)鉤,船老大說(shuō)這個(gè)就是繩掉,不需要魚(yú)竿的,一樣有效果。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我成了第一個(gè)釣上魚(yú)的人(除專(zhuān)業(yè)的船老大之外),那時(shí)候別提有多高興了,興奮極了!接著,一條又一條魚(yú)被我裝進(jìn)了水桶中,魚(yú)兒生氣也沒(méi)有用!我一共釣了四條,孩子中間,我最多,最少的一條都沒(méi)有成功呢!真是大豐收!幸虧出來(lái)的時(shí)候,我媽媽堅(jiān)持,不然就沒(méi)有這么奇妙的經(jīng)歷咯!

          第二天,不知怎的,離開(kāi)大陳島依然是戀戀不舍,雖然已經(jīng)是第二次了.再見(jiàn)了,大陳島!我一定還會(huì)回來(lái)的,老虎魚(yú)等著我!

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