精選一年級(jí)作文300字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文300字 篇1
望著滿天飛舞的禮花，聽(tīng)著耳邊絡(luò)繹不絕的鞭炮聲，我的心不由得涌起一陣激情，又是一年過(guò)去了。
除夕夜是美麗的，是五彩繽紛的，除夕夜是一年人們休息的時(shí)間，是一家人歡聚一堂的時(shí)刻，在這一時(shí)刻是難忘的，是充滿溫馨。
家家戶戶都燈火通宵，張燈結(jié)彩，一個(gè)喜慶而又溫暖幸福的畫(huà)面體現(xiàn)每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)之中，大家都坐在一起高興的互相祝福著對(duì)方，津津有味的享受著團(tuán)圓飯的香美，飯后，小朋友們有的放著鞭炮和各種煙花，有的一邊歡呼跳躍的祝賀著，好友的手提著各種花樣的燈籠，跑來(lái)跑去，臉上洋溢著燦爛的笑容。
除夕夜時(shí)，我們不僅要做這些，最主要的是守歲，守歲，俗稱“熬年”，也就是一夜不睡覺(jué)，為的是招財(cái)進(jìn)寶，讓家庭在這一年之中都好運(yùn)，守歲既有對(duì)流逝的光陰有依戀之情，又有對(duì)在新一年中的美好生活的期待。
在除夕夜時(shí)，我們還要祭祖，就是對(duì)我們的祖輩燒香，其目的是讓我們的祖輩保佑這一家人在新的一年里全家平平安安，幸幸福福的度過(guò)每一天。
一年級(jí)作文300字 篇2
今天我在媽媽的幫助下做了個(gè)小制作，是一個(gè)漂亮的小燈籠。
制作這個(gè)小燈籠需要KT板、紅紙、繩子、中國(guó)結(jié)和膠帶。需要的工具是尺子和剪刀。
我先用剪刀把媽媽幫我找來(lái)的KT板裁成兩個(gè)一樣大的長(zhǎng)方形。再用尺子量出其中一塊長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度，然后把它平均分成四份。用剪刀把它裁成四個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形。再把它們圍成一個(gè)長(zhǎng)方桶。接著再另一塊KT板做個(gè)底部粘上去，這樣一個(gè)燈籠的主體就做好了。然后再在底部的中間穿一個(gè)洞，把中國(guó)結(jié)的頂端穿過(guò)去用一支鉛筆固定住。接著窄燈籠上部的兩個(gè)對(duì)應(yīng)面上個(gè)穿一個(gè)洞，將繩子穿過(guò)去，在里面打上結(jié)。最后，我用紅紙剪了兩條花邊，分別貼在燈籠的上端和下端的四周，又把我過(guò)春節(jié)時(shí)剪得窗花貼在燈籠的外面。這樣一個(gè)又漂亮又喜慶的燈籠就做好了。
到了元宵節(jié)，我提著自己親手做的燈籠，一定會(huì)玩的更開(kāi)心。
一年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只，周?chē)娜吮陡型锵�。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果誰(shuí)能見(jiàn)到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！
丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來(lái)。
高一的一些知識(shí)，可能當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，或者時(shí)間長(zhǎng)，忘記了�，F(xiàn)在通過(guò)復(fù)習(xí)、整理，又掌握了，而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！
比如，你現(xiàn)在天天背的英語(yǔ)單詞， 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來(lái)了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現(xiàn)在懂了，而且是真正懂了；再比如，學(xué)的物理，做的數(shù)學(xué)，也許會(huì)在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，當(dāng)你風(fēng)光走來(lái)，回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)程中丟下的知識(shí)，因?yàn)橛辛烁呷摹盎貧w撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器！
