【必備】荷花五年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的荷花五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
荷花五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天晚上,爸爸媽媽的好朋友打來(lái)了電話,說(shuō)他家露臺(tái)上的荷花盛開(kāi)了,邀請(qǐng)我們?nèi)ビ^賞,順便喝喝荷花茶,可以解解暑!昂冒桑覀兊葧(huì)兒一定到。”剛下班又疲又累的媽媽興奮地答道。“荷花有什么好看的?有什么值得你那么高興呢?”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“待會(huì)兒你就知道了。”“要不是沖著他們家電腦的網(wǎng)速快,我才不去呢!我對(duì)荷花可不感興趣!蔽覑瀽灢粯(lè)地說(shuō)。
剛進(jìn)了他們的'家門(mén),我便徑直朝電腦房跑去。這時(shí)候,我眼角的余光在轉(zhuǎn)彎時(shí)瞟見(jiàn)了露臺(tái)上幾朵粉紅色的花,我不由自主地退了幾步,朝露臺(tái)跑去!把!真美。 蔽殷@嘆了起來(lái)——那是荷花。荷花已開(kāi)了不少,荷葉重重迭迭的一大片,碧綠碧綠的大圓盤(pán)在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目,有粉紅色、有雪白色。有的已經(jīng)展開(kāi)所有的花瓣,綻開(kāi)了它全部的絢麗;有的才展開(kāi)兩、三瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,卻飽脹得要裂開(kāi)似的;ǘ渖嫌胁簧賵A滾滾的小水珠,好像晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在那兒。“多美!”我情不自禁地說(shuō)。
媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你知道荷花的優(yōu)點(diǎn)有哪些嗎?”
“它很美,可供人觀賞,又可以泡成荷花茶,可以解暑!蔽掖鸬。
“是的,但最重要的還不是這個(gè)。”媽媽指著花下面的泥土說(shuō),“最重要的是美麗的荷花在淤泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不被淤泥污染,仍然那樣潔凈、美麗。出淤泥而不染,這就是荷花的品質(zhì)。”
“人也應(yīng)該這樣,不管周?chē)h(huán)境有多惡劣,我們都應(yīng)該不受影響。是這樣吧?”我問(wèn)媽媽。
“是的,人就應(yīng)該做有荷花品質(zhì)的人。”媽媽說(shuō)。
不久后,荷花都摘下來(lái)煮荷花茶了,可媽媽的話卻銘刻在我心中。
荷花五年級(jí)作文 篇2
偶爾間,說(shuō)到荷花香氣、顏色讓人美不勝收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,終于有機(jī)會(huì)了,媽媽說(shuō)帶我們來(lái)仿佛仙境的世界——上陽(yáng)。
隨著時(shí)間的流逝,跟著汽車(chē)的輪胎,近了近了更近些了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一片花色,心跳變快了,心里變得激動(dòng)了,好不容易才到了路邊真正地看到了荷花,我趕緊讓媽媽停下來(lái),可她好像還沒(méi)有停下來(lái)的意思,張開(kāi)嘴說(shuō):“還早著能,前面的荷花更漂亮!
車(chē)開(kāi)不到半分鐘,就看到了許多荷花圍繞著一個(gè)涼亭,旁邊的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)·去贊美;再看看那幾一朵,根根帶刺,好像一位位正在邊疆的戰(zhàn)士,誓死保護(hù)荷花池;還有那一朵在一片池的中心,白白的皮膚好像一位公主,正在受著長(zhǎng)輩們的疼愛(ài);看三朵好像一家人,正在一起談笑;看那兩朵雖然花瓣所剩無(wú)幾,但還是相依為命……
踩著一條石子路,走向涼亭,坐在凳子上,深吸一口氣“哇,好香啊,好似剛下過(guò)雨的味道——絲絲幽香”,把手掛出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一張皺紋紙。這時(shí)妹妹想去摘一朵,我看見(jiàn)了連忙媽媽?zhuān)瑡寢尶此谎,好像說(shuō):你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循環(huán),那么最后誰(shuí)會(huì)來(lái)這兒看荷花?妹妹連忙收住手。
大概開(kāi)了20多米來(lái)到一個(gè)賣(mài)冷飲·蓮蓬什么的地方,賣(mài)家很好客,因該說(shuō)好會(huì)做生意:一會(huì)拿出這個(gè)給你吃,一會(huì)拿出那個(gè)給你吃,弄得你都不好意,怎么會(huì)不多買(mǎi)一些?我順手拿了一個(gè)吃,不過(guò)就皮難剝了一些,里面的肉比在超市買(mǎi)的好吃幾倍,先是水嫩水嫩的,然后慢慢覺(jué)得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一個(gè)還不覺(jué)得解饞。
第一次看荷花,就感覺(jué)荷花如此的美,荷花!
荷花五年級(jí)作文 篇3
清早,我和大姨、外婆、媽媽和姐姐一起去天池公園看荷花。
我們乘上十路車(chē),經(jīng)過(guò)半小時(shí)來(lái)到天池公園門(mén)口。走進(jìn)天池公園大門(mén),一陣陣清香迎面撲來(lái),接著映入眼簾的是那一池紅綠相間的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉紅色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部開(kāi)放了,有的只張開(kāi)幾片花瓣,,有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蓮蓬,這一池的荷花給天池公園增添了一份光彩,讓天池公園顯得更加美麗漂亮了!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨葱◎唑褌?cè)谀羌饧獾暮苫馍贤嫠,碧綠的荷葉就像它們的專(zhuān)用“停機(jī)坪”。它們像一架架小飛機(jī)在空中自由地飛翔,累了就在那碧綠的 “停機(jī)坪”上休息。池塘里的小魚(yú)兒,不時(shí)地躍出水面頑皮地嬉戲著。池塘邊柳樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小知了像 “歌唱家” 在聲聲地叫著夏天!小鳥(niǎo)們也在它們的空中舞臺(tái)上唱歌、跳舞。一陣微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花伴隨著池邊的垂柳翩翩起舞,它們的舞姿婀娜多姿,美麗極了!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,隨著一池的荷花翩翩起舞;又覺(jué)得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……隨著池塘邊的柳樹(shù)條快樂(lè)的蕩著秋千呢!
媽媽一聲呼喚:回家了!這時(shí),我才記起我就是我!
“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”,這真是一幅美麗的荷花圖畫(huà)!
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