靜下心，埋下頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它們就是色彩斑斕的五彩石，它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯?ài)、更絢麗，從而價(jià)值連城。
一年級(jí)作文300字 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。
你看，桃花露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝唧唧喳喳唱個(gè)不停，遠(yuǎn)處高高的樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽，綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯，金燦燦的太陽(yáng)在那幾朵白云陪伴下，活像個(gè)淘氣的娃娃的笑臉。
啊，好一個(gè)美麗的春天！
但是，此篇文章大部分趨向于寫(xiě)作套路，就像上課時(shí)老師講的一樣，讓學(xué)生背下來(lái)運(yùn)用，未能突破常規(guī)的寫(xiě)作構(gòu)架。一年級(jí)寫(xiě)作的要求是把說(shuō)得、想的直接躍然紙上，目的就是為了讓學(xué)生自己去創(chuàng)新，下次在寫(xiě)文章的時(shí)候，直接把想到的、說(shuō)到的寫(xiě)在紙上，即使出現(xiàn)錯(cuò)誤被糾正后更是一次跨越式進(jìn)步，希望您能多多傾聽(tīng)孩子的描述，然后鼓勵(lì)孩子記錄下來(lái)，讓孩子先形成個(gè)性化寫(xiě)作風(fēng)格，再加以修整，相信會(huì)對(duì)孩子有很大幫助。
一年級(jí)作文300字 篇5
小時(shí)候，我認(rèn)為快樂(lè)就是有衣服穿、有零食吃。直到8歲的那一年，我才明白，什么是真正的快樂(lè)。
那一天，我要去玩具店買(mǎi)東西，興高采烈的走在街邊，突然，一個(gè)撐著拐杖的姐姐映入了我的眼簾。她一步一步艱難的走著，走了很久才到馬路中間，這時(shí)，我的笑臉沉了下來(lái)，心想：我去幫幫那位姐姐吧，他身有殘疾，要是不小心摔倒了怎么辦？到時(shí)候，車(chē)子肯定會(huì)撞傷她的。我不知被什么吸到姐姐那兒去了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你行動(dòng)不方便，我來(lái)幫幫你吧�！蹦莻�(gè)姐姐聽(tīng)了臉紅紅的，掙開(kāi)了我的手，我明白了她的意思，微笑著對(duì)她說(shuō)：“姐姐我不是要嘲笑你，只是想幫幫你。”“那……”姐姐猶豫了一下。我又接到：“姐姐快點(diǎn)吧，都堵車(chē)了�！苯憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)е憬汶x開(kāi)了馬路。姐姐對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我搖了搖頭，說(shuō)：“不用謝！”然后飛快地跑去買(mǎi)玩具了。這件事后我感到無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你能去幫助別人，你就會(huì)明白。
一年級(jí)作文300字 篇6
福建廈門(mén)有一個(gè)美麗的鼓浪嶼。它座落在海的中間，這是一座千年美島。從遠(yuǎn)處看去，能看到島上那些奇形怪狀的巖石，有的像小猴子爬山，有的像一朵白云，有的像一位老人拿著拐杖，還有的像一頭大象甩著鼻子。非常獨(dú)特，吸引了很多游客。
這座島里面有很多個(gè)風(fēng)景區(qū)。特別是在春、秋涼爽的季節(jié)，全國(guó)各地的游客都會(huì)到那里瀏覽，也有很多老外到那里旅游。其中一個(gè)風(fēng)景區(qū)叫“日光巖”。它是這座島嶼上最高的地方，我們爬到上面能看到‘金門(mén)島’。從高處往低看，是一望無(wú)際的大海，海是藍(lán)的，好像一幅在微風(fēng)中抖動(dòng)的錦緞，藍(lán)得活躍。海水一浪接一浪，不斷地沖著岸上的巖石，把巖石刷得十分光亮。如果你起得早，便經(jīng)常能看到白鷺自由自在地飛翔。很多游客騎著水上摩托盡情地在海上沖浪，那種心情是非常愉快的，非常舒暢的，我也很想去嘗試一下在海上漂泊的滋味。
鼓浪嶼是一個(gè)環(huán)境保護(hù)非常好的`地方。島嶼里沒(méi)有車(chē)輛、空氣清新，在那里生長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)木都比別的地方翠綠，而且很茂盛。
這就是美麗的鼓浪嶼!
一年級(jí)作文300字 篇7
我家有一只可愛(ài)的小貓，它有一對(duì)尖尖的耳朵，兩只黃黃眼睛，小貓一身淡棕色的毛，它那兩條小腿跑起來(lái)跟風(fēng)一般快。還有它的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一直挺立著，看起來(lái)就像要打架。
平時(shí)，只要它走到你身邊，你慢慢地蹲下去，用手輕輕撫摸它，它會(huì)乖乖地靠在你腳上，顯得特別溫順。但是只要它一遇到獵物就會(huì)慢慢地趴在地上，靜靜地觀察著獵物的一舉一動(dòng)，然后緩緩向前移動(dòng)，最后用它那風(fēng)一般的速度去捕捉獵物。要是它遇到了敵人，就會(huì)豎起身子，尾巴翹得高高的，眼睛凝視著對(duì)方，來(lái)勢(shì)兇猛，對(duì)手一走后，就會(huì)立馬恢復(fù)原來(lái)懶懶散散的樣子。
小貓吃東西時(shí)也很有趣，拿一塊魚(yú)肉引誘它，它就假裝生氣地走了。等你沒(méi)有防備時(shí)，它猛地一跳，魚(yú)肉就到手了。
吃魚(yú)肉時(shí)，它總會(huì)發(fā)出一種奇怪的聲音，好像正在享受著它夢(mèng)寐以求的食物，一臉心滿意足的樣子了。
這就是我家的小貓，瞧，我家的小貓多可愛(ài)、多有趣啊！
一年級(jí)作文300字 篇8
我的弟弟叫“張心譯”，我們都親切的叫他“心譯”。他今年6歲了，他的身材與同齡人相比略矮了一些。濃濃的眉毛，大大的眼睛，我們大家都很喜歡他。
有一次，全家人圍在一起正在看《西游記》，心譯指著劇中的孫悟空問(wèn)：“孫悟空好嗎？”我對(duì)他說(shuō)：“孫悟空可好了，他還會(huì)七十二變呢！”聽(tīng)了我說(shuō)的話，心譯跑進(jìn)了屋里，拿出了他的小歪帽，歪戴在頭上，然后跑進(jìn)了廚房，拿出了一根搟面仗，把眼睛一瞪，豎起他那濃濃的眉毛，做了一個(gè)孫悟空向遠(yuǎn)處張望的動(dòng)作，大聲問(wèn)：“你們說(shuō)我像不像孫悟空呀？”瞧他這副模樣把我們逗得哈哈大笑。
在我們家，弟弟好像從來(lái)沒(méi)有煩惱，爸爸、媽媽都特別照顧他，比弟弟大不了幾歲的我，也從來(lái)不跟弟弟打仗，我也暗暗下了決心，決定永遠(yuǎn)關(guān)心和照顧我這個(gè)頑皮可愛(ài)的小弟弟。
一年級(jí)作文300字 篇9
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，但就就是此刻我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就就就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就就就是我的英語(yǔ)老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，此刻你們自我復(fù)習(xí)�！甭�(tīng)到老師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到老師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一向到下課，老師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。之后，我們才明白，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，但就就是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，此刻就就是知識(shí)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就就是不行的�！崩罾蠋煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要象李老師一樣的老師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自我，李老師就就是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
一年級(jí)作文300字 篇10
長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，自由自在的魚(yú)兒無(wú)不讓我想起小河的風(fēng)光。
星期天，我和弟弟來(lái)到了小河邊，我深吸一口氣。趕緊跳人水中，小河的水真涼��！從腳到頭都感受到一股愜意。河邊，樹(shù)木郁郁蔥蔥給你一股綠的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著，仿佛在歌唱小河美麗的景色。遠(yuǎn)處，一只只鴨子在河岸搖搖擺擺地走來(lái)走去。尋找著地上有沒(méi)有可吃的食物。河底不是寧?kù)o的，而是吵鬧的。螃蟹在水里不住的吐出小泡泡，魚(yú)兒悠閑自得地在水里游來(lái)游去，蝦米膽小的鉆進(jìn)水草叢中。走在河灘上，一個(gè)個(gè)鵝卵石把你的腳刺得深疼。到了晚上，人們不約而同來(lái)到河灘上。有的在下棋，有的在捉魚(yú)。人們有說(shuō)有笑，頃刻間寂靜的小河變的熱鬧起來(lái)。到了深夜，人們漸漸離開(kāi)。小河閉上眼睛慢慢進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是家鄉(xiāng)美麗的小河。
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